本文是2016年江苏省语文高考作文题目的精选15篇，包括各种主题和题材的作文，展现了考生们的写作水平和文学情感。这些作文内容丰富多样，有关家庭、友情、爱情、理想等各种主题，体现了考生们对生活的思考和感悟，展现了他们独特的文学才华和写作风格。
第一篇
《庄子·齐物论》里风吹万窍，声音各异，有呜咽声，有的像鬼哭狼嚎，也有动听的沉吟，“吹万不同”，可风一停，就没了声音，死气沉沉。这自由的风来得真好。一如自由的说话，别人无话可说处，你依然有话要说，也许是个性的彰显，也许是人来疯，也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑，又或者，是创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类，也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞”的诗意，断不可少了这份自由。
别人无话可说，或许后知后觉，不及你聪明。或许是大家畏惧权威，如童话故事里看皇帝的新装，心知肚明，不愿发声，装糊涂。我们这个民族，似乎尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法，大概老庄孔孟中的哲学，都是老人做的哲学，我们后人讲究少年老成，与此有关。那么，若为真理而发问，乃至质疑，这种个性的彰显，就是不畏权威，是“吾爱吾师，但吾更爱真理的”的执着。但是，若一味为问而问，为说而说，彰显个性，便成了张扬个性，是叛逆，是青春荷尔蒙的旺盛，是刷存在感，标新立异。这样的人，如今多了去，网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节，多有怪异的问题，言之无物，不知所云，却赚足了眼球。
可我们不会因噎废食，依然宽以待之，由他们各抒己见，因为，不把渠道堵死，才会有精彩之语，才有创新之见。
而创新之人，有时也是彰显个性之人。创新意识，有时也闪现在愣头青的张扬里。今日之彰显，是他日的独树一帜;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心说：“凡是伟大的，都是叛逆的。”
就像黄遵宪写诗：“我手写我口，古岂能拘牵。”他的创新，难免遭人讥讽，可他不在乎。昔日义玄禅师，别人讲的他不这样讲，越发显得他是野狐禅，被骂得扫地出门，好不凄惨。正所谓“一路行遍天下，无人识得，尽皆起谤”。后开临济一宗，法脉延续最久。当年马云四处游说，描绘网络购物的愿景，也四处碰壁，看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易，独辟蹊径真难。他们的个性、叛逆，是创新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另类罢了。
所以，呼唤创新，不妨从尊重个性，甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在《论偏见》里说，假如我们不能怀挟偏见，随时随地必须得客观公平、正经严肃，那就像造屋只有客厅，没有卧室，又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机头前的姿态。罗素也说“须知参差多态，乃是幸福的本源”。千人一面，时刻保持一种姿态真让人腻味。《红楼梦》里晴雯被撵出贾府，王夫人回贾母似有若无的疑问时，说：“有本事的人难免吊歪。”你看，有本事和吊歪，创新和个性，总是如影随形。那么，何必绷着个脸呢?
可是，我们看见多少中规中矩的标准，扼杀了个性，也扼杀了创新。王国维在《人间词话》里说：社会上之习惯，杀许多之善人;文学上之习惯，杀许多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩，少有创见，没有创新，察言观色，人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”，这诗现在依旧不会过时。有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉，没有朝气，批评得对，可是，什么环境促使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄，更值得商榷。否则，未来的年轻人依旧暮气沉沉。
《一代宗师》有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高，承诺退隐，说：“年轻人要出头，总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的，年轻人要出头，不妨就给他们个机会吧，彰显个性，锐意创新，由他们造反为王去。
第二篇
“有话则长，无话则短”，这句话倒是惯常听到的，再熟悉不过了，拜高考所赐，又知道了原来还有“有话则短，无话则长”的说法。初听，甚是蹊跷，有话才能长，无话自然短，怎么反是有话须短，无话却长了呢?今年江苏高考的作文题目也够绕口的，话说难道是位钟情哲学的老师出的题目么?哈哈，纯属逗乐!笑过之后，我仔细琢磨这题目，忽有所悟，“有话则短，无话则长”，看似逻辑混乱，实则是听着新鲜，嚼着有理的一句话啊!
不论其他，暂且说说会议的那些事儿吧!倘若你已入职，一定会有为会议抓狂的时刻。
我时常纳闷，真的有那么多会议要开吗?每个单位，大事小事儿，总是有点事的，所以，开会不可避免，这点我是赞同的。但是，真的需要那么多的会才能落实上级的精神才能安排妥单位的工作吗?这一点，我持保留态度。据我观察，有的会基本无事，有的会可以压缩。开会的若干时间，真正有效的，实际少得可怜。
倘若领导肯做到“有话则长，无话则短”，我们做下属的是要拍掌欢呼的。因为有“无话则短”的铺垫，所以，“有话则长”的时刻，我们自当维护遵守恪尽本分。如此，领导群众互尊互谅，彼此工作生活两不误。更重要的，长此以往，我们便知道开会是真正有事，于是，记得竖起耳朵听清楚，事后也能及时把工作做到位。反之，有较多的泡沫会议掺杂其间，让人心生厌腻，虚度光阴，互相损耗的同时，是有极大可能误了会议中本来重要的事的——太多的会议是会催生参会者的惰性和随意性的。这真是一本再明白不过的账目，聪明如领导，
我想，只要肯稍微理一理，肯稍微放一放的人，都是可以做到的。
其实，最难做的应该还是“有话则短，无话则长”吧!那么长的会，都在做什么呢?我也曾注意观察过。一场会议，参与者众多。遇到重大活动，那就更是走马灯似的，你方唱罢我登台。倘若发言者均有事，也是应该的。只是，似乎是会前沟通不够，发言会有很多交叉现象，重复的发言在漫长的等待中确实是很让人腻味的，但在发言者看来，他们也许是在重复以引起大家的重视。这是双方的视角不一，所以有不同的感受吗?适当的重复是可以的，但泛滥成灾的重复，除了让人心生不悦，似乎并不能促使人把工作做得更好。我以为，尽管“有话”，但别人已经说了，那就不必重复，这就是“有话则短”了。这样的“有话则短”，我们做下属的也是喜欢的。一个领导的魅力，不会因为他的话多而增色，亦不会因为他的话少而失色，我想，倘若总是在恰当的时候说恰到好处的话，这样的领导一定是万众瞩目大放异彩的!
如果说“有话则短”是一种智慧，那么，“无话则长”则是一种勇气和担当。一个问题，众人三缄其口不发一言，或是出于谨慎，或是出于其他，这个“无话”的时刻，是需要一些响亮的声音打破沉寂的。倘若，一团沉默，从上到下，问题还是问题，不免让人失望。一个让人心生敬意的领导不在于他的威严，有的时候，只是某一个瞬间，他可以在沉默的时刻发出自己的声音，正直的，真诚的，这样的“声音”再长，我们也是欢喜的。这姑且看做“无话则长”吧!
其实，话长话短，并不矛盾，长则长，短则短，总要根据需要来定。只要符合精简高效的原则，长，或是短，都是让人心悦诚服的事儿。开会如此，其他的事儿何尝不是?话长话短中，是高效的行事方式，是智者的适当沉默，是勇者的敢于担当!
