《给青年的十二封信（精装插图本）》是一本启发青年成长的书籍，作者通过12封信的形式，传达了对青年的关怀和教诲。书中内容朴实真挚，言简意赅，引导青年树立正确的人生观和价值观，激励他们积极向上，勇往直前。这本书是每位青年成长路上的良师益友。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(一)
如果让我给10年前的自己推荐一本书，我会拿出这本孟实兄写的《十二封信》，一本相恨见晚的作品。如果说迅哥儿是青年人的良师，那么孟实兄则是青年人的良友。在青年时代，或从初中开始，就应该读读这本书，它解答了年轻人思考的诸多困惑，关于读书，关于恋爱，关于道德，从朋友的角度，而非是大人的角度，他是在与你探讨。
那是在我考研的期间，第一次读到了孟实兄写的论读书，了了片语，即获我心，关于读书关于学问，就我自身而言，以前我在图书馆借到的书，常常没读完就到期了，一直觉得是平时课业与比赛太紧，所以很难空下来读书，觉得读书是一件需要空闲时光空闲状态的事情，读完第一封信，方知过去不是做学问的样子，如今哪怕是回宿舍已然10点多，仍会打开书来，读一会做一些笔记，久而久之就在不经意间读完了那些大部头。读书在于积攒学识，既是积攒，那么一刻知识有一刻知识的时光，重要的是保持这样学习的状态，只要每天能摸上一会，思考一会，那么感觉就会延续。
动与静，好比黑白，相生相映。动是释放生命力的时刻，静是感悟生命的时刻，两者都不可缺。在大学校园里，球场上大多数低年级的学生，而图书馆里大都是高年级的学生。两者都是取一极，而忘另一极。动完了，静完了，闲暇时光竟都喜欢玩手机。要么不曾去感受这般春日美好，要么不曾去抚摸书本墨香。我自身而言，每当学习时总觉得学习的时间不够，继续学习，常常觉得运动浪费时光。读完动这封信，则想抱球出门。读完静这一封，则想垂钓一番。都是兴致所致。孟实所说，更是适用于现在的年轻人，殊不知手机亦如大烟，躺在床上，窝在椅子上。殊不知游戏电视剧，亦如麻将赌牌。百年之前如此，百年之后亦是如此。对于生活，中国人都绷得太紧了。
青年最可贵的品质在与尊重现实。拒绝空谈，太难做到。指点江山，激昂文字，粪土当年万户侯的，不只是我们这个时代会做的。知行和一，方知世事艰难，但又不能不上。革命二字，绝非以口号辨别，而是看事。学生不做学问，不做好本分，革命之后谁来建设？
今日是写不完了，我想这本书当得起当每年读一遍。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(二)
正因为世界有遗憾，才被称作为完美的世界。现代青年人都太浮躁，静不下来，甚至整个人都充满了惰性。总有人想要快速掌握一门技能，可只有真切实际的一点点去学，掌握的那才是属于我们自己的技能。 谈读书，青少年现在特别喜欢读流行的书，不能一概而论，但大部分的流行书是迎合当代人的心理而创作的，所以作者更推荐于去读那些时光流逝依旧存在的书籍，书没有贵贱，只有好坏。读书是最省钱的增进自己的学识的途径，要养成读书的习惯。会读书，，好书要多读，讲究方法，要记录自己的笔记，最好是能找到属于自己的一个方法。 谈动谈静，我们总是摊在床上，不去运动，没有一个良好的体魄，自然有时心情做事方面都有自己的崩溃。我记得我有次睡眠不足，又少于运动，当天整个人非常易怒，甚至控制不了自己的脾气，可见拥有一个健康的身体是多么重要，所以去运动吧！想的多就是因为你没有动，去打网球、弹钢琴、跑步等等。静，则是指无论你是否在忙碌亦或是悠闲地时候，偶然停下用心去观赏周围的景象，你会发现不同的乐趣。亦如夕阳落下的那一刻，你的体会，美于伦比。