在这篇作文中，作者描述了自己对想象力的看法。他认为想象力就像一扇打开的大门，让我们可以探索无限的可能性。通过想象，我们可以创造出美丽的梦想和奇妙的故事。作者鼓励大家要多发挥想象力，让生活充满乐趣和惊喜。
第一篇
星期一，我正在认真地做着自己的回家作业，忽然，我发现我的水笔将军和敌方钢笔小兵碰在了一起。切！菜鸟一个，我的水笔将军一用力，钢笔飞了出去，流了一地的“血”。
敌方十分不甘心，又派出了红笔骑士，修正带射手，还有橡皮法师来助阵。我一看，不大对头啊？赶紧叫来脏三疯调色盘和水彩笔大人来帮忙，虽调色盘有个不咋文雅的名字，但实力还是十分强的。他手持官笔，威风凛凛。水彩笔大人则更加厉害，左手持笔芯倚天剑，右手持尺子宝刀，武艺十分高强。
敌方仗着居高临下之势从崖上跳下，泰山压顶般向我军袭来。他们不料，水笔将军会乾昆大挪移心法。把敌人一个个扔向书壁，敌方被扔得晕头转向中，眼冒金星。
水彩笔大人和水笔将军趁势使了个昆仑两仪剑。一下子就将修正带斩成两半。
脏三疯也没闲着，双掌急运。使出了分筋挫骨手。奇怪的是，当他要在橡皮法师身上点穴时，却发现橡皮法师根本没有穴道，当双掌落在法师身上时，脏三疯发现收不回去了。脏三疯大叫一声：“不好，是吸星大法！”说完，他的内力已经被抽干，被打飞了出去。但由于橡皮法师用这妖法用得太多，内力在他身子里积得太多，就好像我们平时说的“营养过剩”一样，不攻自败了。
我正想再使出昆仑两仪剑时，妈妈走进了房间。她大声说道：“在玩什么 ？作业做了没？”我这才想起我是要做作业的，没办法，作业只做了一项。只好招认了，挨了一顿训之后，我想，以后可不能作业没做完就开始文具大战了，否则敌军没打死，反而自己人因为受到了老妈的河东狮吼而败北。这可得不偿失啊！
第二篇
最近，每次放学在小区石凳、石桌旁写作业时，烦人的蚊子老是会来影响我，它经常咬得我直痒痒 ，可是等我去打它时，又老是找不到它的影子。不打吧，自己又静不下心来，总要担心它会来咬我。
我发现猪笼草能吃蚊子、苍蝇等。猪笼草是这样吃蚊子的：它的里面很光滑，有一些像蜜一样的东西当做诱饵，蚊子闻到味道就飞过去，飞进去就会滑下去。猪笼草就立即盖上盖子，让蚊子因窒息而死，再慢慢的把它消化掉。
根据猪笼草的特点，我想发明一种跟猪笼草相似的食蚊器。食蚊器是用一种不锈钢制成的机器，它是太阳能的，只要吸收阳光一天，就可以使用一年。它是这样吃蚊子的：它会发出一种香味，这种香味蚊子、苍蝇特别喜欢。只要它们一闻到，就会情不自禁的飞过来。它们一靠近，便会被食蚊器表面的粘液沾起来，这时旁边的盖子便会自动盖起来，把蚊子的尸体慢慢的溶解掉。常此下去，食蚊器里蚊子的尸体会越来越多，食蚊器的底盘会把这些尸体积攒起来，变成肥料撒到土里去。这样的话，既可以除掉蚊子，又可以养好花草，一举两得。
假如长大了我发明了这种食蚊器，在市场上一定很畅销的哟！
第三篇
从前，
有一个和平的世界，
所有的人，
都和睦相处。
还有，
老虎不再吃兔子，
猎人不再打猎，
人们不再砍伐树木。
这一切，
都发生在，
我的想象中，
一个和平的世界。
第四篇
我心中未来的交通工具是“海陆空汽车”。
每天早晨上学的时候我就自己开着车到学校。到了学校门口就把汽车变成手表一样的大小放到书包里，等放学的时候再拿出来变回原样开着它回家。