第三篇
当我面对一个人，一个我不熟悉，不了解的人，为了让她看到你的热情，大家无非是找到什么说什么，都怕遇到谁都不说，尴尬极了的事。有时，那明明是废话，可还是偏偏说了出来。有的时候，面对一个这样的人，就会无话则长了。
当你回到熟悉的地方，见到熟悉的人，心情就大多性地变到一个放松的阶段。有话就是有话，无话就是无话，没有什么顾及到其他的一些东西。
话，就像是人的感情。华德民先生前些年在为《冀成诗文选》的书序里面讲：“写作的窍门儿是有话则短，无话则长。”对你爱的人，你不喜欢耍嘴皮子，多废话，而是实际行动!
而，这只是废话的片面，当你真正地认识到废话的广，你就赢了。
在课堂上，免不了有让人无聊地发闷的地方。有时，也忍不住地把两扇“窗户”关上。但是这并不是我们的课堂，总有一些让人开怀大笑的的地方，老师的“废话”就是幽默，而，这并不影响上课。却会让我们更加努力地去听讲。
无话则长么!
第四篇
2016年江苏高考作文解析_江苏高考作文题目点评
江苏卷审题围绕以“这个时代，彰显个性还是提倡创新”有切入点，围绕“有话则短，无话则长”“有话则短，无话则长”两种观点进行立意;在信息飞速发展的时代，信息传递的速度和效率是影响生活的重要因素，如何更好的提升信息的传播速度，能够灵活应对，能够完成任务，就是合理有效的方式。如何围绕合理有效的传播，话多少不是依据，话的质量才是根本，所有创新的有段都是适应现代变化、快速的社会。
结合在日常生活的对话中，与朋友和家人的沟通中，减少矛盾，强化沟通，构建和谐的关系，在创新层次上我们需要构建更为高效的沟通方式。
另一方面，彰显个性当中能够有创新更是一场双赢的方式。这个时代，我们要彰显个性，更要执着于更多创新的手段，那些能够拉近感情，彼此融合、构建良好关系的处理方式都是可以追寻的。
总而言之，江苏卷重视辩证看待生活中处理问题的方式，在传统处理方式和现代高效中取得平衡。
第五篇
日本作家川端康成的一句话很令人回味。“不要在喧嚣处歌吟，否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”细细思索，此言余谓为信然。也许，在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人知晓。
我们惟有亮剑无声处，才能不合大流，唱出自己的旋律。范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想，倘若没有那“前人之述备矣”的走出大流，而仅仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷”之泛泛言谈，又怎会有《岳阳楼记》的成功。惟有在众人无声处发出“微斯人，吾谁与归”的真心慨叹，亮出自己的真知灼见，方有千年不衰的魅力。且看鲁迅先生那激昂的文字，听听那不朽的声音。
在万众沉默的恐怖气氛中，鲁迅先生第一个喊出了他的心声，亮出了他的思想之剑。“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音，宛如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。亮剑的背后，往往是一颗不拘于时、独立于世的心。
陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神，自由之思想”仍在今人的耳畔回响;“风雨如晦，鸡鸣不已”的声音未曾消逝。别人已说处，自然不必再附和;别人无声处，需要的是我们的亮剑精神!然而，现实中的我们，真的做到亮剑无声处的又有几人?
王开岭先生在《古典之殇》中曾无奈地感慨：“我们唱了一路，却发现无词无句。”喧嚣匆忙的社会中，我们歌咏的究竟是什么?能唱出自己的歌词与心声的，究竟能有几人?社会在发展，但我们不能失去了自己的声音。何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂，用行动诠释自己内心的声音?何不在众人口口声声、模仿作秀的网络世界，亮出自己的真知灼见?在新时代中，亮剑无声处需要的是“虽千万人吾往矣”的勇气，是海子那份“众人都要将火熄灭，而我独将此火高高举起”的坚持，抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。惟有亮剑无声处，方能无愧于己，无愧于心。人生易逝。惟有于众人无声处亮出自己的声音，方能不枉此生。
第六篇
无意中翻到马远的《寒江独钓图》，几点水纹，几抹残云。一扁舟，一钓叟，除此之外，满卷皆虚空。这叫留白，是中国水墨画中荡开的浓重一笔。全卷只有几处重点物像是细心勾勒的，其余只是略作铺陈，甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸展成了无限。
留白是与前人的叫板。南宋马远与夏圭，人称马一角、夏半边，尤善留白。而宋前的山水画师，大多是事无巨细，皆一一列举下来。怕是远处草丛中几块石子、几块污秽的牛粪，前人也会一丝不苟的记录下来，装裱以登大雅之堂。布满画纸的山水，自也有它的美，碧水蓝天，枯藤怪石，强烈的视觉冲击，喂饱了千年来中国人的审美。仿照古人的《清明上河图》，一千多人物，雕梁画栋，飞桥屋檐，美、大气。但马远与夏圭，偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。再者，前人已留下大量如此详尽的山水，再走这条路，恐怕历史上只会多两个无名的山水画师，却少了“马一角”“夏半边”!
古诗云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝!”这是乐观与通达，也是个性与创新。自古太多的悲秋怀古，似乎一到秋天，日历一撕下，人的心境也会转凉，尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣!”秋，承载了太多的悲伤情怀，有“天凉好个秋”，也有“物换星移几度秋”“秋色连波，波上寒烟翠”。只有这一声啼鸣，唤起了后世对秋的审美。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”那成排的雁、鹤不同于以往，成了欣欣向荣的象征，成了最美的秋词。这便是“唱反调”“叫板”之美。
有些话，别人也说过，我便不必再附庸风雅;只有别人无话可说时，才是我的主场，我的黄金时代。国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女，他不似别人一样心怀芥蒂，以别样目光看她，而是在目盲情况下口述了百万字巨著《柳如是别传》。这是个性与创新，也是对人性的敬重。同
样，韩干，那个画马的宫廷画师，亲身入马厩，与马儿共同生活，不听从老师的劝诫，才成就了《照夜白》。韩干的马，大多腰体肥圆，怒目圆睁，没了以往画师的瘦马，病不啦唧的。鲁迅先生的话犹在身边萦绕，“这世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”是了，只有于杂草丛生处辟蹊径，才能避免在他人的康庄大道上流于平庸，才能成为为人记住的开路人，才能成为有个性的个体，才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干……只愿在不断流淌的长河中，尽管洪流碾过，巨山平偃而下，我却依旧能听到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。
第七篇
呱呱小儿，但饮牛湩(dòng)，至於弱冠，不明犍状。佌佌(cǐ)之豚，日食其羓(bā)。洎(jì)其成立，未识豜豭(jiān jiā)。每啮毚(chán)臑(nào)，然竟不知其夋兔(qun，同狡兔，见韩愈之《毛颖传》)之三窟也。方彼之时，窋(zhú)诧之态，非闠闠(huánhuì)之中所得见也。
今北方久熰(ōu)，瀵(fèn)氿(guǐ)甃(zhòu)眢(yuān)，坌(bèn)坲坲(fó)，焘天幠(hū)日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫(shàn)不能，啼口立(同泣)啾啾。
凡此异态，非天之咎。
君不见斵(zhuó)楩(pián)焚樟，岵(hù)之为屺(qǐ)，睇眄(miàn)之下，万山尽屼(wù)，百尺篔(yún)簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌(gé)不盈寸，巴蛇王虺(huǐ)，尽化柈(pán)馐。玈(lu)气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀(zī)。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。
呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？人祸也！河海黟(yī)然，浊水仍倾，此天灾也？人祸也！斵木[算刂]竹，彍(guō)弮(juàn)待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭(qún)，髬髵不见。此天灾也？人祸也！
翕合沴(lì)气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。
今天下多灾。北国井冞(shēn)，阵主复至，当与孔张俱歾(mò)。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮(qiào)己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿(ān ē)之徒，弃不婟(hù)嫪，国之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁，町疃(tuǎn)，柳榆其秝(lì)。苾葌柅柅游屮(chè)葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑(dai)之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽(qiú)，鸟不惊人，鲋游沴然。
人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。
今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，扌玄其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，延於砖祴(gāi)，搤(è)腕而惜水中未置菱藕几株。燠(yù)热之时，而可摘菱冣(zuì)菂，爇之为饘(zhān)，以奉亲房。
第八篇
2016年江苏镇江中考作文题目：又见_______，真好
请以“又见_______，真好”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，文体自选（诗歌除外）；②不得抄袭、套作；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④不少于600字。
第九篇
2017年江苏高考语文作文题目
江苏卷
车有各种类型，车来车往，车传递着真情，承载着时代的变迁，折射人世的变化，道出人生的哲理。
请以此写一篇不少于800字的作文，题目自拟，文体不限，诗歌除外。
第十篇
2009年普通高等学校招生全国统一考试
语文试题（陕西卷）
绝密 ★ 启用前
2009年普通高等学校招生全国统一考试语文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至4页，第Ⅱ卷5至 9页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项
1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并帖好条形码。请认真核准条形码的准考证号、姓名和科目。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3．本试卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合要求。
一、（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．菁华（qīng） 宁可（nìng） 冠心病（guān） 翘首回望（qiáo）
B. 吐蕃（fān） 庇护（bǐ） 歼击机（jiān） 呱呱坠地（gū）
C. 请帖（tiě） 梵文（fán） 发横财（hèng） 按捺不住（nà）
D．链接（liàn） 创口（chuāng） 倒春寒（dào） 拈花惹草（niān）
2．下列各项中，加点的成语使用不恰当的一项是
A．邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的，不必寻根究底，你们还是大事化小，小事化了吧。
B．身处春秋鼎盛的时代，我们这些身强体壮的青年应该奋发有为，积极向上，刻苦学习，为国家和社会多作贡献。
C．这位代表说的虽不是什么崇论宏议，但他的话发自肺腑，句句实在，没有套话和假话，因此我们更加重视。
D．今年有四到六成的作品流拍，成交总额同比减少一半，这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。
3.下列各句中，没有语病的一句是
A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。
B．3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”。
C．社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措。
D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
4 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
狗是忠义、勇敢而又聪明的动物。_________，___________。__________，___________ 。___________，___________。使狗成为人的得力助手。
①专门训练军犬、警犬，把狗用于军事、案件侦破等方面
②它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可以分辨大约两万种不同的气味
③比如牧民的狗，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗
④人们充分利用狗的这种特殊的天赋
⑤狗可以听到10万赫兹以上的声音
⑥代替主人做一些危险的事
A.③②①⑥④⑤ B.③⑥⑤②④①
C．⑤④①③②⑥ D.⑤②④⑥①③
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成5~7题。
甲骨文的：王“字基本上可以分为两种形式，一各上面不加一横，董作宾称之为”不戴帽子的王“（图1~3），见于于武丁卜辞和武乙、文丁卜辞，另一种上面有一横，为“戴帽子的王”（图4~6），行用于其他各时期。孙诒让《契文举例》所依据的刘鹗《铁云基藏龟》以武丁卜辞最多，其中的“王”字，孙诒让释为“立”，卜辞无法通读。到罗振玉的《殷墟书契考释》才释出此字。罗振玉首先把《说文解字》所收的古文和全文进行对比，释出“戴帽子的”是“王”字；接着指出，其异体作省其上画的形式，“亦‘王’字”，“且据所载诸文观之，无不谐也。”
“王”字释出来了，使一大批卜辞可以读通，也证实了这是殷王室的遗物。但是这个字的构成一直困扰着古文学家们。有的说，此字像一个顶天立地的大人，所以是“王”；也有人说下面像火，火盛像王德，故以为“王”。如此等等，其说不一。直到1936年，吴其昌根据青铜器丰王斧的铭文和器形，并列举甲骨文、全文很多“王”字的写法，第一次提出“王字之本义，斧也”，才解决了这一问题。
从字形看，“王”字是横置的斧钺的象形。从甲骨文、金文（图7~9）的写法中还可以看出，最下一笔的初形不是平宜的“一”，而是具有孤刃之形，上端的一横或两横像柄或多属斧钺或多属斧钺阑。“王”字像斧钺之形是因为“王”这个称号是从氏族社会的军事首领演化来的，国家出现以后，才成为最高统治者的专名。而斧钺正是军事统率权的象征，在原始社会晚期的军事首领墓葬中，曾掘出随葬的玉钺、石钺，其遗风一直延续到夏、商、周三代，《史记•殷本纪》记载，殷王曾封周族首领姬昌为西伯，“赐弓斧钺“，授予他对周围小国的征伐之权。
那么为什么一定要用横置的斧钺呢，这也是由这产生的时代决定的。横置是斧钺实施砍杀功能的状态，而最早军事首领的权力只限于战场上。荷马时代的希腊人领袖握有的权力不大，亚里士德说：“假如阿伽门农王获得在战场上杀死逃兵的权力，那么在战后的评议会上却只能忍受责骂。”这就是“王：要用一个正在执行斩杀的横置斧钺来表示的原因。
但这一切距离许慎太遥远了，《说文解字》“王：字下说：“古之造文者，三画而边其中谓之王。三者，天、地、人也，而参通之者，王也。”这显然是后人的臆测了。
（摘编自罗琨《甲骨文解谜》）
5.下列理解，不符合原文意思的一项是
A.在甲骨文中，所谓“戴帽子的”和“不戴帽子的”“王”字，是指“王”字最上面有没有一横。
B.罗振玉通过比较《说文解字》的古文“王”字和金文“王”字，释读出了甲骨文的“王”字。
C.对于“王 ”字的形体构造有种种说法，最后吴其昌提出“王”是斧钺的象形，才解决了这一问题。
