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《西蒙学习法》经典读后感有感

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《西蒙学习法》经典读后感有感
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《西蒙学习法》读后感:这本书以简洁明了的语言,介绍了西蒙先生独特的学习方法。他强调理解的重要性,通过提问、思考和实践来提高学习效果。书中还分享了许多实用的技巧,如建立知识网络和制定学习计划。这本书对于提升学习能力和思维方式有很大帮助,值得一读。

《西蒙学习法》读后感(一)

在大数据的时代,我们如何让学习变得更加有效? 本书分享了一套独特的学习指南,让你的学习之路更加轻松而有效。 通过运用心理学和脑科学的方法,你将在短短6个月内掌握全新的知识,而不再是曲折漫长的旅程。 书中涵盖了60个中小学生的故事和60种效率较高学习方案,让你在学习中真正找到属于自己的方法和灵感。 这是一本富有启发的指南,向我们展示了令人兴奋的学习之旅。通过心理学和脑科学的认知,西蒙揭示了一个全新的学习世界。 尤其是书中的案例,不仅仅是被埋头苦读的学生们取得成功的例子,更是让我们看到了学习的乐趣和激情如何推动着他们实现了自己的目标。这些故事将让你深受启发,信心倍增。 我们熟知的文理科标签,也许我们陷入了一个思维的误区,譬如我,我觉得自己所有的学科都是用语文的思维在学习,包括数学和逻辑思维,但实际上,真的存在“文科脑”和“理科脑”吗,是不是我们自己在“数学”标签上,故意夸大了他的难度,也许我是被领头羊吓跑,或者被数学老师的偏心吓坏了,或许我也不喜欢,又或许我根本不想尝试突破自我? 作为孩子的家长,我们尝试问问自己? 我们是否只关心成绩?不关心学习的过程?孩子对老师的印象?孩子对现状的理解和未来的构想?…… 是否鼓励孩子们有勇气去尝试新的学习策略?带着好奇心去发现学习的乐趣?大数据时代,孩子们在学习这条路上,机遇与挑战并存…… 这不仅是一本书,更是一种学习方法,一种生活方式。方法固然重要,但态度和自信,更加难得。每个人都有wuxian的潜力,只要我们找到正确的方法,就能释放出这种潜力,实现自我提升。 我是Lily,一个喜欢读书,喜欢分享的教育工作者。愿与君一起感受读书的力量!

《西蒙学习法》读后感(二)

诺贝尔奖获得者西蒙经过研究而提出一个方法论:对于一个有一定基础的人来说,只要肯下功夫,在六个月内就可以学会一门学问。大家把这种集中速学的方法称为“西蒙学习法”。 这个方法的本质是越集中精力学知识,持续的时间越长,效果也就越好。本书作者把它归纳为如下公式:学有所成=集中用力×正确的方法×持续不断的时间投入。 如果学过了大量知识,不及时整理提炼,就会很快遗忘。所以,听课后一定要及时写总结,把新学知识与已有的知识形成一个整体。 要持续努力,一直到完全掌握。如果用烧水来做比喻,就是连续的加热,所以热量散失的少。很多孩子看上去很努力,东一榔头西一镐,先看看英语、再看看数学、又研究研究物理,每个知识点都没搞懂,所谓“半吊子”学生,一听就会一考就废。 自学五步法: 1 连续不断地读书,即使我们没有太多阅历和经验,也可以通过读书学到大量的知识。 2 要把学过的知识用自己的话讲出来。 3 多实践,熟练使用所学知识。 4 做好心理建设,遇到瓶颈时从自身找问题。 5 善于归纳和总结。 用CAKE鼓励法解救“差生” 第一步,创造机会(Create):创造契机让孩子做一些力所能及的事。 第二步,取得进步(Advance):找到孩子进步的地方,提出表扬。 第三步,点燃斗志(Kindle):强化孩子的进步,重新唤起孩子的斗志。 第四步,表达期望(Expect):说出期望,让孩子有责任感和希望。 FACE沟通法:有效的亲子沟通 第一步,讲感受(Feelings):坦诚地向孩子描述这件事给自己带来的心理感受。 第二部,讲真相(Actuality):平静地指出孩子存在的问题。 第三步,讲建议(Comment):真诚的给孩子提出建议,引导他做的更好。 第四步,讲影响(Effect):向孩子描述听从建议或者不听从建议可能带来的影响。 脑科学家研究发现,大脑有两种工作模式:一种是专注模式,一种是发散模式。专注模式是指集中注意力,思考一个问题的工作模式。发散模式是指大脑处于放松和自由的状态中,没有固定的思考某个特定问题。 事实证明,大脑必须在专注模式和发散模式之间来回切换,才能更有效地学习知识。我们可以通过运动、听音乐、绘画等把大脑切换到发散模式。 书中从中小学生经常遇见的60种场景入手,详解西蒙学习法的本质、精髓和具体的实施步骤,让我们用有限的时间突破更多学科和领域。

