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爱与感恩作文五年级

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爱与感恩作文五年级
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爱与感恩是我们生活中不可或缺的重要元素。爱让我们感受到温暖和力量,感恩让我们懂得珍惜和回馈。在日常生活中,我们要学会用爱和感恩去对待身边的人和事物,让我们的生活充满阳光和希望。让爱和感恩成为我们生活的底色,让我们的世界变得更加美好。

第一篇

自从,我看了一本书以后,我渐渐懂得了感恩亲情。

那本书里蕴含着多少感恩的故事啊!有一件事令我情不自禁地留下了眼泪,讲的是一位姑娘在一个报刊亭里打电话,谁知报刊亭老板一看,就没有显示通话记录,老板问姑娘,你打给谁啊!姑娘说,妈妈。姑娘强忍着伤痛,艰辛地说完了每一句话,到最后那位姑娘终于忍不住,痛哭了起来,她哽咽着说,其实,她妈妈已经死了三四年了……这个故事就是《打往天堂的电话》。尽管她妈妈去世了,但是姑娘觉得妈妈的爱永远还在,哪怕是最遥远的天堂!妈妈的爱永不减弱与停止。

通过这个故事,我懂了:因为活着,所以感恩。感恩不仅仅是一种美德,更是一种心态。

第二篇

爱与感恩

爱通常会与感恩同在。

因为有爱,才有了感恩。大地在春雨的呼唤中苏醒,万物朝气蓬勃地接受春雨的洗礼。因为春雨拨洒了爱的种子,大地才用美丽来感恩它。

因为有爱,才有了感恩。母亲十月怀胎,辛苦地把我们带到人世。我们一天天长大,母亲也伴随着我们慢慢老去。长大后,我们感恩她把我们养育成人。

因为有爱,才有了感恩。老师是我们人生中很重要的人。老师用辛勤的汗水培育我们,使我们从一无所知的青涩儿童,成长为有知识的人。老师是我们的船舵,引领我们驶向未来。有了老师无私奉献的爱,我们才会有美丽的未来。

人的一生,有太多的谢谢、快乐、美丽和感恩。让我们沉醉在爱中,悄然成长。

爱与感恩连在一起,充满人生。

第三篇

爸爸常说,我们男人一定要有一颗仁厚、博大的心胸,那样才能成大事!可是,怎么才会有那么一颗心呢?当我问爸爸的时候,他摸摸我的头,说道:“你就先从宽容和感恩做起吧!”。可是,我还是有点儿糊涂……没想到,上个星期,我们班的柳博鉴就给我上了一课。

那是上美术课的时候。快上课了,我才发现自己没有带水粉笔。“啊!这可怎么办啊?要是被老师发现,在评比表上记下对我的批评,那可就要给我们班抹黑了……”想到这儿,我赶紧去找同学借。可是,问了好几个人,他们都说只带了一枝水粉笔。这可把我急坏了。幸好,当我问到柳博鉴的时候,他说自己带了五枝笔!而且,可以借给我!于是,他就给了我一枝很新很漂亮的细笔。他一定很喜欢那支笔,可能自己一直没舍得用吧。给我笔的时候,他还特地叮嘱了一句:“不要把笔杆弄脏啊!”

“OK!没问题!”我接过笔兴奋地回答。

上美术课了,我拿着柳博鉴的笔,兴高采烈地画起了小狗。小狗画完了,我的意地看着它笑着。看着,笑着……突然,我看见了笔杆。啊呀!不好!笔杆怎么脏了?一定是在画画的时候,我一不小心把水粉弄到笔杆上去了。想起柳博鉴叮嘱过我的话,我赶紧悄悄站起来去洗笔杆。洗啊,洗啊……洗了好长一段时间。也不知怎么回事,我的力气好像都用在了脸上。只觉得脸越来越烫,却不见笔杆干净,总是能清楚地看到水粉留下的脏印儿。

下课了,我老老实实地坐在椅子上一动也不动,只觉得自己的心突突地跳个不停,总怕耳边响起柳博鉴的声音。

“该还笔了。”我猛地打了个激灵,柳博鉴的声音终于钻进了我的耳朵。他见我早就画完了却不还笔,终于忍不住过来要了。

“我一不小心,把水粉弄到笔杆上了。对不起!”没办法了,我只好垂头丧气地硬着头皮对他招供了。

“没事儿!”他好像没听清似的,非常轻快地答了一句。

“可是,你说过,别把你的笔杆弄脏啊!”我忍不住提醒他。

没想到,他依旧是很轻松地说:“那也没事,我们是朋友嘛!没必要因为这么一点小事就不做朋友了。”

