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阳光的故事通用作文

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阳光的故事通用作文
时间:2024-12-01 10:15:20   小编:

这是一个关于阳光的故事,它温暖而明亮,充满希望和活力。故事讲述了阳光如何照亮大地,让万物充满生机。无论是在寒冷的冬日还是炎热的夏日,阳光始终如一地为我们带来温暖和光明。阳光的故事让人感受到生活中的美好和温暖。

阳光的故事通用作文篇1

“现在我要讲故事了!”风说道。 “不,请您原谅,”雨天说道,“现在轮到我了!您在街角上已经呆了那么久,声嘶力 竭地吼够了!” “就这么感谢我吗?”风说道,“我为了您,我得在人们不愿和您打交道的时候把伞吹 翻,甚至把伞吹折!” “我来说!”太阳说道。“请安静!”讲这话的时候,太阳正光彩夺目,一副很威严的 样子。于是,风便停息不动了。可是雨天却迎着风,说道:“我们非得忍耐不成!这位阳光 夫人总要冒出来。我们不愿听!她的话不值得听!” 可是阳光讲了起来: “在波涛翻滚的大海上飞着一只天鹅,它身上的每一根羽毛都像金子一样地闪亮。有一 根羽毛落到了一位商人的船上,船正满帆飞驶而过。羽毛落到了一个监管货物的年轻人的卷 发上,人们叫他‘监管兼代理’。幸运鸟的羽毛触到了他的额头,成了他手中的一支笔。不 久他成了一个富有的商人,他可以为自己买金马刺,把金盘子改为贵族的族徽;我照过 它!”阳光说道。 “天鹅飞过绿草地,草地上有一个七岁的牧童躺在唯一一棵老树的树荫下。天鹅在飞的 时候,吻了一下树上的一片树叶,树叶落到了小男孩的手上,一片叶子变成三片,然后变成 十片,最后变成整整一本书。他便读它,学习自然界的奇迹,学习自己的母语、信仰和知 识。到了晚上,他把书枕在头下,以免忘掉他学到的东西,书把他领到了学校的凳子上和书 桌前。我在一群学者的名字中读到过他的名字!”太阳说道。 “天鹅飞进寂静的密林,停在幽静阴黑的湖上休息。湖中长着睡莲,杜鹃和斑鸠在这里 做窝。 “一位贫苦的妇人在拾柴禾,捡那些掉在地上的树枝。她把枝子背在背上,把孩子抱在 胸前,向家里走去。她看到了一只金色的天鹅——幸运的天鹅,从长着灯芯草的岸边站起 来。是什么东西在闪光?原来是一枚金蛋。她把它捂在胸口,它仍很温暖的,蛋里一定有生 命。是啊,蛋壳里面有啄壳的声音。她感觉到了,还以为是自己的心在跳动。 “回到了简陋的屋子里,她把金蛋拿出来。‘嘀!嘀!’它发出这样的声音,好像是一 块价值昂贵的金表一样,其实是一枚有生命的蛋。蛋裂开了,一只很小的天鹅,伸出头来, 羽毛黄得就像纯金一般。它的脖子上有四个环。这位贫苦的妇人恰好有四个男孩,三个在家 里,第四个她抱着走进那寂静的密林。于是她马上明白过来,每个孩子有一只环。当她明白 这个道理时,那只小天鹅便飞走了。 “她吻了每个环一下,同时让每个孩子吻一个环。她把环挂在每个孩子的心上,把它套 在孩子的手指上。 “我看见了!”太阳光说道。“我看到了后来发生的事!”“一个孩子跑到泥地里去, 用手抓起一把泥,他用手指捏捏搓搓,泥就变成了一个找来金羊毛的亚森①的形象。 “第二个孩子马上跑到草地上,草地上开着彩色纷呈的花朵。他摘了满满一把,他把这 些花捏得很紧,花汁都被挤出来,溅到了脸上,弄湿了环,刺激他的思想,他的手。若干年 后,大都市里的人们都在谈论这个伟大的画家。 “第三个孩子把环牢牢地含在嘴里,环发出了响声。这是心底的回声,感情和思想升华 成了乐曲。扶摇直上,像是歌唱的天鹅;然后又落下来,像天鹅钻入深深的海里。他成了音 乐大师②,现在每个国家都在想:‘他是属于我的!’“第四个小家伙,是啊,这是一个无 理取闹的小家伙。他们都这么说,他害了鸡瘟,就像那些小病鸡一样,他该吃胡椒和黄油。 他们说‘胡椒和黄油’的时候,随自己的心意读字的重音,把油字拖得长长的。他被人喂了 胡椒和黄油,不过从我这里他得到了一个阳光的吻。”阳光说道,“他得到的不是一个而是 十个吻。他有诗人的气质,他虽然挨揍可是又得到了吻。不过,他从幸运的金天鹅那里得到 了幸运的环。他的思想像金蝴蝶一样飞了出去。这是不朽的象征!” “这个故事真长!”风说道。 “而且很枯燥无味!”雨天说道。“吹吹我,好让我恢复清醒。” 于是风吹了起来,阳光又讲道: “幸运的天鹅飞过了深深的海湾,渔民们在那里布下了网。他们当中最贫苦的人想着要 结婚,他真的结婚了。 “天鹅给他送去了一块琥珀。琥珀有吸引力,把心吸引到家里。琥珀是最好的香料,发 出一种像是从教堂里发出来的香味,是具有上帝气质的香味。他们得到了名副其实的家庭幸 福,对那小小的天地很满足,于是他们的生活就成了一个完整的阳光的故事。” “让我们停止好不好!”风说道。“阳光说得够长的了。我烦了!” “我也烦了!”雨天说道。 我们听到这些故事又会怎么说呢? 我们说:“故事完了!” ①“亚森”是曹瓦尔森于1802年在罗马成名的雕塑。亚森(或译伊阿宋)是古希腊 神话中的英雄,他曾率领英雄们到黑海边的科尔吉斯去找金羊毛。 ②丹麦的安徒生专家们说,“他成了音乐大师”可能是指安徒生的好友哈特曼(180 5—1900)。他曾为安徒生的许多演唱作品配过曲。

