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童话大语文(6册)读后感摘抄

格式:DOC 上传日期:2024-11-20 00:15:28
童话大语文(6册)读后感摘抄
时间:2024-11-20 00:15:28   小编:

《童话大语文(6册)》读后感:这套书集结了经典的童话故事,让孩子们在阅读中感受到快乐和启发。每个故事都富有教育意义,引导孩子们学习勇敢、正直和善良。通过这些童话,孩子们不仅能够提升语文素养,还能够培养品格和价值观。这套书是孩子们成长中不可或缺的读物。

《童话大语文(6册)》读后感(篇一)

《童话大语文》是金波幼儿文学奖、曹文轩儿童小说奖获奖作家,陈梦敏专为6-9岁孩子创作的语文知识童话。书本内容丰富硬核,“知识加油站”“语文游乐场”等板块更是让孩子爱不释手。 全套书共有6册,每一册有12个篇趣味童话故事, 对标12个语文核心知识,帮助孩子学习语文知识,提升语文素养。 《汉字的时空旅行》:主要是关于汉字的起源和演变、拼音、偏旁、形象字等知识点; 《魔法汉字》:是关于错别字、多音字、多义字、形近字等文字密码的童话故事; 《词语怪兽》:是关于褒义词、贬义词、同义词、反义词等词语的使用方法技巧例举; 《词语乱乱国》:是关于名词、动词、形容词、量词、颠倒词等修饰词的使用知识; 《句子生病了》:里面有关于扩句、缩句、歇后语、留言条、对联等句子知识内容; 《修辞王国的历险》:是关于比喻、排比、拟人、夸张、顶真等修辞手法的使用技巧。 而且从故事中孩子不仅可以学到语文知识,还能领悟到很多道理。比如在《跑来跑去的点点点》中,大王有一个珍贵的小点,他有时把点放在头上,这时他就是大家的主;有时把点放在腰间变成玉,这时大家都觉得好看。有一天他的点不了,出门去找——路上他看到一位看老太爷有一个点,一下子把点抓了过来;走着看见一把大刀,刀刃上也有一个点,他有把这个点拿了过来;回家的路上他看见墙上画着一个犬,心想这之前明明是大,怎么变成犬了?肯定是我的点点跑这里来了,所以又把点取了下来。这下大王有三个点了,他非常得意,快步走回家。可是当他跟妻子说的是发现只会“汪!” 从这个有趣的故事里,孩子们不仅可以发现汉字的神奇,还能明白有些东西不是越多越好,不管什么东西,合适才是硬道理!而且,不经他人同意偷偷拿别人的东西是不可取的! 这套书除了故事有意思,里面的小游戏也非常益智有趣。比如在《趣味字谜》中,“画时圆,写时方;冬时短,夏时长”——这个简单字谜中竟包含了孩子对事物的形、字、义和关于时间的常识, 而在《我来当侦探》游戏中,根据侦探和路人的对话,找出嫌疑人。这个游戏不仅仅考验到孩子的认知能力和理解能力,还能拓展孩子思维能力。 着套书就像一把金钥匙,能让孩子们轻易打开语文宫殿的大门,但是,这把钥匙不仅能让孩子畅游语文领域,还能通向数学科学等捷径。

《童话大语文(6册)》读后感(篇二)

如果有一套书能够帮助孩子在游戏中体会汉字的奥秘,轻松掌握核心知识点,那该多好啊!

《童话大语文》就是这样一套神奇的书!它用趣味童话开启寓教于乐新篇章,让孩子在欢笑中探索字词奥秘,激发语文兴趣! 这套书共6册, 每本书都简简单单地带着孩子读童话、玩游戏,就能轻松掌握字、词、句! 这套书作者在幽默好玩的童话中,巧妙地融入小学语文教材的重要知识点!课标中要求掌握的知识点都融合在孩子需要阅读的浅近童话、寓言和故事中!72个语文知识和72篇趣味童话有机结合,碰撞出好玩的情节、有趣的角色、欢乐的故事! 比如《四季饮品店》,讲述了小动物们试喝小花仙做的四季饮料,每喝完一种饮料,小动物们都能感受到相应季节的特征。 看过这个故事的孩子就能很好地理解一年级课文中关于春夏秋冬的描述啦! 而且字的本义到动词、形容词、同义词、反义词等等,统统都在这里了!孩子看故事的时候,自然就掌握了这些知识,不再是死记硬背,而是在快乐中擦亮他们的语文学识 比如《哎哟哟,小雨精》中小雨精因为马虎学不会降雨,结果错下了雾、雪、雷、雹,蕞后才念对咒语下了一场雨。这个故事不仅有趣,还巧妙地串联起了“雾、雪、雷、雹、雨”这些带有“雨字头”的汉字,让孩子在故事中就能体会到这些字的字形和字义之间的联系,真是太巧妙了 每篇童话都附有“知识加油站”和“语文游乐场”,提炼语文知识,带孩子在游戏中体会字、词、句的奥秘!及时为孩子解答知识点困惑,并让孩子通过小游戏的方式掌握知识! 《童话大语文》 让孩子在游戏中爱上语文,轻松掌握核心知识点! 激发他们对语文的兴趣,帮助他们提升语文素养,打好语文基础!

《童话大语文(6册)》读后感(篇三)

作为一个新手麻麻+读书博主,日常除了看一些历史、文学、传记、诗词类书籍之外,也会读一些儿童书籍,读过的书越多,越坚信读书才是对孩子的富养。

现在的孩子们很幸福,他们有铺天盖地可选择的书籍,应该读的书到底有哪些,反而成为现在我们大人的责任。

在选书这件事上,有时候感觉自己选择书目的时候有点盲目,选择的一些书,很经典,而且也是畅销书,但是孩子就是不爱读,可能是不符合孩子的年龄认知。

关于阅读,余华认为孩子要从读得懂的书开始读书,如果一开始就让孩子读陀思妥耶夫斯基的书,那么,孩子就会对文学反感。

一直在找那种既能吸引孩子,又可以在娱乐中学到知识的好书,没想到无意中竟被我挖到了一套很不错的书——《童话大语文》。

这套书分为六册,包含72篇趣味童话故事,通过读童话、玩游戏来了解字词句。

《汉字的时空旅行》

《魔法汉子》

《词语怪兽》

《修辞王国的历险》

《句子生病了》

就比如《修辞王国的历险》通过12篇和句有关的童话,包括了比喻、夸张、拟人、陈述句、祈使句、疑问句等,在童话中发现句子的奥妙。

在《汉字的时空旅行》一书中,汉字起源、汉字的演变、象形字同音字多音字、同义词反义词等这些原本读起来很枯燥的知识藏在童话中,瞬间变得风趣、可爱。

大王有一个珍贵的小点点,当他把点点当成王冠,戴在头上,就成了大家的“主”,每个人都得听他指挥;当他把点点用绳子系在腰间,就有了“玉”,看上去格外神气.....

除了童话故事很有趣之外,我女儿很喜欢童话结束后的“知识加油站”和“语文游乐场”两大板块。

大语文时代,大量阅读是学好语文的基本功,但是读什么书,读多少书,才对孩子有帮助,是一个未知数。

不论是大人还是小孩,阅读的目的,不是为了应付考场、职场,而是能够在书中听到旁人不听不到的声音,看到旁人看不到的景致。

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