《距离高考作文》这篇文章探讨了高考作文对学生的重要性和影响。作者认为，高考作文是考察学生思维能力和综合素质的重要途径，它不仅检验学生的语言表达能力，还考察他们的思辨能力和创新思维。文章指出，学生应该在平时多进行写作训练，提高自己的写作水平，为高考作文做好充分准备。同时，学校和教师也应该注重培养学生的写作能力，提供更多的写作指导和机会，从而帮助学生在高考中取得更好的成绩。
距离高考作文篇一
曾经，我们对饮于清辉之下，赏明月，共话婵娟;而如今，小学生都知道月球表面凹凸不平，是一颗死寂的星球。那么，再当你执起酒杯时，是否还有"但愿人长久"的忧情?愈近的距离，让充满诗意的文明不再具有美感。
科技，带来便利、知识的同时，也将我们仅剩的一点意象剥夺了。在对美好的事物进行追求时，我们是不是更应存一份谨慎之心，与美好事物保持一份距离，让美好的事物更美?
行走于心灵，徊徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌，当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过，敏感的心难道不曾为此动容?然而，爱情至美，青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是，你保持了一位女子的坚守，选择了一个合适的距离，让两个人的故事被传为佳话，而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若既(即)若离的朦胧距离中，他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说："白的天上是一轮明月，而红的则是墙上的一滩蚊子血。红的成为了一朵红玫瑰，而白的便成了一粒饭米粒。"她这般说，自己也确有这般体会。曾经，她相信爱情，相信胡兰成，然而情感与空间距离的愈来愈近，却将两人都撕扯得体无完肤。距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感，反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中，曾经保持着一份童真，对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后，我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意，而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里，我们保持人与人之间的一线距离，人与物之间的一尺距离，人与事之间的一丈距离。或许，曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离，那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离，别让显微镜破坏了你，更远你在我眼中更美。
距离高考作文篇二
随着科技的进步，互联网、电视等的出现使“秀才不出门，尽知天下事”成为了可能。通过科技，我们不仅能看遍世界的美景，还能更深入的探索自然的奥妙。科技，拉近了人与自然的距离，让我们更好的感知自然。
科技为我们打开了一扇窗。透过这扇窗，我们看见了世界的壮美与辽阔。目前，一组“世界与内蒙古撞脸”的图片在网络上走红。从图片中我们能看到世界上许多著名的景点在许多地方与内蒙古有异曲同工之妙。网友们纷纷感叹，要是没有科技，我们也许永远也不会发现内蒙古那具有“国际范”的美。的确，如今的人们处在边界的互联网时代，不出家门，我们就可以看见内蒙古广阔无垠的草原，感受“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的壮阔气势。这要放在古代，人们“读万卷书，行万里路”，虽然感受更真切，但要忍受旅途的疲惫。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通过科技，才能满足我们对自然无限的好奇心。
科技总能把我们带入另一个“时空”。通过科技，我们无需实地考察，就能从宏观上把握自然，感知自然。尼泊尔发生了8.0级大地震，令世界为之悲痛。如今，有了科技，我们得以换一种方式心系灾区。通过电视，我们了解到灾区的各方面情况。通过上网，我们还能了解到尼泊尔此次灾难发生的原因，震源深度以及可能引发的各种气象灾害等等。科技拉近了我们与尼泊尔的距离。我们无需亲自前往灾区，便能够感受自然的巨大威力。有了科技，我们对自然的感知就不仅仅停留在感性层面，我们能更加理性地面对自然，对自然常存敬畏在心间。
我们应该庆幸我们生在一个科技如此发达的时代。科技激发了我们对自然的想象，推动了我们去探索。回首在科技不那么发达的时代里，哥伦布历尽艰险发现新大陆，却未发现那不是他所向往的亚洲;近代中国人因为科技落后而缺乏对世界的了解，妄自尊大……我们要好好利用科技，开眼看世界，更好的感知自然，利用自然。
日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教师辞职信被称为史上最具情怀辞职信。我们在最大限度利用科技同时，也不要忘记迈出脚去看看，生活，毕竟还有诗和远方。
总而言之，在这个不断向前发展的时代里，科技的出现总是有利于人们更好地感知自然的。我们应感激：科技拉近了人与自然的距离。
距离高考作文篇三
他把父亲的感叹发到微信里，意想不到的是，收获的居然是不少的点赞!
