这篇文章探讨了“谁的本领大通用”的问题。作者认为，每个人都有自己独特的优势和才能，没有人可以在所有领域都是专家。因此，我们应该尊重每个人的专长，并相互合作，共同发展。只有通过合作与包容，我们才能实现社会的进步与繁荣。
谁的本领大通用作文篇1
小骆驼和小红马又相遇了，小红马说：“哎呀呀，看看这是谁长这么丑还敢出来见人。”说着小骆驼就往沙漠走去。小红马心里想：“沙漠我从来没见过，要不我也去看一看。小红马一蹦一跳的往沙漠跑去。
来到沙漠，小红马才走了几步就陷阱沙子里无法动弹。它看见小骆驼一如既往的向前走，不服气的问道：“为什么你比我重却不陷进去?”小骆驼回答说：“因为我的脚厚，所以不会陷进去。”小骆驼帮它刨开沙子他们继续往前走去。“咕咕”，小红马的肚子开始抗议了，我好饿啊!在这个破地方要水没水，要青草没青草。它瞅瞅小骆驼说：“你是吃沙子长大的吗?”小骆驼意味深长的说：“我背上这两个长相丑陋的肉疙瘩叫：驼峰，里面贮存了许多养料。说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来，风沙过去了，小骆驼的鼻子眼睛里没进一点儿沙子，只听见小红马嗷嗷的叫着：“下次我再不来这个鬼地方了。”一趟沙漠之旅结束了，小红马认识到自己的错误，向小红马道歉：“对不起，我不应该嘲笑你，是我错了。我们可以做好朋友吗?”小红马微笑的点点头。
我们看东西不能只看它的外表，要看实质。不要总站在自己的立场去评论别人的好与坏。
谁的本领大通用作文篇2
在星期六的早上，阳光明媚。小河边的草坪上，开着五颜六色的鲜花，景色优美。小猴子和长颈鹿在这里比谁的本领大。
小猴子睁大眼睛，生气地说：“我的本领大!”长颈鹿跺着脚，吼到：“胡说!明明是我的本领大!”它俩一下子打起来了!气得面红耳赤。
大象伯伯看见了，走过来，笑眯眯地对它们说：“孩子们，你们为什么打起来了呢?”小猴子噘着嘴说：“我们在争谁的本领大!”小猴子又说：“大象伯伯，明明是我的本领大。您看，它高高的，走起路来慢吞吞的，还是我的本领大呀!”长颈鹿不高兴地说：“大象伯伯，明明是我的本领大。您看，它矮矮的，瘦瘦的，是我的本领大呀!”大象伯伯听了，灵机一动说：“我有一个好办法。”小猴子和长颈鹿争先恐后地说：“什么办法?什么办法?”大象伯伯笑着说：“孩子们，我好想吃小河对岸的苹果，树上又大又圆的红苹果，你们能帮我摘吗?”谁摘到就算谁的本领大。小猴子急急忙忙地向小河边跑去。
来到小河边，小猴子低下头一看，哇!河水好深啊!小猴子自言自语地说：“怎么办，河水这么深，我下去一定会被淹死的。”长颈鹿看见了，对小猴子说：“还说你本领大，连一条河都过不去。”长颈鹿扬着头“哒……”地跑过去。
长颈鹿到了河对面，抬头一看，心里嘀咕：“咦?我怎么变矮了?”小猴子一看，灵机一动，高兴地对长颈鹿说：“长颈鹿你过来，我有一个办法!”长颈鹿说：“我不信!”小猴子又说：“你过来呀。”长颈鹿只好过去了。他俩商量了一下，长颈鹿认为这个办法是不错!长颈鹿说：“好。”长颈鹿驮小猴子来到对岸，小猴子迅速爬到树上，摘到了好几个又大又圆的苹果，长颈鹿又送小猴子回到对岸。小猴子高兴地说：“大象伯伯给您要吃的苹果。”大象伯伯接过苹果，开心地说：“那你们谁的本领大呢?”他俩你看看我，我看看你，不好意思地说：“只有团结本领才大。”从此，他俩成了好朋友。
谁的本领大通用作文篇3
眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴，它们四个是非常亲密的好朋友。它们很团结，经常一起到世界各地旅行。
有一天，它们又去旅行了，可是走到半路，它们吵了起来。原来，它们在比谁的本领大。
眼睛骄傲地说：“我的本领最大!我能看到风景如画的自然风光，还能看到各种各样的颜色……比如湛蓝的天空、雪白的蒲公英、绿油油的荷叶……”
耳朵自豪地说：“我的本领才大呢!我可以听到成千上万个声音。小鸟‘喳喳’地叫、青蛙‘呱呱’地叫、蚊子‘嗡嗡’地叫……”
鼻子也不甘示弱地说：“我的本领比你们谁的都大!我可以闻到不同的气味，泥土的气息、迷人的香气……”
嘴巴也很不服气地说：“你们的本领都不大，我的本领才大呢!我可以尝到各种味道，辣椒的辣、柠檬的酸、西瓜的甜、苦瓜的苦……”
它们喋喋不休，吵得不可开交，最后它们谁也不理谁。它们觉得这趟旅行糟糕透顶，十分怀念从前美好的生活。后来，它们意识到自己的错误，好朋友又团结在一起啦!
谁的本领大通用作文篇4
有一天，五官在一起比谁的本领大。
眉毛上下动来动去地说：“我的本领最大，你们谁敢跟我比？”其他的四官听见了，哈哈大笑，说：“你以为你眉毛天天挂在五官的最高峰，你的本领就大？我看你也没什么本事，最多就是个装饰品。”眉毛听了，气得像弹簧一样，缩在了一起，气呼呼的说：“谁说我没有用？当小主人流汗时，我会像一把伞一样，挡住汗水，防止汗水流到眼睛里，眼睛啊眼睛，你还不谢谢我？”
眼睛听完了眉毛的话，不耐烦了，不屑一顾的他，又像星星一样眨了眨眼睛，然后说：“你只不过帮了我一点小忙而已，没有你，我一样不怕汗水，你就这点本领，还敢出来炫耀，我的本领才大。”他又说：“人们都说眼睛是心灵的窗户，好像没说嘴巴、鼻子、眉毛、耳朵是心灵的窗户吧，这足以证明我的本领最大。我能帮小主人看见世界、看见电视、看见书本，还能帮小主人看见风景等等。如果没有我，小主人就会失去光明，生活在黑暗中，这样小主人多可怜，所以我的本领才是最大的呀！”
这时，鼻子终于忍不住了，嗤之以鼻的对其他四官发出了一声“哼!”然后他说道：“我鼻子可以帮小主人呼吸新鲜空气，眼睛啊眼睛，就算没有你，小主人也不会离开这个世界，所以我是你们五官中本领最大的，因为我对小主人生命而言，是最关重要的部分。眼睛啊眼睛，你也太自大了。”
耳朵在一旁安静地听完了眉毛、眼睛和鼻子的对话，忽然大声说：“我赞同鼻子的意见，就算没有眼睛帮小主人看世界，也有我帮小主人倾听世界，我也可以帮小主人听美妙的音乐，上课时也可以让小主人听课，还可以帮小主人听见电视、电脑、读书声等声音。我的本领才是最大的。”
到了最后，在五官中最能言善辩的嘴巴开始说话了：“哈哈哈！你们都别说了，我是你们五官中最能说的，如果小主人没有了我，他就不能和别人交谈，而且我可以帮小主人吃东西，如果没有我的话，小主人就会被活活饿死。你们中有谁有两个这么重要的本领呢？”
当嘴巴说完，五官又吵了起来。他们吵醒了脑子和心脏，脑子和心脏说：“你们别吵了，只有团结一心，才可以让小主人健康、茁壮快乐的成长。五官听了心脏和脑子的话，惭愧的陷入了沉思。
谁的本领大通用作文篇5
眼睛，鼻子，嘴和耳朵是好伙伴。今天，它们却为了争谁的本领大而争吵起来。