D.古代只有氏族社会的军事首领才拥有斧钺，所以人们采用斧钺之形的“王”字来表示军事首领。
6. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.所谓“且据所载诸文观之，无不谐也”，是说“王”字释读出来以后，含有“王”字的句子可以读通了，没有不顺畅的。
B.斧钺作为随葬品的遗风一直延续到夏、商、周三代，始终可以被置放在军事首领和最高统治者的墓葬中。
C.亚里士多德的话是说，荷马时代希腊啊伽门农王的权利仅限于战场上，离开了战场，这种威力就不复存在。
D.许慎《说文解字》根据后代的字形，误解了“王”字的结构，以为期中三横代表了天、地、人三者。
7.根据原文内容，下列推断不正确的一项是
A．孙诒让之所以未能释出“王”字，一个原因是刘鹗的《铁云藏龟》中所收“王”字字形单一，难以进行比较研究。
B.在罗振玉之前，由于未能释出甲骨文的“王”字，所以人们无法证实卜辞是三千年钱殿王室的遗物。
C.从甲骨文、金文看，最早时候军事首领的权利只限于战场上，不但荷马时代的希腊如此，中国也是如此。
D.甲骨文、金文距离许慎太遥远了，不然的话，许慎是可以释读出甲骨文的“王”字，并正确解释它的字形结构的。
三、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
魏德深，本巨鹿人也。祖冲，仕周，为刑部大夫、建州刺史，因家弘农。父毗，郁林令。
德深初为隋文帝挽郎，后历冯翊书佐、武阳郡司户，书佐，以能迁贵乡长。为政清净，不严而肃。会兴辽东之役，征税百端，使人往来，责成郡县。于时王纲弛紊，吏多赃贿，所在征敛，人不堪命。唯德深一县，有无相通，不竭其力，所求皆给，而百姓不扰。于时盗贼群起，武阳诸城多被沦陷，唯贵乡独全。郡丞元宝藏受诏逐捕盗贼，每战不利，则器械必尽，辄征发于人，动以军法从事，如此者数矣。其邻城营造，皆聚于听事，吏人递相督责，昼夜喧嚣，犹不能济。德深各问其所欲，任随便修营，官府寂然，恒若无事。唯约束长吏，所修不须过胜余县，使百姓劳苦。然在下各自竭心，常为诸县之最。
第十一篇
2009年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）
语 文
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题）两部分，共150分，考试用时150分钟。第Ⅰ卷1至5页，第Ⅱ卷6至11页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
注意事项：
1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目涂写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
2．每题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。高考资源网
3．本卷共11小题，每小题3分，共33分。
一、（12分）
1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是
A.揩（kāi）油 痉(jīng)挛 笑靥(yè) 物阜(fù)民安
B.泥(ní)古 诤(zhèng)友 蹊(qī)跷 羽扇纶(guān)巾
C.滂(pāng)沱 摈(bìng)弃 聒(guō)噪 悄(qiǎo)然无声
D.洞穴(xué) 糟粕(pò) 酝酿(niàng) 心广体胖(pán)
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.雍容 经典 韬光养晦 筚路蓝缕，以起山林
B.安详 遐思 薪尽火传 二人同心，其利断金
C.跨越 振辐 秘而不宣 合抱之木，生于毫末
D.坐阵 砥砺 学以致用 壁立千仞，无欲则刚
3.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是
①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释 偶然 妄自尊大
B.解读 偶然 夜郎自大
C.解释 偶尔 妄自尊大
D.解读 偶尔 夜郎自大
4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。
B.尽管在刚过去的“五一”小长假里已经使出浑身解数大搞促销活动，各商家在母亲节档期里仍然力度不减，再次掀起促销波澜。
C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。
D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。
二、（9分）
阅读下面的文字，完成5-7题。
居民健康问题已经成为国际社会与各国政府所关注的主要社会问题，实施基于居民健康的社会发展战略已成为推进社会和谐发展的重要措施，它不仅可以促进全社会的参与，统筹优先配置社会资源，而且可以协调政府和社会各部门只见 的责任与发展目标，还可以规范居民个人的生活行为，从分体现了与其他社会公共政策的互补性。
基于个人健康——健康社会——健康城市——健康国家的理念，建立由“个人健康”发展到“健康国家”的战略思想，这不仅构建了新的社会健康价值理念，而且立足于国家层面，为医疗卫生服务的发展明确了新的方向，也使卫生改革与发展的传统模式得以创新。
基于居民健康的国家发展战略，其核心是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。这一战略是一个跨部门、与各项社会政策相关的发展战略，也是一种将健康决定因素与其相关政策有机结合起来的发展战略。它不仅建立了具体而明确的指标体系，而且具有比较准确可信的实证数据支持，并有与之配套的完整的评价与监督指标体系，这样不仅能够随时了解战略的实际进程，也能够不断纠正战略实施过程中所出现的偏差。
每个国家都是根据各自的国情，结合其医疗卫生服务体制的特点，以及居民健康状况的实际情况而制定其战略，并具有自己的特色。同时，各国的“健康国家”战略计划均为分阶段，逐步提升的发展进程，一般以10年为一个阶段。
“健康国家”战略是一个具有坚实科学背景的发展战略，它是基于公共卫生、流行病学、临床医学、卫生经济与卫生政策的学科，针对居民健康问题进行广泛研究，对居民健康发展高度关注的发展战略，也是不同政府部门和不同学科之间相互配合、共同研究、合作实施的高层次社会发展战略，这一战略以其充分的协调潜力而有助于改善居民的健康状况。
5．下列对“健康国家”发展战略的理解，不正确的一项是
A．“健康国家”发展战略的核心，是研究影响居民健康的决定因素以及改善居民健康状况所需要的政策及环境。
B．“健康国家”发展战略构建了新的社会健康价值理念，是对传统卫生改革与发展模式的突破。
C．“健康国家”发展战略是结合各自国家医疗卫生服务体制的特点，分阶段发展、逐步提升的。
D．“健康国家”发展战略是解决当今国际社会和各国政府所关注的居民健康问题的战略。
6．下列对本文有关内容的理解，正确的一项是
A.规范居民个人的生活行为，可以构建个人健康——健康社区——健康城市——健康国家的理念。
B.研究居民健康状况，能够随时了解“健康国家”发展战略的实际进程，不断纠正战略实施过程中出现的偏差。
C.实施基于居民健康的“健康国家”发展战略，需要协调各部门、各相关政策、各相关学科。
D.每个国家都在实施“健康国家”战略计划，并以10年为一个发展阶段。
7．根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是
A．以居民健康为基础的社会发展战略，要求从个人层面来考虑国家医疗卫生体系的发展方向。
B．建设“健康国家”是一个系统工程，是逐层递进、不断完善的发展过程，不会一蹴而就。
C．推行基于居民健康的社会发展战略，有利于提高全社会的健康意识，合理利用社会资源。
D．我们必须根据国情，从实际出发，实施具有中国特色的“健康国家”发展战略。
三、（12分）
阅读下面的文言文，完成8~11题。
于是鲁君乃不杀，遂生東缚而柙 [xiá,木笼]以予齐。
（节选自《管子•小匡》）
[注] 管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。
8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．君有加惠于其臣 加：增加
B．治国不失秉 秉：同“柄”，权柄
C．君若宥而反之 宥：宽恕
D．是君与寡君之贼比也 比：并列
9.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是
A.
B.
C.
D.