我心中的汽车还可以在空中飞行。放假的时候，我就带着爷爷奶奶，外公外婆越过高山，飞过海洋，带着他们走遍世界各地。
周末写完作业，我还可以开车带着我的小伙伴们来到海边，再把汽车转变成潜水模式，潜入海底，好好看看《动物世界》里介绍的那些稀有动物。
我心目中未来的交通工具是不是很炫，很酷呢？
第五篇
未来的文具和现在的文具可是大有不同哦，且听我一一道来……
比如说：现在的书包又大又笨重，虽然可以装上轮子减轻重量，但是装上轮子后上下楼梯却不方便了，放在书包里的书也有可能丢。未来的书包可大不一样了，因为未来的书包里装有一个芯片，一旦这个芯片坏了，那书包的所有功能就不能使用和运作了。
好了，先来说说它的独特功能吧，未来的书包可不用背了，书包可以通过发出电波找到并跟着你，所以也不用担心上下楼梯的问题了。
如果担心书会丢，那也是不可能的，因为想打开书包只能输入特定的指纹或密码，所以书是不会丢的。除了这些功能，还有许多其它功能呢……
我再来给你们讲一下其它文具吧，能擦掉所有笔迹的橡皮，能当电话用的文具盒等等，但是在这里我就不多做介绍了，这样就一定会勾起你们的好奇心理……。
怎么样，听了我的介绍，你会不会也一样觉得未来的文具真的很特别呢？
第六篇
六年级关于想象的作文1200字 我和小伙伴的奇妙之旅
作为一个旅游狂，我当然要抓紧一切时间到处乱跑。
暑假的一天，飞到原始森林的我开始了冒险。突然，我听到一片树丛里有沙沙的响声。我紧张地屏住了呼吸，小心地走向前方的树丛。不会是什么野兽吧，我想。
我轻轻拨开树枝，看见一个人——好吧，一个木偶——正在瑟瑟发抖。我试探地碰了它一下，它立刻跳了起来，想跑——它竟是匹诺曹！
在做完自我介绍后，匹诺曹终于安静下来。“你是在拍戏吗？”我好奇地问。“当然不是！”匹诺曹显然有些生气，但又很着急地说，“有一个巫师，抓走了爷爷，把我从童话书里赶了出来······”紧接着又犹豫地加了一句，“你相信吗？”
我点了点头，又问：“我能帮你吗？”“太好了！”匹诺曹很激动，从裤兜里翻出一本小本子，封面上绘着一只金鸟。“盯着它，什么都被想。”我照着做了，眼前的景物渐渐变模糊。等我再次清醒过来，眼前出现了一座小屋。匹诺曹带我走了进去，找了把椅子坐下。
预言到此结束。我怎么也想不出这是什么意思，匹诺曹也是。我抬头看看窗外，有一棵奇怪的大树，现在是夏天，树叶却都是枯黄的，大片大片地落下来。突然，我看见了一点绿色。我飞奔出去，一把抓住那片叶子，是蝴蝶的形状。绿蝶！我脑中一亮，把匹诺曹从屋里拖出来，抓了一把盐，让叶子飞出去，开始跟着叶子狂奔。不明所以的匹诺曹一边跑，一边问我：“我们为什么要追着那片叶子跑啊？”“ 不为什么，追就是了！”“难道你发现了预、言的秘密？”匹诺曹很激动。“嗯，快把魔法日记本拿出来，它能飞，对吧？”我已经快跑不动了。
匹诺曹连忙掏出小册子，喊了一句什么，日记本变成了一块地毯大小，我们立刻跳上去，指挥它跟着叶子。最终，叶子停在了一个盒子前，随即消失。我打开盒子，里面有一支灰色的棍状物。匹诺曹拿起那根东西，拂去灰尘，是一支精致的笛子。大概就是预言中的“笛子”吧。
