初三风景线作文900字的摘要：这篇文章以初三学生的视角，描述了他们在初三这段时间里所经历的各种风景。作者通过描绘学习的压力、友谊的陪伴、家庭的温暖和师生的关怀等元素，展现了初三学生的成长和变化。文章以生动细致的描写，让读者感受到了初三学生的心路历程，同时也展现了初三这一段时间的特别之处。
第一篇
不知不觉地，我在这萧瑟的秋风里已经渐行渐远，踩着满地的断枝落叶，不言不语。我环视周围的一切，透彻心灵的天空闪耀着醒世的蓝色。我问自己，校园的美丽在哪里?
寂静的晚自习，校长站在窗边问：“是谁打碎了玻璃?”同学们个个都低着脑袋不作声。我却站起来大声说：“老师，是班长。”奇怪，从那以后，同学们都和我疏远了，回家告诉了妈妈，她说我：“你怎么长这么大了还死心眼啊!下次千万闭上嘴。”我疑惑了，他们都不要诚实了吗?可我要!
中考，未能考上理想的学校，一向不走后门的爸爸竟然也拉下脸去求人。那天晚上爸爸拉上我到一个主任家，那主任翘着二郎腿在沙发上喷云吐雾，见我们来，动也不动，只瞥了一眼爸爸手上大包小包的礼品。爸爸摊开我获得的各种奖状、证书。那人用余光一扫，“哼”地一声，轻蔑地笑了。爸爸尴尬地站在那里，递烟的手停在半空中。
于是，我再也忍不住了，收起一摞奖状，对那张令人憎恶的嘴脸说：“不劳你费心，不爱上你这种学校。”说完立马拽上我的爸爸，出了那扇本就不该进的门。正直，我要!
有棱有角的我，始终不太讨喜，但是那天，一生最难以忘怀的那天，让我不再彷徨。
那天，你站在讲台上讲课，一个女生弱弱的喊了一声报告。你看着她，问：“去哪了?都迟到了。”“我妈妈生病了，我送她去医院……所以……所以迟到了。”她回答得甚是可怜。
“老师，她说谎了!”我站了起来，望了一眼门口的她，她的脸瞬间煞白。“你坐下，我知道你要说什么。”老师微笑地看了我一眼，转而严厉地对那女孩说：“明天叫你妈妈来一趟学校!进来坐下。”她用冒着火的目光瞪了我好久，最终哭着跑走了。老师追了出去，留下木讷的我和一片片疑惑和责骂声，我告诉自己不要怕，不要放弃!
课后，你找我到你办公室，怜爱地拍拍我的肩头说：“委屈了吧!老师都知道了。今天她和那个男生在楼道里我也看到了。老是觉得你很棒!其实每个人活着就不像是一块花花绿绿的蛋糕，何必讨得每个人的喜欢。有棱有角才活得精彩。你就像是这校园里最独特美丽的风景线。”我紧咬着嘴唇，却遏制不住直流的泪水，抬头，触及到的是你温柔而又坚定的眼眸。是的，我再也没有什么可怕的了。
不愿抚平棱角，因为那里有太多值得坚持的东西，也许再也不会碰到这样的你，所以我爱这里，爱这里的你。
老师，校园的美因你而存在，是你装点了校园的美，也装点了我的梦，我爱我的老师，我爱这美丽的校园!