10.下列各项中每句话都体现管仲是治国之能臣的一组是
①夫管仲，民之父母也。
②将欲治其子，不可弃其父母。
③夷吾受之，则鲁能弱齐矣。
④夷吾事君吾二心。
⑤君若欲定宗庙，则亟请之。
⑥在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下。
A.①③⑤ B. ①④⑥
C.②③⑥ D. ②④⑤
11.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是
A.鲍叔牙深知管仲才能出众，劝说齐桓公予以任用，并设巧计使管仲回到齐国。
B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁候杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。
C.鲍叔牙认为，如果齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将为鲁国所重用，会削弱齐国的力量。
D.本文表现了鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时也反映了齐桓公重视人才、善于纳谏。
四、（19分）
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （8分）
（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！
译文：________________________________________________________
第十二篇
2009年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）
语文试题卷
第1卷（选择题 共36分）
一、（15分，每小题分）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是
A．奇葩（pa） 刎（wen）颈之交 睥睨（ni） 猝（cu）不及防
B．瞻（zhan）仰 趑（zi）趄不前 莅（li）临 夙（su）兴夜寐
C．冻馁（nei） 暴殄（tian）天物 禅（chan）让 惴（zhui）惴不安
D．籼（xian）稻 残羹冷炙（zhi） 祓（ba）除 殒（yun）身不恤
2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。
②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢?
③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。
A．国是 况且 荣誉 B. 国事 何况 名誉
C．国是 何况 名誉 D. 国事 况且 荣誉
3.下列名句中加点的成语使用恰当的一句是
A．有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”。
B．这位先生关于近代欧洲文化的大作，几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝。
C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，他一生恶贯满盈，真是死得其所。
D．他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。
4．下列各句中，没有语病的一句是
A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。
B．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。
C．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。
D．现代科学技术发展日新月异，研究领域不断拓展；科学无禁区，不过并非没有科学伦理的规范。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是
在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_______ ______ _______ ________
①既有《论语》，则有《孟子》。
②孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。
③今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图，
④《史记》说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”
A．④②①③⑤ B. ①②④⑤③
C．①④②③⑤ D. ④①②⑤③
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成6—8题。
艺术是意造空中楼阁来慰情遣兴。诗人在做诗时的心理活动到底像什么样，我们最好拿一个艺术作品做实例。比如王昌龄的《长信怨》：“奉帚平明金殿开，暂将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，犹带昭阳日影来。”
王昌龄不曾留下记载，告诉我们他做诗时的心理历程。但是我们用心理学的帮助来从文字上分析，也可以想象大概。他做这首诗时必定使用了想象。
想象就是在心里唤起意象。想象有再现的，有创造的。一般的想象大半是再现的。艺术作品不能不用再现的想象。比如这首诗里“车帚”、 “金殿”、 “玉颜 ”、“寒鸦”、“日影”、“团扇”、 “徘徊”等等，在独立是都只是再现的想象，诗做出来总须旁人能读懂，懂得这是能够唤起以往的经验来印证，用以往的经验来印证新经验大半凭借再现的想象。
里中有数聚饮平事○1不得决者，相对咨嗟。卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼，讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母○2四百金。”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券○3。
客有橐重资于途，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同博，以赢钱买酒肉相饮噉。客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮噉，酬吾金也。”雪霁，客偿博所负行。卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮噉。”尽取所偿负还之。
术者谈五行○4，决卖酒者已死。将及期，置酒，召所买田舍主毕至，曰：“吾往买若田宅，若中心愿之乎？价毋亏乎？”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。又召诸子贷者曰：“汝贷金若干，子母若干矣。”能偿者损其息，贫者立券还之，曰：“毋使我子孙患苦汝也！”及期，卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死。卖酒者颜色阳阳如平时，戚友相候视，至夜分，乃散去。其后，卖酒者活更七年。
魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。”嗟乎！卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