【名师点评】
考场作文，基本是议论文的天下，记叙文难觅踪迹，而上乘的考场记叙文更是凤毛麟角，此种现象的产生其实主要是大部分考生，甚至教师对记叙文的重视不足所致。其实写好一篇优秀的考场记叙文并不难，一个略带波澜而又合乎逻辑的情节、切合题意的写作主题，再加上一定的细节描写，其实就是一片优秀高考作文。
距离高考作文篇四
仔细阅读下面这篇短文,联系自己的实际情况,写一篇读后感。要求做到:
（１）观点正确,中心思想明确,紧扣原文发表感想,联系自己的事例要具体、恰当。
（２）结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。
（３）注意书写格式,每个字占稿纸一格,每标点也占一格。字数最多不得超过一千字,否则扣分。
（４）字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。
画蛋
达?芬奇（公元1452－1519年）是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家。他从小爱好绘画,父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品,而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了,对他说:不要以为画蛋容易。要知道,一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了。比方说,把头抬高一点看,或者把眼睛放低一点看,这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完善地表现出来,非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说:反复地练习画蛋,就是严格训练用眼睛细致地观察形象,用手准确地描绘形象;做到手眼一致,不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描,经过长期的艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画,成为一代宗师。
作文题:读《画蛋》有感
距离高考作文篇五
细续下面这篇文章,把它改写成一篇“陈伊玲的故事”。要求做到:
１．按原文内容写一篇以陈伊玲为中心的记叙文,不要另外编造情节,不要写成《第二次考试》的缩写,否则扣分。如写成诗歌、读后感之类,均不给分。
２．要有明确的中心思想;注意材料的剪裁和组织。
３．层次清楚,结构完整。
４．语言通顺,标点正确,不写错别字。
５．字数以六七百字为好,最多不得超过八百字（包括标点）,否则扣分。
６．注意书写格式,每个字占稿纸一格,每个标点也占一格。
第二次考试
声乐专家苏林教授发现了一件奇怪的事情:在这次参加考试的二百多名考生中,有一个二十岁的女生陈伊玲,初试时的成绩十分优异,声乐、视唱、练耳和乐理都列入优等;尤其是她的音色美丽、音域宽广,令人赞叹。而复试时却使人大失所望。苏林教授一生桃李满天下,但这样年轻而又有才华的学生还是第一个,这样的事情也还是第一次碰到。
那次公开的考试是在一间古色古香的大厅里举行的。当陈伊玲镇静地站在考试委员会的几位声乐专家面前,唱完了冼星海的那支有名的《二月里来》时,专家们不由得互相递了递赞赏的眼色。按照规定,应试者还要唱一支外国歌曲,她唱的是意大利歌剧《蝴蝶夫人》中的咏叹调《有一个良辰佳日》。她那灿烂的音色和深沉的感情惊动了四座。一向以要求严格闻名的苏林教授也颔首赞许,在他严峻的眼光里,隐藏着一丝微笑。大家都注视着陈伊玲:嫩绿色的绒线上衣,咖啡色的西裤,宛如春天早晨一株亭亭玉立的小树。在众目睽睽下,这个本来从容自若的姑娘也不禁有点困惑了。
