阅读《儿童心理学手册》后，深刻感受到孩子们在成长过程中的心理变化与需求。书中详细介绍了儿童心理发展的各个阶段，以及如何有效地与孩子沟通、引导他们健康成长。通过学习，我意识到了作为家长或教育者应该如何关注和理解孩子的内心世界，从而更好地帮助他们成长。
《儿童心理学手册》读后感(篇一)
是翻译本的缘故吗？ 想读原版的，应该不会这么行文晦涩吧。头好痛，不过几个事例让我触动很深。那些儿童心理创伤的阴影真是好可怕，难以想象在这样的挫伤中他们如何成长，也要看，我要看原版啊原版，哪儿有的啊，感觉看不下去了看不下了，好难受啊
1/3页《儿童心理学手册》读后感(篇二)
组织了很多有名的学者翻译，是本很有价值的书。读起来很痛苦，不仅仅专业术语和引用晦涩的问题，最重要的是无关紧要的地方也用直译，简直要哭了，半小时看一页，恨不得自己上手把别扭的翻译捋顺。可以理解，是为了赶时间，赶时效性，但有的地方感觉在看谷歌翻译，就有点……如果不是特别需要，这套垒起来快30cm的书还是算了吧。如果有条件，建议读原版。
2/3页《儿童心理学手册》读后感(篇三)
1、作为研究者来说，需要看看这本书以及经常在这本书中找找坐标和参考。
2、第1卷基本上是一些高屋建瓴的哲学论范畴，惭愧地说，目前记住的不多。唯一知道的就是，这一卷上下两册逐渐从哲学层面过渡了理论层面，这也是学者们研究学习的必然结果。哲学是根本性的站队，理论是路线性的站队，总而言之，要先知道前人都在吵吵些什么，才能知道自己要走什么样的路。
3、目前很容易走偏的地方是，不知不觉在理论和实践之中蹉跎了时间，在一个中等的维度上找不到方向，于是，有点惧怕在更大的维度上也不过是
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