“我的本领大!没有我，你们什么也看不见，看书、看报、写字等等，都是靠我。”眼睛说完，得意地笑了笑“你别在那儿吹牛了，没有我，你们什么也听不见，我的本领才是最大的。”耳朵生气地说。“不对!我的本领才是最大的，没有我你们谁也活不了，你们闻不到新鲜空气，也辨别不出食物的气味，嘴巴就不知道该吃还是不该吃。”鼻子也按捺不住气愤的心情，大声地说。嘴巴也忍不住了：“你们的本领都有不比我的大，虽然我看不见，但我能辨别味道。虽然我听不到，但我能使你们填饱肚子。虽然我辨别不出气味，仍能呼吸新鲜空气。除此之外我还会说话呢!你们说我的本领是不是最大的呀!”正当它们吵得不可开交时，眼睛说：“那我们就分离吧”大家都表示同意。
眼睛来到一个湖旁，原来它想喝水了，可眼睛没收有嘴巴，只好站在那儿干瞪眼。
鼻子凭直觉闻到了肉的香味，可是，它看不见肉在哪儿，只好在原地打转转。
耳朵听到一陈悦耳的歌声，却不知道别人在什么地方干什么，只好站在那儿发呆。
嘴现在想吃东西了，它问道：“谁知道吃的东西在哪儿?”。有一个人告诉了它，可嘴巴没有耳朵，听不到，只好在那儿发愁。
最后它们几个好伙伴终于懂得了：要互相帮助，互相团结，才能干好大事。
一天，它们肚子饿了，眼睛看到一块肉，鼻子闻了闻，点点头，嘴巴吃了起来。眼睛说：“是呀!一定要互相帮助，互相团结，才能干好大事呀!”
谁的本领大通用作文篇6
谁的本领大
今天，狮子国王要在森林里举行跑步比赛，兔子、梅花鹿、小狗参加了比赛。哨声一响，动物们像离弦的剑一样飞射出去。只见梅花鹿和小狗遥遥领先，而兔子紧追其后。只见兔子越跑越快，渐渐赶上并超过了它们，最终得到了冠军。小动物们欢呼雀跃，祝贺小白兔得了第一名。
为了庆祝自己的成功，她邀请了自己的好朋友：河马、野鹿、浣熊、刺猬和长颈鹿来作客。它准备采摘一些宴会用的食物，于是小兔来到了果园。走近葡萄架，在那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，紫中带亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望着晶莹剔透的葡萄，它高兴极了。急忙地伸直手使劲的往上蹦，可是不管它怎么努力，连一颗葡萄也没摘下。小兔馋得直流口水，却没有另外的办法可想，只能放弃葡萄去找其他果子。
接着它来到荷花池，只见一张张大圆盆的荷叶中间，冒出一只只像倒立的小窝头似的绿色莲蓬。小兔站在河边，左看看，右望望，它这次又失望了。自己不会游泳，怎可能够到莲蓬呢！它转身向桃园那边走去。在满树碧绿之间，那一个个桃子鼓囊囊、水灵灵的，就像满脸红光的胖子。小兔兴高采烈地蹦跳着，想把桃子摘下来，最终再一次失望了。这下小兔着急了，那么多客人还等着吃饭呢！可吃的东西还没有着落。这时小兔脑子里一道灵光闪过，何不请长颈鹿、小猴和青蛙来帮忙……
小兔和三个小伙伴来到了葡萄架前，长颈鹿伸长了脖子，轻松地采摘下了一串串又大又圆的葡萄。随后又来到了荷花池边，青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地从这荷叶蹦到那张荷叶，忙不停地摘着饱满的莲蓬。最后它们来到了桃园，现在该轮到小猴大显身手了，只见它用尾巴勾住树枝，倒挂在树上，荡来荡去，像荡秋千一样，灵巧地采摘着桃子。没有多少功夫，它们已摘到了满筐的果子。
在它们带着果子满载而归的路上，小兔不仅满心喜悦，而且它明白了：一个人有自己的长处，也有自己的短处。每个人都有各自的本领。
谁的本领大通用作文篇7
