本文通过对《只有读书人才能达到的地方》一书的阐述，强调了读书的重要性。作者认为，读书可以开阔眼界、提高自我素养、促进个人成长等等。只有通过不断的阅读，才能够真正地领略到书中所传递的智慧和美好。因此，我们应该时刻保持阅读的习惯，不断地学习、成长。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(一)
如果有人问:为什么要读书？ 在《只有读书人才能达到的地方》这本书中，完美的给出了答案。 作者在书中从多种角度、多种方面解释了读书所带来的人生的升华与益处。 教我们怎样去读一本书，怎样去读懂一本书。 作者举出大量实例，从不同的书中，教我们如何学到一本书的精髓。 很棒的一本书。每个人都应该看看。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(二)
历史上，许多思想深刻，品格优异的伟人被称为“人格高尚的人”，人格是统合了知识、思考、感情、性格于一体后的综合体现，也是平时所说的“人性”。 孔子是中国历史上公认的人格高尚的人，他的言行被弟子们记录成《论语》，流芳百世，时至今日他的许多名言依然警醒着世人，影响着一代又一代的人。 不只是孔子，能够留下伟大作品的作者，一定有着出众的才干和非凡的人格。 读名著，我们不只是读文字，还要去了解作者，挖掘作者内心深处的思维方式，探寻他深层的人格魅力。这样读过的文章，才能更好的吸收其中的精华，从而提升自己的认知，塑造自己的深层人格，成为一个更有思想魅力的人！
《只有读书人才能达到的地方》读后感(三)
或许因为没有时间，或许因为没有金钱，身体不能出行，但是没有什么能够阻挡你的灵魂在路上。净化和升华灵魂最简单的方法就是——读书。 读书可以让我们跨越时间和空间，看见那些平时与自己很少接触的不同年代、不同职业、不同地域的人的万象人生，读书可以带我们打破思想的偏见，拓宽思维的界限，帮我们培养更丰富的人生观和人性观。 读书可以深化知识、深化思考、深化人格，让我们的文字和谈吐更有深度，让我们的人格更有魅力，让我们成为说话风趣、人格高尚、有深度的人，会得到更多的尊敬，更容易被社会认可。 读书可以通过拓宽知识、深化知识让人变得知性和快乐。书中展现的许多美好世界是不读书的人看不到，理解不了的，是“复杂的快乐”。只有深入读书的人才能意识到那些“复杂的快乐”，并且乐在其中。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(四)
在上下班通勤的路上看完的，起因是觉得自己看了太多免费网络垃圾文字（包括操作满是营销广告的 app），专注力越来越差，自己脑袋也有些 burnout 了，于是有意愿去读这样一本苦口婆心、强调文字阅读好处的书，由此重新让自己能沉下心。
网络碎片式知识的危害我开卷前已经意识到了 ：）此处记录其他比较大的启发：
1. 如果人学习新鲜事物总是只通过看动画、电影，而不是阅读文字，我们大脑可能会变得懒得，因为驱动大脑发挥想象力、图像化的机会越来越少。
2. 读书，读到精疲力竭，然后享受疲倦与满足感。
3. 读书，理解书中复杂的情感，然后提升自己的认知力。
4. 从网络获取的讯息总是碎片的，而读书得来的知识是系统的，掌握了系统的知识才可能看到冰层之下的东西。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(五)