阳光的故事通用作文篇2

现在我要讲一个故事!”风儿说。 “不成,请原谅我,”雨儿说,“现在轮到我了! 你在街头的一个角落里待得已经够久了,你已经拿出你最大的气力,大号大叫了一 通!” “这就是你对我的感谢吗?”风儿说,“为了你,我把伞吹得翻过来;是的,当人们不 愿意跟你打交道的时候,我甚至还把它吹破呢!” “我要讲话了!”阳光说。“大家请不要作声!”这话说得口气很大,因此风儿就乖乖 地躺下来,但是雨儿却摇着风,同时说:“难道我们一定要忍受这吗?这位阳光太太老是插 进来。 我们不要听她的话!那不值得一听!” 于是阳光就讲了:“有一只天鹅在波涛汹涌的大海上飞翔。它的每根羽毛像金子一样地 发亮。有一根羽毛落到一条大商船上面。这船正挂着满帆在行驶。羽毛落到一个年轻人的卷 发上。他管理货物,因此人们把他叫‘货物长’。幸运之鸟的羽毛触到了他的前额,变成了 他手中的一杆笔,于是他不久就成了一个富有的商人。他可以买到金马刺,用金盘改装成为 贵族的纹章。我在它上面照过。”阳光说。 “这只天鹅在绿色的草原上飞。那儿有一棵孤独的老树;一个七岁的牧羊孩子躺在它下 面的荫处休息。天鹅飞过的时候吻了这树上的一片叶子。叶子落到这孩子的手中;这一片 叶子变成了三片叶子,然后10片,然后成了一整本书。他在这本书里面读到了自然的奇 迹,祖国的语言、信仰和知识。在睡觉的时候,他把这本书枕在他的头下,以免忘记他所读 到的东西。这书把他领到学校的凳子和书桌那儿去。我在许多学者之中读到过他的名字!” 阳光说。 “天鹅飞到孤寂的树林中去,在那儿沉静、阴暗的湖上停下来。睡莲在这儿生长着,野 苹果在这儿生长着,杜鹃和斑鸠在这儿建立起它们的家。 “一个穷苦的女人在捡柴火,在捡落下的树枝。她把这些东西背在背上,把她的孩子抱 在怀里,向家里走来。她看到一只金色的天鹅——幸运的天鹅——从长满了灯芯草的岸上飞 起来。那儿有什么东西在发着亮呢?有一个金蛋。她把它放在怀里,它仍然是很温暖的;无 疑地蛋里面还有生命。是的,蛋壳里发出一个敲击的声音来;她听到了,而且以为这是她自 己的心跳。 “在她家里简陋的房间里,她把金蛋取出来。‘嗒!嗒!’它说,好像它是一个很有价 值的金表似的,但是它是一个有生命的蛋。这个蛋裂开了,一只小天鹅把它的头伸出来,它 的羽毛黄得像真金子。它的颈上有四个环子。因为这个可怜的女人有四个孩子——三个留在 家里,第四个她抱着一起到孤寂的森林里去——她马上就懂得了,她的每个孩子将有一个环 子。当她一懂得这件事的时候,这只小小的金鸟就飞走了。 “她吻了每一个环子,同时让每一个孩子吻一个环子。她把它放在孩子的心上,戴在孩 子的手指上。” “我看到了!”