小主人写作文，在班上被表扬了，文具们一听都得意洋洋地夸奖自已的优点。夸奖自己的优点是好事，但文具们却说自己的本领是最大的。你听他们吵得可激烈了。
开始钢笔擦发言了：“我的本领是最大的，小主人在写作文时，一不小心写错了一个字，要不是有我在，小主人怎么能写得那么工整，不是这么工整，老师怎么才能舒舒服服地读，不读得舒舒服服怎么会有好心情，有了好心情老师才会觉得小主人写得好，也才会表扬小主人，这次小主人被表扬全都是我的功劳！”
钢笔一听生气了说：“你的本领虽然大，但没有我的本领大，小主人不用我，你能派上用场吗？我不在你还不是跟普通擦子没什么两样，而且擦铅笔字你还没他们擦得干净！小主人要是不用我怎么能写字，怎么能让你擦，所以我的本领是最大的，而且这功劳也是我的！”钢笔擦一听脸都气红了，嘴翘得老高。
墨水一听更不服气了说：“钢笔，你的本领虽然大，功劳也不小，但你的本领和功劳有我的大吗？如果没有我，钢笔你也相当于不存在，要是我不跟你合作，小主人也不用你呀！这次要不是我的热烈支持，小主人怎么会用你，所以这次应该是我的功劳！”
钢笔擦、钢笔、墨水谁也不肯让谁，都要和对方一争高下，正当他们吵得不可开交的时候，突然，从高处传来小主人的声音说：“你们说得都有道理，但是你们都只会其中的一种，如果你们都把力量团结在一起，那力量会比原来的强百倍。俗话说“一根筷子易折断，十双筷子抱成团”。
钢笔、钢笔擦、墨水听了不好意思的笑了，从此以后文具们都和睦相处，共同协助小主人把学习搞得更好，因为他们在其中明白了一个道理“团结就是力量”。
谁的本领大通用作文篇8
一天晚上，我在做着美梦。可一会儿，我就被吵醒了。我侧耳听了听，发现吵闹声是从文具盒里传来的。我打开文具盒，原来是里面的文具在吵架呢!
先是铅笔芯跳出来说：“我的本领大，我可以帮小主人在英语课上写出端端正正的单词。”
橡皮听后，气汹汹地叫起来：“哼，我的本领最大，如果你写错字了，还要我来擦。”
铅笔听了，大声说：“那小主人不写字，你不是没用了吗。”橡皮听了，脸有点红了。
蓝色水笔说：“还是我的本领最大，语文课上，小主人用我写出了整整齐齐的字。”
红色水笔听见了，气愤地说;“哼，如果没有我，你能找出错字吗?你还要我来帮你批改错误的。”
就这样，它们一直吵个不停，都在说自己本领最大。于是，我就跟文具们说道理：每一个文具都有自己的本领，只是用途不同而已，不存在谁的本领大，谁的本领小。只有大家一起互相友爱合作，才能为小主人的学习提供更好的帮助。
文具们听了，都脸红了，然后认真地点点头，从此又开心地生活在一起了。
谁的本领大通用作文篇9
一天，小猴子听到了一阵争吵声，原来是啄木鸟，老牛和大象正在争论谁的本领大。
啄木鸟拍拍小猴子的肩膀，飞到大树上，用尖尖的嘴巴给大树治病，说：“我的本领才大，你看，我能给大树治病！你们能吗？”
大象听了，不甘示弱，伸出长长的鼻子，卷起木头在小猴子面前挥了几下，说：“我能用长长的鼻子卷起木头，帮人类运木材。”小猴子听了，心想：哇，大象真牛。
在一旁耕田的老牛听见了，急得直跺脚，说：“我能帮人类耕田，我的本领才大呢！”小猴子听了说：“你也很了不起呀！”
这时，三只动物又争吵起来了。小猴子听了它们的争辩后，赶紧做了三个花环给他们戴上，并对它们说：“每个人都有自己的长处和短处你们各有各的本领，应该给社会做贡献，而不是在这争吵。”三只动物听了，立刻惭愧地低下了头。