我一听,马上来了精神,高兴地说了一声“谢谢!”然后又补充道,“要不是你帮助,我就给班里抹黑了。”他憨憨地笑了……

我打心里感谢他的同时也想到,柳博鉴是宽容的。他的慷慨相借令我感激,他的宽容更令我感动。我明白了,宽容就是大度地原谅别人的失误或错误,那样收获快乐的同时会赢得更多的朋友;感恩就是记住别人对自己的帮助,永远记住自己感动的那些瞬间,因为那会使你觉得幸福、快乐。

第四篇

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花的感恩。

“乌鸟私情,愿乞终养。”这是鸟儿的感恩。

“士为知己者死,女为悦己者容。”这是人类的感恩。

因为懂得感恩,他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,这个世界才会如此的美丽。

山峰感激身上的每一粒尘土,江河感激怀里的每一颗水滴。12年前一次义演改变了丛飞的人生,从此他热心公益事业,为社会公益演出400多场,义工服务时间6000多小时,无私捐助失学儿童和残疾人达146人,认养孤儿37人,捐助金额超过300万元。但丛飞的家简朴的令人难以置信。当丛飞罹患胃癌晚期时,他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。她的心灵不在他生活的地方,但在他所爱的地方。

诸葛亮用自己的一生来回报当初刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任,用孝心回报了祖母的养育之恩;当代歌手丛飞以他美妙的歌声与行动回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都以一颗感恩之心在回报,去铭记。

我们若是一颗种子,是谁把我们带到这里?我们若是一树繁花,是谁扶植着葱郁花枝。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答。他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依旧脆弱,但是孝子的真诚一坚若磐石。麦穗感激阳光,也感激暴风雨的洗礼;杨柳感激春风,也感激秋爽的凛冽。他以自己的行为感激母亲的养育之恩,它既是当代捐肾救母的孝子——田世国。

怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人的无私帮助,深深铭记,并将之传递。这个世界因感恩而美丽。

人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老之风情。让我们与感恩一起走过,让幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。

第五篇

人生要走很长的路,相识不知道多少人,遇到多少事情,相处之中要怀着一颗感恩宽容的心,来报答善待我们身边的人和事。

感恩是对亲人朋友之间的一种回馈心里,是一个人所需要拥有的品质。宽容是一个人高尚情操,是一种善待他人的美德。

心灵就像一面镜子,时常拿出来对照自己。在世事颠沛流离中,慢慢的一些人就漏掉了,一些事情就忘却了。不过,对于知恩图报的人来说,漏掉的只是别人的过错与不足,也不会刻意去记恨一个人,而会记住他人的友好和善良,并时时充盈着自己那颗感恩的心。要感恩的人很多,孝敬父母是中华民族的美德,对父母不光是感恩,更是一份责任。人的有事业,也得有份收获,更得有所作为。在事业当中要感恩师长、同事、朋友,感恩曾经在工作中的支持帮助和关心过的人,来回报社会。更重要的是家庭中夫妻之间的感恩,看似生活中很平常不过的事情,有时不曾想过,就在这平凡当中,凸显他的真实,没有一点瑕疵,没有那么不注重、不起眼,所以我们才知道要感恩。

宽容是一种良好的心理品质,是一种非凡的气度。有朋友的人生道路,有关爱温暖,才不会寂寞孤独,每当遇到阻碍不和谐的时候,以一种谅解和包容的心态去善待与自己不同观点意见的人,与自己不同的性格和志趣,甚至是过错和冒犯,达到人与人之间共处和合作,诠释宽容的心,包容他去关爱呵护,生活的充实才有阳光。“宽容他人就是善待自己。”这句话有他的道理,宽容大度的生活会让自己从容坦荡,能宽容别人的人,其胸怀像天空一样宽阔。

感恩与宽容,不是每个人都能做好的,与平时自身素质修养的磨练是分不开来的,用单纯的眼光看待人生,你将少掉许多莫名的烦恼,用幸福的脚印丈量自己的生活,你的步履会轻盈洒脱,用感恩的心去面对帮你的人,你会发现人事间真情有了许多关爱、无私与美好,用宽容的心去面对伤你的人,你会觉得他们其实也都不容易。