亦或是，操场上嬉笑玩闹时，偶然停下，抬头看看天空，那时又是怎样的景象？飞机从天上飞过发出的声音又会让你想到什么？静，从生活中去领略不一样的意境。 书中还提到"十字街头"这个概念，习俗与传说的相对立。作者在这里写到："人是一种贱动物，只好模仿因袭，不乐改革创造"。A与B商量减肥，其中A想吃零食，B说我也想吃，于是两个人拿起零食开始啃啃啃。坚持一件事情不容易，但坚持下来总会发现自己的改变，不要被十字街头所迷惑，跟着大溜走。作者希望我们能做到"以冷静态度，灼见世弊；以深沉思考，规划方略；以坚强意志，征服障碍"。 对于升学选课，选学校要根据：有无诚恳，和爱的空气。选课，要根据自己的实际去多选。在学校里我们能经历到什么，学到什么，对于我们的未来才是重中之重。因为没有什么比我们掌握的技能还更要得心应手。对于恋爱，是为了恋爱而恋爱，不参杂任何东西，因为是你所以我爱你，这才是恋爱。作者提倡写作文要多多练习，还要先多多去参考诗词，而并非散文之类。 对于父母，作者也谈论了一些。孝顺父母，你是因为爱他们而去照顾他们，还是因为我是他们的孩子而照顾他们呢？归类不同，意义不同。 现在的青少年应该多去读一读过去那些著名的书籍，我们比以前的国家能得到的东西越加方便，想要去欣赏某些事物，一张飞机票几个小时就到了。但也正因为如此，我们逐渐缺少"敬"，对这些作者、画家、学者的敬意，现在的我们太过于浮躁，多去看看书，看看过去的那些人。 这本书还有许多内容未曾提及，对我来说，读完这一本书获益良多。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(三)
读朱光潜的作品，总觉得像在宝库里淘金，里面蕴藏着太多未知而丰富的能量。无论是《谈美》《谈美书简》《谈修养》还是《西方美学史》，书中始终涌动着一种激情和信仰，或是信手拈来的中外古今的学术思想，或是对生活淡然处之的态度，教人听之信之，为之折服。《给青年人的十二封信》亦是如此。青年人正处于人生的十字路口，内心充满着浮躁与彷徨，饱经沧桑的长者如先辈一般指引着后世人，讲述人生道理。
《给青年的十二封信》是朱光潜先生的第一部著作。这是一部以中学生为主要读者对象的谈思想修养问题的著作，篇幅较小，但影响深广。有资料显示，从开明书店1929年第一次出版到1949年绝版的二十年中，单是开明书店标明版次重印就超过了三十版，另外还出现过别家出版单位不标版次的盗印版，可以说是朱光潜的奠基之作。
作品的主要内容是朱光潜早年的人生观。在这部著作中主要从人生理想、看待人生的方法、人生价值标准三方面展示了朱光潜在二十年代确立的人生观。他苦闷、悲观，但深怀淑世之心，决心承担“改造环境”的使命；他看待人生的方法取自尼采对人生的审美解释，主旨在于为了实现认定的目标而把其余一切置之度外；他的人生价值标准以重个性、重理想和人格为特征，和新文化运动反封建的思想文化传统一脉相承。
比如书中，为了论述由于职业、习性、爱好等的差异而带来的对于同一事物认知差异，朱光潜以园地里一棵古松为例，说明三种人对它持有实用的、科学的、审美的三种态度：木材商人所感觉到的只是一棵做某事用、值多少钱的木料，并联想到架屋、制器、赚钱等等；植物学家所感觉到的只是一棵叶的针状、果的球状、四季常青的显花植物；并联想到根茎花叶、日光水分等等；画家所感觉到的只是一棵苍翠劲拔的古松，并把它当作一幅画去欣赏品味，古松对于他成了一个独立自足的意象世界。这些分析何其精当高超，令人醍醐灌顶，豁然开朗。
