在校园里，我们要树立正确的人生观，努力学习，勇敢面对挑战，做一个积极向上的少年。每一次考试都是一次挑战，每一次失败都是一次经验。在校园里，我们要懂得坚持和努力，相信自己的能力，用智慧和汗水书写自己的未来。让校园成为我们人生奋斗的起点，努力向着梦想前行。
第一篇
清晨，温暖的阳光洒在地面上，我背着小书包来到我们的校园。
来到校门外，就看见一个长长的伸缩门，门口红色的大理石上写了几个金色的大字“高塘岭实验小学”。
走进大门，第一眼就看见了一个孔子雕像。孔子摸着自己的长须，一脸严肃地站在那里好像在告诫我们要认真学习。宽阔的主道两旁是绿化带里面还铺着如茵绿草。主道右边是学生公寓和食堂。左边是操场，每当下课的时候，同学们都来到这里玩耍，他们有的打篮球，有的踢足球，还有的在做游戏，活拨矫健的身影给校园增添了许多生机。
再往前走，三栋教学楼矗立在眼前。他们分别是逸夫楼、博思楼、博学楼。教室里窗明几净，桌椅摆得整整齐齐。朗朗的读书声从教室里传来，回响在校园的每一个角落。
教学楼后面是蘑菇森林了，茶花绽出白色或红色的笑脸释放出香味，弥漫整个校园，杜鹃花也开了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃烧的火焰，校园里不仅有花，还有高大的水衫树木，它足有三四层楼那么高，有些同学就在这下面乘凉。蘑菇森林的中间有两个磨菇亭，我想这大约就是蘑菇森林的由来吧！
看，这就是我美丽的校园！校园是我们学习的摇篮，我为自己能在这个美丽的环境中长大而感到骄傲自豪！
第二篇
一进我们校园门，迎面而来的就是我们校园一年四季开满鲜花，色彩夺目的花坛。
远望花坛，它像一颗五光十色的宝珠点缀在绿树之间。在阳光的照射下闪闪发光。它又像一幅美丽的画卷，深深地印在见过它的每一个人心田。
慢慢走近花坛，发现它比远望更美。花坛底下是圆形的，有几个台阶可以让人走上去。台阶两旁是各种各样，五彩缤纷，娇柔而富有魅力的小花。花坛可真美啊，鲜红的杜鹃，碧绿的翠叶，黄的、紫的野花，鲜艳夺目；花坛可真大啊，我们全班将近40个人站在上面也不觉得拥挤；花坛可真亮啊！顶部的“明日之星”雕塑在阳光的照耀下闪闪发光。
顶部的“明日之星”雕塑呈银白色。“明日之”星的底下是一本大“书”，顶上是热爱和平，翩翩飞舞的白鸽。中间是一个月亮，月亮上是一颗闪亮的四角星。我想，这寓意着我们要好好学习，争当祖国的“明日之星”。
底下还有一些野花，它们是淡紫色的，十分可爱，娇小，香气扑鼻。风一吹，它们就跳起了欢快的舞蹈。
我爱这座花坛，因为它美丽无比、独具特色。这就是我们学校的花坛，相信你也一定喜欢上它了吧。
第三篇
关于校园的作文500字 校园趣事
迎着清爽的秋风，迈着轻快的脚步，我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。
一盏盏亮丽的聚光灯，一个个激动的小朋友，加上华丽的服装，可爱的脸庞，灿烂的微笑，歌手们蓄势待发，歌曲更是悦耳至极，动听的，悲伤的，气壮山河的，感人肺腑的……曲曲扣人心弦。
期盼已久的比赛终于开战啦！我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡，前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中，六（1）班的三个女孩哼唱一着曲《年华》，淡淡的旋律，浅浅的忧伤，加上三位女还天籁般的声音，谁的心不被俘获？