在课间,同学们总是充满了活力和创意,他们会玩各种各样的游戏来放松身心。有的同学喜欢玩抢椅子游戏,有的同学喜欢玩石头剪刀布,还有的同学会组织起来玩躲猫猫。这些简单而有趣的游戏不仅能够增强同学们之间的友谊,还能让他们在短暂的休息时间里尽情享受快乐。
课间的游戏作文3篇篇1
下课的铃声响了,同学们迫不及待地冲向操场。瞬间,操场变成了沸腾的海洋。丢沙包、捉迷藏、三个字、木头人、打鸭子……好热闹啊!而我最喜欢的课间游戏就是跳大绳。
同学们在老师的组织下排成一行,两个摇绳的同学呼呼地摇起大绳来。当我前面的那个同学跳过去时,我连忙快步跑了过去,双脚轻轻一跳,大绳就从我脚下飞过去了,我觉得自己好像一只灵活的小燕子。我后面的那个同学接着跑过来,但他没找准时机,“扑通”一声摔倒在地,我赶紧去扶他起来,可是,他爬起来就跑开了。
轮到我们班里的“犹豫王”了。几乎每次跳绳,他都会犹犹豫豫的,想跳还不敢跳。同学们大喊起来:“快点儿跳!快点儿跳!”这时,老师走过来,把他拉到一边,耐心地告诉应该他在什么时候跳,怎么跳。然后,又叫了另一位同学,和老师一起单独给那位同学摇绳,让他练习跳绳。起初,这位同学还是很犹豫,可在老师的鼓励下,他跳了几个回合,渐渐地熟练了。“犹豫王”归队来和我们跳大绳了,他再也不犹豫了,你看!轮到他跳啦,他勇敢地跑上去,那灵巧的身体就像一只小鸟迅速飞过了大绳,我们纷纷为他拍手叫好。
跳大绳的游戏,既培养我们注意力更集中,又锻炼我们反应力更灵敏。放学时,我们都在议论,下次课间还玩儿跳大绳。
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中午,我们在课间玩了一个游戏,名字叫“小老鼠偷米”
这个游戏特别好玩。我们只要选出猫就可以了。然后当老鼠的要马上找到自己的“家”。然后趁猫不注意去碰猫身后的墙,碰的时间长,“米”就越多;碰到的时间短,“米”越少。
游戏开始了,我们老鼠都在自己的“家”站着,随时准备“偷米”。我们当老鼠的人是杜依萱、王睿、黄心怡、陈曼、王严琪、任佳佳和我,当猫的是方浩宇。
我们讨论了一个战略。杜依萱动作快,她先跑到教室,方浩宇看见了会跟着杜依萱跑,剩下的老鼠就可以去“偷米”,这叫着“调虎离山计”,大家都举双手赞成。
杜依萱听了我的话,她像箭一样奔向教室,我们立马出动,在墙上抓来抓去,“收获”了很多的米。为了观察方XX,我在墙边悄悄看他的一举一动,过了一会儿,我发现方浩宇不追杜依萱,好像想到了什么,马上转向我们这跑来,一边大喊:“你们竟然使调虎离山计。我差点上当,看我不把你们吃了!”我看情况不妙赶紧说:快,快“回家”。老鼠们拔腿就跑,这才脱险,方浩宇这才知道他上当了。
忽然上课铃声响起来了,我们飞速跑到教室里,拿出课本,认认真真的听课!快下课了,我们几个激动极了,都盼望着快点下课,继续玩起刚才的游戏。
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