谁的本领大通用作文篇10
有一天，小猴灵灵、小猪胖胖和小熊嘟嘟碰到了一起，都说自己的本领大。正巧，前面有三根木头。小猴灵灵说：“谁先把木头运到那棵大树下，就算谁的本领大。”
小猪胖胖和小熊嘟嘟异口同声地说：“这有什么难的！”比赛马上就要开始了，小猴灵灵、小猪胖胖和小熊嘟嘟摩拳擦掌，大家都自信满满。各就各位，预备开始！
小猴灵灵一拍脑瓜子：“哎，有了！”他先找来一根绳子，把它系在木头上。然后，灵灵把木头扔到小河里，木头漂在了河面上。灵灵双手拽着绳子，只是用一点点力气就把木头轻轻松松地运到了大树下。
小猪胖胖也不落后，他把木头放倒在地，用他粗壮的鼻子来拱木头。胖胖刚一拱木头，木头就滚了起来，滚呀滚、滚呀滚，滚到了石头前面。胖胖赶紧跑过去把石头搬开，然后又用粗壮的鼻子来拱木头，木头又滚动起来了。可没一会儿又停了下来，这样几个回合，小猪胖胖的头就嗡嗡作响、头昏脑胀了。
小熊嘟嘟的力气最大，二话不说就把木头抗在了背上。可是，嘟嘟刚走几步路就大汗淋漓、气喘吁吁了。
最后，小猴灵灵取得了胜利，他开心地唱啊、跳啊！
大树爷爷见了，语重心长地对他们说:“孩子们，干任何一件事，光有力气还不行，不能蛮干，而是要巧干，要多动脑子！”
谁的本领大通用作文篇11
我们人有四个小伙伴，嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵，有一天我感冒了，鼻子弟弟罢工了，呼吸不到新鲜的空气，眼泪直流，鼻涕不停往下流，我整个一天都没精神，上课也没有精神。嘴巴妹妹这时候得意洋洋地说：“这下轮到我发挥作用了，我只要微微张开口，就可以代替你呼吸，看我的作用多大！”这时眼睛兄弟说话了：“我的作用才大呢！”没有我发挥作用，你的世界将一片黑暗，主人天天不爱惜我，天天上网、打游戏，把眼睛弄坏了，看不见东西，他将会寸步艰难，我的作用才大呢。这时耳朵姐姐插话了：“没有我耳朵给你创造声音，你就是再看得远，听不见别人的指令，就是看得见，听不见别人的声音；就没法与人交流，主人就会终身孤单！”
这时主人要吃饭了，鼻子马上得意洋洋地说：“闻到香味，主人才会觉得肚子饿，我的作用才大呢！这时四个兄弟姐妹吵得团团转，都说自己的本领最大，主人说：“你们四个兄弟谁也不能缺了谁，如果我要下棋，没有眼睛看不起来，吃饭没有嘴巴不行，没有耳朵，听不见声音，我上学走在马路上会发生危险，鼻子是呼吸空气的，离开空气，主人我就离开世界了，你们四位都很重要！”
谁的本领大通用作文篇12
一天上午，天气晴朗，一只兔子和一只乌龟在一片森林里的一块草地上碰到了一起，都说自己的本领大。大象从这里路过，听见了它们的争论，就笑呵呵地说：“你们比赛跑步吧！”它们都同意了。大象伯伯喊了一声：“开始！”兔子和乌龟都跑了起来。兔子跑得太快了，一下就过了终点线，而乌龟呢，还在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子赢了，兔子的本领大。”乌龟伤心地回家了。
第二天，兔子和乌龟在一座池塘边的草地上相遇了。兔子得意地对乌龟说：“乌龟弟弟，你还敢同我比本领吗？”这句话被青蛙听到了，它笑嘻嘻地说：“你们可以再比赛游泳。”它们又都同意了。乌龟在河里游得可快了，一会儿就到了终点，而兔子弄得浑身是水，差点淹死，赶快回头上岸。青蛙哈哈大笑，宣布乌龟赢得了比赛。兔子闷闷不乐地回家了。