《西蒙学习法》读后感(三)

✏️

解决你的烦恼:

1.偏科怎么办?

2.爱打游戏怎么办?

3.爱玩手机怎么办?

4.厌学怎么办?

5.总是拖延怎么办?

6.专注力不好怎么办?

7.没有目标怎么办?

8.不会听课怎么办?

9.不会时间管理怎么办?

✏️

俗话说得好:“学会”不如“会学”。

学校里从来都不缺“学会”了知识的孩子,但只有“会学”的学生才能长期保持好的成绩。

也只有学会学习,孩子才能摆脱“明明很努力,可成绩就是上不去”的魔咒!那么如何做到高效学习呢?看看这适合中小学生的高效学习法吧!

✏️

《西蒙学习法》:

告别厌学 告别偏科

告别拖延 主动学习

重塑大脑 提升专注

《西蒙学习法》原理:

学有所成=集中用力x正确的方法x持续不断的时间投入

✏️

《西蒙学习法》

一、选择有的放矢,才能重点突破。

二、目标学习不仅仅是为了100分。

三、拆分,把学习分解成最小单位。

四、专注,集中精力,让学习效率倍增。

五、技巧,四两拨千斤的学习方法。

六、改变,重塑学习。

七、记忆。能学好,往往是因为记得牢。

八、觉醒,在争议中前进。

九、警惕,别用无效学习法。

✏️

每个人从出生到老去,都是需要不断学习不断获得新知识的。我们每个人都清楚,知识真的是这个时代最稀缺的一种资源。只有掌握更多的知识,我们才能在这个社会上更好的立足。

那么,为了掌握更多的知识,获得新的技能,我们就需要学习,而且想是要进行长时间的,高效的学习。不过如何保持长时间高效的学习却是很多人头疼的问题。《西蒙学习法》值得一看,值得学习

《西蒙学习法》读后感(四)

清华大学出版社

适合对象: 中小学生家长,教育从业者

说到学习方法,想必大家都能举例一二: 费曼学习法、康奈尔学习法,还有就是今天重点开展的西蒙学习法,这响当当的方法论要怎么应用在中小学生学习呢?推荐大家都读一读@清华大学出版社 的《西蒙学习法》

首先跟着书来了解一下什么是西蒙学习法吧!

西蒙学习法的科学依据是物理学中的广义动力定理,抛开复杂的物理知识,一言以蔽之:学有所成=集中用力× 正确的方法 × 持续不断的时问投入。

就好像烧开水要把水放在炉子上不间断地烧上一段时间水才会开,如果烧会儿停会儿再烧,那水开的时间就会被延长,或者是不开。

西蒙学习法也被称为 “锥形学习法”。正如居里夫人所说:“知识的专一性像锥尖,精力的集中好比是锥子的作用力,时间的连续性好比是不停地使锥子往前推进。

中小学生如何应用西蒙学习法快速提升呢?全书一共分了十二个章节来介绍,跟着作者的脚步看看怎么开始: 首先是教孩子要学会选择,有的放矢才能重点突破 ,告诉孩子要认清自己,每个人的起点都不同 ,这一点非常赞同

《西蒙学习法》读后感(五)

很少遇到这么实的书了,这本书的排版让我感觉回到二三十年前那种一本书一块多,几毛钱的书。没那么夸张,但有这样一种感受。

现在很多书本排版,都会把金句,重点,例子等都会用不同的字体,颜色或高光标出来,但这本书好像都没有。好处是读者需要比较认真去读。

本书除了介绍西蒙学习法之外还捆绑了很多其他的学习法。如PR4R,康奈尔笔记,思维导图,费曼学习法等。这些方法可以整合在一起,做学习组合策略。

先来了解一个重磅级的“学霸”--赫伯特·亚历山大·西蒙

西蒙是 20 世纪科学界的通才,一生获得无数国际重量级奖项,这些奖项横跨经济学、政治学、管理学、心理学、计算机科学等不同领域。西蒙还是诺贝尔奖获得者。

“西蒙学习法”