很快，迎来了我们班的两位同学，他们演唱了一首陕北民歌《对花》，俩人一唱一和，配合默契，那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原，沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六（3）班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》，这首歌点燃了现场的气氛，整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾，我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌，激动的站了起来，特别是尹王梓宁，他还不禁跟唱了起来。接着四班，五班，按顺序唱下去，在这里，没有高高在上的评委，没有“毒舌”，追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了，上台的是我的好朋友钱晨，她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩，令人心旷神怡。
在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何，歌手们都努力过了，希望他们日后能更上一层楼！
第四篇
我们的校园座落在一个人杰地灵的地方，这里绿树成荫，景色美丽，环境非常优美。我们学校的美是五彩斑斓的，是生机勃勃的。
走进我们的学校，首先映入我们眼帘的就是那一棵散发着淡清香的鸡蛋花，夏天，鸡蛋花的花香特别香，在校门外的同学都能闻到。向里走有绿萝，它的叶子像萝卜。操场的右边有一个旗台，旗台的高杆上挂着鲜艳的五星红旗，操场边有一排排高大的台湾栾树，还有长得像胡须的榕树，还有一片片的龙船花……
走进教室，会听到朗朗的读书声。教室边上有亭亭玉立的文竹，长满刺的仙人球。后面的墙上有我们写的孔子和老子的手抄报，同学写的古诗和篆书还有画。
上课了校园恢复了宁静，远处又传来同学们朗朗的读书声。
随着一阵清脆的下课铃声，同学们一窝蜂地涌出教室。有的在玩游戏，有的在冲跑，还有的在看风景。
我喜欢我们的小学，厦门市金山小学。
第五篇
在倪家桥路旁，有一座美丽的学校，那就是我的学校——“成都市群星美术学校”。
当天空刚刚亮的时候，小鸟的歌声把睡梦中的学校唤醒。
学校的早晨是安静的。清晨同学们还没有到学校，在初升的太阳的映照下，学校就像一个亭亭玉立的少女，庄严地站在那里。清洁工阿姨早早来到学校轻轻地呵护着她。一些老师在她的怀抱中锻炼身体。
学校的早晨又是热闹的。上学的时间到了，老师和同学们个个精神抖擞地走进学校。有的同学怕迟到，急急忙忙地往学校赶，还有的更是一路小跑，奔向自己的饿教室。不一会儿，早读的铃声响了，教室里传来了同学们琅琅读书的声音。这声音像一首动听的歌，在学校上空飘荡……
啊!多美的校园的早晨!
第六篇
秋姑娘悄悄地来到我们身边，来到我们的校园。
清晨，一进校门就会看到几棵高大的梧桐树。它是我们校园里换装换得最早的一棵树，往常郁郁葱葱的宽大树叶已经泛黄。一阵柔和的秋风吹来，树叶都争先恐泛黄。一阵柔和的秋风吹来，树叶都争先恐后地往下掉。叶子落在地上，给校园里铺上了金色的地毯。
新教学楼前有一个大操场。操场左边有一些大榕树，有些叶边开始发黄。还有好多叫不出名的树叶也泛出黄色的光告诉我们秋天来了。操场上，穿着五颜六色秋装的同学们三三俩俩的往教室走着。哦，那几个个子高的同学肯定是六年级的。看他们急匆匆的脚步，应该是在为这个秋天的学习在争分夺秒。
谢谢你，美丽的秋天!你把校园点缀得如此绚丽多彩!
