读完《三年K班》，我深受触动。小说以三个不同年龄的女孩为主角，讲述了她们在同一班级三年的成长故事。作者通过细腻的描写和真实的情感，展现了青春期少女的内心世界和成长困惑。这部作品让我感受到了友情、成长和珍惜的重要性。
《三年K班》读后感(篇一)
再见，不是再也不见。
风就算绕了弯，还是会从身边经过。
那样鲜活的记忆，让人不舍忘怀。
就算曾经横亘着重重误会，一切经过6月洗礼，都涣然冰释了。
1/15页《三年K班》读后感(篇二)
这是我读过夏茗悠作品中最喜欢的一本书，不可取缔的一本书。谢井原、京芷卉是书中的男女主角。内容温暖，谢井原更成为我最喜欢的角色。通过高考这个长盛不衰的话题，写到京芷卉这个心无城府，白衣胜雪的女孩，最后因为自主考试的加分，变成一个世俗、斤斤计较、嫉妒的人。结局也很温暖，是值得一读的青春读物。
2/15页《三年K班》读后感(篇三)
这是个荒烟蔓草的年代，而我，却不忍说再见。
那是我们共同的高三，为了升学拼命读书做习题，为了心中的小情感又期待又忐忑，为了遥不可知的未来惴惴不安……那是我们所再不能企及的高三，那样残酷，却那样唯美。
我记得有一句话这样说：“可怕的不是分离，而是再也回不去。”
我们再也回不去。
3/15页《三年K班》读后感(篇四)
有时候觉得，这样的故事，可能是真实存在的，可能真的有这样的男生女生，可那些人，终究不是我们每一个人。生长在一个小地方，我羡慕书中人物的生活，那是我在高中时代都想要的生活。没有书中人物的聪明灵慧，可是却和他们一样矛盾纠结，有时候甚至是拧巴，这样敏感的我，和书中某些人物，就这样产生了共鸣。
4/15页《三年K班》读后感(篇五)
在高四的压抑环境下看的，当时是喜欢到不行。虽然现在看看主人公谢井原，京芷卉这种完美的人物生活中基本上不会有，不过觉得里面的生活细节写的很不错，承载了当年高考时代一个美好的梦想吧。
当然觉得如果力推的读书时代的书还是推桐华的 那些回不去的年少时光 没有很多修饰和文艺腔调，写高考那段的时候有很多“励志”的情节，学习方法也有介绍。对一个女孩的成长更为系统具体。
5/15页《三年K班》读后感(篇六)
高中很喜欢的青春文学，三年K班。大抵每个女生都希望在情窦初开的高中遇到一个男生，他身材高挑，头发墨色，他成绩优秀,干净温暖。
记得高中那时候自己忙着学习，忙着做班干部。好像这两件事情已经占据了自己所有的高中生涯，现在想来还挺后悔，自己的高中生活跟书里的主人公相比，太过平淡。或许也正因为如此，当初才那么喜欢看这本书，因为它讲述了一个我现实中没有的故事。
如今想到谢为京转班，给她推荐表，心里依旧有漪涟。
6/15页《三年K班》读后感(篇七)
时光正如潺潺的流水，日子循环了又循环，就如一杯水，在平淡中尝出味道才是真正的才华。
我虽然还没经历高三，也没进去A班，但我却多了种感觉。
也许以后的高中道路上会轻松一点吧。
小说里没有想象的死学，至少我心灵慰藉了。
未来是自己的。而学习生涯不多了。苦中作乐吧。
也许高三时看是另一种感受。
7/15页《三年K班》读后感(篇八)
看这本书的时候刚刚高考完，满心的欢喜，终于从高三中走出。现在再回过头去看，却轻易被勾起回忆。想起了我们的高三，那个把欢笑与泪水夹在试卷中的日子。那个时候的我们，单纯而美好，一颗糖便足以香甜了整个世界，一个笑脸便点亮了整个天空。总有人说疼痛是成长的蝉蜕，是幼稚向成熟交的税。而在离开你们，说出那声再见之后我才正真理解这句话的含义。
离歌终于在那个七月唱响，一切终将逝去。
但这段年华太美好，即使悲伤即使怨恨也太美好。
让人宁愿失忆，却总时而流泪想起。
8/15页《三年K班》读后感(篇九)
这是我两年前看的了，从此便一直喜欢夏茗悠。
喜欢井原与芷卉那样深藏于心的两情相悦。
喜欢江寒与沙杏久的坚定不移。
喜欢溪川对男友的深情和对朋友的宽容。
喜欢K班的温馨与团结。
夏茗悠说过，她写的是成长小说而非言情小说。就像这本三K,在讲述各种各样的爱的同时讲述各种深刻的成长。
芷卉不完美，她对爱情不勇敢，她经常作茧自缚，她会嫉妒。但在井原心中、在我心中，她是个纯情且可爱的女孩子，我们可以包容她的缺点。毕竟人非圣贤，孰能无过？而谁的青春中没有一些阴影呢？