指西蒙经过科学研究,提出的一个学习方法论:对于一个有一定基础的人来说,只要肯下功夫,在6个月内就可以学会一门学问。教育心理学界称为“西蒙学习法”。

我们越集中精力花大力气学习,学习持续累积的时间越长,学习效果也就越好。

“西蒙学习法”的高效原理在于:连续的长时间学习本身就包含对之前学习内容的应用,这样就节省了大量的复习时间。

《西蒙学习法》读后感(六)

从我们出生那天起,学习就是我们一生的功课,不论我们是否愿意,总是主动或被动地学习一些知识、技能。为此,我们常常羡慕学霸,也梦想成为学霸。譬如当我得知奥本海默用流利的荷兰语讲量子力学,其实他只学了6周荷兰语,如果不是在电影院,我的羡慕嫉妒就要喊出来了!

“会者不难,难者不会”,这句话似乎也适用于学习。所有的学霸都有自己的学习方法,他们之所以成为学霸,是因为掌握了学习的一些规律和方法。有的学习方法仅仅适用于天才,但有的学习方法,具有普遍的适用性和实用性,譬如诺贝尔经济学奖获得者西蒙的“西蒙学习法”,概括起来,即为“对于一个有一定基础的人来说,只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。”

西蒙学习法,其实暗含了三个充分且必要条件:

1. 有一定的基础。譬如你要掌握中国历史,首先你得认识汉字,有一定的古文功底,这两个就是学习中国历史的基础之一。

2. 真正肯下功夫,集中精力花大力气学习。西蒙学习法,其实很多人都无意识使用过,尤其是大学期末考来临的前夕。我自己就曾经历过,有一门课程平时也没怎么认真学习,原本以为是三周之后的考试,结果发现考试是在一个礼拜之后。为了不挂科,更为了考取高分,就采取了在图书馆熬鹰式学习,差不多把整本书都背了下来,功夫不负有心人,考试90多分顺利通过,一些内容至今还记得。

3. 6个月学习时长。为何是6个月?西蒙研究成果表示,一个人一分钟可以记忆一个信息,一门学科大概有5万块个信息块,按此计算,5万块个信息块大概需要1000个小时,以每天学习6个小时计算,则掌握一门学问需要6个月。

当然,这是理论上的理想状态。现实的学习过程中会存在各种各样的问题,在刘金歌的《西蒙学习法——中小学高效学习方法》一书中就总结了中小学生常遇到的60种学习场景,对应60种学习方案,并结合脑科学、心理学原理,详细讲解西蒙学习法的本质、精髓和具体的实施步骤。

值得一提的是,书中有将西蒙学习法与费曼学习法做了结合。就学习方法而言,法无定法,每一个学霸都有专属自己的学习方法。无论是宫殿记忆法、联想记忆法、思维导图学习法,只有内化为己用,才是适合自己的好的学习方法。

《西蒙学习法》读后感(七)

《西蒙学习法》是诺贝尔奖获得者西蒙所运用心理学脑科学达成学习目标所著的一本书,也是中小学生很高效的学习方法。在人工智能时代,我们要多运用一些全新的方法帮助孩子规划学霸成长路线。对于边学习边工作,想成为职场精英的人也是非常合适的,西蒙称6个月可以学会一门新的知识,这不是想象而是真实。 这本书中用西蒙学习法来告诉你如何实现6个月学习全新知识的目标。西蒙的研究成果表明,一个人一分钟到一分半可以记一条信息。在心理学中,这样的信息被称为块,每一门学问所包含的信息量大约是5万块,如果一分钟能记一块,那么记忆5万块大约需要1000个小时,每天学习6个小时掌握一门学问就大概需要6个月。 西蒙学习法的本质是力量在时间上的累积效应,越集中精力学习,持续学习的时间越长,学习效果也就越好。学有所成是集中精力加正确的方法,再加上持续不断的时间投入所达成的,这和烧热水是同样一个原理。 我们每个人如果想要达成好的学习目标,那么必须先认清自己的弱点,因为每个人的起点是不同的。起点不能决定终点。这本书用心理学的方法帮助年轻人达成自己的目标,心理学可以用对照法设立短期目标并且实现满分。越简单的计划其实是越有效的,我们很多时候定的计划非常繁琐,导致没有办法完成,我们可以压缩知识为大脑节能用时间管理四项法进行计划的管理。 在学习中多读书多不如会读书,可以运用费曼学习法也就是注重了解某件事物本身的含义来进行学习,只有彻底了解本质你才能学习到核心,否则只是表面的公式化学习,所以在学习的过程中,我们一定要学会设立学习目标,选择性持续性,学学会时间的管理,同时会听课,做好笔记和思维导图,熟练掌握番茄工作法。 如果真的想好好学习,那么大部分时间都要想着学习这件事情,同时有问题要及时提出,并且保证充足的睡眠。这本书用实用的方法帮助孩子们制定计划,达成自己的学习目标,走上学霸之路。