复试是在一星期后举行的。录取与否取决于此。它将决定一个人的终身事业。经过初试这一关,剩下的人现在已寥寥无几,而复试将在更加严格的要求下进行,本市有名的音乐界人士都到了。这些考试委员和旁听者在评选时几乎都带着苛刻的挑剔神气。但是大家都认为,如果合乎录取条件的一个人,那么这人无疑应该是陈伊玲。
谁知道事情却出乎意料之外。陈伊玲是参加复试的最后一个人,唱的还是那两支歌,可是声音发涩,毫无光彩,听起来前后判若两人。是因为怯场、心慌,还是由于身体不适,影响声音?人们甚至怀疑到她的生活作风是否有不够慎重的地方!在座的人面面相觑,大家带着询问和疑惑的眼光望着她。虽然她掩饰不住脸上的困倦,一双聪颖的眼睛显得黯然无神,那顽皮的嘴角也流露出一种无法诉说的焦急,可是就整个看来,她是明朗、坦率的,可以使人信任的。她抱歉地对大家笑笑,飘然走了。
苏林教授显然是大为生气了。他一向认为,要做一个真正为人民所爱戴的艺术家,首先要是一个高尚的人,一个各方面都能成为表率的人!这样一个自暴自弃的女孩子,是永远也不能成为有成就的歌唱家的!他生气地侧过头去望着窗外。这个城市刚刚受到一次严重的台风袭击,窗外断枝残叶狼藉满地,整排竹篱倾倒在满是积水的地上,一片惨淡的景象。
考试委员会对陈伊玲有两种意见:一种认为陈伊玲的声音极不稳定、扎实,很难造就;另一种则认为可以让她再试一次。苏林教授有他自己的看法,他觉得重要的是造成他先后两次声音悬殊的根本原因是什么。如果问题在于她对事业和生活的态度,尽管禀赋再好,也不能录取她!这是一切条件中的首要条件!
可是究竟是什么原因呢?
苏林教授从秘书那里取来陈伊玲的报名单,在填着地址的那一栏上,他用红铅笔画了一条粗线。表格上的那张报名照片是一张朝气蓬勃、逗人喜欢的脸,小而好看的嘴,明快单纯的眼睛,笑起来鼻翼稍稍皱起的鼻子,这一切都像是在提醒这位声乐专家,不能用任何简单的方式对待一个人――一个有活力、有思想、有感情的人。至少眼前这个姑娘的某些具体情况是这张简单的表格上所看不到的。如果这一次落选了,也许这个人终其一生就和音乐分手了。她的天才可能从此就被埋没。情况如果是这样,那他是绝对不能原谅自己的。
第二天,苏林教授乘早上第一班电车出发,根据报名单上的地址,好容易找到了杨树浦的那条偏僻的马路。他进了弄堂,不由得吃了一惊。
那弄堂里有些墙垣都已倾塌,烧焦的梁柱呈现一片可怕的黑色,断瓦残垣中间时或露出焦黄的破布碎片,所有这些说明了这条弄堂不仅受到了台风破坏,而且显然发生过火灾。就在这瓦砾场上,有些人大清早就在忙碌着清理什么。
苏林教授手持纸条,不知从何处找起,忽然听见对面的楼窗口,有一个孩子有事没事地张口唱着:
“咪――咿――咿――咿――,吗――啊――啊――啊――”仿佛歌唱家在练声似的。苏林教授不禁微笑了:“这准是她的家!”他猜对了,那孩子敢情就是陈伊玲的弟弟。
从孩子嘴里知道:他姐姐是个转业军人,从文工团回来的,到了上海被分配在工厂里担任行政工作,她是个共青团员,又积极又热心,不管厂里也好,里弄里也好,有事找陈伊玲准没有错!两三天前,这里因为台风造成电线走火,烧坏了不少房子。陈伊玲为了安置灾民,忙得整夜没睡,影响了嗓子。第二天刚好是她复试的日子,她说了声:“糟糕!”还是去参加考试了。
这就是全部经过。
“瞧,她还在那儿忙着哪!”孩子向窗外扬了扬手说:“我叫她!我去叫她!”
“不用了。请转告你姐姐,她的第二次考试已经录取了!”
苏林教授从陈伊玲家里出来,走得很快。他心里想着:这个女孩子完全有条件成为一个优秀的歌唱家,我几乎犯了一个错误!这天早晨,有什么使人感动的东西充溢在他胸口,他想赶紧回去把陈伊玲的故事告诉每一个人。
（何为原作,有改动。）
作文题:陈伊玲的故事
距离高考作文篇六
亲爱的你，好久不见，再次相见，又是50天过去了，这意味着高考的脚步越来越急促，越来越近了。回头看看离高考还有150天时写的信，那时你还纠结于期末考试要重考的悲伤，而现在，我在家里待了差不多50天，这实在令人难以置信。不过，用成长的足迹覆盖灾难，让不幸成为通向幸福的过客，这样不是更好吗?
