《是谁住在地球的另一边》是一篇引人深思的文章。作者通过描写地球的另一边的生活，让我们反思自己的生活方式。文章中充满了对未知的好奇和对多元文化的尊重，让人感受到了地球大家庭的温暖。阅读后，我开始思考如何更好地与世界互通，共同创造美好的未来。
是谁住在地球的另一边读后感篇一
《是谁住在地球的另一边》这本绘本，不仅深受我孩子的喜爱，也让我充满了自信去向其他家长推荐。它的魅力远不止于表面，而是涵盖了多个层面的教育意义。
首先，这本书以其独特且充满趣味的画风，成功地吸引了3岁小朋友的目光。在亲子阅读的时刻，孩子们总是一次又一次地选择它，这种吸引力证明了它在视觉上的成功。
再者，作为一个双语绘本，它以优美的音律和明显的节奏感，为孩子们提供了一个极佳的英语启蒙平台。通过朗朗上口的文本，孩子们在享受故事的同时，也在不知不觉中提升了自己的语言能力。
最后，但同样重要的是，这本书还具有哲学启蒙的价值。它引导孩子们去理解事物的共性与差异，正面与反面，鼓励他们从不同的角度去观察世界，培养他们的同理心和包容性。这样的教育不仅仅是知识的传授，更是智慧的启迪。
综上所述，《是谁住在地球的另一边》不只是一本简单的绘本，它是英语学习的助手，更是哲学思考的引路人。它以其多维度的教育价值，成为了值得每个家庭收藏的宝贵资源。
是谁住在地球的另一边读后感篇二
“在这个世界上，有两种人: 住在上边的人，和住在下边的人。 上边的生活和下边的生活，没什么不同。 下边的生活和上边的生活也一样，没什么不同， 只是，颠倒过来了而已。”
以上像小诗一样的语言出自绘本《是谁住在地球的另一边》。
是谁住在地球的另一边？住在另一边的人跟我们有什么不一样吗？孩子们常常会有这样的可爱问题。跟随本书，我们一起看看，地球两边的人到底有什么异同。 地球两边的人都以为，他们和另一边的人不一样。但其实，他们是一样的，只有一点点不同。当住在上边的人穿着泳衣的时候，住在下边的人正打着伞；当这一边，春天来临的时候，另一边，是秋天；上边正在播种，下边准在收获。 上边的人想要下来，下边的人想要上去。如果人们都飞了起来，还能分得清谁住在上边，谁住在下边吗？有时候，换个角度看看，也许会有什么新发现呢！
本书亮点 通篇用一根红线，将世界分成了上下两部分。独特的上下翻转设计，可以正向翻，可以从后往前翻，也可以颠倒过来翻，孩子怎么玩都不会错，还自发地玩起了“找不同”游戏。 简单可爱的线条插画，充满童趣，又富有想象力，孩子一看就说“这个我也会画，我要画！”
简洁、诗意的语言，读来朗朗上口，孩子喜欢听，大人读来轻松。 中英双语，科学启蒙和英语启蒙同步进行。英文部分同样富有诗意，我感觉有点能体会英文诗的美了。
和哥哥一起共读的时候，一岁多的妹妹也凑过来，不断指着某处“咿咿呀呀”说个不停，哈，妹妹也喜欢这本呢。
——End
是谁住在地球的另一边读后感篇三
文 | 夏鸢的暖心小筑
地球上的人其实都是住在一边的，绘本里之所以说地球的另一边是谁，其实，说的是我们自己现有的生活，每个人的生活都是不一样的，但有时却也感觉差不多。
之前看到一句话是这样说的，我们可以模仿和借鉴他人的生活，在这个过程中，我们最终要找到自己正确的人生方向。而不是一直在模仿与借鉴。
《是谁住在地球的另一边》，绘本里的设计就是上下翻转的形式，正面看时，是一种人生的状态，而颠倒过来看时，又是另外一种人生的状态。这就是作者所给我们呈现出来的上下翻转的感觉。
绘本除了有意思的颠倒故事以外，还配有每句话的英语翻译。所以，这也是一本双语故事绘本，给孩子做英语启蒙也是非常不错的选择。
当你看完绘本故事后，也可以试着来思考一下绘本里的问题，到底是谁住在上边，谁又住在下边呢？通过故事里的插图和我们自己的实际生活，你就可以知道这本绘本给我们带来的深刻寓意。
有时，当你的人生方向不确定时，你就可以颠倒过来看看，也许就会发现不一样的人生旅途。又有时，当我们不知道下一步应该要如何进行时，也许可以尝试走出去、跳出来，就会发现你与世界的千丝万缕的联系。从而能够打开你的人生更多可能性。
夏鸢的暖心小筑