《西蒙学习法》读后感(八)

现代社会的生活节奏越来越快,特别是正在上学的孩子们,想成为学霸一样的存在,其实也没那么难。 想深度学好一门知识,该怎么办?这本《西蒙学習法》将告诉广大的中小学生,如何在人工智 能的时代,高 效的学習。

诺贝尔经济学奖获得者西蒙教授曾经提出这样一个说法:“对于一个有一定基础的人来说,他只要肯下功夫,在6个月内就可以完全掌握一门学问。” 听起来感觉不太现实,但他的一些观点还是有依据的,这就像烧一壶开水,如果断断续续地烧,1万个小时也烧不开,如果连续烧,1个小时也就够用了。

书中“集中速学”“持续学習”的原理,也会让每个想通过学習实现超越自我的学習者受益终生。本质上来说,西蒙学習法的核心是“聚焦”“专注”“坚持”;找到蕞恰当的点,聚集兵力,全力拿下,步步为营。就同我们常说的“水滴石穿”一个意思。 西蒙学習法的知识增长是一种优势累积,不仅在知识的数量上,而且在知识质量上也是和传统的学習方法不同的。

西蒙学習法可以做到的就是快 速、高 效的学習一个新的知识。具体说来就是,选择一门学问;拆分这门学问,拆分到可以比较容易学習为止;持续学習6个月,各个击破每个被拆分的小部分。 《蕞强大脑》中的那些记忆力“天才”,而事实上,他们中的大部分先天上可能只是普通人而已,通过后天强化的刻意练習才成为了同为普通人眼中的“天才”。

《西蒙学习法》读后感(九)

学习是我们生活的必修课,从小学初中直至自身最高的学历,乃至工作和生活中,我们都是在不停地学习中,学无止境是我们最佳的生活方式,与时俱进,展现我们的风采。

由刘金歌所著的 《西蒙学习法》中讲述运用心理学、脑科学达到学习目标,我觉得对我来说很实用,找到适合自己的方法,成就更棒的自己!只要肯花时间和精力,6个月学会一门新知识不是梦,你我都可以实现!

曾经我考过自考,也有一些自己的小办法,书讲述了自学的五个步骤:使用西蒙学习法连续不断地读书,吸引新知识,这件事我每天都在做;熟练使用费曼学习法,这对我来说有点陌生,下一步阅读这一方法;实践出真知,将所学运用到实际工作和生活中;做好心理建设,没有随随便便的成功,都需要付出艰辛的努力;归纳和总结很重要,这也是我现阶段工作中所欠缺的,总觉得自己的时间比较少而忽视了它。

家有儿女,与孩子一同进步,书中分享了60个中小学生的故事,会对我们的生活有所启发和触动,加强专注度、掌握技巧、加强记忆,是提高自己的高效学习方法。

《西蒙学习法》读后感(十)

在教育领域,我们常常会遇到一些孩子,他们勤奋努力,听从教导,认真学习,但是成绩却并不如预期中的优秀。

书中有个案例,雅茹是一个文静、认真、勤奋的学生,她在上课、课后作业以及家庭学习方面都表现出色,是老师和家长心目中的好孩子。然而,她的学习成绩却只处于中等水平。这个案例让我们意识到,仅仅依靠勤奋学习和听从指导并不一定能取得优秀的成绩。