麦家曾说过：“世界很大，但文学最大，文字可以让世界变小，让我们长大。个人内心世界长大了，世界就小了。” 读书越多，越会知道世界多辽阔，人类多渺小。读书越多，掌握的知识就越多，懂得越多越能够看透事物的本质，也就懂得有知相比无知就如一束手电筒的光照在黑夜中亮起一样，虽然微弱却也足以照亮我们前行的道路，也让我们更懂得谦虚，低调的必要之处！ 如果能掌握宇宙、物理等这些自然科学知识，你了解的世界就会变得非常广阔。生命会变得充实，宇宙变迁，社会变革都有着非同寻常的意义与感动。 比如你现在想要学习理科，可以从《开始读理科书吧！》这本书开始阅读。书中介绍了理科相关的书籍，用简单易懂的语言传递科学的深奥奇妙之处。借助这种向导类的书籍，来拓宽对自然科学的认知，由浅入深，循序渐进。 对于一无所知的领域，仅仅读一两本书是很难窥其全貌的。只有多读书，不断地学习和积累，掌握了新旧知识之间相互的关联性，吸收新知识的速度才会有突飞猛进的进步。作者说：阅读5本同类题材的书，就能达到“A级别”。 读书就如同涂漆一样，涂层一层一层地反复叠加，反复涂抹的过程中，涂层自然会变厚的。
用“涂漆”的方式学习，最终你也可以成为令人敬佩的“学识广博”的人。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(六)
在这一章中，作者写了关于读书可以塑造人格的几种体现，从读过的书中吸收到对这个世界的感悟、认知，变成自己的思想，渐渐的就形成了自己的人格。 作者说读书对于塑造人格是很有帮助的。我们常常称那些有着优秀人品、 秉性的人为“人格高尚的人”，人格是统合了知识、思考、感情、性格于 一体后的综合体现。换言之，也可以称其为人性。 通过读《论语》、《劝学篇》等流传千古的书籍，感悟伟人的器量。正因他们有其非凡之处，才能留下伟大的作品，我们应该做的就是用心的去阅读去理解去践行，做一个人格高尚的人。 作者在书中举例了太宰治的《人间失格》，这本书我之前读过，但是因为文风阴郁灰暗，读的过程中有很多不适，读完对其中的章节也没有留下太多印象。 但在书中作者说有一个俄罗斯籍的年轻女性说她来日本的理由是“因为受到了太宰治的《人间失格》的影响”，《人间失格》给了曾经孤独艰辛的她活下去的勇气。如作者所说:这正是文学跨越了时代、跨越了国家影响人类生活的实例。 这也就是们常说的“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”吧。 可见，不论是什么样的书籍，用心去感受，都能找出积极的意义。 作者在文中举例的希腊悲剧《俄狄浦斯王》，其故事令人唏嘘，一个人的命运也许从一出生就被注定了，无法改变无法逃脱。 主人公越是要从命运中逃 脱，就越是被勒住脖子，变得动弹不得，揭露了命运的压倒性力 量和荒谬之处。 当阅读这样的书籍的时候，我们会从内心生出悲凉的感觉，而也许这种悲凉，可能会让我们与生活和解，理解自己的苦难和困境，面对别人的苦难，心怀悲悯。 这也是只有读书的人才能达到的地方。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(七)
这是我阅读斋藤孝作家的第二本书籍，相较于第一本关于如何建立自我观点的书籍来说，这本对于如何阅读、读什么书有更多的诠释。与梁文道老师的《我读》不同，文中不仅介绍了哪些有深度的书，更说明了该怎么阅读，如果你喜欢阅读，或者刚开始阅读，那这本书绝对不能错过。 我从以下两个方面作简要阐述。
第一是阅读是只要开始，就容易的事情。作家书写的方法按目录查询是非常便捷的，我利用简单的思维导图进行了书籍章节的整理（涉及部分原著的话语）。书中从阅读什么（what）、读什么怎么读（how）、读书能带来什么（effect）以及关于深造人格书籍和指引人生的书籍阅读法，这四个大方向为读者打开阅读大门。读书不难，只要你静下心去读，总会有收获。