曾经，那个150天的你，受boystory《If》的影响很深，以至于借用歌词写了一封自我激励的信。现在，我站在百日节点上，准备用威神V的《梦-想发射计划》给你再写一封信。
“宇宙左右摆动，我还在学掌控，把梦想发射直通遥远外太空。哪怕我失了重，脸上也有笑容，等梦想发射加速更接近成功。”
不知道你现在的目标跟以前一样呢，还是向生活屈服了?不论如何，梦想是一定要有的，万一实现了呢?定好目标，不一定只要一个，范围尽可以大一点，毕竟，年少的你还不足以洞悉未来，人生有太多的可能是需要尝试的。不过，定目标也不需要太高，那样你容易脱离实际;也不要太低，那样你容易看不起自己。你一定得认识到自己想要往哪个方向发展，然后一定要朝着那个方向出发，要马上，你再也浪费不起哪怕一分一秒的时间了——是的，浪费不起。
“如果说青春就是原因，理想的燃料就是热情。”
距离高考只剩50天了，我不知道你的情绪怎么样?请记住，你一定要保持足够的热情，切不可让自己陷入低迷。惯于绝望比绝望本身更令人恐惧。你的情绪会影响你的学习效率，然后影响到成绩。你是一个开朗的少年，保持高涨的学习热情，这对你来说应该不难吧。
“测试我的能耐用我全新姿态，期待腾空一刻完成我所有等待。”
我知道，你的压力一定很大，但请相信，努力的过程一定是指向美好的。“现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”十年寒窗，一朝在此。为了不服输的信念，你已经坚持了这么久。现在已经春回大地了，请再坚持一下，就一下下，忍一忍，疫情会过去，憋闷会过去，恰如盛夏灿烂的到来，不可阻挡。
我一向认为，任何变化都不是突然发生的，都是有意无意间一点一点选择积累的结果。请记住，人与人最小的差别是智商，最大的差别是坚持。努力重在过程，也许这过程不够精彩，但不努力就会万念一灭，归于枉然。我想说，努力的人从不孤独，愿我们都能假以时日，相逢于阳光灿烂的日子。
“宇宙也会感动，我未来我掌控，把梦想发射直通遥远外太空，从不虚度一秒钟。飞翔时的冷风，抹不去我笑容，等梦想发射加速更接近成功，我从来不找借口缓冲。”
“哪怕再等多久。”等，是一种奋然的姿态，值得就好。
别人说，试炼的终点是花开万里，愿你以渺小启程，以伟大结束。
我要说，亲爱的你一路辛苦，还有最后的试炼正向终点疾驰，祝你成功，花香怡人。
距离高考还有100天的自己
2020年2月28日
距离高考作文篇七
作文题: 读《毁树容易种树难》
仔细阅读下边这篇短文,写一篇读后感。要求做到:
１．观点正确,中心思想正确,紧扣原文发表感想,联系实际具体、恰当。
２．结构完整,段落层次清楚,语言通顺,标点正确,不写错别字。
３．注意书写格式,每个字占稿纸一格,标点写在格内。字数不要超过一千字。
４．字迹清楚,卷面整洁,否则扣分。
注意:本题要求写读后感,如果根据原文改写或扩写,则不给分。用诗歌形式写也不给分。
毁树容易种树难
杨树横着种可以活,倒着种也可以活,折断它再种仍然可以活。
可是,十个人种杨树,只要有一个人毁它,就没有一棵活杨树了。
种树的有十人之多,种的又是很容易活的杨树,却经不住一个人毁它。原因是什么?毁树容易种树难。
距离高考作文篇八
从仓颉造字开始，中国字一直是表意的象形文字。老祖宗造字，不仅融会了字的灵动美观，更糅合进了字的喜怒哀乐。一个字是一幅图画，那么一个词便是视感极强的世界了。比如“距离”，透过这复杂的横横竖竖，我似乎看到一股幽怨之气的氤氲上行，伴随着古典的美感渐行渐远，若即若离，忽明忽暗。