事实上,学习需要技巧和方法。西蒙学习法强调了搭建组块的重要性,即将新学的知识与已有的知识形成一个整体,从而让知识成倍压缩。头脑中的组块越丰富,就越能组建出更强大的组块,也越能形成更多的连接,解决问题就越容易。

作者刘金歌老师在《西蒙学习法》一书中,分享了自己在教育行业深耕13年的经验,并提出了搭建组块的7步法,以帮助孩子们搭建自己的题库组块。通过这个方法,孩子们可以在解答题目时形成自己的思路和策略,从而更好地理解和掌握知识。

搭建组块7步法:

l 全程在纸上解答一个重点和难点题目;

l 重做一次,要格外关注关键步骤;

l 休息一下,可以去运动或者学习其他学科;

l 睡觉,睡前再回忆一下这个问题;

l 第二天尽快再做一遍这个题目;

l 给自己添新题,再挑一道难点题目,用之前做第一道题的相同方法来解答这道题;

l 主动重复。利用碎片时间回想解题的关键步骤。

学习需要持续性和目标性。一旦确定了目标,就需要朝着既定的方向持续努力,直到学通、学透为止。这本书对于中小学生来说非常实用,其中包含了6个月学会一门新知识的方法、60个中小学生的故事、60种学习方案等,运用心理学、脑科学达成学目标。

作为家长和教育工作者,我们应该意识到学习方法和策略的重要性。只有掌握了正确的学习方法,才能提高学习效率,帮助孩子们取得更好的学习效果。

《西蒙学习法》读后感(十一)

家乡有句俗语,“一窍不得(děi),少挣几百(běi) ”,“窍”就是窍门、方法,在寻求窍门儿的过程中,我发现了西蒙学习法。

西蒙学习法主张将学习过程分为多个小步骤,每个步骤都以“块”的形式学习,最终将这些“块”整合起来形成完整的知识体系,只要肯下功夫,在六个月内就可以学会一门学问。

西蒙学习法的特点是什么?

1. 分块学习:西蒙学习法强调将学习内容划分为多个小块,逐一学习,这样可以降低学习的难度,提高学习效率。

2. 反复练习:西蒙学习法主张在学习过程中要进行反复的练习,以加深对知识的理解和记忆。

3. 关联整合:西蒙学习法认为,知识之间存在一定的关联性和整合性,通过将不同的知识点进行关联和整合,可以形成更加完整的知识体系。

4. 自我反馈:西蒙学习法强调在学习过程中要进行自我反馈,及时发现自己的不足和错误,并进行调整和改进。

《西蒙学习法》的作者刘金歌用十几年的教学经验,把真实案例带入西蒙学习法中,让中小学生们读起来更容易理解和实行。这本书分十二章,从西蒙学习方法到学习规划、记忆方法、学习习惯、考试窍门等。(还很详细全面地介绍了西蒙学习法的周边实用方法。)如下↓:

1. 费曼学习法:主张将所学知识教授给别人,以检验自己的理解程度。通过将知识转化为语言,并尝试让别人理解,可以更好地发现自己的不足和错误,并进行改进。

3. SQ3R学习法:强调对学习材料进行提问、阅读、复述、复习五个步骤,以加深对知识的理解和记忆。

4. 沉浸式学习法:通过将学习融入到实际情境中,以增强学习的实用性和趣味性。这种方法通常需要更多的时间和精力,但是可以更好地提高学习的效果和应用能力。

师傅领进门,修行在个人。始终觉得绝大多数人身上都有可以被挖掘的潜能,但遗憾的是没有挖掘出来,如果能找对方法,那该是多么的幸运!

一位博主说,学习的最佳方式是自学,我很赞同,“西蒙学习法”引导孩子确立学习目标,再拆分知识高效学习,这个方法使很多人取得成功,不信你试试看!