第二是“写一流的书需要才能，但读一流的书不需要才能”。在这个充满诱惑的世界离，碎片化阅读占据了我们太多时间，你有多久没有好好读一本书了？作者还告诉我们，不论是技术书籍还是经典书籍，读出来（真的是用嗓门读出来），连读同一类型5本书，你都可以掌握技术、文学的奥秘。我读了比较多关于学习的书籍，我相信作者的话，我想大家也不如亲自去试试。
读书的习惯是锻炼精神的习惯，希望这本书的推荐能有更多人看到，让我们一起阅读，LET'S READING
《只有读书人才能达到的地方》读后感(八)
今年，江南的三月，格外的冷清！ 没有竹外桃花三两枝的美景； 也没有蒌蒿满地芦芽短的盎然; 更没有江水暖鸭先知的俏皮！ 想要几处早莺争暖树的靓丽 想要红杏枝头春意闹的灵动 恐怕还要等一阵子了！ 幸好我们还有书，幸好我们还有陶子姐姐，带我在这沉闷的三月共读《只有读书人才能到达的地方》。 她那提炼文字的精准，叙述观点的逻辑，都让我折服！才华横溢说的就是她没错了！ 这本书是由日本明治大学文学部教授斋藤孝先生所著！他多年来致力于倡导阅读，并且在广泛阅读和课程教授中积累了大量经验和感悟。他的著作娓娓道来，就像一位谆谆教诲的人生导师，将自己毕生感悟倾囊相授。 通过他的文字可以感受到那豁达的胸怀和广博的视野。 本书的写作就像谈知心话一样对读者娓娓道来。他告诉我们阅读的意义，告诉我们应该读什么书怎样去读，让人感到亲切又深受启发！ 书的开头，她用自己的广知博见，告诉我们阅读可以像西乡一样成为一个有深度的人，收人尊敬！ 可以像提升我们的沟通能力，让我们瞬间读懂对方的复杂情感！ 可以像苏格拉底一样即使不美，也可以靠丰富的个人魅力，靠知性和素养，被人喜爱和关注。 接着他列了大量的书单，告诉我们要阅读有深刻认知力的书，并且要涉及各个领域，广泛阅读！并且带着勿忘是非之初心。勿忘时时之初心。勿忘老后之初心的态度不断求知！ 其中他重点阐述了如何通过读书加深知识，给出了几点建议 1.保持好奇心惊奇感，因为吃惊、奇妙的感觉就是探求知识的开始，即哲学”这句话 2.大量读书，知识会呈细胞分裂式增长 3.了解知识之间的关联性 4.利用偶然的机会增加知识 5.借用图表和百科全书掌握全像图 这些都是很实用的阅读方法，总起来会有很大收获。 此外他还告诉我们如何阅读深层人格的书，如何阅读指引人生的书，如何阅读难懂的书，其中给出的方法都是极其实用的方法，是他多年来心得体会！所以很方便我们实践运用！ 总之，这个3月开个个好头，感谢陶子老师！感谢共读班的所有同学，我们以文会友，真诚交流，彼此进步，此乃人生一大幸事！
《只有读书人才能达到的地方》读后感(九)
今年，江南的三月，格外的冷清！ 没有竹外桃花三两枝的美景； 也没有蒌蒿满地芦芽短的盎然; 更没有江水暖鸭先知的俏皮！ 想要几处早莺争暖树的靓丽 想要红杏枝头春意闹的灵动 恐怕还要等一阵子了！ 幸好我们还有书，幸好我们还有陶子姐姐，带我在这沉闷的三月共读《只有读书人才能到达的地方》。 她那提炼文字的精准，叙述观点的逻辑，都让我折服！才华横溢说的就是她没错了！ 这本书是由日本明治大学文学部教授斋藤孝先生所著！他多年来致力于倡导阅读，并且在广泛阅读和课程教授中积累了大量经验和感悟。他的著作娓娓道来，就像一位谆谆教诲的人生导师，将自己毕生感悟倾囊相授。 通过他的文字可以感受到那豁达的胸怀和广博的视野。 本书的写作就像谈知心话一样对读者娓娓道来。他告诉我们阅读的意义，告诉我们应该读什么书怎样去读，让人感到亲切又深受启发！ 