本文是对《聪明的乌鸦》这本书的深入阅读与思考，作者从乌鸦的智慧和行为入手，探讨了动物和人类之间的差异，以及人类对自然界的认识和对待方式。同时，作者也提出了对于自然界中的生灵应该有尊重和保护的观点，呼吁人们要更加关注环境保护和动物福利问题。
读《聪明的乌鸦》有感篇一
今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。
读《聪明的乌鸦》有感篇二
今天，妹妹要我跟她读一本书，我一口就答应，读完之后，我发现这本书正好可以作为本周的观后感，于是，我又韵味了一下这本书的含义与韵味，便开始写了起来。
这本书讲的是：一只小乌鸦把小石子往装水的瓶子中放的方法喝到瓶子中的水后，森林中的小动物们都觉得小乌鸦十分聪明。有一天，小白兔带来了一些榛子与大家分享，可大家都使尽了办法，就是怎么也打不开这些榛子，无法剥开，于是大家都把目光放在了正在认真思考的小乌鸦的身上，这时，小乌鸦大叫到：“我想到了！”“想到什么？”小动物们一起大喊道。小乌鸦看了他们一眼，说道：“当然是开榛子的好办法呀！不然你们还以为是什么呀？我们可以把榛子放在马路中间呀！只要等车子一开过来，就可以把榛子压碎了。就这样，乌鸦轻而易举的弄开了榛子，与小伙伴们一起分享了榛子那美味的果肉。
这个故事告述我们：做什么事情都可以灵活的运用周围的一切事物想出好办法来。
其实，这本书也是在教育我们要养成勤思考的习惯，只有爱动脑和会动脑的人，才能做好每一件事，这也是我选这本书写观后感的原因之一。
家长评语：能从故事中得到要勤思考，勤动脑解决问题的启示，很好！