突然，匹诺曹向一个方向跑了过去，还没等我反应过来，就听见了匹诺曹的一声尖叫，然后是一阵哭声。我急忙赶了过去，看见匹诺曹和一个老人紧紧抱在一起，那应该就是匹诺曹的爷爷。我用魔笛解开老人脚上的锁链，正想离开，一条影子飘了下来。
影子哈哈大笑：“能解开我的铁链，不简单！”又是一阵沙哑的笑声。“巫师！”匹诺曹脱口而出。“不错，是我，我劝你们早点交出魔法日记本，不然，一个都别想走！”“好吧，我们答应你。”匹诺曹刚说完，他的鼻子就长了一截。该死，我怎么就忘了匹诺曹不能撒谎呢？本想让巫师放松警惕后乘机溜走，看来不行了。
我把手伸进口袋，想找找有没有什么道具，却只有临走时拿的盐。最后一个预言说盐能拯救世界，蛞蝓遇盐会融化，难道蛞蝓就是指巫师？来不及多想，我把盐向巫师撒了过去。奇迹发生了，巫师的身体开始融化，最后化成了一摊水。
大家都长长的松了一口气。爷爷说：“谢谢你。但是，你该回去了，不属于童话的人，是不可以呆太久的。”“好吧，不过我也该谢谢你们。这一天，我很开心。”说着，我，走进了日记本发出的白雾。再次清醒，我已经回到了原始森林。感觉口袋鼓鼓的。
是魔法日记本。他们将它送给了我。
第七篇
想象的作文600字 植物种子环游记
我是一颗小小的圆圆的又带刺的苍耳种子。妈妈告诉我：“我们苍耳，小时候就会周游世界，去寻找适合我们生长的卖地方。”而今天，我就要开始这神奇而惊险的旅程了。
我首先开始寻找目标：兔子？不行，一旦被野兽抓住，就麻烦了。野牛？不行，万一一不小心在奔跑中被震下来，就麻烦了。野狼？也不行，万一被它的同类发现，然后把我取下来，就麻烦了。猎豹？还是不行，万一不小心就会被它在追逐猎物时甩掉。熊？更不行，万一在它蹭痒时被蹭掉，就麻烦了。野猪？对啊！野猪即不容易被猎食者捕获，又不容易被震掉，真是个完美的目标！
我就这样跳上野猪的背，紧紧地钩住它的毛，开始了新的旅程。一路上，我看到了许多东西：有雪一样的小白兔，也有汽车似的野牛；有快如风的狼群，也有山一般的大象；有战斗机似的老鹰，也有美貌如花的孔雀……但就在此时，这种和平在瞬间祉打破了——饥饿的狼群盯上了我们！都说饿狼似虎，难道这里就是我旅程的终点吗？野猪跑出了最快的时速，一心想摆脱这些幽灵的追逐，一心想逃脱这死神的召唤！但，它失败了， 在狼群地围剿下，永远地倒下去……
我闭上眼，决定面对死亡。但意外的是，在狼群的狼吞虎咽之中，一匹狼将我丢了出来，那眼神分明在说：“谁要吃你这种烂东西！”我高兴极了，因为我活了下来。更因为我掉到了一块肥沃的土地上！我决定在这里结识新的朋友：白云、溪水、飞鸟、古树、蝴蝶、蜜蜂……与飞鸟、白云一起嬉戏；与蝴蝶、蜜蜂一起玩闹；与古树、溪水一起沐浴在阳光下……
在这里开始我的新生活！但我相信，苍耳们的旅行永远不会结束……
第八篇
我想象的鸟有一个老虎的头、龙的身体、蝙蝠的翅膀、长尾鹅的尾巴、凤凰的爪子。
它是鸟类中的大将军。只要有战争，它会带领着成群结队的小鸟去战斗。如果小兵们招架不住，它就挺身而出，它会叫出老虎的吼声吓唬敌人，使敌人逃之夭夭;再用蝙蝠的翅膀飞到敌人的前面，亮出它那金色的龙身，让敌人晕头转向;然后挥舞着长尾鹅的尾巴，一转眼，敌人的军营就变成废墟，如果没有把敌人全部消灭掉，它会用火一样的眼睛射下去，一眨眼就不见了。
神鸟真强!如果这个世界上有这种鸟，那就好呀!