人生总有许多沟坎要跨越,要学会走路,走什么样子的路。岁月总有许多遗憾要弥补,要从容面对,坦荡的面对一切。生命总有许多迷茫要领悟,要珍惜自己,面向未来。

当然,感恩宽容也有底线准则,在不违反原则的情况下,知道感恩,容纳他人。

第六篇

司机为孩子照亮回家的路,孩子对司机深深地鞠躬,一个有爱,一个感恩。

司机叔叔充满爱心的举动,令人赞叹,他做的事是举手之劳,但我们许多人都不会像他那样乐于助人,帮助一位素不相识的学生,这位学生也非常懂得感恩,正因为有这样的人,才会让世界变得更加温暖、和谐。

通过这件事让我想到了那次我在十字路口碰到的那个交警。记得那是一个星期天的下午,我正骑的自行车去姥姥家玩,正巧走到一个十字路口,看见绿灯在远方闪烁,我心里浮现出一个念头,趁着绿灯冲过去!我立马像离弦的箭一样,蹬起脚蹬,眼看就要过了十字路口,可是,红灯突然亮在了我的眼前,我急忙刹车,可是已经来不及了,这时,一辆汽车向我飞驰过来,我慌了神,吓得闭上了眼,正在这千钧一发的紧要关头,不知道谁在我背后拉住了我,扭头一看,是一位交警叔叔,他将我拖了回来,交警叔叔对我说:“小朋友,快到路边来。”我定了定神,跟着他走到了路边交通岗楼,到了岗楼里,他从抽屉拿出了一个自行车刹车片给我的车子换上,就放我走了,临走时还叮嘱我:“以后过马路要注意安全。”顿时,一股暖流涌上了我的心坎,我深深地向他鞠了一躬,登上车顺利的过了马路。

在我们的生活中,会有许多这样的人,有任劳任怨、不求名利的清洁工人,有和蔼亲切、教书育人的老师,还有那无私奉献、保家卫国的军人……

正是他们用爱温暖着我们,我们才更要懂得感恩,向他们学习,向他们致敬!

第七篇

“感恩的心,感谢有你……”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句,看着感恩的故事感动的一塌糊涂,可是在现实生活中,我们做到了吗?

感恩不是说说而已,千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道,经常陪在爸妈身边的日子越来越少,可我们的爱不会减少,不要是以后,就趁现在吧!给爸妈做一顿饭,陪爸妈逛一次街,不要说这些只是小事,他们要的仅仅是这些而已。

我们太年轻,一位有钱就好,但我们不知道的是他们也会寂寞,最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中,在点点滴滴的小事中。

我们需要感恩的不仅仅是父母,更应该是身边的每个人。

感谢帮助你的人,他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐,不应该觉得理所应当,我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

感恩嘲笑你的人,也许在你不如意窘迫之时,他只是冷眼旁观,甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想,那是的自己似乎有了动力,只为让那人对你刮目相看,于是去努力。

感恩陪你哭的人,陪你笑的人也许不少,但陪你哭的人一定不会太多,这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠,即使他们不会说好听的话,但他们会用实际行动表达,这就够了。

感恩抛弃你的人,因为你不够强大,所以当你对他没有价值时,他毫不犹豫的把你抛弃,你不甘心,所以去提升自己的价值,让自己变得更优秀,让那些抛弃你的人后悔。

感恩阳光,他们温暖了你,

感恩绿草,他们愉悦了你,

感恩大地的宽阔,

感恩蓝天的自由,

感恩世界,与感恩同行。

第八篇

前几天读了当代作家沈石溪的名作《红奶羊》,书中描写的一幅幅感人的画面给了我极大的震撼。有人说人是知性的动物,因为人有感情。人会伤心难过,也会快乐愉快。读了这篇小说,我觉得狼也和人一样知性,都有深沉的爱,都有一颗感恩的心。