又比如谈到读书，朱光潜“特地去调查了几个英国公共图书馆”后指出，当代青少年“太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦”。学生若不读书，求知只会出现“一代不如一代”或“一代仍如一代”的现象。青少年读书对其自身和社会都意义重大，需要养成读书的习惯，掌握读书的方法，规划好读书的时间，选择好优秀的书籍。因此，朱光潜认为，不要读那些毫无价值的媚俗之书，要选择能够撼动心灵、激发思考的“经时代淘汰而魏然独存”的经典著作；而读书的方法，是至少要读两遍，“第一遍快读，着眼在醒豁全局大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。”同时，要有笔记和体会，才能求知识、悟精神、得方法，真正做到开卷有益。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”读好书，如与智者对话，是一个汲取智慧的过程。当前社会，信息量超级丰富繁杂，价值观却极其模糊紊乱，这对于处于成长阶段、人生观尚未确立、辨识力有限的青少年而言，不啻是一个纷扰喧嚣的“十字街头”。我们常常困惑与纷乱世相，迷茫与人生歧路，站在十字街头不知该何去何从时，静下心来，认真阅读《给青年的十二封信》，便可不盲从，不彷徨，也不“临歧而哭”，在多条岔路中选择适合自己的道路，在多元标准中确立自己的价值标准，从而获得一种真正的人生大智慧。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(四)
读朱光潜的作品，总觉得像在宝库里淘金，里面蕴藏着太多未知而丰富的能量。无论是《谈美》《谈美书简》《谈修养》还是《西方美学史》，书中始终涌动着一种激情和信仰，或是信手拈来的中外古今的学术思想，或是对生活淡然处之的态度，教人听之信之，为之折服。《给青年人的十二封信》亦是如此。青年人正处于人生的十字路口，内心充满着浮躁与彷徨，饱经沧桑的长者如先辈一般指引着后世人，讲述人生道理。
《给青年的十二封信》是朱光潜先生的第一部著作。这是一部以中学生为主要读者对象的谈思想修养问题的著作，篇幅较小，但影响深广。有资料显示，从开明书店1929年第一次出版到1949年绝版的二十年中，单是开明书店标明版次重印就超过了三十版，另外还出现过别家出版单位不标版次的盗印版，可以说是朱光潜的奠基之作。
作品的主要内容是朱光潜早年的人生观。在这部著作中主要从人生理想、看待人生的方法、人生价值标准三方面展示了朱光潜在二十年代确立的人生观。他苦闷、悲观，但深怀淑世之心，决心承担“改造环境”的使命；他看待人生的方法取自尼采对人生的审美解释，主旨在于为了实现认定的目标而把其余一切置之度外；他的人生价值标准以重个性、重理想和人格为特征，和新文化运动反封建的思想文化传统一脉相承。
比如书中，为了论述由于职业、习性、爱好等的差异而带来的对于同一事物认知差异，朱光潜以园地里一棵古松为例，说明三种人对它持有实用的、科学的、审美的三种态度：木材商人所感觉到的只是一棵做某事用、值多少钱的木料，并联想到架屋、制器、赚钱等等；植物学家所感觉到的只是一棵叶的针状、果的球状、四季常青的显花植物；并联想到根茎花叶、日光水分等等；画家所感觉到的只是一棵苍翠劲拔的古松，并把它当作一幅画去欣赏品味，古松对于他成了一个独立自足的意象世界。这些分析何其精当高超，令人醍醐灌顶，豁然开朗。
