《变革的方法》这篇文章探讨了成功实现变革的关键方法。作者强调了领导者的重要作用，指出他们需要建立信任、激励团队，并制定明确的目标。另外，文章还强调了沟通的重要性，以及在变革过程中应该如何处理团队中的各种情绪和反对意见。整体而言，这篇文章为变革提供了有益的指导和启示。
变革的方法读后感第一篇
一本非常值得一读的书。变革的有一定的必要性和紧迫性，它还为我们提供了很多应对变革的方法和策略。
我相信这本书将会成为我们人生道路上的一盏明灯，指引我们走向更加美好的未来。 诚意，就是要真心的解决老是的实际问题。 我们要有一种精神，就是确定了方向，要懂得生活的方法，照亮生活的明灯。思想上变革，行动上更要做到！
变革的方法读后感第二篇
我看这本书的第一感受是原来学校一直是变化的，原来有一群人一直为学生提供更好的教育而出谋划策。怪不得大家都说北京的教育资源强，强有强的原因和对于强的追求。
印象深刻的是教育学是首先关系学，润滑关系以奠定教育的基础。学校竭尽全力帮助老师，老师竭尽全力帮助学生，并且落到实处。老师遇到交通事故，学校帮助老师。学生被处罚，也根据学生实际情况对学生进行处罚，而不是一刀切。
这本书写了一个学校良好运转的方方面面，让我更了解学校。当然我知道这本书写得是如何变革，但是我更想了解一个顶尖的中学是如何在教育学生，培养老师。
变革的方法读后感第三篇
全书是从沈老师结合自身的一些亲身经历总结出的方法论，系统性地从他在学校的变革中所领悟到的一些方式方法呈现了出来，令我受益匪浅。
简要总结其中的精髓：变革中，和团队一起重新确立一个远大且崇高的愿景，让能成事的人适当地投入其中，分配好利益，聚拢好人心，勇敢地去面对挑战，并享受过程。
看完此书，给了我很大的勇气去做接下来的一些事，我时常会因过去的成见与权威的责令而犹豫不决，但看完这本书后，感觉我终须走上属于我自己的伟大征程，而我现在所认为的困难，可能只是别人人生道路上的风景而已，不必多增念想，坚持自己。
变革的方法读后感第四篇
无论是什么类型的组织，在发展过程中都会遇到各种各样的问题。如果不能针对问题做出激活组织、赋能个体的变革，组织就必然会效率降低、内耗加重，长此以往，积重难返就会在所难免。然而，任何组织的变革都会触动一部分人的利益，所以人们常常会觉得变革遇阻是常态。根据《变革的方法》书中提到的观点内容整理成思维导图，还是需要进一步思考如何将提到的方法论应用到所在的企业变革中。
变革的方法读后感第五篇
变革的方法写的是北京十一学校进行的一次完整的深化改革组织。
本书一共有五章：1启动变革，2调整结构，3制度设计，4研发平台，5底层逻辑。五个部分书写。
文中的“结构化的人的选择”：第一，相信人的感受和人的选择的力量；第二，相信组织结构重塑人的力量。
说明：我是一切根源。尊重自己的感觉。相信组织的力量。
如果遇到改革的阻力那要怎么克服呢？书中也给了现成的答案。
心法一：不要恐惧，而要坦然。变革的微笑曲线。第一阶段：拒绝。啊？不要吧……
第二阶段：对抗。谁让你这么做的？
第三阶段：探索。这样也可以啊！
第四阶段：投入。有没有更好的方法？
愿我们在组织中找到自己，做真实的自己。
变革的方法读后感第六篇
嘿 意不意外， 世上唯一不变 是人都善变。 ——《路过人间》郁可唯
当听到“变革”二字，不同人的心境是不同的。其中以非变革发起人，较为忐忑。怎么变革？会变的更好吗？会不会对自身构成不好的影响呢？ 本书以学校为变革对象，阅读了本书后，感觉还是挺奇妙的。想起自己义务教育和高中阶段，在学校生活学习的样式，对比书中变革后的方式，不得不承认——很是与众不同，令人心向往之 同时可以察觉，无论怎么变化，优于常人的能力和适应性，始终是保持生存优势的第一要务。 与此同时，也为我们的生活工作，提供了一种新思路——一种从“你应该”到“我愿意”的思想转变。例如：两情相悦的爱恋「把恋爱脑拖出去
变革的方法读后感第七篇