爱的主题小说中有狼的凶残的描写:大公狼黑宝为了留住母羊茜露儿,不惜两次咬断母羊的右腿;半大的幼狼黑球显出狼性,咬死了一只迷路的小羊……但更多的是爱的讴歌!黑宝为了救小狼崽黑球,捉回红母羊茜露儿给它喂奶;为了保全小狼崽的生命,黑宝不顾一切地冲出洞口,倒在了猎人的枪口下。这是伟大的父爱!茜露儿本可以回到神羊峰,与头羊古莱尔团聚,但身后黑球柔弱的哀叫、委屈声,触动了它的母性。它决定留下来继续哺乳可怜的黑球;鹭鸶谷出口,茜露儿宁愿自己去死,也要换取孩子沦戛的生!这是无私的母爱!狼和羊本是不共戴天的敌人,我却从它们身上同时看到了爱的光辉。动物之间有如此感人的故事,我们人类之间又何尝不是如此呢!“暴走妈妈”陈玉蓉捐肝救子,台湾爱心人士捐献干细胞救助泰州姑娘陈霞,全国人民积极认购“爱心包裹”,舟曲泥石流牵挂海内外华人的心捐款捐物……一个又一个感人的事迹演绎着人类生活的无限美好。爱是我们这个世界上的主旋律!

用爱感恩“滴水之恩,当涌泉相报”。

黑球在红母羊茜露儿的哺育下长大,它把茜露儿当做自己的母亲,它要感谢红母羊的哺育之恩。当一匹狡猾的豺想吃掉红母羊时,它不惜用生命保护奶妈,奋不顾身地和强大的豺搏斗,自己的肩被豺咬掉了一大块皮;茜露儿被它自己的孩子沦戛抛弃时,本以为葬身狼口,没想到最后还是黑球挡住黄母狼的攻击。黑球宁可忍受妻子的误解,也要救茜露儿。它是在感恩,用生命和爱感谢母羊的哺育之恩。黑球知恩图报的行为令我惭愧,爱的付出竟是如此伟大。我曾经以为父母的爱是天经地义的,于是毫无愧疚地接受父母的爱。生活中更是只知索取,不知回报。爱是要感恩的!我们怎样感恩?用爱,甚至是生命!我要感恩,我要感谢我的母亲,是她给了我生命,在我最困难的时候给我力量;我要感谢老师,是他们循循善诱地教导我,引领我到知识的殿堂;我要感谢朋友,是他们在我遭受失败、挫折的时候鼓励我。我还要感谢大自然的恩赐、时间的公平公正……生活中这么多的事物需要感谢,我想生活就是如此,被爱就应爱人,受恩就应感恩。我们还有很长的路要走,谁也不知道我们会遇到什么,就这样时刻拥一颗感恩之心面对,在感受爱的同时也要付出爱。让我们用爱感恩,在感恩中成长!

第九篇

我们学校每年都会给三年级各班的同学举办十岁集体生日。4月20日,在同学、老师和家长的精心准备下,我们喜羊羊中队“我的成长,感谢有你——十岁集体生日会”举行了。

生日会上,家长帮助我们制作的PPT和视频,妈妈代表讲述的当初怀孕感受,每一张照片、每一个镜头、每一行文字、都记录着我们成长的点点滴滴,它们让我仿佛穿越时空一样,一会儿感觉回到了自己很小的时候,一会儿又觉得昨天才刚刚上一年级,一会儿又像是自己已经长大成人了一样。我和同学们精彩的才艺表演,也让爸爸妈妈们感受到了我们要表达的心意,看着他们脸上的笑容,我也觉得像是为爸爸妈妈做了一件有意义的事情一样,心里喜滋滋的。体验游戏“十月怀胎”时段,同学倒背二十斤的书包系鞋带、扎头发,那看似夸张的“表演”让我在忍俊不禁之后感觉到了妈妈怀孕时的辛苦:她们连走路、呼吸都那么吃力,却还要上下楼梯、洗衣做饭、上班工作。更难想象我们从小婴儿长大到现在,吃饭睡觉、哭闹、调皮、生病、上学,十年里爸爸妈妈受了多少苦、多少累啊。本来就已经被视频、节目感动得快要哭了,这时候我们听到了同学代表说给爸爸妈妈的心里话,爸爸代表读给女儿的信.我们和爸爸妈妈们也都收到了彼此写给对方的信,看着那些充满爱的话语,不一会儿生日会上都是感动的哭泣声了。当定制的生日蛋糕摆上桌、一只只蜡烛点燃的时候,许多同学的感动的泪水还没有擦干呢。我觉得被爱感动的泪水和生日的蛋糕一样都是甜蜜的。