毫不夸张地说，中国的古典美正是构建在距离上的亭台池榭。我们大可想象，这距离是“君住长江头，妾住长江尾”的相远相思，或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑，或又是“千里孤坟，无处话凄凉”的生死相隔，或又是忠臣与“不己知”的君王一段扼腕叹息。
有人说“诗是痛苦的结晶”，而文学则爆发于强烈的情感，而距离则是横亘在现实与美之间的通途。而当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机，网络随时将信息迅速传递，火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边，网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容“快餐化”、“泡面化”，并黯淡化，让本应结集于心，奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌，而是自行崩溃，永远不再。
没有了距离，没有了强烈的情感，没有了尖锐的锋芒，所有人都是鹅卵石，在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽，只留下现代的忧伤。
没有了征人送行，又怎会有为良人缝寒衣的怨妇在七月流火中的叹息?没有了君臣相隔，怎会有“文死谏，武死战”的激昂正气和《出师表》的赤子忠心?没有了父亲去无所侍的小儿女“清辉之臂”的月下守望，没有了朋友远离塞外风寒的痛苦，又怎会有一出出《阳关三叠》，一枝枝折柳赠别，一涟涟十里长亭的泪，一句句“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的相安互慰?
秋雨先生说“由山脉相隔的遥远是一种绝望，由水道相通的遥远是一种忧伤”，现代剥离了“山脉”，“水道”，黯淡了“遥远”，“忧伤”，在文学与美的领域，我们只能淡淡绝望点点悲哀，愿距离还在，人情还在，美，还在。
距离高考作文篇九
小时侯，
距离是一封真诚的信，
我在这头写，
朋友在那头念。
长大后，
距离是一部小巧的手机，
我在这头拨，
朋友在那头接。
后来啊，
距离是一艘豪华的轮船，
我在这头坐，
朋友在那头等。
而现在，
距离是一台可视的电脑，
我在这头说，
朋友在那头看。
未来呢，
距离将不再是距离！
距离高考作文篇十
阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章
材料一："您还记得那首歌吗？佐纳基奇使劲儿地握着我的手腕说。""斯蒂奥巴呢，他同戴着灰色火枪手帽子的女人在严肃地交谈。他搂抱着她的胳膊和肩膀，这是一种既亲切又尊敬的表示。"--帕特里克莫迪亚诺《暗店街》
材料二：如今，人际交往已经在潜移默化中被互联网改造了。以前，人和人之间的亲密关系是需要肢体接触的，现在那套复杂的交流方式，全部被同质化的表情、文字和点赞取代。一种我们和所有人都在保持联系的表象欺骗了我们--我们找到了彼此，但依然距离遥远。亲情或友谊，最终不过变成了一场全靠拇指的点赞之交。
要求：选好角度，确定立意，自拟题目。不得脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。
【押题理由】