《变革的方法》是一本不同寻常的管理书籍，它深入地探讨了组织变革的理论与实践，为读者提供了丰富的洞察和实用策略。本书的核心在于，它不仅关注组织层面的变革，而且强调了个人层面的转变和成长。沈祖芸老师通过详实的案例和深刻的分析，揭示了变革的必要性和紧迫性，同时提供了清晰的路径和方法来实现这一目标。 本书的独特之处在于其理论与实践的完美结合。它不是简单地提供一套理论框架，而是通过深入的案例分析，将理论应用到实践中，使读者能够真正理解并应用这些变革策略。书中提到的“统一战线”和“速赢项目”等概念，为实现有效和持续的变革提供了具体的指导。 特别值得一提的是，书中关于领导者在变革中的角色的讨论。领导者被视为关系的构建者，他们的任务不仅是推动变革，而且是促进组织内部的协作和和谐。这一观点强调了领导者在塑造组织文化和核心价值观方面的重要性。 书中还探讨了组织的理想状态，强调了清晰共识、创造力、敏捷反应、公平利益分配和成长机会的重要性。通过北京十一学校的案例，作者展示了如何通过核心价值观的确立，引导组织和个人朝着共同的目标努力。 总之，《变革的方法》是一本极具启发性的读物，无论是对于管理者、组织者还是任何想要在个人和职业生涯中实现变革的人来说，都是宝贵的资源。通过阅读这本书，我们不仅能够学习到如何应对变革，还能深刻理解在变革过程中的个人和组织层面的互动和影响。这本书是对那些在不断变化的世界中寻求引领和灵感的人的真正启示。
变革的方法读后感第八篇
当我们站在这个瞬息万变的时代，面对日新月异的技术变革和全球化的趋势，如何在这个充满挑战和机遇的世界中保持领先地位？《变革的方法》为我们提供了一个全新的视角，帮助我们理解并应对这个快速发展的时代。 在阅读这本书的过程中，我被作者对变革的深刻洞察所打动。他们通过丰富的案例和深入的分析，向我们展示了变革的必要性和紧迫性，以及如何在这个过程中保持清晰的头脑和坚定的决心。 首先，变革是不可避免的。随着科技的进步和社会的发展，我们面临着前所未有的挑战和机遇。只有拥抱变革，才能在这个充满竞争的世界中立于不败之地。 其次，变革需要勇气和决心。面对未知的领域和不确定的未来，我们需要有足够的勇气去尝试新的事物，去接受失败并从中学习。只有这样，我们才能在变革中找到自己的方向，实现自己的价值。 最后，变革需要智慧和策略。在变革的过程中，我们需要有超强的洞察力和判断力，能够抓住机遇并规避风险。同时，我们也需要有清晰的战略规划和执行力，确保变革能够顺利推进并取得成功。 在阅读这本书的过程中，我深刻感受到了变革的紧迫性和必要性。同时，我也学到了很多关于如何应对变革的方法和策略。我相信这些经验和知识将会对我未来的生活和工作产生积极的影响。 总之，《变革的方法》是一本非常值得一读的书。它不仅帮助我们理解变革的必要性和紧迫性，还为我们提供了很多应对变革的方法和策略。我相信这本书将会成为我们人生道路上的一盏明灯，指引我们走向更加美好的未来。
变革的方法读后感第九篇
推荐一本好书，《变革的方法》，书的作者是沈祖云老师，她在得到每年都会出一门全球教育报告的课，我也会买来听，了解关于教育的变化和改革的趋势，对于教育从业者推荐买来听听。 凡事都需要方法，凡事都有好方法。 《变革的方法》从一个实干家的视角而非所谓“理论专家”的视角去呈现组织里的变革是什么样，具体的方法是什么，变革的视角观念跟过去是不一样的，是最新的，是符合当下的。 《变革的方法》一书对于教育从业者，对于存在组织中的一员，对于管理者都会是有启发的一本好书。 启发一：书中说“通过组织看到人”，只要还能不断回到对具体人的处境的关切，我们就仍然能站在正确的起点上。这句话中”具体人“和“对于具体人的处境的关切”激发了我的思考，在我管理员工，包括教育孩子的时候，常常会有“应该”思维，觉得他们应该是怎样的，现在想想就是少了对具体的人的处境的理解这个出发点。 启发二：书中说：这是一场不切割历史的“变革，这就是实干家的视角，而往往很多书是谋士的视角，导致听着很对，按照个人的情况做起来矛盾和困难重重。而像本书从实干家的角度告诉我们：过去很好，你门想去哪里？我来护航。 启发三：书中说：渐渐凝结为一种看问题 做事情的方法。我们在组织里 在家庭里做事都有了自己的方法，但曾想过方法的背后是视角，是效率，是格局。如果对自己方法的这三个维度想做提升，不妨看看这《变革的方法》。
