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二年级作文做一件好事

格式:DOC 上传日期:2024-06-28 02:00:21
二年级作文做一件好事
时间:2024-06-28 02:00:21   小编:

在二年级时,我做了一件好事。一天,我看到同学掉了书包里的钱包,我主动捡起来交给了老师。同学很高兴地找到了丢失的钱包,老师也表扬了我。我觉得做好事让人快乐,以后我会继续帮助别人。希望每个人都能做一件好事,让这个世界更美好。

二年级作文做一件好事篇一

体育课前一天,体育老师张老师让大家明天的体育课上准备跳绳或毽子。

转眼间,一天过去了,体育课上,张老师让大家自由练习,我和王光宇一组,我们在练习,王光宇练习踢毽子,我在练习跳绳,我在跳绳时,发现杜跃辰什么也没带,正巧我带了一根跳绳、一个毽子,我的毽了没有用,不如帮助一下杜跃辰。

我拿出毽子,向杜跃辰走去,我对他说:“杜跃辰,我这里有一个多余的毽子,我借给你用。”

“Thank you(谢谢),你真是太好了。”他非常感激。

我心中不由地想起了一句话:帮助别人,别人快乐,自己也快乐。想到这,我笑了起来,然后继续去跳绳了。

下课了,杜跃辰把毽子还给了我,说:“你真是个乐于助人的好同学,今天真是太感谢你了。”我听了说:没关系,这是我该做的。”

二年级作文做一件好事篇二

在一个阳光明媚的早晨,我伸着懒腰从床上慢悠悠的爬了起来。

我吃完早餐后就下楼锻炼了。我走着走着,突然看到了有一群人正围在那看,我还以为是有人打架呢,我本想走开,但是又觉得很奇怪,要是有人打架,那肯定会有警察,可是那里竟然连一个警察都没有,想到这里,我连忙走进去,发现地上正坐着一个人,前面铺了一张纸,上面写着寻人启事。

我看到后,连忙跑上前去问:“叔叔,你的儿子是在什么时候丢的,在哪个地方?”

他边说眼泪边从眼眶中慢慢留下来:“是昨天下午4点多的时候在东湖公园丢的。

”叔叔,你能说清楚点,你儿子是怎么丢的,还有他长的怎么样,身穿什么样子的衣服?“我认真的问道。

”昨天是他的生日,所以我带他去东湖公园玩,可谁知,我在买票的时候还看到他,可是等我买完票后,发现他已经不见了。我一着急,就把票扔在了地上,在整个公园里找他,可是,我还是没有找到。“叔叔的声音有些颤抖,神色变的十分焦虑了。

”他的头大大的,脑袋上还有一条疤痕,那是他小时候摔的。他身上穿着一件蓝色衣服,衣服上印着一个超人。“

”哦,叔叔,我一定会帮你找回来的。“叔叔听了我的话。似乎也有了信心,人也变得很精神。

下午,我和郭妍相约来到了东湖公园,我们是想来看水库的,可是在去水库的路上,我们在草丛中看到一个小男孩正在睡觉,我俩连忙走过,我一看,脑袋大大的,上面还有一道疤痕。衣服蓝色的,上面印着一个超人。我一想,这不是那位叔叔的儿子吗。

我连忙把小男孩叫醒,跑着来到那位叔叔的面前,叔叔看到是他儿子后,连忙道谢。

他还十分的激动。

二年级作文做一件好事篇三

《每天做一件好事》一文写了一个小故事:三个孩子在老师的要求下“每人每天都要做一件好事”之后,“强行”搀扶一位不需要过马路的老奶奶过马路,从而完成了他们的任务。

这虽说是一个小小的幽默,却给人以深思与启迪。老师让同学们每天做一件好事,自然是很好,而胡桑格、范利东和马努目是为完成任务而做好事。类似这种情况,在我们生活中是否还有呢?回答:“有的”。