第二篇
去年六月份，妈妈带我去黑石礁的海边游玩。那里路程较远，我们坐上公共汽车，奔驰在宽阔的马路上，透过窗外，我看到大道两旁高楼耸立，还有各种商业街，娱乐场所，繁华极了，路面是既平整又干净。
终于到海边了，一下车，海风夹杂着大海的味道扑面而来，给了我一个大大的拥抱，似乎在欢迎我的到来。我望向海边，除了岩石上的青苔，几乎没有任何垃圾，海滩上倒是坐了一些撑着小花伞的游客，远远望去，就象一道美丽的风景。我看得呆了，情不自禁地说：“海边的空气太清新了，景色太美了！”妈妈揽住了我的肩，指着远方对我说：“你看，那是什么？”我顺着妈妈手指的方向望去，看见在离我们不算太远的地方，有两个清洁工人正在低着头弯着腰清理着垃圾。我不以为然地说：“那不是清洁工人在清扫垃圾吗？怎么了？”妈妈看了我一眼，若有所思地说：“你知道吗？我小的时候，也到过海边。只是那时侯的海，海水是混沌的，海滩上像垃圾场一样，到处堆满了‘白色垃圾’，远远地就能闻到一股恶心的臭味。
现在好了，国家的政策变的越来越好，祖国的大好河山发生了日新月异的变化，最主要的就是我们有了一支环卫队伍，他们一年四季时时刻刻在保护和清理着我们的环境，所以才会有我们今天所看到的街道和海边！”妈妈的一番话让我恍然大悟，回想起以前，每当看到环卫工人穿着脏兮兮的衣服，拿着脏兮兮的扫帚干着又脏又累的活时，我都会瞧不起他们。可是今天妈妈的这番话却让我惭愧不已。妈妈像是读懂了我的心思，就说：“呵呵，你现在终于知道了吧，其实清洁工人也不想穿脏兮兮的衣服，干又脏又累的活。只是为了我们能共同拥有一个美好的环境，他们就毫无怨言的当起了环卫工人。
所以，我们不能嘲笑他们，应该尊重他们！”我惊叹着环卫工人的不容易，感慨着他们的无私和耐心！是啊！一年四季，春夏秋冬，他们不怕严寒酷暑，不怕风吹日晒，起早贪黑忙碌在大街小巷。每逢节假日，我们一样会在街头看到他们可爱而忙碌的身影。有了他们，海滩上才会出现那样一道美丽的风景；有了他们，街道上才会整洁干净；有了他们，我们的生活才会过的更加舒心，我们的社会才会更加和谐！当然，作为一名学生，作为一位公民，都应该自觉保护和热爱我们的环境，这是我们每个公民的义务和责任！
回来的路上，脑海里不知不觉出现了一幅画面：天色还没有亮，在长长的街道上清洁工们穿着清一色的黄色工作服，挥舞着扫帚---影子在五颜六色的霓虹灯下忽长忽短，忽前忽后，霓虹灯下的他们岂止是用美丽二字就能形容的，根本就是壮观极了！这道风景早就存在了，可我却从来没有注意到。其实这些可爱的环卫工人们才是我们这座城市里一道永不褪色的最亮丽的风景线！
第三篇
生活总是很无味，尝遍了这世间的酸甜苦辣，总要有点事情来增添内心的色彩——那就是风景。
人们对待风景通常都是看一眼就走，不懂的欣赏风景的美，也不会去思考风景怎么生成的这一道理。风景有很多，但算得上美的却少之又少。每一道风景都有独特的味道。就比如：彩虹用五颜六色组成了一条弧。虽然很美，但是只是短暂性的把它的美呈现出来罢了。就好像人穿的衣服再豪华再美都只是短暂性的，当离开了父母的依靠，便会丑态百出。现在这个年纪不是为了和他人攀比，也不是为了炫耀自己有多富裕，就算再多也不是自己赚来的，是父母给予的。当有一天需要你抗下责任的时候，你抗都抗不住，读书就是为了更好的未来，过的更舒适更充实，不是想着依靠别人来生活。