变革的方法读后感第十篇
一直好奇好单位到底长啥样，十一学校终于给我答案了
作者以十一学校作为一个体制内单位，描述了在保持党组织核心堡垒的领导下、编制不变经费不变的内部约束下，如何辗转腾挪，把自己打造成一个定力十足、持续成长、蜕变输出的学习型组织。
《变革的方法》一书中提供了一系列实用的变革方法。从组织、团队和个人三个层面，详细分析了如何在不同情境下实施变革。方法包括设定明确的变革目标、建立有效的沟通机制、激发员工的积极性和创造力等。
其实不光是学校一类的非营利性组织，我在堵的过程中就经常反省，很多都可以对比应用到自己的领域和企业，甚至可以应用到自己生活的很多方面，实现自我成长。
能用结构解决的就不靠制度，能用制度解决的就不靠开会。
变革的方法读后感第十一篇
如果你找不到自己的目标，每天感觉心里空荡荡，迷茫得很，可以试试这个“意愿系统模型”。
你只需问自己三个问题：
1.这件事我喜不喜欢？
2.这件事对我重不重要？
3.这件事我能不能干成？
如果答案都是肯定的，不用说，你肯定会加足马力去干了。
还是拿写作举例，如果你不知道自己要不要开始写作，不妨思考一下刚才的三个问题：
你喜欢写作吗？写作对你重要吗？你能完成写作吗？
这三个问题里，第三个尤为重要。
只要一件事你能干成，自然会喜欢，喜欢了自然就觉得它很重要。
那如何才知道自己能不能干成呢？
很简单，做了才知道嘛。
你说你不会写作，你写了没有？你说你不会演讲，你试了没有？
不做永远不会失败，但做了才有可能成功。
做做做，现在就去做。
不妨先从写一份专栏开始。
变革的方法读后感第十二篇
如果想要对自我进行变革，只需要不断地明确自己想要达到的目标，激励自我，制定计划，要求自己完成每天的计划。只要解决了个人的问题，那么坚持总能够把一个人带到他想去的地方。
如果想要对他人进行变革，只需要给他描绘一个他也认同的蓝图，然后指引他去不断突破，不断成长。只要能够成功说服并带着他一起向前走，就能够送他到目的地。
而如果想要对三个人进行变革，那么就需要付出一点努力。你需要让所有的人都能够认同队伍的想法，大家才能够团结起来，而且一旦大家建立了信任，那么这个队伍就会自发地产生源源不断的力量，每个人都会付出自己最大的努力去，不让自己拖后腿，队伍会很快地往前走。
然而这本书谈的问题更加复杂且困难，它说的是如何对一个组织进行变革。当一个组织中的人很多的时候，会有各种各样的问题出现。组织中会分裂出各个不同的小团体，而每一个团体都有自己的需求，有自己的立场。要想让这么多的人同声同气本身就是一件不可能的事情。
同时当关注某些人的时候，可能会释放出错误的信号给另外一些人。从人心管理、组织架构、待遇安排、人才培养……组织变革中存在着很多的问题，这也是为什么对组织的变革如此艰难的原因，这对于处于变革之中的领导来说是一个巨大的挑战。
或许对于大多数人来说，并不会碰到需要对一个组织进行变革的时候，但对于一个小队伍或者小团体进行变革还是有可能碰到的。看这本书讲如何解决那些处于组织变革中的问题，能够在将来碰到问题的时候能有一个对照。
变革的方法读后感第十三篇
当我们被AI打得稀里哗啦的时候，我们更能理解“变化是唯一的不变”。变革对于任何行业来说，都是迫于眉睫。这个时候读读沈祖芸老师的这本《变革的方法》就很有必要了。 书里有理论说到怎么启动变革、怎么推进变革，也有说到“能用结构解决的，就不用制度；能用制度解决的，就不用开会”这样的具体经验。更重要它有一个变革地图。 这样你就能“按图索骥”，知道你哪个阶段，又要怎样做好下一阶段。这对于变革者来说是非常重要的，因为阶段性有时候不可逾越，它是有规律在里面的。 用沈祖芸老师的话来说就是“变革不是一次事件，不是一种现象，而是一套有目的、有策略、有步骤的系统演进”。具体来说是四个阶段叫做变革微笑曲线。 第一阶段是拒绝，第二阶段是对抗，第三阶段是探索，第四阶段是投入。而这四个阶段就是要让被变革者经历不同层次的支持，也是四个：知道、理解、接受、承诺。 