在我还在上幼儿园的时候就有这么一次。读《每天做一件好事》有感

幼儿园里老师也叫大家做好事,并说做一件好事得一朵小红花,红花越多越光荣。于是王海把自己家的尺子、娃娃、钱和杯子都拿去交给老师。他的红花越来越多,可家里的东西越来越少,不久老师发现了这个问题,就把王海叫到办室去。我记得老师说:“做好事不是为了拿小红花,而是为了帮助那些有困难的人,像你这样得到小红花好是不光彩的。”现在回想起来,却深深觉得道理很深刻。

当时他做的“好事“纯属为已,谈不上半点为人。

当然,真正做好事的人也是很多的。他们用一颗颗善良的心帮助别人,急他人所急,想他人所想,从而让人们共敬之慕之爱之。

二年级作文做一件好事篇四

《每天做一件好事》一文描述了一个小故事:三个孩子在老师的要求下“每人每天做一件好事”——强行搀扶一位老奶奶过马路,从而完成了他们的任务——每天做一件“好事”

这虽然是一个小幽默,却给人深深的思考与启迪。老师让同学每天做一件好事自然无可非议。然而这三个学生却是为了做好事而“做好事”。类似这种情况,在我们的生活中还不少吗?

我小时候就有过这么一回。

那是上幼儿园的时候,老师让大家做好事,只要做了好事就能得到小红花,红花越多越光荣。于是,我便把家里的东西都拿去交了公,谎称是捡到的。于是我的红花就越来越多,可家里的东西却越来越少。不久,老师就发现了这个问题,老师语重心长的对我说:“做好事不是为了得到小红花,而是为了帮助人家。像你这样把家里的东西拿来,说是捡来的,这样得到的小红花是不光荣的。小红花是用实际行动得来的,而不是用东西换来的呀!”当时的我听到这话的时候还是似懂非懂,但现在想想却觉得意味深刻。

现在想想,我当时做的“好事”纯属虚有,谈不上助人为乐。

每天做一件好事,做实实在在的好事,才能成为全心全意为人民服务的人!

二年级作文做一件好事篇五

今天我做了一件好事。下午,我回到了家,吃了一个鸡蛋,就向叶芒角家奔去。明天我们3、2、1年级的小朋友去春游,你们一定会想,这和春游有什么关系呢?我们去春游要经过烈士陵园,要背一首诗,我在路上对她叶芒角说:“诶,我们要背一首《清明,我来到烈士陵园》,你会不会背呀?”

“我还不会背哦,我那首诗都还没有抄下来,怎么办呀?”

“没关系,我会背了,我帮你默下来吧!”

来到叶芒角家,我把要背的诗给她默下来,默完了,我对她说:“这就是我们要背的诗,我已经帮你默下来了,你多背几次,明天你就会背了!”

我高高兴兴地回了家,我想:明天叶芒角一定会背《清明,我来到烈士陵园》了!

二年级作文做一件好事篇六

一天,妈妈在微信里看见山区里的小朋友没有衣服穿的信息。

妈妈就告诉我了,我问妈妈“妈妈,我们家有没有旧衣服?”妈妈说“有好多!”我又说:“妈妈,那我们一起收拾送给他们吧!”。妈妈又说:”可以呀。“于是我和妈妈一起收拾了很多旧衣服。我们收完就发给山区的小朋友。

我们发过去以后,我在想:“到了冬天,山区里的小朋友就不会很冷了”。

南昌市昌北第二小学二年级(1)班洪一慧7岁

洪一慧妈妈 电话:18070gggggg

谢谢老师

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二年级作文做一件好事篇七

小朋友们都知道塞翁失马这个故事,现在,我来描述一件事,它很像塞翁失马。这件事发生在我的大姑姑家里。

大姑姑生了一个小宝宝。这是我第一次看到那么小的小宝宝。小宝宝的脸像一个苹果,头发黑黑的,鼻子有点蹋,嘴巴小小的,真可爱!姑姑说,小宝宝白天睡觉,晚上不睡,我想小宝宝能睡就行了。小宝宝生日和我妈妈的生日是同一天。这是好事。

坏事是这样的,姑姑生了个小宝宝,姑父很高兴,去喝酒,结果把胃喝出了血,送到了金华市人民医院,亲朋好友们都去看望他,问他喝不喝酒了,他说,我再也不喝了。

读完了这件事,小朋友们要记得告诉爸爸,不要喝酒,让爸爸记住:喝酒危害健康;开车不喝酒,喝酒不开车!