在经历年少的爱与误解之后，我们变得坚强。在光影交错的年华中慢慢成长，便是最好的事情了。
9/15页《三年K班》读后感(篇十)
和我的高中生活很像，很有带入感。我也是在全省第一(或第二)的一所高中读书。
竞赛，自主招生，升学的压力，优秀的同学，其中又分努力与学着玩的优秀同学。在这样的班级里，成绩自然被看得很重，会共情京芷卉的自卑。
而且和我的高中生活一样的是，这里没有逃课，没有打架，没有周末和同学一起出去玩，最大的叛逆就如K班同学一样，只不过是对学习不在乎。
所以京芷卉和谢景原的故事，大多数就发生在学校，竞赛的学校这样的场所。这太有带入感了。
10/15页《三年K班》读后感(篇十一)
这本书是在家旁边的旧书店以三块的价钱淘来的
一直断断续续的看
真正安下心来看的时候
是一口气看完的，真的是不错的书，这也是我第一次看夏茗悠的书
她用词很华丽吧，对人物的描写也很贴切
这本书是在描述一群面临高考的孩纸，呢些个事件:考试，谈恋爱，友情、、、
很多时候我们以为爱离自己而去，却不知，其实爱就在我们自己手心。
命运决定谁会进入我们的生活，内心决定我们与谁并肩。
这本书的结尾算不错的，大家都在爱的人的身边，除了樱的离去
看完不禁会感叹
向所有美好的旧日时光致谢，
感谢你赋予了我一个难以忘怀的的曾经。
11/15页《三年K班》读后感(篇十二)
一如既往是熟悉的猪妞校园题材，在里面甚至出现和八分钟一模一样的内容：在山上大喊我想变成你的少女，校园风云人物的内心黑暗面，暗恋而不知对方的心意……
k班试图捕捉更庞大的人物关系和故事：京芷卉和柳溪川（朋友&嫉妒），京芷卉和谢井原（互相暗恋），柳溪川和谢井原（有秘密的朋友），柳溪川和夏新旬（失散的恋人），云宣和钟季柏（暗恋），江寒和沙杏久（成绩差异大的恋人），江寒和秋本悠（暧昧），文樱和许杨（师生好感），文樱和沙杏久（朋友）……每个人都有明确的任务和关系，但人物形象差异度不够，性格方面重合度很高，不同情侣间的关系也很像。
里面描写的高考看出是依赖个人经验写出的，是一线城市优等生的高考，像保送和自主招生对于二三线城市的考生来说基本没听过。在这方面读者共鸣比较缺乏。
12/15页《三年K班》读后感(篇十三)
曾几何时，少年和少女们不知忧惧地穿梭在夏日校园，升学率、排名等词汇只是生活的镶嵌，真正连绵成广阔世界的是真实、单纯与爱。
万年第一的美少年谢井原、迷样的出众转学生柳溪川、冒失又开朗的英语科才女京芷卉，帅气的体育特长生钟季柏以及稍稍花痴的小女生云萱，因为各 种原因来到吊车尾的三年K班开始了他们的高三旅程。这是所有人都曾经经历、正在经历或者将要经历的年华呼啸的日子，真实到令人痛心疾首的高三生活。亲人间 的体贴与苛责，师生间的依赖与逃避，朋友间的援助与妒忌，恋人间的相濡以沫与擦肩而过，共同编织出了温暖又黑暗的变迁。面对梦想和现实的残酷反差，有多少 年轻的灵魂在彷徨失措？世态炎凉，他们是否还能延长那根珍贵的单纯美好的射线？
离别在七月的故事总在一版再版，而他们的故事却是今生唯此一次。
13/15页《三年K班》读后感(篇十四)
我们都相同的校园生活，吐糟。合作。看成绩。捣乱。吵架。很快乐，毕业后的学院也一样完美
——午安·舞台∮
14/15页《三年K班》读后感(篇十五)
三年K班，无疑是最差的班级！书中的女主角：京芷卉因为分班考试迟到了30分钟，最强的英语挂掉了。导致分入三年K班！后来，在高中的3年。发生了许许多多的故事:有同学之间的八卦故事、新转来的学生、高考前的奋斗......
这本书是夏茗悠写的，本书的字数180千字。书中的字数很密，也很小。看完这本书花了较长的时间，看完后又看了2、3遍。故事情节丰富。很多以对话形式描写，书中用了大量的好吃好句。故事也有幽默成分~
在最后最关键的高考，每个人都在努力！有时晚上一直复习，一天只睡3、4小时。醒来时，找校服穿。找了半天，结果校服还穿在身上......
我的感想：也许你以前再怎么不聪明，只要努力就可以成功！
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