又比如谈到读书，朱光潜“特地去调查了几个英国公共图书馆”后指出，当代青少年“太贪容易，太浮浅粗疏，太不能深入，太不能耐苦”。学生若不读书，求知只会出现“一代不如一代”或“一代仍如一代”的现象。青少年读书对其自身和社会都意义重大，需要养成读书的习惯，掌握读书的方法，规划好读书的时间，选择好优秀的书籍。因此，朱光潜认为，不要读那些毫无价值的媚俗之书，要选择能够撼动心灵、激发思考的“经时代淘汰而魏然独存”的经典著作；而读书的方法，是至少要读两遍，“第一遍快读，着眼在醒豁全局大旨与特色。第二遍须慢读，须以批评态度衡量书的内容。”同时，要有笔记和体会，才能求知识、悟精神、得方法，真正做到开卷有益。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”读好书，如与智者对话，是一个汲取智慧的过程。当前社会，信息量超级丰富繁杂，价值观却极其模糊紊乱，这对于处于成长阶段、人生观尚未确立、辨识力有限的青少年而言，不啻是一个纷扰喧嚣的“十字街头”。我们常常困惑与纷乱世相，迷茫与人生歧路，站在十字街头不知该何去何从时，静下心来，认真阅读《给青年的十二封信》，便可不盲从，不彷徨，也不“临歧而哭”，在多条岔路中选择适合自己的道路，在多元标准中确立自己的价值标准，从而获得一种真正的人生大智慧。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(五)
文/袁建平 微信公众号：袁氏物语（ID：yuanjianping2）
有些东西不会过时的，比如著名美学家朱光潜的《给青年的十二封信》。
这是一本怎样的书呢？简单来说，作者以青年们关心的事项为话题，谈选择，谈摆脱，谈人生，不一而足，出发点在于劝青年眼光要深沉，要从根本上做足功夫。
无论思维层次还是知识容量，朱光潜远在青年之上，可通读全书，你会发现他很像为你解忧答惑的知心朋友，平易近人，回答困惑毫不含糊，为迷茫的青年提供12种治疗矫情的药。
一百多年过去了，时间证明，朱光潜的这12种药依旧管用，可谓是专业治疗矫情一百年。
1、读书
青年抱怨道，没时间读书，进入社会后忙于工作更是，况且那么多书，读不完。
朱光潜说，世界上比你忙的人多得是，他们在忙中做学问，比如国外的富兰克林，在印刷局做小工的时候，仍然抽空读书。书读不完是正常的，就是读完了也没用，许多书不值得一读，所以要慎重选择，要读能启发你思考的书。
2、烦恼
青年抱怨道，最近心情不安静，烦恼得很。
朱光潜说，不要想太多，不要太把自己当回事，想来想去，还不如去打打网球，谈谈钢琴，种种花草，搬砖添瓦。
3、安静
青年抱怨道，现在工作量大，应酬多，几乎没有自己的时间。
朱光潜说，要学会忙中寻找乐趣，做个有趣味的人，你是什么样的人，就会吸引什么样的人。
4、社会运动
青年抱怨道，读书为了救国，何不参与社会运动，让我们去街上喊口号？
朱光潜说，管好自己的事，好好学习才是正道，有能力再去爱国。
5、风化习俗
青年抱怨，社会太俗气，民众又肤浅，一点都不高雅。
朱光潜说，不要沮丧，不要被洗脑，更不要清高，放下身段干点实事。
6、多元宇宙
青年抱怨道，有好几个女朋友，精力有点透支，怎么长期保持这种关系？
朱光潜说，我为真正恋爱辩护，恋爱就好好恋爱，别以恋爱之名寻求泄欲。
7、升学与选课
青年抱怨道，课程太多，选的课又不能帮我找到好工作。
朱光潜说，任何课程都有它的作用，前提是要跟你兴趣爱好天赋相近，而且要打好基础，不要贪多就为混个学分。
8、作文
青年抱怨道，写作太难了，需要天赋，而且我又不是作家。
朱光潜说，作家也是一篇篇写出来的，可以训练就能写得不错，初学者可以先从描写文和记叙文入手，可这个不难，推荐夏丏尊和刘薰宇合著的《文章作法》。
9、情与理
青年抱怨道，我妈管我太多，跟她讲道理她又不听。
朱光潜说，情感的生活胜于理智的生活，要是不管你，就不是了。
10、摆脱
青年抱怨道，朋友圈土豪不少，而我工资低，很焦虑，怎么才能年薪百万？