美只是外观上的美，最重要的则是内心的美。就好比玫瑰，外观美丽动人，但花里带刺，一不小心就会被刺得遍体鳞伤。做人处事不能单看表面，还要看它的实质。生活就好比一道风景线，看你是怎么对待它，对待好了，将会是多姿多彩的，展开他最好的一面给你。反之，你会生活在黑暗之中，无法自拔。读书是为了以后的生活不那么辛苦，读书还可以提高我们的自身修养，一个人成绩再怎么好，人品不行，那又有什么用呢？社会中难道会要一个人品都不行的人吗？
风景的美实质上是隐藏内心的黑暗。现在的人很多只会注重外表，不会刻意的注重内心和道德。风景再好，也会有消失的一天。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。那是一种怎样的风景，就像阳光照耀在金色的沙滩上，就像阳光亲吻河流，河水滋润田野，最终在长河里映出一道道亮丽的风景线。面对生活，只要你有善于发现美的眼睛。当你驻足远方，那一道道靓丽的风景线也自然就在你眼中了。唯有用心品味、精心收藏，才会发现，美丽组成了一道风景线，在装着成长的艰辛与汗水！
第四篇
生活中处处有很多“小草”，在“墙角”为我们默默地绿着。
9月1日第一天上课，也是第一次到食堂吃饭，大家都兴奋着！老师让我们把饭卡的钱交到了一位同学手上，到中午时，她便拿着饭卡去食堂为大家办理充钱。
充值的队伍长得都看不到头，最后一个同学是我们班的生活委员，大家都在焦集地等待，眼看时间就要逼近午休了，可我们的生活委员却还在刚刚的位置站着，没有向前挪动一步。前面几乎都看不到头了，是一片茫茫的人海。中午没指望能吃上饭了。
大家都等不及了，都跑回教室打算拿钱包去小卖部买泡面吃。只有生活委员一个人还在那儿默默地等着。12点已经过了20分钟了，队伍还是那么长，前进的希望渺茫，枯燥无聊的等待让人渐渐焦急起来。可生活委员她仍在排队，她没有跟旁边的同学抱怨，没有埋怨，也没有怪大家，只是静静地在那儿等待着。
12点35分了，我们大家的泡面都已经泡上了，香喷喷的味道扑鼻而来，我们都饿了，吃得津津有味。现在距离回班级时间仅仅10分钟了，时间那么紧，而我们的生活委员却仍在排队，孤零零的一个人在那儿。有几位热心的同学看到她还在那儿，便跑过去，帮她去小卖部买了碗泡面。
时间一分一秒地从我们的身边快速流过，正在我们吃得热乎的时候，一个身影在我身边坐下，是她！“都办好了。”她轻轻地说了一句，就把泡面打开，加开水和调味料。我想，她，肯定特别饿吧！等泡面泡开了，她就二话不说地吃着，我们都静静地坐在她的旁边，她没有抱怨过一句话，只是说时间快来不急了，然后三下两下地就解决了。
回到班级时，她已经累得趴下了。我看着她的背影，对她有了敬意。一件事在她手上做好，可她在默默地付出着，不抱怨，不埋怨，她的身影成了一道最美的风景！
第五篇
黄昏时分，刚吃完晚饭，于是借着暮色出去消化消化。
我走在路上，秋风吹在脸上，清凉如水，夹杂着浓浓的草香。不一会儿便出了村。
村外，便是另一番“仙境”。偶然间抬头，树上飘下一片落叶，被风在空中吹拂着，好似舞着生命。草丛间，蟋蟀在合奏钢琴，那琴声是那样的悠扬，不像知了的蝉鸣，嘈杂烦扰，被知性的秋天吹散了。在田间，玉米像士兵一样，肃然不动，给秋抹上一层肃杀气氛。但又有可爱之处，看，早熟的玉米像历经沧桑的老人，露出了两排黄牙笑谈人生。那秋风妹妹也贪玩，在与柳树姐姐捉迷藏呢!夜幕中，天上的彩霞在迷幻中带着几分朦胧，壮观中又带着几分诗意，由红、橙组成，煞是好看。柿子树在彩霞的映照下，显得更俊了。尤其是柿子，在夜色之中，活像灯笼，照亮了我回家的路。
路边的风景，是一幅画，是一座舞台。整天有诗意般的童话故事在上演，只是我们缺少一双观察的眼睛而已。
我已经完全陶醉在这家乡的美景中了。
第六篇