集体生日会已经过去十多天了,但那一场甜蜜的欢聚,那一次爱与感恩的交织,那一行行感动的泪水……那一天所有的一切历历在目。我和同学们的心灵那一天得到了一次隆重的洗礼,我永远都不会忘记这一天,更不会忘记爸爸妈妈陪伴我成长的日子。

第十篇

在瑟瑟秋风中,爱是温暖人心的棉袄;在茫茫黑夜中,爱是照亮前方的灯塔;在重重困难中,爱是坚定踏实的支柱。朋友,如果你不再感到寒冷、迷茫、胆怯,那么你是幸福的,因为爱与你同在。 ----------------题记 “爱是什么?”,这是令许多人困惑的问题。它仿佛就象一幅美丽却抽象的画,其中的含义令人百思不得其解。然而当我接触到《爱的教育》这本书时,我才发现爱原来实在得就象我们身边的风景,真实到一伸手就可以触摸得到它。《爱的教育》这本书的作者亚米契斯拥有一双锐利的眼睛和活跃的大脑,他以小学生安利柯的名义,通过日记的形式,记录下了许多发生在我们身边却常常被我们忽略的爱的故事。 真正的爱,是人与人之间相互关心的举动,那心贴心的感觉常常让人感动。当波列科西和卡罗纳来到安利柯的家里作客时,受到安利柯全家人的热烈欢迎,安利柯更是把所有的玩具都拿了出来,当他看到波列科西对小火车入了迷时,毫不吝啬地把玩具送给了波列科西。“我多想把最后一口充饥的食物送给他吃,脱下我身上的衣服给他穿呀!我真想跪下来吻他的手!”安利柯纯真的想法震撼了我,他对同学给予的如阳光般的友情让贫穷的波列科西获得了从未有过的快乐。爱,不需要太多语言的修饰,真诚的行动总能演绎最温暖的爱。而我们又能有几次这样的慷慨大方呢? 真正的爱,是发自内心的宣言,那纯净透彻、从不改变的信念常常让人敬佩。就象安利柯的老师给学生们讲的故事那样:一个被父母卖掉后,到国外经历了重重困难的少年,对外界充满了敌意,只有当别人给他钱时,他才会露出粗野的笑容。然而当少年听到了给予他施舍的那些人大肆辱骂他的祖国时,他毫不客气地把钱砸到了他们身上。他是这样轻蔑地说的:“拿走你们的臭钱!我不会接受辱骂我国家的人的施舍!”,小孩用自己最直接的方式表达了他对祖国的爱,也许在我们眼里,这种方式过于率真,但一个象野兽一样敌视周围的孩子对祖国怀有这样真挚的爱,甚至能舍弃用自尊换来的金钱。而比起他们,我们平时说起爱国时空话连篇,甚至连唱国歌都懒于开口,这样又如何能做到把爱国的热情放在心里,通过行动表现出来呢? 安利柯只是一个平凡的四年级小学生,他过着朴素而充实的生活,他有一位令他受益匪浅的老师,一个关注他成长的父亲和一个温柔、充满爱心的母亲及一群围绕在他身边的同学:有精明的卡罗菲、有傲慢的诺比斯、有英俊聪明的德罗西、有乐于助人的卡罗纳……,他们同样会因为一个故事而感动,也会因一点小事而争吵,但他们的生活因到处充满了爱而丰富多彩。 当我读完《爱的教育》后,我开始关注我的生活,我会去帮助我的朋友,我会去关心我的父母,我甚至会去认真地照顾我养的小动物,因为我明白以前我心中容纳的爱太少了,付出的也太少了。同时我也知道了爱是最朴素、最实在的。只要能在生活中付出自己的一片爱心,同时用心感受别人所给于你的爱,爱就会与我们同在。

第十一篇

在我所读的书中,有一本是我最喜欢的书,这本书里面的女主人十分漂亮,男主人公十分温柔和体贴,但男二号确是一个花言巧语,十分奸诈的人。这本书就是《德伯家的苔丝》,作者是英国的哈代。

这本书主要讲了:苔丝的父亲听说自己是古代贵族的后裔,便要女儿去一个自称是德伯后裔的富老太婆家攀亲。苔丝到了那儿却被老太婆的儿子亚历克诱奸了。苔丝在牛奶场做工时与 安奇尔相爱。当他把昔日的不幸向丈夫坦白,安奇尔却没有原谅他而是抛下她前往巴西发展。苔丝家里陷入窘境,丈夫沓无音讯,绝望中的她只能被迫和亚历克同居。安奇尔回国来找妻子。但苔丝觉得没有脸面重回丈夫的怀抱,只好杀死了亚力克。与丈夫一起度过了幸福的五天后,苔丝被捕了......