书的开头，她用自己的广知博见，告诉我们阅读可以像西乡一样成为一个有深度的人，收人尊敬！ 可以像提升我们的沟通能力，让我们瞬间读懂对方的复杂情感！ 可以像苏格拉底一样即使不美，也可以靠丰富的个人魅力，靠知性和素养，被人喜爱和关注。 接着他列了大量的书单，告诉我们要阅读有深刻认知力的书，并且要涉及各个领域，广泛阅读！并且带着勿忘是非之初心。勿忘时时之初心。勿忘老后之初心的态度不断求知！ 其中他重点阐述了如何通过读书加深知识，给出了几点建议 1.保持好奇心惊奇感，因为吃惊、奇妙的感觉就是探求知识的开始，即哲学”这句话 2.大量读书，知识会呈细胞分裂式增长 3.了解知识之间的关联性 4.利用偶然的机会增加知识 5.借用图表和百科全书掌握全像图 这些都是很实用的阅读方法，总起来会有很大收获。 此外他还告诉我们如何阅读深层人格的书，如何阅读指引人生的书，如何阅读难懂的书，其中给出的方法都是极其实用的方法，是他多年来心得体会！所以很方便我们实践运用！ 总之，这个3月开个个好头，感谢陶子老师！感谢共读班的所有同学，我们以文会友，真诚交流，彼此进步，此乃人生一大幸事！
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十)
大文豪高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
意思就是人类要想进步、想变得更加优秀，依靠读书就能一步步朝上走。
而现在，在信息化的现代，短视频和网页不断充斥在周围，碎片时间被一点点占据，很多人静不下心来去认真读一本书。
如何才能够做到深入的去读一本书，并且获得想要的收获呢？
《只有读书人才能达到的地方》这本书，为我们揭开谜底。
这本书的作者是明治大学教授、畅销书作家斋藤孝。
书中写道“这是一个‘读者’消失的时代”。
斋藤孝认为在网络上浏览信息时，人们的身份并非读者而是消费者，人们手中握有绝对的主导权，只看自己感兴趣的内容。
而这种类似盲目消费的行为并不能让你积累知识，这个过程中所获取的浅薄的知识“不会给我们创造充实而有意义的人生”。
在书的第一章之中，作者写了肤浅的人和有深度的人之间的区别，是来自文化素养的不同。
所谓文化素养，不是指那些没有形成系统的学问或者是微不足道的小知识。文化素养是吸收到自己身上并融会贯通于一体的，成为血和肉般的广泛知识。
在作者列举的不同例子中，我们体会到“有深度的人”的魅力。
而想要成为“有深度的人”，没有比读书更适合的做法了。
读书可以深化知识、可以深化思考、可以深化人格。
在书的第二章之中，作者写了想要获得“深度”，就需要深入捕捉事物的能力，即“认知力”。
通过读书，我们也可以学会作者的认知力。
以“作者 的视角”去看。即使持有与作者不同的观点，也要先用“作者的视角”继续阅读。以“作者的视角”看周围事物。
这样循环往复的阅读，会让你变得多层次、多角度地看问题。同时 能够摆脱固定不变的视角，获得有厚度、有深度、有广度的视角。
精神文化是可以通过读书来挖掘的。除了阅读哲学、思想类的书 籍，还可以阅读文学类的书籍。
读书是作为人类生于这个世间，才能体会到的喜悦。读书是可以让 自己的人生变得更加精彩的最佳途径。
让我们一起爱上读书吧。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十一)
大数据表明现在读书的年轻人很少，这意味着悲哀也意味着机会。白岩松说过“当年轻人开始不读书的时候，谁读书谁就会杀出一条血路”所以不论是从工作还是生活，读书都是很有意义的。正如作者所说“虽然一个人的体验是有限的，但是我们可以通过读书获得模拟体验。我们可以通过读书升华人生，深入了解人性、丰富想象力、提升人格魅力。”