"文章合为事而著。歌诗合为事而作"，这是白居易关于诗歌创造的一种主张，就高考作文而言，曾经的套作毒害一时，记住几个古人，背熟几段陈年旧事，在考场上稍作调整，即可成文，甚至得分还不低。而近年，呼唤"原创作文"渐成趋势，"我手写我心"，用手中的笔描绘眼中的真实世界，用理性的思考关注当下正在发生的变革，这无疑是向白居易诗歌创造理念的一种回归与发展。本题取材于现实，可以说，互相点赞已经成了当下的青年人的一种社交方式，熟悉而真实，而我们的考生也正在经历这如此的方式体验与情感思考。人与人之间的距离，是拉近了还是疏远了，耐人寻味！
【备考佳作】
距离（作者：冼泳仪）
他是一个来自农村的孩子。
他的父亲常年在城里打工，家里只有他和母亲。母亲体弱，不能长时间劳作。邻居常过来帮忙，搞清洁，晾衣服。很多时候还让他们娘儿俩过去吃饭。久而久之，他们也觉得不好意思，但邻居只说了一句：没事，大家邻里，互相帮忙嘛。饭后，他便和朋友一起在昏暗的灯光下做功课。两家人靠近的心温暖着彼此。
后来，他的父亲中了彩票，把一家子都接到城里来。临走时，两家人依依惜别。他的朋友送了他一本书，书的扉页写着"海内存知己，天涯若比邻"的字样。最后，他们一家含泪挥别了他们关系密切的邻居。
城里，高楼林立，车水马龙，灯红酒绿。他们的新家就在城市的繁华路段。他通过手机的微信功能，加入了所在楼盘的微信群，平时大家都会在微信的朋友群"晒下"生活，彼此间也互相点赞，尽管城里不同乡下，大家早出晚归，平日里即使邻居也难得见上一面，但借助微信，倒也没有感觉到有多远的距离。
妈妈回了一趟乡下，亲手做了些乡下特产，然后打包，准备送给邻居们。
他陪着妈妈敲开第一位邻居的家门。第一位邻居是个中年男子，他开门的时候，眼里夹杂着疑惑。当他看到妈妈手上的特产时，轻轻地皱了皱眉头，但还是收下了。
然后他们敲开第二位邻居的家门。这位妆容精致的女邻居上下打量着他们，一脸鄙夷。知道来意后，不屑地说："切，暴发户的乡下特产，谁稀罕呀！我还不知道里面有没有毒呢。"然后"砰"地一声关上了门，留下一脸震惊的他们。
接着他们敲开了第三位邻居的家门。这是一位怀里抱着孩子的妇女。她先是推辞了一下，但最后还是收下了。
最后他们敲开了最后一位邻居的家门。开门的是一位睡眼惺忪的小伙子。当他得知来意后，爽快地收下了，并且甜甜地说："谢谢啊姨。"
他与母亲相视一笑，转身走向家门。
第二天，母亲不小心在楼道上摔倒了，惊动了邻居们。邻居都出来看看发生了什么事。然而，当他们看到躺在地上痛苦呻吟的母亲时，第一位邻居转身走回家中，重新关上门；第二位邻居说："别装了，快起来吧，地上很脏的。"第三位邻居立刻拿出手机拨打急救电话；第四位邻居，就是那个小伙子，立刻制止说："阿姨你先躺着，让我拍张照片发微信。"
就在这时，母亲看到了，楼道角落的垃圾桶里，有三盒她做的乡下特产。
有时候，距离竟是如此遥远！
父亲知道后，叹了口气，说："这里毕竟不像乡下那样，邻里关系那么近。这儿人的心隔得很远，温暖不到彼此。人住的那么近，心却离得那么远。"
他把父亲的感叹发到微信里，意想不到的是，收获的居然是不少的点赞！
【名师点评】
考场作文，基本是议论文的天下，记叙文难觅踪迹，而上乘的考场记叙文更是凤毛麟角，此种现象的产生其实主要是大部分考生，甚至教师对记叙文的重视不足所致。其实写好一篇优秀的考场记叙文并不难，一个略带波澜而又合乎逻辑的情节、切合题意的写作主题，再加上一定的细节描写，其实就是一片优秀的记叙文。本文即是一篇优秀的记叙文，进城前和前程后的邻里关系对比，微信群里的互相点赞和现实中的疏远冷漠的对比，使得故事的情节波澜有起伏，而又很好地表现了主题，同时对人物语言、动作的细节表现，又很好的表现了现实生活的众生相，引人深思！
距离高考作文篇十一