第七篇
在锦屏山下，坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园，快跟我来看看吧！
来到校门口，有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天，我们是白云，在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了，碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花，周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的花。碧波潭的水清澈见底，还能见到水里管啦！小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去，好看极了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把剑插在水里。每当有客人了，喷水柱就要出动了，有的像孔雀开屏，有的像绽开的花，好像在欢迎客人的到来。
朝四周望去，一座座高大的教学楼出现在眼帘，二楼最里边的就是我们的教室，教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵，每天引接我们上学，欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。
下课时，最热闹的是什么地方呢？那就是操场了，操场上，有的同学在为踢毽子比赛做准备，有的在打篮球，还有的在切磋跑步。。。。。。我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样红火。风停了，它便垂直围住旗杆的头，好像市一只屹立着的红缨枪，又像一只高耸的火炬。
这就是我们的校园，一座美丽的校园。
第八篇
曾经的校园，
让人多么留恋。
窗外的杉树黄了几回，
又绿了几回？
而我们即将要离开校园。
尘世之中，
唯有过去是回不去的。
蓦然回首，
往事如昨，
历历在目。
站在窗口，
俯视校园，
回忆往昔。
摆放着几排整齐桌椅的教室里，
好像还能听到学弟学妹们的笑语，
仍悦耳，仍动听。
站在窗口，
仰望天空，
展望未来。
飘落着几片零散树叶的操场上，
仿佛又多出了几个小男孩的身影，
在奔跑，在追逐。
不觉，
耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，
是幻听？
不，
那是我尘封的回忆。
那素不相识的女孩，
竟借我一把伞！
人们都说，
尘世那么美，
也最容易被遗忘。
然而我不会遗忘！
一幕又一幕，
如同张张彩色照片，
印在了心底。
只因，
曾经的校园，
见证了，
曾经的我们。
第九篇
校园是知识的海洋，是我们学习知识的地方，也是我们成为有用人才的摇篮!如果我们能坐在宽敞明亮的教室里，闻着窗外的岛语花香，听着老师的谆谆教导，欣赏着自己的朗朗书声，看着绿草如茵的操场上同学们生龙活虎的身影，该是多美的一种“家庭”感觉啊!
然而放眼望去，校园里常常有纸屑、树叶、包装袋等;花坛里许多小草低下了高傲的头，甚至有被折断的树枝、随意丢弃的花朵;雪白的墙壁上有手印、脚印及乱涂乱画……不文明的行为实在太多。我们的校园如同我们的家，只有温馨、干净而清幽的校园，才能使我们身心愉悦，学习轻松，因此绿色行动是每个学生义不容辞的责任。
我们学校为此创办了“沐浴书香 创建绿色校园”的活动。自活动开展以来，同学们可谓是八仙过海——各显神通啊。有的同学亲手用木牌制作了保护树木的牌子挂到学校每棵树上，有的班级制作出了精美的黑板报，呼吁大家共同创建绿色校园，有的同学还用美丽的画笔，优美的文字制作出一幅幅精致的手抄报，还有的同学甚至自愿当起了环保小卫士，轮流在校园内执勤，制止各种不文明行为。
“创建绿色校园”不应该只是句空喊的口号，它更需要的是同学们种种实实在在的行动!让我们行动起来，从我做起，从身边做起，从现在做起。让这句口号变成实实在在的行动，为创办绿色学校贡献出自己的力量。
第十篇