说一个人间真相，如果你真的沉浸在这个海洋中，那你在某一刻一定会对自己说“幸好我开始读书了”
这本书的意义对于我来说，就是把我心中常有的一些感悟汇总延伸，引起了我强烈的共鸣。
在读书的过程你会听到很多声音，如读书的意义何在、你为何读这些杂书而不是读一些与工作相关的呢等等。“可是如果仅对专业领域进行深入探究，对专业外的东西浅见寡识，那么就会失去整体平衡而忽略全面性。深度应该是有综合性的。”看待事物的时候如果能够多一个“视角”那么就会使它更具有完整性，在这个人人自私的时代里，读书确实会使人变得体贴变得有大局观念。
作者在文中多次利用嘲讽的语气阐释读书的重要性—“不读书，就好比失去了作为智人的自豪感”“读书是作为人类生于这个世界，才能体会到的喜悦”“这种行为，说难听点就是没文化素养的粗鲁态度”等等，确实能感受到作者的小傲娇，同时也对不读书人的那种恨铁不成钢的态度。
我比较关注的是“深度”这一词，关于肤浅与深度，其实就是文化素养的问题。想要成为有深度的人，没有比读书更合适了。在阅读的过程你会体验到不同的人生和价值，这就是造就你的格局或是深度。而且这个“深度”是个无底洞，它是相对的，是没有终点的，这是极大的乐趣啊，我们可以尽情的去探索，不断承认自己的无知。正如苏格拉低所言“承认自己的无知就是开启智慧的大门”在读书的过程中，谦虚好学还是很重要的。而且“深度”会让你get到更多的点，看似平淡的事实则是可以触碰到你的心灵的。“这个世界充满了复杂的快乐。有素养的人可以意识到那些复杂的快乐，并且能够乐在其中。
我最近很喜欢思考，小的方面究其事物的真相，大的方面思考人生的意义。生活会根据你的深度分成很多部分，工作家庭喜好等等，我意识到需要尊重每一个部分，这样的人生才不会失衡，不许对工作“偏爱”也不许对家庭“偏心”，我知道这是很难的，但起码给了我一个值得去追求的方向，起码目前是这样。
最后用作者的话收尾“让我们从古人那里，从圣贤的先进思想那里，获取力量与支持。不久你就会发现，人生的路，早有导向标；人生的难题，早有已解的答案。”
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十二)
读书可以到达哪里呢？
读书可以抵达内心，看到那个真正的自我。
1.为什么要读书
因为连机器人都可以在不利用棋谱数据的情况下，学会了自我成长，赢得旗手。难道我们还不如一个靠编程活着的机器人吗？
我觉得这是对读书最好的解答。
人是社会性动物，因为有了思维，所以位居食物链顶端，改造世界。如果我们停止学习，不再创造，那么将来很可能被一只鸡超越。
读书可以增加人的认知，拓展思考，增强沟通你能力。据科学证明，人的大脑只被开发了3%，作为高级动物，我可不人生一世，被浪费了。
所以，就是要读书呀。
2读什么和怎么读
读书分很多种类型
比如为了学习某种技能，或者为了补充某方面的知识，更或者纯属喜欢阅读的感觉。
小说类的书对细节和场景描写比较关注，可以增加人的映像能力，一边读一边脑海中可以浮现出自己勾勒的画面，也很美。
如果你为了提高自身修养，可以选择一些行为规范或者名人传记类的书，这样可以学习到很多关于超高人格的故事和知识。
书的种类也特别多，我们应该读什么书呢？
对于一些畅销书和经典书，反复阅读并不到一定是好事情。根据自己的需要可以选择同一领域的书籍，以此增加知识的深度。或者也可以根据自己的爱好，阅读不同领域的书籍，最后你会发现，很多知识和信息都是互通的，这样的读书也有趣。