选自（《魏叔子文集》，有删节）
注：○1平事：评议事情。○2子母：利息和本金。○3责券：求取借据。○4谈五行：以五行之术测算命运。
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．诸群何为数聚饮相咨嗟也 数：多次，屡次
B．事连吾侪 吾侪：我辈。
C．能偿者捐其息 捐：舍弃
D．贫者立券还之 立：订立
10．下列各组各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是
A．何忧为 奚以之九万里而南为
B．客偿博所负 将以求吾所大数也
C．若中心愿之乎 非曰能之，原学焉
D．至夜分，乃散去 良乃人，具告沛公
11．下列各组句子中，全都表现卖酒者乐善好施的一组是
（1）辄家取瓶，更注酒，使持以归 （2）吾侪保甲贷乙金
（3）立出四百金偿之，不责券 （4）且大饮啖，酬吾金也
（2）尽取所偿负还之 （6）置酒，招所买田宅主毕至
A．（1）（3）（4） B. （2）（5）（6）
C．（1）（3）（5） D. （2）（4）（6）
12．下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是
A．卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富，做生意时诚信厚道、热心助人，他的良好品格赢得了人们的广泛尊敬。
B．在酒店聚饮的乡里数姓人家，为甲、乙二人的借货官司所牵连，卖酒者急人所急，为乡亲仗义疏财，慷慨解中农囊。
C．在术者断决的死期将至之时，卖酒者神情自若地处理自己的后事，他尽量让利于债务人，使他们将来免受债务困扰，表现了良好的德行风范和心理素质。
D．本文构思新颖，不落俗套，作者没有差力叙述卖酒者如何经营谋生，发家致富，而是突出写他为人排忧解难，以表现他慷慨助人，乐善好施的长者风范。
四（24分）
13．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）天寒甚，不名博，客将不肯大饮噉
（2）卖酒者大会戚友，沐棺更衣待死
（3）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！
14，阅读下面这首诗，然后回答问题。（6）
喜外弟卢纶见宿①
司空曙
静夜四无邻，荒居旧业贫。
雨中黄叶树，灯下白头人。
以我独沉久，愧君相见频。
平生自有分，况是蔡家亲。
[注]蔡家亲：表亲。
第十三篇
孩子的入学教育，已经成为中国家长们心中不可绕过的一道坎。小编特意为家长们整理了《2016江西省小升初学区划分(招生片区)明细一览表》，敬请参考。
电政路邮政路繁荣路后墙路白马庙巷民巷中山路单号：65号以后象山北路单号：1-125号、双号：2-162号民德路单号：343号以后、双号：272号以后胜利路单号：1-149号、双号：2-114号渊明北路(华联住宅区)赐福路大顺巷火神庙巷肖公庙巷保赤仓巷子固路单号：1—165号、双号2-76号铁街上凤凰坡巷下凤凰坡巷章江路双号全部石厂街县前街瓷器街园子庙巷榕门路单号：1-183号、双号：2—114号抚河北路：233-289号县前街侧巷火井巷井头巷
南昌十九中(代码：0601)
东湖路经堂路佑民寺西巷苏圃路双号全部苏圃路单号189号以后一纬路单号：1-49号、双号：2-12号二纬路单号：1-23号、双号：2-24号三纬路单号：1-85号、双号：2-16号四纬路单号：1-89号、双号：2-24号三经路单号：1-99号、双号：2-100号阳明路单号：105-169号、双号：122-152号叠山路单号：221-451号、双号：194-396号马家池街上水路下水路肖家路毛家园街张家厂路建德观街环湖路南湖路北湖路钟鼓楼街葡萄架巷箭道巷百花洲路右营街墩子塘巷沙坝巷河东会馆巷德内谌家巷东湖书院
南昌二十八中(代码：0603)
广场北路南京西路党家路福州路单号：1-325号、双号：2-324号叠山路单号：1-219号、双号：2-192号民德路单号：1-89号双号：2-88号八一大道单号：333-601号、双号：298号以后祝家路永内谌家巷阳明路双号：2-110号冻米巷戴家路花园角街中山路单号：1-63号苏圃路单号：1-187号民德路113号上营坊街皇殿侧路皇殿侧路89弄
南昌豫章中学(代码：0612)
一经路二经路一纬路单号：51号以后、双号：14号以后二纬路单号：31号以后、双号：26号以后三纬路单号：95号以后、双号：18号以后四纬路单号：91号以后、双号：30号以后上沙窝路豫章路青莲庵巷坡头下巷圜丘街阳明路单号：171号以后、双号：154号以后爱国路下正街东濠街沿江北大道(八一大桥-龙沙路与三经路交界)沿江北大道891号省投宿舍(三经路320支路28号)东湖检察院宿舍(沿江北大道951号)东湖法院宿舍(沿江北大道1013号)聆江花园一期(沿江北大道1168号)二期(沿江北大道1151号)电力小区(三经路320支路189号)江医小区(三经路320支路169号)江边小区(三经路328号)海棠明月小区(三经路436号)富赣灏庭小区(三经路398号)省农机所宿舍(三经路320支路69号)柏林爱乐(沿江北大道1201号)江畔人家小区(三经路456号)碧水华庭小区(沿江北大道1198号)银色星座小区(沿江北大道1282号)左岸明珠(三经路326号)证劵街
南昌八一中学(代码：0605)
汤家园巷小金台路李家路杨家厂路出新路射步亭街豫章后街田家巷包家巷炮局巷扁担巷桂旺巷梧桐巷裴家巷观音巷东龙须巷西龙须巷民德路单号：91-341号(113号除外)、双号：90-270号象山北路单号：127号以后、双号：164号以后叠山路单号：453号以后、双号：398号以后胜利路单号：151号以后、双号：116号以后豫章美食城棕帽街关马祠仿古街大士院街半步街裘家厂住宅区裘家厂一、二、三、四、五、六巷新建后墙路沿江北大道(接抚河北路—八一桥引桥)大士院住宅区西万宜巷东万宜巷五台庵巷章江路单号全部子固路单号167号以后、双号78号以后抚河北路291号以后榕门路单号：185号以后、双号：116号以后
南昌实验中学(代码：0606)
贤士一路贤士二路南永和路南福路福州支路永外正街贤士南路贤士横街永和新村电力局宿舍贤士花园住宅区贤士湖住宅区阳明东路(青山路口至贤士二路段)
育新学校(代码：0306)
育新路新公园路北京西路单号：1--313号省府大院省府大院附栋、平房留盔路公园村(左村、留盔、殷家巷)贤湖村(邓村、魏村、熊村、沙滩村)二七北路单号：1—729号、双号：2—740号
城北学校(代码：0607)
四经路八一大道单号：603号以后青山南路单号：1-167号、双号：2-170号(江西化纤厂宿舍除外)阳明路单号：1-103号油脂化工厂宿舍(青山南路409号)
青桥学校(代码：0611)
江纸宿舍区(下沙沟路1号董家窑路148号)赣桥南路朱家湖住宅区二七北路单号：731号以后、双号：742号以后红原星城紫金城锦苑春天朗贤外滩铭座起凤路
滨江学校(代码：0617)(直升试点学校)
三经路单号：101号以后、双号：102号以后(326、328、398、436、438、456号除外)下沙窝王家庄路新货村五纬路江西化纤厂宿舍区(青山南路72号)沿江北大道1170号以后(龙沙路—赣江大桥，1198、1201、1282除外)滨江南路
阳明学校(代码：0615)
洪都北大道(1-1182号)化工原料厂青山湖水产厂江西电子仪器厂省渔具厂联办单位职工子女及宿舍区永溪村阳明东路(贤士二路段至洪都北大道路口)铁道东路福州路326号以后文教路文教北路文教支路
光明学校(代码：0614)
光明社区(发电厂宿舍)青山支路李庄路洪都北大道(1183号以后)
扬子洲中学(代码：1005)