我的学校叫杭州市育才教育集团第二实验学校，校园里到处充满了生机：春天万物苏醒，树木抽出了嫩芽；小草探出头，来看我们；花坛里的花，五颜六色，好看极了！夏天，绿树成荫，我们在高大的树底下玩耍；秋天，我们在操场中上体育课，感到凉快极了；冬天，虽然天气很冷，但我们还坚持锻炼，校园里到处可见大家那顽强拚博的身影……
在校园里，你还可以看到同学们在操场上那股永不服输的精神。在校园里，文明到处可见：清晨，校门口师生相互问好。课间，只要看见地上有纸屑，谁都会俯下身把它捡起来；要是有人不小心摔倒在地上，谁都会连忙跑过去把他扶起来。教室里，同学们准备好下节课要用的书本，桌椅摆放整齐。上课铃响，大家有序进教室，坐好等老师来上课。课堂上，书声朗朗，我们在这里学知识，学本领……我们学会了生活文明、学习文明、礼仪文明……特别在学习上，我的收获可真不少！写字进步了，爸爸妈妈夸我比以前写得端正多了。写作上我的文章也受到老师的表扬……
每当大课间锻炼时，校园的操场上可热闹了！有的班级同学在跑步，有的班级同学在滚轮胎，有的班级同学在转呼啦圈，有的班级同学在滚铁环，有的班级同学在打乒乓球，还有的班级同学在拔河比赛呢……
我爱育才这个校园，因为它让我懂得了做人的道理，学会生活，学会学习，学会自尊，学会关爱……
第十一篇
关于校园的作文两篇 介绍校园的作文
美丽的校园
每当我跨进校园，一个既整洁，又美丽的大操场就展现在眼前了，人造大草坪、红色的塑胶跑道、长笛座椅……
绿色的大草坪是人工铺成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戏，是一件非常快乐的事。红色的塑胶跑道是专门用来给我们跑步的，同学们在跑道上你追我赶，互不相让。而长笛座椅是给跑累的人休息的，我们还可以坐在上面和同学一起说悄悄话呢！
操场的西面是动物闲趣园，闲趣园里可爱的小动物全是用黄铜铸成的，瞧，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛。它们用触角互相顶着，谁也不肯放弃，到现在还分不出胜负呢；凶猛的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开巨大的嘴巴，样子挺威武；挥着大钳子的螃蟹静静地躺在水里。
从动物闲趣园出发，向前走三十步，我们就到了植物迷宫，迷宫是用成百上千棵清秀的小松树拼成的，松树挺立在草坪上，就像一位位排着整齐队伍的士兵。别看迷宫面积不大，却是同学们去的最多的地方。每天一放学，这里就成了同学们的“领地”，有玩游戏的，有做作业的，还有讨论问题的。
大风车在植物迷宫边上非常耀眼，风呼呼地吹来，风车随着风儿轻轻地转动起来。
我喜欢我们美丽的校园-----崇文！
说说校园的“特色菜”
杭州市崇文实验学校位于钱塘江北岸。这里不仅可以读书学习，还有很多风景优美，具有特色的地方呢！
最好玩的要数植物迷宫了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松树组成，就好像是一位位英勇善战的士兵排着整齐的队伍。迷宫结构看似非常简单，其实，它弯弯曲曲，纵横交错，窄得简直就像乡村的羊肠小道，一不留神，会被困住。植物迷宫面积虽然不是很大，却是同学们去得最多的地方。每当放学时，许许多多的同学迫不及待地奔向这里，有的尽情地玩耍，有的认真地写作业，还有的讨论不懂的难题……真是热闹非凡。
最有趣的要算动物闲趣园，可爱的小动物全部用黄铜铸成，它们个个栩栩如生、形态各异。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在地上，张开令人看了汗毛都要竖得笔直的血盆大口，样子好可怕；挥着大钳子的巨型螃蟹全身披甲，静静地躺在水里，正在呼噜呼噜睡懒觉哩！两只小蜗牛互相使劲“顶牛”，蛤蟆兴奋地喊加油，到现在为止，它们俩还是不分胜负。
嘴馋的小朋友喜欢葡萄园，每当盛夏之时，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全拥到葡萄藤下，有的踮起脚，有的使出吃奶的劲，向上跳，还有的甚至沿着柱子爬上去摘。清脆的上课铃响了，我们个个都满载而归，看，圆鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在怀里的，夹在头颈下的都有，我呢，索性先把肚皮填饱算了。