人们都认为风景线只会出现在那些自己没有去过的地方，而不会出现在自己经常到达的地方。
那是因为他们并不知道任何地方都有着绚丽风景线，一排大树是一道清新的风景线，一队军人是一道坚不可摧的风景线，一群广场舞大妈是一道活力的风景线，一个学校是一道曦驭之芳的风景线。
任何物体都会是一到风景线，不管是什么，有着什么作用；任何风景线都有这主要的颜色，不管是什么风景线。
一队安保是一道灰色的风景线，一条木桥是一道棕色的风景线，一群小学生是一到红色的风景线，而我所在的这个初中就是一道蓝色的风景线。
在这道风景线当中，包含着一种独特，一种属于这道风景线的独特。它像是在森林里刚发芽的小树苗，正在茁壮的成长。它是生命的开始，是不可能预料的，同时这也是那么神秘。我们不可能知道他的未来是怎样的，是艰辛的？还是幸福的？我们都不可能知道，就算我们不知道会发生什么，但我们会努力战胜发生的一切，把这所有的一切都变成美好的一切。这就是独特！我们都有着自己的独特之处，我们不应该因为没有别人拥有的东西而追求完美，而利用我们自己的独特，来对待这一切，来改变这一切，这才是真正意义上的完美。
在这道风景线当中包含着一种自信，就想灿烂的太阳，如果没有它，那整个世界将会变得死气沉沉。自信永远会来源于我们的自身，自信是为了让我们突破这世间所有的困难而出现的，如果我们这道风景线失去了自信，那我们这道风景线将不可能发出任何光彩，就算有，也不可能长久。
在这到风景线当中包含这一种梦想。梦想是一条有着许多岔道的小路，如果没有它，那么这条风景线可能将会不复存在。我们为梦想而努力，在梦想中你可能认为自己是多么的平凡，平凡的走到这条路的尽头。无论沿途的风景是多么的美丽，还是途中的岔道是多么的复杂，你还是想着走完这条路，要向自己的梦想努力，那这就足够了。因为梦想的路重要的是过程，不是结果，我们都会想着自己的梦想一步一步走下去。
当我们学会了利用自己的独特，拥有了自信，找到了梦想，我们还有什么理由不承认自己是一道风景线呢？也许我们仰望星空，见到繁星点点时，却不知道自己也在这当中，只是你比较小，在努力的发着自己的光芒，那我想这应该足够了吧。
第七篇
在五中校园生活学习了三年的我，自以为对学校的每个角落了如指掌：红砖白壁的教学楼、迸发活力的空中操场、书香古韵的文化走廊……我都能一一介绍，如数家珍。于是当我升上初中，心里想，还会有什么新鲜的事情吗？
我幸运地谋得了一个靠窗的位置。每天清晨，早读的时候，我就在这一个窗明几净的位置上或高或低地朗读着课文。“‘一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼……”读着读着，我的眼角瞥见一抹绿色——窗外老榕树前的石墙上，爬山虎错落有致地攀附着。窗外，就在窗外！我欣喜地打量着。
“一大片一大片满是的……”。
墙砖，是黄褐色的火山岩，由深邃的灰色水泥粘合着。绿莹莹的爬山虎攀岩似的，脚丫子登在凹凸不平的岩壁上，随心所欲地行走、跳跃；半路上，时不时地冒出几个不知名的小伙伴儿，与他们嬉闹、同行。这样，一眼望去，满墙上：青绿、草绿、翠绿、微绿！
这绿重叠交替，层次分明，绿得那么随意，绿得那么舒心！叶片上青黄相间的花纹有疏有密，比起其他密密紧挨的浓绿更加清新，每一叶都不与别的相同，每一叶都蓬勃向上。
“……高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着” 。
微风吹过，草叶沙沙响，情悠悠的石墙“摇曳”起来。墙上并没有荡起密不透风大片“绿浪”，绿叶们只是摇头晃脑着，像是在早读的我们。