当苔丝还是一个什么都不懂的小女孩时,亚历克就把她的一生的幸福给毁了,而亚历克却理由充分的说他这样做是因为他爱苔丝,难道这样也是爱的方法那?他这样的方法只能找来世人的指责、痛恨、羞骂,永远都得不到世人们的认可和祝福。而苔丝呢?她对亚历克只有恨,绝对没有一丝的爱,牵挂,更不要说是怜悯了。安奇尔是一个既温柔又体贴的男人,他不会用花言巧语骗取苔丝的爱,更不会用那种下流的方式得到苔丝。他用自己那持之以恒的精神与爱在一点一点的融化着苔丝的心,并一天一天的用自己的行动感动着苔丝最终获得了苔丝的心。这就是两个人品质的对比,行为的对比,也是结果的对比。苔丝因为被对亚历克的恨冲昏了头脑,蒙撇了双眼,最终在对亚历克的恨和在对安奇尔的爱的两种情绪的交织下杀了亚历克。当他与丈夫安奇尔度过了幸福、快乐、浪漫的五天后便被捕了。在监狱中,她想来想去自己的一生太悲凉了以至使她无法去面对,只好自杀了······

苔丝带着遗憾和对丈夫安奇尔的祝福离开了人世。在爱与恨中作出了选择,也付出了代价和失去了幸福。

郑州市金水区金沙小学六一班:徐嘉宝

第十二篇

这本书讲了古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获下,84天之后钓住一条巨大无比的马林鱼,文中的老渔夫说自己曾钓到过八次千斤重的鱼,但从末遇到过像这次一样大的鱼,可想而知,这鱼得有多大。读《老人与海》与感,老人与海读后感200字

特别是老渔夫在与这条鱼搏斗的时候,丝毫没有半分的畏惧,而是愈战愈勇,这实在让我佩服,就在老渔夫自己又累又饿已经接近极限的时候,手还被鱼刺破了皮,手一直流着血,但另一只手仍在坚持着,我想老人的毅力是有多强,这种状态个也能够坚持!

即使这条鱼大的让我无法想象,但是老渔夫一人靠着自己那必胜的心,终于把大鱼拖死,虽然拖回家时,只剩下一副巨大的鱼骨,但是老人的心灵是得到满足,信心也再次充电,这是位多么让人敬畏的老人啊!

第十三篇

奉化——我美丽的家乡。

蓝蓝的天空无边无际,

再也没有烟囱排出的黑烟,

一只只小鸟在洁净的白云下自由飞翔。

宽阔而平坦的马路,

再也没有了泥泞和崎岖不平,

在绿茵茵的大树间一直通向希望的远方。

一幢幢直插云霄的高楼大厦,

一条条蜿蜒连绵的立交桥,

挥洒着城市建设者的勤劳和汗水,

体现着21世纪新城市建设飞快的步伐。

一处处整洁而优美的环境,

一张张可爱而幸福的笑脸,

诉说着人们和谐快乐的生活。

充满着对未来生活的美好憧憬和希望。

啊!奉化,愿您在建设者们灵巧的双手下,更加繁荣昌盛!

啊!奉化,愿您在家乡人民的精心呵护下,更加和谐美丽!

第十四篇

那一年的夏天,我们在这里相遇

那时的我们还牙牙学语

那时的我们还奶声奶气

在这6年里,我们懂得了

友情,亲情和爱……

弹指一挥

今年的夏天

我们已长成一个个亭亭玉立的姑娘

还有那傲然挺拔的英俊少年

舍不得学校的一草一木

舍不得同学的一颦一笑

舍不得老师们温馨的脸庞

更舍不得班主任的语重心长

真的不想分离,但是我们却不得不分离

因为有更高的知识殿堂在等着我们攀爬……

真的不想分离,但是我们却不得不分离

因为有更广阔的天空让我们展翅翱翔……

再见了,同学

再见了,老师

再见了,我们心中永远的城南小学……

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