朱光潜说，要摆脱得开，你认定一个目标，就要专注于此，其他的置之度外，这是成功的秘诀，也是免除烦恼的秘诀。
11、效率
青年抱怨道，现在各种类型微课多如牛毛，我什么课都买，都在听，可发现效果不大。
朱光潜说，你太谈容易，太不能深入了，做好每件事其实都哟要沉得住气，耐得住寂寞，一味追求效率不是好事。
12、人生
青年抱怨道，人生苦短，怎么才能避免不幸？
朱光潜说，要站在后台看人生，苦才是常态，乐毕竟少，冷静看待。
不得不说，朱光潜看问题看得透彻，直接击中要害。我们越能理解青年的矫情病得严重，就越能明白分析的到位。
青年的矫情，如果用一句话来说，那就是想太多，做太少，如果用四个字来形容，那就是眼高手低。朱光潜给出终极良药——大处着眼，小处下手。
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(六)
开篇便是布朗宁给其太太的情诗
where my heart lies,let my brian lie also
情感不在，理智何存
【阅读目的】
1、读完朱先生的这12封信讲什么？
2、重点关注：谈阅读、动、静、多元宇宙、效率部分。
【阅读感受】
1、美学大师朱光潜老先生给中国青年的12封信，信件体结构，写得散文一样美，单薄却富含能量，值得要花时间细细品味，这本书我看了两遍，送一本给朋友，一本自己收藏。朱光潜老先生给青年的12封信中饱含他对中国青年们的期许和关怀。12封信件内容很详实，非常动情，每一篇都似给儿女、给挚友、给学生的信，有温度又很得体。
2、从读书、动、静、社会运动、独立认知、谈爱情、谈道德、效率、人生等等方面给青年们提一些小建议，虽然书写于上世纪20年代，但是现在读起来都不觉得过时，很经典。
3、朱先生的人生观、价值观就展露在这十二封信中，谈多元宇宙：“真能恋爱的人只是为恋爱而恋爱，恋爱之外，不负有宇宙。”；谈静“所谓领略，就是能在生活中寻出趣味”；谈生活“做学问，做事业，在人生中都只能算是第二桩事，人生第一桩事是生活。”信件内容我几乎都举双手赞同，但是在信件“谈摆脱”这部分用古希腊第欧根尼的犬儒主义作为摆脱的例子，我不是很赞同，本质里我是觉得犬儒主义的克制欲望的哲学假惺惺，而且放弃了欲望和追求，让人整个人就凉下来了，缺乏斗志，享受不到更深层次的快乐。
【实际运用】
1、关于读书，以前我总是以没有时间而不去读书和写作，但是真正实践起来还是要看有很多时间可以利用起来的，只是自己的目的和决心够不够。并且如果一个人没有时间读书，那么也一定没有时间写作了，阅读和写作是非常好面对自我，书写自己的心灵感应的习惯。用起来会让自己有很强的能量。并且养成良好的阅读习惯，能更好的利用自己的闲暇时间，拜托一些不好习惯的引诱。
2、生活的目的和方法都在于“尽兴”，用尽全力过好每一天真的是让人产生无限的快感，忘记所有的忧愁。闲愁最苦，愁来抽取，人生还是那么一个人生，世界也还是那么个世界。不如多谈谈笑笑，跑跑跳跳，活出生命本色。
3、”多元宇宙“人生是多方面的，每方面如果发展到极点，都自有其特殊宇宙和特殊价值标准。我们不能以甲宇宙中的标准，测量乙宇宙中的价值。如果勉强以甲宙中的标准，测量乙宇宙中的价值，则乙宇宙便失其独立性，而只在乙宇宙中可尽量发展的那部分性格便不免退处于无形。在“道德的宇宙”中道德至上，在“恋爱的宇宙”中恋爱至上。所以遇着恋爱和道德相冲突时，社会本其“道德的宇宙”的标准，对于恋爱者大肆其攻击诋毁，是分所应有的事，因为不如此则社会赖以维持的道德难免隳丧：而恋爱者整个地酣醉于“恋爱的宇宙”里，毅然不顾一切，也是分所应有的事，因为不如此则恋爱不真纯。但是要知道“道德的宇宙”里真正的圣贤少（古往今来王阳明算是一个真圣贤），“科学宇宙”里绝对真理不易得；“美术的宇宙”里完美的作家寥寥，“恋爱的宇宙”里真正的恋爱人更是风毛麟角。恋爱是人格的交感共鸣，所以恋爱真纯的程度以人格高下为准。