石墙坚实的身躯承托起柔弱的爬山虎，让它就这样蜿蜒向上，就这样肆意地绿着。看着看着，我的心也渐渐亮堂了起来。要入秋的时节了，这一处的风景却依然春意盎然，带给人希望。在熟悉的校园里，每一天也都是新的，我怎么会失去寻找美和希望的眼睛？怎么能？
“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望……”。
早读声声传出窗外，与绿叶细细密密地交织在一起，我想起：屋里等待我的是崭新的集体，还有很多风景，等着我慢慢品味。
窗外的一道绿影，窗内的一个我，交织成一道新风景。
第八篇
初三优秀写景作文600字篇一：一道风景线
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，都是你心中最美的风景。
——题记
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
初三优秀写景作文600字篇二：倾听雨声
雨，宇宙间的精灵，挣脱了云层的羁绊，洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
依稀记得以前放学回家，外面的雨淅淅沥沥地下着，乌云把天遮得灰蒙蒙的一片。这时，我总会一边抱怨一边将手中的包举到头顶，一路奔跑着回到家，皱着眉看着自己裤管上的污渍，却又无可奈何。不知从何时开始，我竟对雨萌生出一种特别的情愫，并且渐渐喜欢上了雨天。
此时，外面依旧在下雨，点点雨滴调皮地敲打着窗户，发出风铃般清脆的响声。我拿起身边的雨伞走进雨帘中，但雨却仿佛捉迷藏似的变得小了些，些些许许落在伞上，却只见伞湿，未闻雨声。我漫步在小巷中，里面有些积水，我踩着积水小心翼翼地走着，却依然听到了步伐没入水中，水花迸溅的声音，清脆如提琴者。
过了一会儿，我似乎听到了雨落在伞上的声音，急促的闷声铺天盖地，我蓦地感到一丝凉意，风也不合时宜地吹了过来，耳边的呼啸声夹杂着雨星袭来，我急急地走着，将雨伞压低，却仍然挡不住风雨的洗礼。雨滴落在池塘，泛起涟漪，如敲玻璃的清脆声传来；雨滴落在树叶上，闷闷的，我仿佛听到了树叶的不满；雨滴打在我的脸颊，我分明有一种沉重感……
不多久，调皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平静下来，恢复了她的淑女姿态，舒适绵长，淅淅沥沥。我收起雨伞，在细雨中慢慢走着，听着那平淡却极富韵味的雨声，轻轻吟诵“随风潜入夜，润物细无声”，呼吸着雨后芬芳的空气，心灵仿佛也沉淀下来了。突然想起有人说过雨声是地球的心声，自然的呐喊，我本不以为然，如今却深有同感。在这雨声中，我仿佛听出了她的柔美隽永，至真至纯，自在飞扬……
听，雨来了。
第九篇
两个月在蝉儿的鸣叫声中悄悄溜过，六十天让荷上的点水蜻蜓悠悠带走。白驹过隙般的，暑假生活已经过去了一半。回顾这期间发生的事，如海岸浪花般激起我对暑期生活的热爱，而其中最令我难忘的，是和家人一起爬“江北小九华”——冶父山。
朝阳灿烂，余霞为巍峨的冶父山披上了一件华丽的金装。我们背着包，沿盘曲的山路慢慢前行，一路欣赏美景，谈笑风生，好不快活。山间一派“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的景色，几座古雅小亭散落山间，时而鸟儿清脆的歌唱声回荡在林木中，令我在爬山的过程中心旷神怡。