阳光说,“我看到了随后发生的事情! “头一个孩子坐在泥坑里,手里握着一把泥。他用指头捏它,它于是就变成了取得金羊 毛的雅森①的像。 ①雅森(Jason)是希腊神话中的一个人物。他父亲的王国被他的异母兄弟贝立亚 斯(Pelian)占领。他长大了去索取这个王国;贝立亚斯说,如果雅森能把被一条恶 龙看守着的金羊的毛取来,他就可以交还王国。雅森终于把恶龙降服,取来了金羊毛。 “第二个孩子跑到草原上去,这儿开着种种不同颜色的花。他摘下一把;他把它们捏得 那么紧,甚至把它们里面的浆都挤出来了,射到他的眼睛里去,把那个环子打湿了,刺激着 他的思想和手。几年以后,京城的人都把他称为伟大的画家。 “第三个孩子把这个环子牢牢地衔在嘴里,弄出响声——他心的深处的一个回音。思想 和感情像音乐似的飞翔,然后又像天鹅似的俯冲到深沉的海里去——思想的深沉的海里去。 他成了一个伟大的音乐家。每个国家现在都在想,‘他是属于我的!’ “至于第四个孩子呢,咳,他是一个无人理的人。人们说他是个疯子。因此他应该像病 鸡一样,吃些胡椒和黄油!‘吃胡椒和黄油。’他们这么着重地说;他也就吃了。不过我给 了他一个阳光的吻。”阳光说。“他一下子得到了我的10个吻。他有诗人的气质,因此他 一方面挨了打,一方面又得到了吻。不过他从幸运的金天鹅那里得到了一个幸运的环子。他 的思想像一只金蝴蝶似的飞出去了——这是‘不朽’的象征!” “这个故事太长!”风儿说。 “而且讨厌!”雨儿说,“请在我身上吹几下吧,好使得我的头脑清醒起来。” 于是风儿就吹起来。阳光继续说: “幸运的天鹅在深沉的海湾上飞过去了。渔夫在这儿下了网。他们之中有一个最穷的渔 人。他想要结婚,因此他就结婚了。 “天鹅带了一块琥珀给他;琥珀有吸引力,把心都吸到家里去了。琥珀是最可爱的香 料。它发出一股香气,好像是从教堂里发出来的;它发出上帝的大自然的香气。他们感到真 正的家庭幸福,满足于他们的简朴生活,因此他们的生活成了一个真正的阳光的故事。” “我们停止好不好?”风儿说。“阳光已经讲得够长了。我听厌了!” “我也听厌了!”雨儿说。 “我们听到这些故事的人怎么说呢?” 我们说:“现在它们讲完了!” (1869年) 这篇作品最初发表在1869年5月出版的《青少年河边杂志》第三卷,随后于186 9年11月又发表在丹麦的《北国诗人选集》里。这是一首诗,它以这样一段话作为点题: “天鹅带了一块琥珀给他(一个最穷的渔人),琥珀有吸引力,把心都吸引到家里去 了。……他们感到真正的家庭幸福,满足于他们的简朴生活,因此他们的生活成了一个真正 的阳光的故事。”

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