《西蒙学习法》读后感(十二)

当家长忧心孩子的学习时,当在读学生怎么努力都无法取得满意成绩时,当你在职场打拼遇到专业技能瓶颈时……很多时候,不是我们不够优绣,可能只是在前进的路上,没有掌握对的学西方法。

华罗庚说过:“在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。”如果你是一个热爱学习的人,《西蒙学习法》不容错过。

诺贝尔奖获得者西蒙告诉你:6个月可以学会一门新知识的方法;60个中小学生的故事;60种高效学习方案,运用脑科学、心理学达成学西目标,事半功倍。

西汉经学家刘向曾说:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”当人工智能时代逼近,不断地学西是保障不被淘汰的基础。而对于中小学生来说,正是黄金学西期,一定要把握住。

“西蒙学习法”是世界公认的顶级学习法,是由图灵奖得主,诺贝尔奖获得者,西蒙教授提出。是对于一个有一定基础的人来说,只要在六个月内专注做一件事,不受打扰,并且能坚持每周学习40个小时,在六个月内就可以学会一门学问。

这不是吹嘘,是西蒙的研究结果,他是跨界科学家,深耕经济学、政治学、管理学、认知心理学、计算机科学等多领域,并且做出了突破性贡献。如果你了解他,可能会把他视作偶像。

千万不能又“忙”又“盲”。 对于学西,蕞不能忽略的一点便是时间管理。这也是学西方法的一种。 比尔盖茨说过,真正的财富=观念+时间,所有的成功人士都是安排时间的高手。

非常好用的法则:时间管理四象限法,由美国管理学家柯维提出。 重要且紧急→立即去做 重要但不紧急→按计划做 不重要但紧急→尽量教给别人做 不重要且不紧急→可以不做

书中还包含了很多心理学知识: 积极心理学:在教育中,它带给孩子积极的,心理暗示,告诉孩子任何困难都是可以解决的,并且带他们一起打一场胜仗,让他们有峰值体验。 马太效应:一种强者愈强、弱者愈弱的现象。在学习上的现象是,越喜欢越擅长的学科,学得越好;越不喜欢,越不擅长的学科学得越差。

《西蒙学习法》读后感(十三)

明明很努力,成绩却一直不上不下?上了很多补习班,几乎没有效果?作为父母,我们都希望孩子通过努力获得优异的成绩,可是总是事与愿违,有时候越“努力”反而越糟心。

面对学习,不仅父母感到迷茫,孩子也会有无力感,就像在森林中迷失了方向,如何是好?

由清华大学出版社出版,教育行业资深教师刘金歌所写的《西蒙学习法》会为迷茫中的我们提供一套切实可行的学习方法。

刘金将自己十三年的教学经验以及西蒙学习法的精髓融合在书中,为我们提供了中小学生经常遇见的60种学习场景,为我们提供了具体的学习实施步骤,其中包括学科知识、兴趣爱好等多个方面。

这些场景都是作者在教学过程中亲身经历的、最有代表性的真实案例,贴合孩子的需求,看了就能用,用了就有效果。

众所周知,西蒙学习法是一种高效的学习方法,由诺贝尔奖获得者西蒙提出。他认为,只要真正肯下功夫,在6个月内就可以掌握任何一门学问。

这个方法归纳为如下公式:学有所成=集中用力×正确的方法×持续不断的时间投入

然而,道理都懂就是不会用。

这正是本书的最大卖点!这是一本落地的,能结合孩子具体学习场景的,适合中国家庭的解决学习问题指南。

刘金歌老师是西蒙学习的使用者,同时也是学习法的钻研者。加上老师的身份,使她有机会让孩子实际运用这些方法,并观察其效果。

所以,这本书对于孩子而言,只要在学生生活中遇到问题,可以直接参考书中的案例进行解决。

此外,这本书的语言风格生动有趣,不像其他教育类书籍那样刻板,只讲理论与大道理。刘金歌老师还在书中配以生动的插图和表格,让我们更加直观地理解学习场景和方法。

尤其当孩子可以熟练掌握自学五步法,六个月学会一门新知识不再是天方夜谭。

如果你想孩子掌握学习方法,如果你想孩子养成良好的学习习惯,如果你想改善亲子关系,这本由刘金歌老师写的《西蒙学习法》值得拥有,尤其建议小学阶段的孩子就学会运用这些方法,为初高中学习打下良好的基础。

掌握有效学习方法,学习路上“不费妈”。

《西蒙学习法》读后感(十四)

关于用哪种方式方法去学习,我还挺有发言权的。之前在高中的时候,想法设法的去提高成绩,比如什么错题整理、记忆手段啥的,哪些感觉能提高成绩我就查哪些、弄哪些。其中就有关于学习方法的查阅和整理。

费曼学习法、番茄学习法、思维导图法等,这些都是一些有效果的学习方法。到了大学又学习了一种新的叫做“SQ3R”阅读法,也是一种学习方法。这些方法并没有好坏之分,他们的侧重点不同,每个人的适应性不同,个体差异较大。所以没有最完美的学习方法、只有最合适的学习方法。

今天我其实想讲的是一本书,关于我前文没有提到过的学习方法“西蒙学习法”。一看这个名字就可以轻易的猜出是一个名叫西蒙的人创立的这种学习方法。那西蒙是何许人也?几个字概括——诺贝尔奖获得者!