一步又一步，我觉得背上的包变得重了，呼吸有点难，我意识到我的体力不支了。赶紧找了一座小亭子歇歇脚。过了一会儿，有一位阿姨身边挎着一只大大的黑色布包，正在沿着石阶路吃力地往上爬。看得出来，她的每一步走得都不容易。我不禁心生感慨，重新背好包，又迈上了爬山的路。
太阳慢慢爬上正空，不过我们总算是到达了山顶。每个人都饥肠辘辘，琢磨着找点吃的。环顾四周时，我看见了一个似曾相识的背影：那不是刚刚挎着黑包辛苦爬山的阿姨吗？我走了过去，惊喜地发现阿姨正在卖玉米！招呼大家过来后，拿起一根香喷喷的玉米就啃。平时不爱吃的玉米竟然好吃极了，又甜又糯，让我全然忘却了爬山时的筋疲力尽。我又转头看了看阿姨，她却不急着吃玉米，而是从口袋掏出一个东西，展开来是一个黑色的大塑料袋。我正好奇呢，恰好吃完了玉米没处扔，阿姨却径直走了过了，让我把玉米棒扔进黑色袋子里。她说拿塑料袋是为了把吃完的玉米棒收集起来，不然游客没有垃圾桶扔，把这冶父山的美景都弄得不好看了。此时的我的敬佩之情油然而生：阿姨不仅不怕苦累，而且热衷环保，心系自然啊！
阳光零零散散地洒下来，山路仍然盘曲，我和家人爬下山来，阿姨此时也下山了，我看见阿姨的背影似乎成了金色，那么高大。这是山间的一道风景线，更是我心中的一道风景线！
第十篇
大千世界，无奇不有。世界上有着许多靓丽的风景线，有的范围大，有的范围小，其实很多风景线并不是只靠着眼睛就能被看出来的，这些都需要人们要用心去感受它，感受风景线的靓丽奇特之处。曾经，我也感受过。
爬山虎是一出美丽的植物，它的美丽所在并不是因为他的外表，而是因为他有着一颗坚强的心。在小的时候，我明白了他的美丽之处。
那个时候，我从城镇回到家乡过年，在前往家乡的路途中，我看到过许许多多的奇花异草，因为那个时候正值春季，许多植物都从沉睡中苏醒，展现出勃勃生机，令我叹为观止。无意之间，我看到了一个小山坡，在那上面有一篇和我家家乡旁边的景物一样，我对此很好奇，于是问爸爸：“爸爸，您看，那一处荒漠上的草食什么?为什么和别的草不一样?”爸爸看了看，笑着说道：“哦!那是爬山虎，不是普通的草。它是所有的草木之中最坚强的一种，它的种子会永远滴埋在地下，永远都不会断绝，只是现在她要经历着活下去需要接受的磨难，等他熬过来了，便会重新的辉煌起来了。对了，家乡的旁边也有一篇这样的爬山虎。有时间的话，我会带你去看一看，去看看已经熬过了磨难的爬山虎长什么样。”
于是我对爬山虎产生了一种好奇，等到回家乡的时候，谜底才揭晓。
一回到家乡，我就迫不及待地跑去熟悉的地方，去观看那一片神奇的爬山虎。那一片爬山虎比以前更加广阔了，比以前更加有生机和有活力，只是，他和来的时候的爬山虎一样，依旧荒黄。我便回去问爸爸：“爸爸，为什么那一片爬山虎和以前的一样呢?怎么都是那样的荒黄?”爸爸说：“不会的，以前的它也曾经绿过，只是你太匆忙的离开，没有看到而已，其实他和人的精神是一样的，要看他们如何选择生存。你要相信，他们总有一天会成长。”我对爸爸的话没有理解清楚，只是明白了，它会像人的精神一样，那是什么呢?让我百思不得其解。
有一天，我无意间想到了爸爸说过的话，“爬山虎是植物之中最坚强的一种。”让我想到了学校的时候，在运动场上坚持奋斗的精神，让我明白了爬山虎的含义，那一刻。我希望能看到它成长的样子。
我一直等待着，甚至无视了就快要离开家乡的时间，但，那篇爬山虎却始终没有成长。在我离开的前一天，心灰意冷的我再去了爬山虎那边看了一看，然后，满山的碧绿的爬山虎出现在我的眼前，让我感觉到震撼。