扬子洲镇所属三联联民为民庙后前洲新村腾洲熊万上房莘洲长村鱼业南洲林场臣港村委会的村民子女扬子洲农场宿舍区居民子女扬子洲路扬农路
【西湖区属地学校】
南昌一中(代码：0101)
松柏路罗家塘路老贡院巷天主堂侧巷大桃花巷小桃花巷隐秀庵巷廉让里仁寿里青云堂系马桩街单号：61-195号孺子路双号：2-78号八一大道单号：1-309号、双号：152-262号
南昌八中(代码：0102)
孺子亭路西湖路干家后街西湖横街羊子街算子桥街干家塘巷干家大屋巷大井头巷江南会馆巷马家巷吴家厂巷邓家巷鸭子塘巷徐西巷章家巷康王庙巷谌家巷梢瓜池巷曹家港鹅颈巷傅家坡巷算子桥侧巷干家前街八一大道单号：311-331号、双号：264-296号中山路双号：2-156号孺子路单号：1-329号、双号：80-380号孺子路67支路-81支路系马桩街单号：197号以后、双号：256号以后马家井巷渊明南路嫁妆街高桥巷南海行宫巷校厂北巷东上谕亭街西上谕亭街百花洲横街易家巷
南昌外国语学校(代码：0104)
朝阳洲中路以南、洪城路以北、桃苑东路以西、桃花路以东形成合围区域。朝阳洲中路双号2-112号桃花路单号1-97号洪城路单号：469-777号桃苑中路桃苑东路桃苑西路双桃路双苑路朝阳岭秀心雨花园福田花园新丰花园桃苑商住小区苑中园小区振中小区龙泽园桃花公寓桃苑住宅一、二、三区公安桃苑住宅小区桃苑湖庭省交通稽查局宿舍空港花园香江花园远东国际花园桃园小区外运宿舍金源大厦东方桃苑世纪名族园善居名门等住宅小区
南昌十二中(代码：0203)
打缆洲路抚生路单号：1-415号、双号：2-308号洪城路单号：779号以后、双号：274号以后桃花路以洪城路为界以北路段单号：99-345号双号：2-344号康王路黄泥洲路朝阳洲中路单号全部、双号：114以后大市场中、西、东路市场一、二、三路赣抚路象抚路郭家庄路元字街贞字街亨字街利字街王家地巷双塘巷抚元巷抚亨巷万福寺洲尾抚河西堤沿江中大道桃花住宅区朝阳住宅小区西船住宅区龙韵花园滕王阁住宅区抚河明珠住宅区安石路乌龟寨桃花镇渔业规划村(桃花路以西)桃花一村桃花二村
南昌十八中(代码：0103)
友竹路耶苏堂路永叔路坝口路三眼井街东书院街沐英城街丁公庙巷上三益巷大凌云巷中凌云巷小凌云巷永南巷花园巷骆家巷校厂东巷、西巷清洁堂巷樟树下巷坝口邮电宿舍象山南路单号：1-117号系马桩街单号：1-59号、双号：2-254号绳金塔街单号：311号以后、双号：124号以后慧园街养济院路
南昌二十中(代码：0204)
赵前街棋盘街翘步街瞭望巷丁家巷万井巷羊行巷合同巷宋家巷珠市尾巷清平巷淘沙塘北巷麻花巷鄢家井巷箩巷醋巷象山南路单号：119以后，双号：40以后上塘塍街石头街西书院街都司前街嫁妆后街筷子街朱紫街下三益巷土地庙巷兴隆巷育婴巷海棠庙巷淘沙塘南巷普贤寺巷鲁班庙巷庆云巷船山路单号：1-529号、双号：2-528号南浦路单号：1-55号、双号：2-76号孺子路单号：331号以后、双号382号以后
南昌二十四中(代码：0206)
船山路530号以后广润门住宅一区、二区、三区吉水仓街直冲街进贤仓街烟筒巷矛竹架巷上河街抚河北路：1—231号广润门街中山路双号：158号以后下塘塍街带子街珠宝街翠花街棉花街万寿宫巷磨盘巷白衣庵巷马家园巷方井头巷豆豉巷张家祠巷张王庙巷陈家桥巷里洲路抚河中路干鱼街下湾街禾草街米市街前八段街后八段街赵后街煤炭街蓼洲街濠上街河边街通濠街水果街九朗街地藏巷地藏庵巷西瓜套巷炭巷南昌仓巷南城仓巷香平巷香巷桂花巷梨头咀巷晒谷巷湾里巷龙王庙巷新填洲杨家洲惠民门住宅区象山南路双号：2-38号南浦路单号：57号以后、双号：78以后
南昌二十七中(代码：0504)
前进路前进支路洪城路单号1-281号、双号2—272号(洪城路218号除外)水文巷张家山巷将军渡巷东坛街抚河南路(原沿江南路)：单号619号以后十字街单号：131号以后(303号除外)、双号：132号以后站前西路会堂侧路会堂东路金塔西街金塔东街福山花园绳金塔街单号：1-309号、双号：2-122号井冈山大道1028号、1328号(江电宿舍)
南昌二十九中(代码：0105)
上窑湾街福山路长运宿舍井冈山大道双号：1030号以后(1328号、1168号除外)八一大道双号：2-150号
南昌铁路一中(代码：0120)
铁路—村、二村、三村、四村、五村、六村(含月台西)、七村、八村站前路单号：1-109号、双号：2-200号解放西路双号：2号、4号、26号、34号、68号二七南路单号：1-197号、双号：2-184号前桶巷后桶巷天佑路站南街广场南路单号1-23号井冈山大道单号：1055-1157号洛阳路二七南路436号(原洛阳路25号)铁路五村拆迁安置小区
北京路学校(代码：0108)
精密路岔道口东路新魏路师大南路半边街彭子江巷三郎庙徐村三郎庙谢村北京西路单号：315号以后、双号：156号以后
广南学校(代码：0106)(直升试点学校)
丁公路广场东路广场南路单号：25号以后、双号全部丁广街岔道口西路北京西路双号：2-154号金盘路南柴宿舍区二七南路单号：199号以后、双号：186号以后(436号除外)下窑湾街
团结路学校(代码：0213)
江西木材厂宿舍区团结路红光楼小区朝阳嘉园江铃晶城中山西路新洲路子安路朝新路东河滩巷西河滩巷
桃花中学(代码：0217)
桃花镇桃花三、四、五村桃花路以洪城路为界以南路段(桃花路346号以后)红苗小区建设西路(1-7号、9-57号、59-823号)康桥绿城灌婴路桃花镇大嵴村
抚生路学校(代码：0214)
抚生路以洪城路为界以南(单号：417号以后、双号：310号以后)至九州大道为界以北沿江南大道以九州大街为界以北水厂路九州大道单号(北面)建设西路：824号以后
云飞路一校(代码：0218)
九州大街以南、抚生南路以东、昌南大道以北、象湖西堤以西形成的合围区域：云飞路、云天路、云海路、云锦路、云卿路以抚生路为界以东路段;丹桂路、红梅路、翠菊路、郁台路、九州大道以抚生路为界以东路段双号(南面);抚生路以九州大道为界以南路段东面;桃花南路以九州大道为界以南路段等;含国贸阳光中海观园中海铂宫海亮珑园2010西湖廉租房十里庙雷池村安置房华润橡府十里安置房君悦朝阳等
云飞路二校(代码：0219)
九州大街以南、沿江南大道以东、昌南大道以北、抚生南路以西形成的合围区域：云飞路、云天路、云海路、云锦路、云卿路以抚生路为界以西路段;丁家洲街、长寿路、永乐路、永富路、兰宫路、金环路、凉伞树街、朝农街、观洲街、老洲街、九州大道以抚生路为界以西路段双号(南面);抚生路以九州大道为界以南路段西面等;含观洲安置房老洲安置房滨江国际朝阳江上院观水花园隆泰苑正荣御园中大云锦万科金域蓝湾国贸天琴湾华润橡树湾世茂大观等
【青云谱区属地学校】
南昌十三中(代码：0503)
火电路何坊东路广州路：1-100号青园路南苑一、二路三店巷东后巷北棚巷西后巷何坊巷新巷何坊村新溪桥村井冈山大道单号：1-377号、双号：2-434号三店村南苑村火电建设公司宿舍南莲路(冶建公司宿舍区503号除外)佛塔路(66号除外)江西医疗器械厂宿舍熊坊村石马村前万村
南昌十六中(代码：0501)
建设路单号：1-169号、双号：2-190号二七西街站前路单号：111号以后、双号：202号以后徐坊街站前街九四医院宿舍井冈山大道单号：641-1053号、双号：436-1026号、1168号解放西路单号：1-57号、双号：90-94号玉河明珠小区
洪都中学(代码：0515)
新溪桥南一、二路新溪桥北一、二、三、四路新溪桥东一、二路新溪桥西一、二路新溪桥路洪都机械厂宿舍洪都南大道墅溪路太和村热心村楞上村
育英学校(代码：0107)
十字街单号：1-129号、双号：2-130号江拖宿舍区(含洪城路218号、十字街303号)千禧颐和园(建设西路8号、58号)轻、化工设计院住宅小区水印都市住宅小区建苑小区司马庙
迎宾中学(代码：0506)