兔子回到了家，经过认真反思，认识到了自己的不足之处，于是，它就主动来到乌龟家，难为情地说：“我不该用自己跑步的长处和你比。”乌龟也低着头说：“对不起，我也不该用自己游泳的长处和你比赛。”然后，它们互相看着对方，禁不住笑了。
从此以后，它们成为了好朋友，互帮互助，在一起开开心心地相处了。
谁的本领大通用作文篇13
一天，啄木鸟、大象和牛，它们都说自己的本领大。 于是，它们请来小猴做裁判。 小猴指着一棵大树说：“谁能把这棵大树身上的虫子捉出来，谁的本领就大。”话音刚落，啄木鸟飞过去，把大树身上的虫子捉了出来。小猴说：“你的本领最大。” 小猴指着木堆说：“谁能把这堆大木头扛起来，谁的本领就最大。”大象大摇大摆地走过去，把木头扛了起来。小猴说：“你的本领最大。” 接着，小猴指着凹凸不平的泥地说：“谁能把泥地弄平，谁的本领就大。”这时，牛站出来说：“我会拉梨。”过了一会儿，地弄平了，小猴说：“你的本领最大！” 啄木鸟，大象和牛都很不高兴，因为它们知道每个人都一样，还是没比出，到底谁的本领最大。小朋友，你们能猜出谁的本领最大吗？ “谁能帮助别人做好事，谁的本领就最大”。小猴说了一句话，然后笑着走了。
谁的本领大通用作文篇14
洋洋家有一只很会捉老鼠的猫叫汤姆，他把洋洋家的老鼠捉得干干净净的，经常受到主人的赞扬和奖励，汤姆心里美滋滋的，认为自己的本领大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸领回来一只流浪狗。虽然是只流浪狗，但是全家人都很喜欢他，还给他起了个好听的名字叫杰克。汤姆看见了心里很不服气。
一天，洋洋全家去外面度假了，家里只剩下了汤姆和杰克。汤姆傲慢地对杰克说：“你有什么本领，凭什么让主人那么喜欢你？”“我是没什么本事，但是我对主人很忠心。”杰克谦虚地回答道。就在这时来了一个小偷，汤姆见了害怕地躲了起来。而杰克一看见马上“汪汪”大叫起来，并且向小偷扑了过去。小偷看见有这么勇敢的看门狗吓得撒腿就跑。汤姆看到小偷跑远了，就走出来惭愧地对杰克说：“每个人都有自己的本领，我不该嘲笑你，我们做好朋友吧！”
从此，洋洋家有了一只会捉老鼠的猫和一只会开门的狗，他们都很受主人的喜爱。
谁的本领大通用作文篇15
在一个，春暖花开的季节，草原上传来一阵吵闹声，顺着吵闹声，走到那一看，啊，原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大，连远处的大象伯伯都吵醒了。
过了一会儿，大象伯伯问它们：“你们在干什么呀?”它们愤怒地说：“我们明天就要比赛了，我们在看谁的本领大。”大象伯伯说：“你看你们，吵得都面红耳赤了，看在你面子的份上，那我就帮帮你们，谁能摘到对面的树上的果子，就算谁的本领大。”小猴子想了想，说：“咦?不对啊!我过不了河。”这时，小鹿也想了一下说：“哎呀!我虽然能过河，我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动，对小鹿说：“我们合作吧!”小鹿点了点头说：“好啊!”
后来，小猴子，“嗖”的一下，跳到小鹿的背上。不到一会儿，它们成功到了对岸，只见小猴子抱住树杆，像闪电一样用尾巴卷住树枝，并且摘了两个果子，一个给小鹿，一个自己，大象伯伯看了看说：“太好了，你们终于学会了团结。”此时，它们笑开了花，仿佛在心里想：今天可真是快乐的一天啊!