地球和月亮
有一段距离
虽然遥不可及
然而地球能亲眼目睹
月亮的光辉――
他们有无数定期的约会
理想和现实
有一段距离
虽然路途坎坷
然而理想一直鞭策着
现实不断的前进――
他们有着无数梦中的相遇
你和我
也有一段距离
不似地球与月亮――
有无数定期“约会”
不似理想和现实――
有无数梦中的“相遇”
但我们无需懊恼
也不必踌躇感伤
我――
有一个绮丽的梦想，
你――
有一幅缤纷蓝图，
我知道
如果我们愿意
我们不会遥远
啊，
距离――
虽然远在天涯海角，
但我知道，
心灵会把你拉得很近，
我愿，
用心灵与你告别！
距离高考作文篇十二
你叫陈默，出生在西部的一个贫穷的小村庄，你的父母从来没有上过一天学，可是他们知道学习的重要性。天知道他们是怎么供你们兄弟三人上学的，你只知道他们的身体一年比一年差，看上去一年比一年瘦弱。
你们没有辜负父母的期望，在学校里努力学习，最终都考取了高中，离开了贫穷的小山村，努力让你们与成功之间的距离越来越近，但也让你们与父母之间的距离越来越远。
高中的生活很是紧张，但你们最终考取了心仪的大学，但，这也让你们离家更远了。
当年，你们的父母看到录取通知书时，心中的喜悦无法掩饰。那一刻，你突然发现他们更老了。此后，你又独自一人啦，那时交通还很不方便，可你每逢假期都会去周边兼职挣钱，回家路途是漫长的，可你没有一次不是准时回家的，虽说回家要坐十多个小时的火车，还要步行十里的山路，但是你从来不觉得苦。
大学毕业后，你在一个大城市中找到了工作，这时家乡早已经发生了翻天覆地的变化。家乡通火车了，也建起了机场。还记得你在知道这个消息后对父母说，机场建成后，我只要四五个小时就能回来了，这次咱们的距离就越来越近了。
这之后你们兄妹约好一起回家过年。大家兴匆匆地启程，到了家，父母热情地欢迎你们。当你看到衰老的父母时，你在内心不断的埋怨自己没有孝敬好父母。今年的年夜饭十分丰盛，可是你吃着吃着总觉得没有了曾经的味道。
吃过饭后大家都坐在一旁玩手机，父母想问问你们的近况如何，可看见你们的神态还是欲言又止。当你看见了父母无奈的神色时，你感到是该放下手机了！否则，最短的距离也是最远的距离！
作者：德佳成
距离高考作文篇十三
最远的距离_抒情散文随笔450字
世上最远的距离，是我和你同时拿着手机，在同一个朋友圈里，相互看着彼此更新的消息，却似咫尺天涯不曾认识你。
世上最远的距离，是我和你在网络里相遇，明明有许多话语，但又假装故意，却似天涯咫尺陌然难聚。
世上最远的距离，是明明知道我住进你心里，思念成灾牵挂成雨，可是只能看你渐渐远去，我还要装做毫不在意，不能默然相许。
世上最远的距离，是我们明明在一起，却还要说着违心的话语，只为让你能够轻松地把我远离，心照不宣地人离心弃，还你一份清闲与欢喜。
世上最远的距离，是我们心有灵犀，我能读懂你，你把我当成了知已，可你却在痴迷中，让我迷失了自已，对首再望，情非得已，从而让一切成了记忆。
世上最远的距离，不是蓝天和大地，而是你心里有我，但我从来都把你怀疑，从而让浪漫随风而去。
世上最远的距离，不是叶与枝的遥望无期，而是枝的爱留不住叶落归根入大地，空留枝在风中默默哭泣。
世上最远的距离，不是飞鸟和小鱼，而是它们各有各的天地，鸟儿随风飞去，鱼儿被水抱在怀里，各有各的甜蜜，生生世世两相依。
世上最远的距离，不是我愿把你织在记忆，而是不能忘记，慢慢的你就变成了回忆……
距离高考作文篇十四
认识你是在那年夏天，也是在那时才知道学校是什么样子。