第九篇
抓住事物（即说明对象）的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况：一是说明单个事物的特征，二是综合说明一类事物的共同特征，三是抽象出事物的本质特征。
那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢？
（1）从文中的语句中找出文章的说明要点，而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》，文中说：“务必使游览者无论站在哪个点上，，眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是本文的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物，有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文，作者以简洁准确、概括性极强的语言，给“克隆”下了一个定义，揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性，使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来：“来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体。”
（2）从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征，这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征，又是从哪些角度进行介绍的，这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。
阅读训练：
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播。荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株，沉睡了千年的莲子竟然在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲子中离析出一种酶，发现是这种酶能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？
训练题：
1、本段文字说明了荷花的哪些特征？
答：
2、试分析文段采用了哪几种说明方法。
答：
第十篇
成功者的五大利器是:微笑，教养，握手，合作，改变。
它们也有自己的全名。微笑即保持微笑，每当一个人看到你时，并注意到你脸上的微笑，不仅会给别人一种好心情，还会让人认为你一定会把许多事情办的很出色，因为通过你的微笑别人还会觉得你做什么是都会保持乐观的心态。所以便会试着相信你。
要有教养。从一个人的言行举止便可以看出她是不是一个有教养的人品德高尚，会不会做一些违背良心的事。并且一个有教养的人气质也会很高，会让别人给他加分。
学会握手。当你经常与别人握手，别人会认为你很友善，平易近人，并很乐意与你相处。经常会让你合作，把一些是都拿出来与你一起分享，此刻，你离成功就更近了一步。
学会合作。有人说：“没有100分的另一半，只有50分的两个人。也就是说和二为一才完美。并且当你和他一起合作时，你们不仅会工作效率提高，而且会事半功倍。并且两个人在一起还可以互相取长补短，互相吸取对方的精华，使自己不断提高。
改变自己。当然改变自己不是指盲目的改变，而是要学会扬长避短。当你的某种行为引起了人们的厌恶时，你也应该反思一下你自己，有什么地方做的不够好，需要改进，此时，你应当学会把自己改变一下，争取把这个不好的行为改掉。
当你已经达到了以上五个独门利器的标准，那么你也就是一个成功者了。
第十一篇
今天，我和妈妈到大世界影城观看了一部名叫《气球上的五星期》的电影。影片讲的是老黄等一行三人乘着热气球，克服常人难以想象的困难穿越非洲的故事。 看了影片后，我觉得老黄是一位兢兢业业的地理工作者，他坐热气球环游非洲，是想了解一下整个非洲，获取知识，所以一路上一直认真地在笔记本上写写记记，分析每一个地理环境。和老黄形成鲜明对比的是老干，他有几分贪财，他坐热气球去非洲只是一心想找劈雳石，因为，一小块劈雳石就能买下一大片农场，所以，在热气球太沉飞不起来的情况下还不肯扔掉石头。 旅途中，他们遇到了许多意想不到的困难，但他们很坚强，在没有水的情况下，他们还是顽强地活了下来。这说明他们对生命非常珍惜、热爱。 尤其是老黄，他在那么恶劣的环境中还表现出对知识的不断追求和不求名不求利对生活、生命充满无限热爱的高尚品德。让我们向老黄学习，鼓起我们生命的“热气球”，朝着理想的彼岸，努力吧！
第十二篇
我叫大象，是陆地上最大的动物。别看我长得不好看，其实我很可爱。
我的四条腿像四根柱子，身体像一面墙，尾巴像又短又粗的绳子，鼻子很长，可以吸水、卷东西。我的牙齿叫象牙，长长的，洁白如玉，是一个宝贝。用象牙做的装饰品十分珍贵，所以人们为了[来源于]得到象牙而杀害我们大象。想起这些我就很伤心，我多么想和人们友好相处啊！
我住在美丽的大森林里。这里有各种各样的花草树木，有聪明活泼的长颈鹿、小松鼠……我们每天自由自在。听长辈们说，我的一些伙伴被关进了动物园，供游客参观，还被人们强迫表演节目。他们一定很孤单很可怜，我希望他们能早点回到大森林里来。
小朋友们，如果你到森林来作客，我一定会邀请很多小动物和你们做游戏。
第十三篇
五一劳动节到了，我和爸爸妈妈一起去探望外公外婆，婆婆知道我们要去，在菜园里摘了许多我喜欢吃的豌豆，于是，我帮外婆撕豌豆、洗豌豆，太太夸我是个爱劳动的好孩子。
外婆还带我去了养鸡场，那里的鸡可真多呀!许多母鸡一排排地站着，下面有许多刚下的鸡蛋，工人们正忙着捡鸡蛋放进筐子里，母鸡看到我兴奋地“咕咕咕”叫，好像在说：“你好!欢迎到我家来。”后来我和外婆一起帮养鸡场的人洗鸡蛋，真是开心极了。多么快乐的节日啊!
第十四篇
白云在天宇的怀抱中,
悠闲地飘来飘去,
没有一丝烦恼,
她趴在我耳边,
轻轻对我说:
"天空,是我的无忧岛!'
小草躺在草地上,
抬头仰望天空,
低头俯瞰大地,
他大声告诉全世界:
"草地是我的无忧岛!'
前年的三月八日,
外婆去世前,
抚摸着我的双手,
用虚弱的声音告诉我:
"天堂,才是我永恒的无忧岛!'
