《小蓝鸭的寻友奇遇》是一本温暖感人的读物。故事讲述了小蓝鸭在寻找失散多年的朋友过程中，结识了许多新朋友，并经历了一系列奇遇。通过这个故事，我们看到了友情的珍贵和坚韧的品质，让人感动和思考。整个故事充满了希望和温暖，让人感受到了温暖的力量。
小蓝鸭的寻友奇遇读后感篇一
在我们短暂的一生中，亲情、友情、爱情丰富了我们的情感，让我们的生活更加舒适和谐丰盈。在每个小朋友从家庭走向社会的过程中，友情是其中重要的部分。学会交朋友，与他人友好相处，能让我们更好地适应社会、融入社会。
澳大利亚插画师艾尔.墨菲创作的“小蓝鸭布莱恩社交成长绘本”之《小蓝鸭的寻友奇遇》就讲述了一只小蓝鸭的交友故事。一天，小蓝鸭布莱恩发现自己最喜欢的鸭鸭麦片和新鲜牛奶都没了，连自己最好的朋友格雷戈里也不见了，于是，布莱恩踏上了寻找格雷戈里之旅。
一路上，布莱恩遇见了很多鸭鸭，他们的生活可是丰富多彩、有滋有味呢，有的在数蚂蚁，有的在做蛋糕，有的在发明潜水艇，有的在搭金字塔，有的在驯服雪豹，有的在发射火箭，有的在晒日光浴……布莱恩一路走一路问，但是始终没有问到格雷戈里去向，直到他来到一个魔法王国。接下来，布莱恩又将有怎样的奇遇呢？
其实，细心的读者会发现，格雷戈里无处不在，几乎每一个场景里都藏着戴着红帽子的格雷戈里的身影。家长在与孩子共读绘本的过程中，可以引导孩子寻找格雷戈里，训练孩子的记忆能力、发现能力和观察能力。
绘本《小蓝鸭的寻友奇遇》语言风趣幽默，富有喜感，画风清新明艳，画面场景感十足，主人公鸭鸭的造型设计蠢萌可爱，个性十足。故事中魔法王国的设定符合孩子充满梦想的心理。
小蓝鸭的故事告诉我们，交朋友最重要的不是外形，而是志趣相投、有共同语言、相处舒适融洽，即使是外形不同、性格各异的人，也能成为好朋友。
小蓝鸭的寻友奇遇读后感篇二
《小蓝鸭的寻友奇遇》是由艾尔·墨菲著、绘的社交成长绘本，由宁宇翻译。在这个绘本中，我们会认识一个叫布莱恩的小蓝鸭。 布莱恩是一只小蓝鸭，他就是这么独一无二。布莱恩最爱的食物是鸭鸭麦片，最爱喝的是冷牛奶，他最好的朋友是格雷戈里。有一天，他发现碗柜里空空荡荡，没有他最爱的麦片和牛奶时，觉得“真是糟糕透顶”。他决定去找他的好朋友格雷戈里聊一聊。 但是“格雷戈里不在家，也不在池塘。”于是布莱恩踏上了寻找朋友格雷戈里的旅程。在路上，布莱恩先后遇到了忙着数蚂蚁的彼得、做巨大蛋糕的尼尔和蒂娜、忙着发明防鳄鱼潜水服的鸭子、忙着打破鸭鸭金字塔纪录的鸭子、忙着发射太空火箭的鸭子……他们都热情地对布莱恩发出了邀请“你要不要和我们一起？”而布莱恩说“看起来确实很好玩儿”“不过我得去找格雷戈里”。 从布莱恩遇到的不同的鸭子来看，他寻找布莱恩历经了波折，因为他去了很多地方，都没有找到格雷戈里。在每个人的成长过程中，都会遇到很多的困难，还可能会遇到各种各样的诱惑，这种情况下，是停滞不前还是坚定地前行呢？布莱恩给我们提供了一个很好的答案。在寻找好朋友的路上，他遇到了很多好玩的事情，面对朋友们的邀请，他没有随意地停下脚步，而是知道自己出来的目的是什么，他是为了寻找好朋友格雷戈里而出发的，怎么能随随便便地就为了路边的风景而放弃呢？ 当布莱恩找了很多地方，都没有找到好朋友时，他的内心有些沮丧：“这真是有史以来最糟糕的日子。我的鸭鸭麦片和牛奶没有了，而且到处都找不到我最好的朋友！”在生活中，难免会遇到一些困难，在经过了努力，依然发现并没有什么改变时，不如告诉自己，再坚持一下，说不定，下一刻就会柳暗花明。 布莱恩在无意之中，遇到了魔法门，进入了一个魔法世界。他许了一个免费的愿望，结果一个巨大的鸭鸭麦片出现在他的面前，忽然布莱恩一直寻找的好朋友从盒子里弹跳出来。布莱恩和格雷戈里都觉得“这一天也没有那么糟糕”。无论做什么事情，都不可以随便就放弃，而要朝着认定的目标，坚定地走下去，只要足够努力，一定可以实现自己的理想。 《小蓝鸭的寻友奇遇》是一本社交成长绘本，在小蓝鸭的带领下，克服各种困难和诱惑，直到找到格雷戈里。从中能够体会到布莱恩的坚持到底的精神品质，这也是每个人都需要具备的品质。