绘本阅读指导师
家庭教育指导师
是谁住在地球的另一边读后感篇四
到底是谁住在地球的另一边呢？世界精选绘本果然如此温馨，能够用简单的绘画形式表现出极富渲染力的作品。 在这个世界上有两种人：住在上边的人和住在下边的人，上边的生活和下边的生活到底有什么不同呢？没有什么不同，只是相互颠倒了。住在上面的人以为住在下面的人和他们不一样，而住在下面的人也认为住在上面的人和他们不一样。 而事实是他们都是一样的，尽管只是有一点点的不同，当初在上面的人穿着泳衣时，住在下面的人就会打着伞，当这一边春天来临，那一边就是秋天了，这不禁令人想到地球的南北半球。上边的人想要下来，下边的人想要上去，有时候我会想：如果住在上边的和住在下边的都飞了起来，那到底是谁住在上边又是谁住在下面呢？这个问题值得我们深思，那我们是不是要倒过来看一看呢？其实你倒过来你也会发现都是一样的。 只是住在上面的人还是会认为住在下边的人和他不一样，而住在下面的人也还是会认为住在上面的人和他不一样。这是一本简单的绘本，但是其中却蕴含着深意，就像世界是有阴与阳的结合，男与女组成，一定是有相互的对立面，如果这个世界没有两极的分化，没有对立，那也就不再是这样一个完整的世界了。 相信阅读这本绘本一定能够开启你无限的想象力，因为每个人读了这本绘本都一定会有完全不同的理解与欣赏。跟着这本书丰富孩子创意十足的绘本，让孩子跟着这本书一起来探索是谁住在地球的另一边吧。
是谁住在地球的另一边读后感篇五
“在这个世界上，有两种人： 住在上边的人，和住在下边的人。” · 刚开篇，作者便给小读者们抛出了一个疑问，为什么世界上是两种人呢？而又为什么一个住上面，另一个住下面呢？ . 通过绘画，作者将绘本分为上下两部分，住在上面的人的画在上面，住在下面的人则画在下面。那么为什么会这样进行展现呢？ 其实联系我们的日常生活便知道啦，作者以一种巧妙的笔触展现了南北半球人们的相同却又有些不同生活方式。 通过这样直观且清晰的绘画方式，让小读者们明白我们生活的地球是一个整体的球。在这个生活 的球中我们有着相同也有着不尽相同的生活。 · 生活在这个球的人们都会经历日出日落、晨风暮雨、花开花落、阴晴圆缺……但他们经历的时间、季节、气候却有着一定的时间差，因为这些存在的小小差别让我们有了不一样的感触。 . 而在《是谁住在地球的另一边》绘画中，作者也给小读者们提出了一个思考，究竟是地上好还是地下好呢？ 而又或是上下颠倒了过来、混在了一起时，那么还存在上下的概念吗？还有好坏之分吗？ 这也是在启发小读者们，生活中我们也许在艳羡别人的生活，但或许别人也在艳羡着我们的生活。究竟哪一种生活更好其实并不一定，重要的是我们的感触力和看待生活的能力。 是谁住在地球的另一边？ 或许是未来的那个我们自己。
是谁住在地球的另一边读后感篇六
超特别的地理启蒙绘本，创意满分！
用趣味十足的画面、富有哲理的文字，满足了孩子对地球另一边生活的想象。
地球是圆的，分为南半球和北半球。
可是，住在地球另一边的是什么人？他们和我们长得一样吗？过着怎样的生活？
这些问题看似很简单，可要让孩子听懂，还真不容易！
而这部绘本就用诙谐幽默的画面，生动形象地告诉孩子们：北半球和南半球的差异。
地球上住着两种人：住在上边和下边的人。
他们都觉得对面的生活不太一样，其实没什么不同，只是倒过来了而已。
当上边的人穿着泳衣的时候，住在下边的人正打着伞。
当这一边是草长莺飞的春天，那一边却是落叶漫天的秋天。
当上边在播种，下边就在收获了。
一条分界线、两个季节对比场景，就说清楚了复杂的南北半球的反差，让2岁+的孩子也能秒懂。
绘本的画风充满了童趣，就像孩子的涂鸦一样，但又很有线条感和几何感，很适合给孩子进行绘画启蒙。
而且妈妈们在和孩子亲子共读的时候，也可以玩“找不同“的游戏，找一找南北半球的人们的差异，虽然咋看他们好像一模一样，但实际上在服饰之间会有变化，可以培养孩子的专注力和观察力，一部绘本玩出多种花样~~
PS：整部绘本还是中英双语的，文字简练又蕴含哲思，用来做英语启蒙也很适合~