我前面说过,每种学习方法的侧重点其实是有所不同的。西蒙学习法就是侧重于技能的学习和知识的专研。《西蒙学习法》里面讲到,用这种方法就像锥子一样聚焦于一门学科,并持续用力,直到攻克,所以这种方法又叫“锥子学习法”。

不管你是想取得好成绩的学生还是想帮助孩子规划学霸成长路线图的家长又或者是想通过边学习边工作成为职场精英的人,《西蒙学习法》一定是你不容错过的一本有用之书。

充分运用心理学和脑科学,在60种高效学习方案下,帮助你6个月学会一门新知识。当然这本书还面向广大的中小学生读者以及他们的家长,为了更好的契合这一点,本书的十二章共分为了两篇。上篇讲解西蒙学习法的本质、精髓和具体实施的步骤;下篇就是结合中小学生在实际学习生活场景的应用。

最后一点,也就是最为重要的一点,一定要记住:没有最完美的学习方法,只有最合适的学习方法。这个过程会花费大量的时间和经历,但是最后都是值得的,我们一起共勉。

《西蒙学习法》读后感(十五)

当妈的都知道,每天蕞头疼的就是辅导娃作业,随时都处于崩溃的边缘,完全不明白,明明很简单的问题,娃就是看不懂。 一做作业,又磨蹭又慢,半天完不成一个作业,简直想哭。 到底有没有好的学习方法,让娃一学就会,自己主动做作业? 答案还真有:那就是西蒙学习法。 书名:西蒙学习法 出版:清华大学出版社 ❶西蒙学习法介绍 西蒙学习法是指:对于一个有一定基础的人来说,只要肯下功夫,在6个月内就可以学会一门学问。 它强调的重点是持续不断的学习,它能让我们在有限的时间里学习到更多知识,节约时间成本。 ❷本书特点 ☞60个中小学生的故事,对应孩子遇到问题的每一个阶段,并且给出了解决方法。 ☞60种高效学习方案,一看就会,可以直接拿来使用。 ❸西蒙学习法的步骤 ☞选择学习领域:首先需要选择一个自己感兴趣或者需要学习的领域。 ☞设定学习目标:明确自己要达到的学习目标,比如学习英语,就设定一个具体的学习目标,比如通过雅思考试。 ☞拆分学习内容:将学习内容拆分成若干个部分,然后逐一学习。 ☞集中精力学习:在规定的时间段内,集中精力学习,避免分散注意力。 ❹西蒙学习法和费曼学习法的区别与应用 ☞西蒙学习法注重深入理解和掌握知识,通过反复阅读和思考来加深对概念和原理的理解。它的目标是建立一个全面而深入的知识体系。 在这种学习法中,学习者需要选择一个领域,然后通过反复阅读和思考,逐步加深对知识的理解。 西蒙学习法强调主动阅读和积极思考,通过提出问题、做笔记和总结等方式来促进深入学习。 ☞而费曼学习法注重将复杂的概念和知识简化并用自己的语言解释出来,以检验自己是否真正理解。它的目标是确保自己完全理解了所学的内容。 在这种学习法中,学习者需要选择一个主题或概念,然后尝试将其用自己的话解释给别人听。如果发现自己无法简洁清晰地解释,那就需要重新学习和理解。 通过这个过程,学习者能够将外部知识转化为内部知识,实现知识的有效理解和记忆。 在实际应用中,西蒙学习法和费曼学习法可以结合使用。 例如,在学习一个新的知识领域时,可以先使用西蒙学习法进行深入阅读和理解,建立全面的知识框架;然后使用费曼学习法进行知识的回顾和巩固,将所学知识用自己的语言简化和解释,以检验自己的理解和记忆效果。 更多关于西蒙学习法的场景应用,欢迎翻开这本书找答案喔。 人人成为学霸不是梦!

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