小蓝鸭的寻友奇遇读后感篇三
卡耐基经过大量的研究发现说：“一个人事业上的成功，百分之八十要靠人际关系、处世技巧。”这句话一点也没有夸大，当今社会人与人之间的关系微妙且复杂，让孩子从小学会交朋友，拥有良好的人际关系，并且会处理自己的情绪，真的是一门功课。
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《小蓝鸭的寻友奇遇》是由澳大利亚插画家、动画师艾尔·墨菲著、绘的社交成长绘本，是“小蓝鸭布莱恩社交成长绘本”这套书中的一本。它告诉我们许多有趣的关于人际交往和情绪管理的小技巧。
��01.巧妙的反复结构
彭懿在《图画书：阅读与经典》中提到：故事中存在着潜在的节奏，是类似音乐节拍般的节奏
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在这本书中，我们会认识一个叫布莱恩的小蓝鸭。他寻找好朋友格雷戈里的过程，就用反复的结构，打造出了这样像音乐节拍一样的节奏。
��书中反复出现的“你看见格雷戈里了吗？”“不好意思，我正在忙着……要不要和我们一起？”
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我觉得很有意思的就是：和孩子在共读的过程中，孩子掌握了这个规律，看完这一个情节，他也会仿照作者的语言进行猜测下一个情节，当他看到书里和他猜测的一样时，他的满足感、体验感、惊喜感拉满，阅读质量瞬间提升。
02.许多调节情绪的小技巧
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在故事的开始，布莱恩最爱的食物麦片、最爱的牛奶不见了，最好的朋友格雷戈里也不在，他觉得这是最糟糕的一天。于是他试着用出去走走，或者是转移注意力来调节自己的情绪。我觉得这一点对于孩子也非常重要。
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我们不可能时时刻刻陪伴在孩子身边，也不可能时时刻刻预测他要遇到的挫折，但是我们可以教会孩子处理这些情绪或者是面对挫折的方法。
03.寻找朋友过程中的不忘初心
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我们都在说不忘初心，但是诱惑太多，不忘初心太难了。布莱恩遇到的诱惑更多、更好玩儿，却能一直坚守自己的初心——寻找自己最好的朋友格雷戈里。
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我们在和孩子共读的过程中，不妨和孩子聊一聊初心的话题。
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书中隐藏“找一找”趣味小彩蛋，锻炼孩子的观察力。戴红帽子的格雷戈里藏在书里的各个角落，擦亮眼睛，帮小蓝鸭布莱恩找到他的好朋友。
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《小蓝鸭的寻友奇遇》讲述的故事古怪又温暖，我们和孩子共读的过程中完全可以让孩子感受到友谊的珍贵，让她们学会珍惜友谊，提升社交能力，学会调节情绪的技巧，确实值得所有的妈妈和孩子看一看。