那一次，偶然的机遇，让我明白了爬山虎的精神，让我明白了用心去感受每一件事情，让我明白了坚持做一件事情，一定会得到回报，也让我认为，爬山虎，是一道美丽的风景线。
第十一篇
那年的我们仅此而已——题记
时间流逝，那年的我们已经分散了，不过还有三三两两的人在一起，人虽散，但记忆却格外清晰。
那年的我们是多么亮眼的一道风景线。
那年的我们正是初中二年级的学生，我们有着一个支教老师，他姓张，我们也都叫他张老师，张老师对我们可以说是好的不能再好啦。可那年处于叛逆的我们，却是每节课都和他对着做，又是把他气得不知说什么好，每节课都的批评学生，，而我们对老师的批评完全不放在心上，该怎样还是怎样，即使是这样糟的结果，可我们还有值得去喝彩的地方。
那年我们在一起疯过，一起笑过，一起玩过，还一起哭过，我们也曾拼搏过，努力过，每个人的梁上都洋溢着灿烂的笑容，偶尔你还会看到知识分子皱着眉头，奋笔疾书的攻题，又猛地看到他们的脸上露出满意的笑容，有时张老师也会因为我们偶尔的听话和认真，脸上露出欣慰的笑容。张老师的课教的很棒，可他却只教我们那年。
课堂中的我们虽然是捣乱，调皮的，但在学校我们班也曾是赫赫有名的，那是因为我们有着最差的纪律和最脏的卫生，即使这样，我们也有不可否认的一点，那就是我们有着强烈的集体感和团结力，我们虽然捣乱调皮，可我们的成绩确实很棒的，每次都能因为成绩优异看到张老师满意的笑容，我们的成绩有着这么大的突出，也少不了与我们的班主任老师有关，我们的班主任姓崔，他看起来很年轻，可他管理有方，他每天都不定时的进到班级去鼓励我们，偶尔还会用一些小方法去激发我们的学习兴趣
，就是因为他的管教有方我们才有那么大的成就。
那年我们有着老师的批评和教训，但我们有着自己亮丽的风景线，我们应去为那年我们的努力和拼搏喝彩，去为我们的那年高呼万岁.
那年的我们是一道亮丽的风景线，一道值得去喝彩的风景线，让我们一起去我们认为的那年去喝彩，去高呼万岁！
第十二篇
爱因斯坦曾经说过：人世间最美好的事情，莫过于有有几个头脑并且都很正直的朋友。朋友，是我们迷茫时指引方向的灯；朋友，是我们人生中必不可缺少的一部分；朋友，也是人生中的一道靓丽的风景线。
初一那年夏天，我们三个相聚于同一个小区，相互了解，相互欣赏，更重要的是我们的志向都相同，都想长大以后凭借自己的能力去做一些力所能及的事。
如今这个时代，只有认真学习知识才能让自己强大，有能力立足于社会。初三是人生的第一个十字路口，我们说好要一起考上重点高中，为我们的梦想更靠近一步。
我天性懒惰调皮，而你们两个却刻苦努力的学习，直到现在我才明白学习的重要性。你们总是会严格要求我学习，每到周末，你们都是耐心的教我做题，虽然有时候一道如此简单的题我都做错了，你们还是会耐心的再教一遍，在这一年里，我感觉到了自己和以前不太一样了，变得比以前稳重了，学习也比以前努力多了，这应该就是你们的动力也影响到了我的原因吧。
不知道从什么时候开始，我看见你们就像看见了亲人一样，每次我们在一起学习，一起用功，一起谈谈人生，都是如此的美好、亲切，是你们，让我从幼稚调皮走向了成熟稳重，勇敢的面向未来。
在人生中，遇到几个志向相同的朋友是多么美好啊，朋友是我们人生中必不可缺少的一部分，遇到几个有头脑并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靓丽的风景线！
第十三篇