二年级作文做一件好事篇八

今天我做了一件好事,受到了妈妈地表扬,我心里别提有多高兴。

事情是这样的,今天早上,我和隔壁小吴结伴去图书馆,走到半路,来了一位“讨饭人”大概50岁左右,穿的不是很破但也挺旧的,他走到我们俩面前,先是对我俩说了一句,好心孩子新年好,然后用他手中的旧碗对着我俩抖了抖,示意让我们捐点钱给他碗里,我犹豫了一下后,我也不去顾虑是不是骗子了,从口袋里拿出5元放进讨饭人碗里那个讨饭人一下子就舒展开了笑脸,一个尽的向我道谢,夸我是个好孩子。

回到家里,我把这事完完整整地告诉了妈妈,妈妈还表扬了我过了个新年,懂事多了,也长大了。

听了妈妈的话,我真开心啊!

二年级作文做一件好事篇九

今天,我写完作业,便去爸爸的厂里玩。我准备回家时,发现奶奶独自一人在厂门口的荒田上拔草又要锄地 ,看起来非常累,我便好奇地跑了过去。

这里杂草丛生,满地垃圾,枯枝败叶一大片,只有奶奶一个人在清理。我问奶奶:“这块地清理完了要干什么用啊?”奶奶说:“种菜呀!”天哪!这么多杂草得干到什么时候啊!于是,我决定要帮助奶奶一起清理。我先把我清理的那块地上的垃圾给捡走,再拿起小铲刀把杂草铲去,奶奶负责翻地。唉!垃圾还真多呀!费了我好长时间,做好以后,我和奶奶已经满头大汗了。这时,我想到了以前学过的一首诗《锄禾》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。” 这句话的正真含义,也觉得农民伯伯非常不容易。此时此刻,我的内心感到无比幸福,做好事的感觉真好!正在我心里美滋滋的时候,爸爸下班了,看见我和帮助奶奶干活,开心的向我笑了笑,夸我懂事了,说我今天做了一件好事.我说:“原来做一件好事这么简单啊!”爸爸对我说:“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事不做坏事。”

我们大家以后应该要做更多的好事,为人类做出一点点贡献......

二年级作文做一件好事篇十

为班级做好事

文化路一小二一班吴玮琛

“六一”节快要到了,我想为班级做件好事,过一个有意义的“六一”儿童节。可是,做什么好事呢?

对了!我想起前几天下了一场雨,但我没带伞,在外边淋了一会儿,幸亏妈妈来接我,要不然我就变成落汤鸡了。要是别人的父母没来接他,他也没带雨伞,怎么办呢?所以我准备星期一给班里拿一把伞,这样在下雨的时候,没拿伞的同学就淋不着了。为班级做事情,我“六一”一定很快乐,哈哈哈!

小朋友,你是不是也为班级做好事了?要没为班里做好事,一定要向我学习哦。

二年级作文做一件好事篇十一

今天下午火辣辣的太阳烤着大地,我刚走进教室就看到班上教室的地板有些脏了。我想平时很多同学都为班级拖过地板了,我从一年级进来还没有拖过呢!想到这里我马上从门背拿起拖把去楼下的水池洗干净,然后认真地从教室讲台往后拖。拖干净了第一组,再拖第二组、第三组、第四组和教室外的走廊。

当我准备拖完时上课铃响了,我赶紧把拖把放回门背。班主任黄老师微笑着进来了,看到地板这样干净,竖起大拇指说:“是哪个小朋友这样能干的?”同学们都往我身上看并且说是小倩。我的脸都红了。黄老师走过来,轻轻地擦擦我额头上的汗珠,笑着说:“你辛苦了!教室的地板拖得很干净。我们都给小倩一些掌声吧,表示班级对他的感谢。”我听到掌声感到很高兴,我想老师和同学们都很喜欢我,我为班级做好事给大家带来了的快乐。我爱为班级做好事。

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