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十三)
当电子产品渗透到我们日常生活中，在带来便利的同时，也在改变着我们的生活，比如阅读，在飞机上、高铁上，这些有着相对独立空间易于阅读的场所中，我们已经很难看到专心阅读的人。关于全国国民阅读调查的数据显示，2019年我国成年人国民人均纸质图书阅读量为4.65本，人均电子书阅读量为2.84本，较上一年度均有所下降。青少年的阅读量为12.79本，这与世界发达国家相比存在着相当大的差距，如何能够提升全民阅读，已经成为了社会广泛关注的话题。
《只有读书人才能达到的地方》是明治大学教授斋藤孝先生的新作，在日本年人均阅读量为40本的情况下，斋藤孝先生仍然深深地感受到了全民阅读的紧迫，因此他长年致力于传播阅读心法，以期帮助更多的人实现高效阅读。而本书则更多的是想告诉读者为什么要读书，读什么样的书才更有意义。
作者在书中根据主题推荐了一些经典书目，相信通过这些书的阅读，不仅可以丰富我们仅有一次的人生，还能够帮助我们达到那些心之向往之地。我已将全书生成7张读书卡片。将书读薄，将知识内化，希望对你有帮助，阅读愉快！
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十四)
数据：53.1%的日本学生一天的阅读量是0！
励志:知识如同细胞分裂般地增长，每次加倍努力学习，都能给你带来平方倍的成长。
常识：宫本武藏是一个“在60多次决胜中无败绩”的剑术达人。著有有名的兵法书《五轮书》。
常识：能量等于质量乘以光速的平方，光速的平方数值非常大，意味着：即使是很小的质量也蕴含着巨大的能量。也意味着能量能转换成质量。
经验：《五轮书》关于剑术姿势：“放松额头，锁紧眉间、目不转睛，禁止眨眼、微眯眼睛、挺直鼻梁，下颚微隆”这个要诀其实可以运用于生活中很多需要快准狠的事情上。
经验：世阿弥写了《风姿花传》，世阿弥的名言“秘藏即花”意思是：要秘藏一些东西在最合适的时候拿出来才能惊艳全场。
经验：勿忘初心：这里的勿忘初心解释为，不要忘记自己技术还不够成熟，需要勤加练习。
经验：马基雅维利的《君主论》表示：加害要一气呵成，为了让人更好地体会恩惠，要春风细雨般地给予。斋藤孝很好的理解为：批评时要一气呵成，不能喋喋不休地浪费时间。这也让我反思生活中碰到那些别人做错的事情我们经常只是碎碎念只能招来反感，是应该严厉的指出并批评，又有效又节省时间。给另一半送礼物也不要每次节日到了再焦虑送什么，最后没出息的给她好几千，还不如平日里经常给她买点小零食，带她出去吃点路边摊，更能体现出你疼她，还更省钱哦。
经验：笛卡尔的《方法论》表示为了让思维更简单需要做到四点：避免速断和偏见，划分若干部分，由易到难，完整的列举与重新审视。
经验；《五轮书》告诉我们一定要练习打拍子，不合拍是很糟糕的事情。
经验：《21世纪资本论》钱生钱的速度已经超出了通过工作获得收入的速度。有钱人会变得越来越有钱，导致贫富差距将持续扩大。
经验：读书可以锻炼注意力。阅读大量的文字的同事还要理解它，那是需要高度集中的注意力的。注意力一旦分散，即使紧追着文字阅读，内容也没法进入大脑。很多人会惊讶地问“哪里来的那么多时间啊？”我的回答是“这都是拜我读书培养的注意力所赐”。
经验：啃难啃的原著才是最值得推荐的。
读书方法：看完后，讲给别人听，对方会提出一些问题，思考会更深入。特别是大部头的书，可以看一部分讲一部分，这样可以督促自己继续看完大部头。
读书方法：思考这本书适合推荐给什么样的人，推荐的理由是什么，读了这本书会有哪些改变，这本书给你创造了什么价值。