知道：了解变革背景、变革愿景、目标和收益。理解：理解变革方向、变革关键点、变革项目的关键里程碑计划。接受：能清晰阐述变革与自己的关系，愿意参与变革，能提出利于变革的建设性建议。 承诺：承诺为变革投入资源、投入时间，承诺评审、批准、使用新流程和新工具，主动寻求扩大变革收益的机会。变革的全景图就是走过从知道，到理解，到接受，最后到承诺的历程。 写于1925年12月1日的《中国社会各阶级的分析》，开篇是：“谁是我们的敌人？谁是我们的朋友？这个问题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。” 所以我们知道在推进变革的过程中，变革者根据拥抱变革的意愿和影响变革的能力两个维度，对管理者们做盘点和分而治之：团结那些有能力且有意愿的支持者，培训那些无能力但有意愿的跟随者，争取那些无能力又无意愿的摇摆者，孤立那些有能力但无意愿的反对者。
变革的方法读后感第十四篇
今年所在的公司正在经历一轮变革，组织架构调整，新干部的上任，职务职级调整，薪酬套改，每一项都是重难点。作为HR，或多或少参与其中。关于效果，正在关注。
在这个时间节点，读到沈祖芸老师的《变革的方法》，感觉正是时候。 书中提供的“组织变革全景图”，一目了然，很清晰。 一、启动变革：统一目标、速赢项目、让正确的人上车。领导者要走在变革队伍中去。 二、调整结构：明确一线、寻找内部客户、切分权力链。 三、制度设计：双向选聘、薪酬荣誉福利体系、评价体系。 四、研发平台：项目制、委托制、第三空间、知识管理。一家企业最大的浪费就是经验的浪费。 五、底层逻辑：定力、关系、平衡、人性、核心价值观。
里面提到的几个点感触最多： 1、启动变革的最佳时机不是在背水一战或陷入困境的时候，而是在你刚刚攀上一个高峰的时刻。 这个观点打破了我的认知，可以想见，变革不是可有可无，而是促进基业长青的重要举措。 2、变革的第一步，统一目标：让变革成为大家的事。不奢望统一思想，但力求统一目标。 这个观点依旧打破了我的认知，许多企业的改革都是自上而下的，干部和员工没有真正参与其中。 3、变革过程中领导者的定力非常重要。改革深水区，许多人会放弃，而实际过了这一阶段即将迎来成功。
员工拥有高度的自驱力、组织拥有高度的协作力，组织内所有资源流向创造价值的一线，这样的组织是战无不胜的。 很佩服十一学校的改革，也很羡慕改革的成果。
变革的方法读后感第十五篇
在当今这个瞬息万变的时代，变革已成为企业和个人发展的关键。如何有效地进行变革，使组织或个人能够适应不断变化的环境，是一个极具挑战性的问题。《变革的方法》这本书正是为了解决这个问题而写的。 这本书从理论层面阐述了变革的重要性。沈祖芸老师指出变革是不可避免的，只有主动迎接变革，才能在竞争激烈的环境中生存和发展。变革不仅仅是技术或管理上的改变，更是人们思维方式和价值观的转变。这一观点对于我们理解变革的本质具有重要意义。 书中提供了一系列实用的变革方法。从组织、团队和个人三个层面，详细分析了如何在不同情境下实施变革。方法包括设定明确的变革目标、建立有效的沟通机制、激发员工的积极性和创造力等。通过这些方法，我们可以更好地应对生活中的各种挑战，实现自我成长。 领导者需要具备远见卓识、坚定的决心和良好的沟通能力，才能引领团队成功地进行变革。组织要有自己的灵魂，就必须有核心价值观。在变革中塑造组织的品格，核心价值观是高管给自己带的紧箍咒。 十一学校的四条核心价值观： 1. 竭尽全力帮助教师，以便教师竭尽全力帮助学生； 2. 教育学首先是关系学，润滑关系以奠定教育的基础（以学生能接受的方式惩罚学生）； 3. 把钱花在离学生最近的地方； 4. 认可稳定的质量，以追求学生的长远利益。 领导者还需要关注员工的需求和利益，充分调动他们的积极性，以实现组织的整体目标。对于我们培养自己的领导力具有很好的指导作用，借助核心价值观找到正确的方向。 《变革的方法》是一本非常值得一读的书，这本书不仅帮助我们理解了变革的重要性，还提供了实用的方法和策略。