我爱这三道美味的“特色菜”。
第十二篇
关于校园的作文500字 美丽的校园
今天，我向大家介绍一个美丽的地方——文海实验小学，那儿就是我的校园。
来到校园的门口，印入眼帘的是漆黑的大门，它高大威猛，整日守护同学们的安全。它高达10米，宽6米。漆黑的大门顶上雕刻着精致的双龙戏珠，它们在欢乐的嬉戏着，方法是活的一样。
进了大门，一眼就能看到一棵巨大的榕树。现在虽然是秋天，但是它还是像春天那样一簇堆着一簇，不留一点缝隙。阳光明亮的照耀着大榕树，似乎没一片绿叶上都有一个新的生命在颤抖。它就像一个高大的巨人，终日守护着我们的校园。
绕过榕树，看到的是中心花园。中心花园有一个地球仪，是用坚硬的石头制造的，然后染上了灰色和深灰色的颜料。地球仪底下有十二层的阶梯托着。看到这个地球仪，我仿佛观赏了全世界，哦！这里，大洋洲，这里，太平洋……但最显眼的还是那屹立在亚洲上的我们伟大的祖国——中国！地球仪周围簇拥着许多鲜花，有小野花。咦！这个是黄色的喇叭花，哦！这是粉红色的月季花，诶！这是紫色的薰衣草……鲜花外面是一层大树包围着。有十里飘香的桂花树、在阳光的照耀下星星点点的银杏树……吸引着同学们来中心花园玩耍。每当下课，同学们来到银杏树下玩耍，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在……大家说说笑笑。上课铃响了，同学们虽然离去，但操场上仍然回荡着同学们的欢声笑语。
这就是我们美丽的校园，它装载了我们许多的回忆！希望您有机会来看看！
第十三篇
我喜欢绿色春天的校园，喜欢夏天热热的校园，喜欢秋天铺满落叶的校园，但我更喜欢冬天冷冷的校园。冬天，从远去看薄薄的雾把校园披上了一层雪白的婚纱，像一个害羞的新娘。走进视线，学校慢慢清晰了，明朗了，门口的石头仿佛像一个个土豆士兵，一棵棵高大挺拔的树站立在两旁。树皮由于老人的皮肤皱皱的、黑黑的，古老的思远楼读书声清脆悦耳，崭新的致远楼读书声虽然比思远楼声音大，但是致远楼没有思远楼读的声音整齐。冬日里花坛里树木一样挺拔。吸引了许许多多的小朋友，下课了小朋友像箭一样跑出来，有的你追我赶有，脸上露出了灿烂的笑容。有的窃窃私语嘻嘻哈哈！我深深地吸了一口清新空气，陶醉在这校园的冬日里。
第十四篇
这个礼拜一，老师布置了一个作业，明早要穿校服。
“啊！”我们大叫，嘴巴不约而同成了O型。接着，我们就七嘴八舌地议论开了。“啊，这么冷的天还穿啊。”“哎呀，我的校服找不到了！”……
我一回家，赶紧打开衣柜找校服。我找到校服，迫不及待地试穿起来。一个暑假未穿，现在还合身，便整理起来，明天早上记着穿。
等到第二天，穿校服的人更是稀稀拉拉只有几个人。老师问：“怎么我们班穿校服的只有这么几个人？”“老师，我的校服裤子找不到了！”“老师，我的校服太短了！”……理由各种各样。老师无可奈何地说：“算了吧，不过今天我布置作业让你们回家仔细找找看，下个星期一穿过来。”
结果那一天，我们班穿校服最少，在晨会上丢了面子。别的班看着我们，对我们指指点点。我心里想：快点结束，快点结束！我一看周围，其他同学站在那儿也很别扭。回到教室，老师说：“别的班同学回家都能找到校服，你们怎么找不到？”小汪插嘴道：“别人是别人，我们是我们，怎么会是一样？”老师已经很生气，一听，更是火上浇油，大声说；“你下课后马上去我办公室站十分钟。”
这一天，校服搞得老师很生气。
第十五篇
我很讨厌我们学校的校服，更不喜欢穿校服。
我们夏天的校服没有长裤，都是短裤，摔倒了容易膝盖受伤。在跑步比赛时，跑到半路，裤筒太长了，跑起来很碍脚，速度都慢了。同学们也都说校服不好，“校服不好看！”“校服质量不好！”校服的领子在地上一划就破了，裤子的颜色都褪得很厉害，最上面的纽扣扣也扣不起来，有些同学还说校服后襟有个很刺的东西，一穿脖子就不舒服......东一句，西一句，说校服不好的话有一大堆。
冬天的校服质量是挺好的，就是不好看，冬天校服是绿色和白色，但我不喜欢绿色，我喜欢蓝色。有次，我看见别的学校校服和我们一模一样，就是颜色不同，是蓝色配白色，看起来特别清爽，我真羡慕他的校服，如果我在他的学校学习，我一定会高兴得不得了的。
不过，我已经在建设小学四年级了，熬两年就毕业了，不想为了校服漂亮选择转学，校服的事还是忍忍吧！