一花一世界，一时一道寻，一曲一长叹。当雪花再一次飘落，我伸手去接，那一瞬的寒冷，随后便无处可寻，当那寒冷一点一点的降临，它也在一点一点的缤放：它在无人的津的角落坚强的抵抗白严寒，当它缤放时所有人都会对它投来赞叹，因为在那寒冷的冬天刮着那刺骨的寒风，没有任何一朵花愿意缤放只有它挺过了寒风熬过了严寒最终缤放，它就是腊梅。
在春天里有许多花争先恐后的缤放，红的，绿的，白的，黄的都是夺人眼球，可春天一过当那原本温暖的季节变成了凉风刺骨的秋天时大多花儿都凋零了，那原本夺人眼球、五彩缤纷的花儿都变成了苦枯枝败叶，自然人们便会淡离了那些花，而那些花只是人们的过客，而腊梅不同，它有它自己的个性它并不会在春天和其它的花一样缩放，它只会在那刺骨的冬天缤放，为的只是让人们记住它。
腊梅是如此的坚强当它绽放时所有的人所有的花都会记住他，因为它是那么的具有傲骨，他就是冬天那一道美丽的风景线。
第十四篇
我们身边有许多靓丽的风景线，但有时也会被我们所忽略，视而不见。
这时，有朋友可能会说“是啊，北京天安门广场、故宫博物馆，以及外国的名胜古迹，说它们是靓丽的风景线还委屈它们了呢！”的确如此，但这并不是我想表达的，因为这只是人们潜意识里的风景，也许那个朋友会反驳说“世界上有如此多的名胜古迹，难道就没有一样可以算得上是靓丽的风景线吗？”它们的确算的上是靓丽，但我们身边有更多比那些更靓丽的风景线。
比如：环卫工人、勤奋刻苦的年轻学者等，或许这在人们眼里算不上什么，甚至有人还说这只是他们的职责所在。这话也不无道理，就拿环卫工人来说，冬天天气很冷的时候，你们早上五六点时还在被窝里躺着不想出来，而他们却在街上扫地，一些学生们在冬天时要赶上早自习，他们因天气寒冷而不想起床，这也就自然而然地成为了他们迟到早退的理由。而那些环卫工人们不是这样，只要没有突发情况或者道路受损，他们都会准时上班，他们在街上勤奋工作，从不偷懒，风雨无阻的为我们保护着环境，这又何尝不是一道靓丽的风景线呢？他们的努力和我们的懒散形成了鲜明的对比。
再拿那些刻苦勤奋的莘莘学子们来说，他们不断地从书上、现实生活中获得知识，将来他们成了科学家、造福人们百姓，即使你要在冬天轻装出行，穿上它们用新型科技做的衣服，也不会觉得寒冷，这不又是一道靓丽的风景线吗？
所以说，我们身边有比那名胜古迹更靓丽的风景线，只是没有被我们所发现而已。
面对生活，只要你有善于发现美的眼睛。当你驻足远方，那一道道靓丽的风景线也自然就在你眼中了。
成长的路上，一点一滴都是美丽的结晶，唯有用心品味、精心收藏，就会发现，生活组成了一道靓丽的风景线，成长组成了一道靓丽的风景线，在装点着成长的汗水与艰辛。
第十五篇
春天来了，星期天，阳光明媚，我和小伙伴们一起来到草坪上放风筝。
今天天气真好呀！天空中已飞满了各种风筝，我看到天上有可爱的小金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰风筝，有趣极了。
草坪上很多人在放风筝，欢声笑语，热闹极了。看到别人的风筝已经飞上了天，我和小明迫不及待地拿出风筝开始放。小明高高举着风筝，我拽着风筝线往前跑。我大喊：“小明松手。”小明就把风筝用力向空中一抛，风筝就像蝴蝶一样飞了起来，在空中翩翩起舞，非常漂亮。
风筝刚刚飞起，一阵大风吹来，把风筝吹得东倒西歪的，眼看风筝就要栽下来，我紧张极了，赶快拽紧线往前跑，不一会风筝又飞起来了。我兴高采烈地欢呼：“快看，快看，我们的风筝飞了起来。”
旁边的小丽说：“你能帮我放风筝吗？”我对小丽说：“可以呀！”在我们两个人的配合下，小丽的蝴蝶风筝也成功地飞了起来，小丽开心地笑了。
看到天空中飞来飞去的风筝，我们真想也变成风筝，在天上自由自在地飞翔。