太阳似乎比往常毒辣些，炎热中略有一丝微风，但好像没有凉爽的感觉。你穿着一身背带裤配着一件白体恤，穿着一双白球鞋，扎着一头马尾辫，看上去很是清爽。
陆陆续续办完了一些开学手续，才到指定的班级去彼此认识。认识一个熟悉的身影和穿扮映入了我的眼帘，真是有缘，和她在同一个班级。到正式开课那一天，班主任叫一个同学回答问题，正好抽中了我，我答得似乎特别好，班主任笑了笑点了点头说：“不错，来，大家鼓掌。”可就在这时突然听到一句：“我才不给长得胖的人鼓掌咧！”顿时引得全班哄嘡大笑，我的脸“唰”的一下红了。紧接着又是一句，可这一句有点不同。说道：难道你们不知道嘲笑别人是可耻的行为吗？我一眼望过去，正是她说的。从那以后，我们成了无话不谈的好朋友，班上嘲笑我的人也渐渐少了。
六年后，我们在同一所中学读书，但没有分在同一个班级，但这也没有影响我们之间的友谊。下课后，总是找对方去玩，吃饭时一起去吃，与小学相比也没有什么不同，只是上课时前座没有特熟悉的背影罢了。
过了一个月，也许刚进来彼此都不认识，所以，我们的关系只增不减，而现在，我隐约感到我们之间隔了一层纱，有时叫你去玩，你学会了以各种理由回绝我。就这样，日复一日，我们待在一起的场景也没有了，有时偶遇到，也只是打声招呼，这种简单的招呼，异常的冷漠。
此后，陪你去吃饭、散步、挽你手的人再不会是我了，我们之间的关系似乎又发生了变化，我发现我们之间隔的不是一层纱而是一堵墙，即使平时遇到，也总是擦肩而过，也许我们真的成了最熟悉的陌生人。
一直到了初三第一期，我来到学校正准备去宿舍安放行李，与她同班的一个同学跑过来给了我一个锥形瓶，里面放满了星星，五颜六色的，很是漂亮。我问她这是谁折给我的，听到是她的回答，我非常惊讶，紧接着又是一阵伤心。没错，这是她折给我的，她还把我当作最好的朋友，原来，一直都没变。
我看着这一满瓶的纸星星，清晰地看见，她折的时候的认真，还有……还有我似乎看见我们曾经一起嬉戏、一起玩耍的场景，多么快乐，多么温馨。可是她走了，她转学了，我想，肯定有她自己的原因。
何时，眼中充满了泪水，看着这一满瓶的纸星星，她留给我的一句话就是：希望你天天开心。
也许，这就是朋友是最真诚的祝福吧！我坚信：距离不是距离。
距离高考作文篇十五
听妈妈说，世界上最美好的语言就是诗。那么世界上最远的距离呢？仅仅是两极之间吗？直至我认识了泰戈尔，我才了解了世界上最远的距离是什么。
世界上最远的距离
不是，生与死的距离
而是我站在你面前
你不知道我爱你
……
就是这样一首诗，没有美丽的修饰，没有华丽的词藻，全诗重复着“世界上最远的距离……，不是……，而是……”，给人一种音乐的美的享受，又有一种冰冷刺骨的悲哀。
全诗的抒发的情感层层递进，让读者的心随着诗的节拍一起跳动。想一想：比彼此相爱却无法表白更遥远的是将他们分隔开来，比痛彻心脾的思念更遥远的是将自己的感情掩饰；比把思念埋在心底更遥远的是尚未相遇便注定今生无缘……
读着这一节节诗，眼前仿佛浮现出这样的画面：双双蝴蝶被风打散，并肩的双星愈飞愈远，同枝的黄花无法相依，含情的落叶难以归根……！从古至今这样的事还少吗？梁山伯祝英台有情难全，罗密欧与朱丽叶在坎坷中追求……
啊……！
这一个字似乎可以诠释我的内心的全部。每每读罢这首诗，我的心都会被两种不同的感情所充斥：一种是悲伤，为爱不能完美而悲伤，感慨人生中的阴晴圆缺，悲欢离合；另一种则是欣慰，因为，至少还有爱！
或许世界上最远的距离正像诗中说的那样，是飞鸟和鱼儿的距离，因为一个在广阔的天空，一个在深邃的海底。
我不知道是否读一首诗就会有这样矛盾的感受，不过，我越来越喜欢诗爱情诗了，因为她们是最美好的！