读书方法：以寻找“我的专属名言”为目标去阅读也是不错的做法。
读书方法：书籍的高潮部分记得放声朗读。
书籍推荐：有人受佐藤一斋的《言志四录》的影响很大。
书籍推荐：《美者生存》南茜，揭开了美之所以美这一谜底的一本书。
书籍推荐：中勘助的自传小说《银汤匙》
书籍推荐：法国的历史学家儒勒 米什莱写了《魔女》
书籍推荐：《卡拉马佐夫兄弟》是最影响村上春树的一本书。斋藤孝表示：这是小说中的最顶级作品。
书籍推荐：福泽谕吉的《劝学篇》是一本非常好的书，《福翁自传》也非常有意思。
书籍推荐：柴五郎写的《某明治人的记录》让人流泪。
书籍推荐：《徒然草》全书只有243段短文，我感觉人生中重要的事情基本都写在了《徒然草》里了。斋藤孝认为这是日本的古文中最能直接应用于现代的古典。
书籍推荐：斋藤孝建议大家读《论语物语》前可以看看中岛敦的《弟子》，巧的是最近读中岛敦的《山月记》里面就有这篇讲孔子的弟子——子路的故事。
音乐推荐：维瓦尔第的《四季》
奉上我整理的《只有读书人才能达到的地方》的推荐书单及豆瓣评分：
《只有读书人才能达到的地方》读后感(十五)
斋藤孝是日本的一名文学教授，也是畅销书作家，出版过《超级阅读术》《学会学习》《深阅读》这一类阅读和学习方法类的书籍。
在微信读书上最近看到他出了新书，毫不犹豫点开阅读。字数不多，加起来用了90分钟读完。
市面上谈论读书的书籍很多。读书方法来来去去，万变不离其宗。但每次看到这类书，我还是会愿意花时间快速看一遍。
希望从中获取新启发。其实也是为了找到一些同为读书人的共鸣。就像一个也爱读书的朋友，面对面跟我聊最近的读书心得，新学到的读书方法等。
《只有读书人才能达到的地方》，书名很厉害，内容其实还是围绕三个经典问题：为什么读书（读书的好处）、读什么书、怎么读书。
新知不算多。对于书名，我也不太苟同。作者在书中解释只有读书人才能到达的地方是，有深度的思考境界。我却认为有些人，阅遍生活，其思想境界也可以达到。当然，爱读书的人，身上的“书气”和文化素养，却是独一份的。
记录这次阅读体验的3点新知，也是对其中一部分内容的践行。
手机和电脑浏览网页，是信息时代的普遍阅读方式。虽然也是接收文字，“看字读句”，但是与阅读，却千差万别。
手机和电脑浏览文字，随时随地可以进行，而且可以从任何状态无缝切入到“阅读”状态。但是读书不同，它更多是一种洗耳恭听，愿闻其详的态度。
姿态的不同产生结果的差异。
网页浏览，看过就过，除非深究，否则不会有太深印象。
阅读不同。阅读会留下痕迹，我们会专门腾出时间来看书，用笔记记录感受。这也是阅读比起网页浏览，更容易产生深度思考的原因。
姿态决定结果。
有的人虽然也看书了，但是却做不到深入思考，对内容的理解只停留在表面。若能实现一边阅读一边深入思考，那么在读完一本书之后，思想境界就会提升不少。
作者斋藤孝给出一个方法，简单也最有效： 带着感情阅读，用心了，思考便会随之深化。
我的理解是：读书有4动：动眼、动手、动脑、动心。
如需要检验思考的深浅，作者也给了3个小方法：
畅销书容易读，可适当读，保持与热点与时俱进的姿态。难读的书，也不可以放弃。
怎么读呢？书中的4个方法：
金句阅读法是第一次见，觉得挺有趣的。第一遍阅读难读的书时，可以这么操作。这样阅读下来，有读书笔记，对书也有大致印象。读第二遍时，就没那么难了。
难读的书，永远不要觉得只读一遍就好了，需要反复阅读，才能理解。带着寻找金句的目的去阅读，就像是一场有趣的探索。
对于热爱阅读的人来说，其实已经不必过分强调阅读的好处。
当沉浸于阅读时，我们都能不言而喻，体验到阅读的乐趣。
如果不喜欢，任凭他人费尽口舌，都不会听进心中。