迎宾北大道单号：1-333号(125除外)、双号：2-286号京西路京西南路京山老街京山新街城南教师宿舍江铃东一路狮子口保温瓶厂宿舍区三店西路江西建材厂宿舍区(何坊西路433号)八一麻纺厂宿舍区南罐宿舍区施尧路：1-500号
青联学校(代码：0509)
徐家坊徐坊村肉联厂宿舍区井冈山大道单号：379-639号(井冈山大道从柴米油盐到徐坊客运站)
象湖实验学校(代码：0516)
江采宿舍区江联宿舍区地矿宿舍区武警医院宿舍区水产场宿舍区迎宾北大道：730号以后气象路窖头村丝网塘路施尧路：1000号以后青云谱路城市溪地住宅小区定山路岱山路岱山东路岱山南路南墙路京山南路定桥村象湖农民公寓(警民路以南)水榭湾(警民路以南)
玉河学校(代码：0511)
何坊西路(433号除外)抚河南路(原沿江南路)单号1-617号，双号全部京山北路京福路上林春天住宅小区南通宿舍区建设路南巷省二建公司宿舍青云谱区公安小区建设路单号171号以后，双号192号以后、江耐宿舍区、构建宿舍区、峰水鉴、省一建公司宿舍
江铃中学(代码：0518)
施尧路(501-999号)迎宾北大道单号：125号、335-729、双号：288-728号江铃东二路蔡坊村施尧村(含上、中、下尧)象湖威尼斯住宅小区水榭花都住宅小区江铃宿舍象湖农民公寓(警民路以北)、水榭湾(警民路以北)
青云谱实验学校(代码：0514)
魏玛峰尚住宅小区城南路城南村城南新村万溪村省水电工程局宿舍公交公司宿舍青云谱农场黄溪村(佛塔路66号)博览路新房村青云谱洪惠社区(含惠民机械厂宿舍)广州路：101号以后
昌南学校(代码：0519)(直升试点学校)
冶建公司宿舍区(南莲路503号)朱桥东路朱桥西路深圳农贸批发市场航空路
二十八中青云分校(代码：0526)
城南经适房康泽园阳光家园福祥家园李巷村村民子女
【青山湖区属地学校】
南昌十四中(代码：0302)
工人新村一、二路塔子桥南路龙王庙阀门厂宿舍味精厂宿舍四机宿舍计算机厂宿舍进外西富坊地矿建工队二六O厂宿舍涤纶厂宿舍江南蓄电池厂宿舍新世纪小区曙光小区东富坊进明新村新魏村孙家亭三都万村里路徐村里路谢村洪都中大道以顺外路为界以南路段解放西路单号：59—177号、双号：96号以后国乐住宅区李桶子巷工人新村玉茗路解放东路制革厂宿舍辛家庵中大紫都壹品中央顺外新村三都艾村三都宋村
南昌十五中(代码：0602)
丹霞路南新路塘山街电化厂宿舍硅酸盐厂宿舍南昌第一棉纺厂青山湖大道以民安路为界以北路段高新大道以火炬三路为界以北路段湖滨东路以燕鸣路为界以北路段(1269号以后)燕鸣路塘山镇郊区塘山乡上沙沟路下沙沟路(1号除外)湖滨西路朱湖路佘山路青山北路青山小区金家山路董家窑路(148号除外)硝皮场街豆芽巷李家庄长巷村物质储运公司青山南路单号：169号以后(油脂化工厂宿舍除外)、双号172号以后汤家村中大路青山南路601支路涂黄村、罗万村、星辉村、七里村村民子女
南昌十七中(代码：0303)
青山湖南大道(轴承厂宿舍)上海路单号：359号以后、双号：270号以后(382号、543号、639号、450号、1018-1019号除外)彭桥路上坊路：429号以后顺外路洪都新村染整厂宿舍织带厂宿舍北京东路：200—306号御锦城省卫校宿舍床单厂宿舍武警三支队谢家村湖坊洛阳东路铁路九村东华苑小区洪都中大道以顺外路为界以北路段东方塞纳住宅区景河星宫住宅区华安内衣厂宿舍区湖坊村、永人村村民子女西龙街顺外花园村顺外金穗园
南昌二十三中(代码：0304)
湖滨东路单号1-97双号2号—664号国安路以西双号全部上坊路：0—428号永人路南京东路单号：1-183号、双号：2-728号京安路省图南路湖滨南路潘坊路青山湖小区江大南路
南大附中(代码：0315)
南昌大学教职工子女南大老校南北宿舍区(北京东路339号)南京东路单号：185号-805号国安路单号：1-333号湖滨东路单号：99号-1267号青湖村南镇村星光村南大高校园区秀泊经典太华山庄杨坊山庄高新住宅小区碧海云天天水怡景花园星光公寓湖东家园怡湖花园白金瀚湖景花园玉泉岛小区青山湖电力小区
南航附校(代码：0317)
南昌航空大学教职工子女上海路单号：1-357号、双号：2-268号南航宿舍中欧金球公寓上海路住宅区
南师附中(原：省教育学院附中)(代码：0314)
青山湖大道单号：1-219号北京东路单号：307号以后、双号310-1196号南京东路单号：807号以后、双号730号以后创业路发展路火炬大街双号：28号以后学院路京东大道单号：877-1241号、双号：882-1290号省疾控中心北京东路宿舍水岸菁华省设备安装公司宿舍省机械施工公司宿舍钦都豫景小区省水利科学研究院宿舍省水利设计院宿舍省肿瘤医院宿舍省二建北京东路小区天泽园小区(北京东路1198号)精英汇小区南洋花园南苑小区锦绣春天小区台湾花园丰源天域小区格林晴天小区凯美怡和小区浪琴湾别墅庐山花园瑞都新苑五湖国际广场富丽花园爵士馆中维公寓逸翠雅居江山花园青山湖区供电公司宿舍学院名都旭日家园豫泉香苑怡兰苑青春家园省工商学校宿舍省统计学校宿舍南昌师范学院宿舍长春村石泉村梁万村(含何兴村)
第十四篇
小巷的深处是家面店，主人是位老人。
老人一头白发，精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时，透过那飘缈烟雾，我分明从他浑浊却深邃的眼中，看到了人世沧桑。
面店是没有招牌的。每当清晨，小巷的人们尚未起身，面店的门就开了。那面香，便从小门中涌出，漫到每家的窗台。于是，人们被香味从睡梦中拖也，走进小店，端坐于桌前，等待着自己的一碗清香。这时，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
小面店人少时，便由老人的儿子招呼着。人多时，就由老人来协调。每法上班族和学生党急着离开时，老人便向不忙的人拱拱手，道个歉，那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于赶时赶刻的学生党，所以坐下来不久，便可获得一碗清香。吃完后，向周围的人道个谢，携着众人的善意目光走出去。迎来求学的一天。啊，有了这位老人，忙碌的小店始终不乱，时时溢出三分韵律，七分诗意。
每当有人夸赞时，老人可不会廉虚，总是热烈地应承，并炫耀自己的汤面——面条是自家手制的，鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼，就连水都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意？”老人却一笑：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样坚持几十年呢？”
老人的儿子也是厨师。熟客们会发现，父子俩的面颇为不同。所以，叫面时总要添一句：“老爷子的面”，或“小伙子的面。”至于我，编爱老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏软；老人的面，味轻，叔叔的面偏重。有人说：“小伙子的面是酒，宜趁热享用；老人的面似茶，宜慢慢回味。”的确，叔叔的面上会淋一勺虾子油，而老人却喜欢放上两三根香菜，几滴猪油。吃老人的面时，竟闻不到香气，惟有轻咬面条时，那香气才由面条的缝辽隙中迸溅出来。面条筋道爽滑，猪油鼓动鱼汤，鱼汤刺激你的味觉。老人的智慧，也许便是特灵魂留在面中了。
终于一日，小巷被拆，小面馆也搬到另一条小巷。临走时，老人让儿子给所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和几滴猪油。老人挑了几根面，喝了一口汤，点点头说：“有三分意思了。”
后来，我又去吃一次面。老人已经不在，但叔叔的面里却分明有几分父亲的影子。至于在客人间熟念地招呼的，却是一位与我差不多大的小伙子了……