【下一步行动】
1、读经典，读原著，而不是评论。值得读的书读两遍：第一遍快读，着眼全局；第二遍慢读，以批评的态度衡量内容，”尽信书不如无书“
2、写作也是需要刻意练习的，改稿：初稿（关门写，自己书写自己的心情）；二稿（打开门，删减不必要的修饰和内容，是给读者看的）；三稿、四稿（润色）。写作读书是第一步，真正写文章还是要写生，勤做描写文和记叙文。这两个都写好之后写议论文才会有料。
3、对于核心竞争力的培养，不要想着一下子就能成为全才，一定要以一个方面作为自己的核心竞争力（写作），然后在不断加强之后在发展另外的结合点。但是写作是核心，要有取舍。“长枪短戟，用各不同，但精其一，已足制胜。汝才有偏向，姑发展其所长，不必广心博骛也。”带着目的培养自己的核心竞争力
【每日一句】
1、“是读不尽的，就算读尽也无用。多读一本没价值的书，就会丧失读一本有价值的书的时间和精力，所以读书要慎重选择。”
2、“长枪短戟，用各不同，但精其一，已足制胜。“
3、“做学问，做事业，在人生中都只能算是第二桩事，人生第一桩事是生活。”
4、“真能恋爱的人只是为恋爱而恋爱，恋爱之外，不负有宇宙。”
5、”文学上只有好坏的分别，没有新旧的分别“
《给青年的十二封信（精装插图本）》读后感(七)
拿着朱光潜先生的这本书，一看书名《写给青年的十二封信》，以为是写给青少年的，并不适合自己，便有随便读读的心态。虽然，也知道这是一种读书的“轻慢”，并不可取，但是心里认为，读了总比不读强吧。
但是，我错了。并不是说，读书错了。而是这种读书的“轻慢”之心错了，这倒不是轻视朱先生的书，只是总认为到了而立之年的我，读这本书没有什么大用，这样阅读本是一种自我成长，变成了只是为了草草完成任务而已。原本为了点亮精神世界的初衷，最终，因为抱着“轻慢”的心态，而让精神世界加了一分混沌。
朱先生的这本书，虽然是写给青年人的，但是仍旧适合而立之年的人学习。其中有些道理，如果在年轻的时候不太明白，还可以说是不懂事，到了中年，还不明白则是愚蠢之极了。而且，纵使青春已经过去，过去有很多不如意，不如意的生了许多悔恨，悔恨也不能重来，但是无论如何，当下仍旧要有更好的生活。
求知与探索本就该是一生的主旋律，无论过去多么沮丧，无论现在多么喧嚣，无论未来多么模糊，我们都应该在当下，做一个精神明亮的人。
全书有两部分，一部分是写给“青年的十二封信”，谈了读书、动、静、社会运动等问题；另一部分是附录，谈了美、生的态度、立志等主题。以我的角度来看，第一部分带来的反思较多，第二部分引发的思考较多。下面两部分各取两个主题谈下感受。
1、十二封信之谈读书
没有时间读书是大多数青年人遇到的大问题，然而像俞敏洪、马云这样的大忙人，反而一年还能读很多书。所以说，没时间读书是借口，缺乏动力才是本质，即使自己也想通过读书来改变自身的素质，乃至命运，但往往都因缺少动力，都交给了自己的“来日”。而“来日”永远不会到来，因此，永远“今日”没有时间读书。
不过有一点，我倒是不认同的。难道读书是年轻人的专利，年龄大了就真的找不到趣味了？这叫我们这种已经荒废了青春的人该何去何从？不过，也许只是因为本书，主要是写给年轻人的书信编辑而成，朱光潜先生又为年轻人不爱读书而倍感焦虑，出于对年轻人的鞭策，讲出了这样有些极端的话来，也是可以理解的。
总之，读书不能交付给“明日”，今天就是自己的读书日，不论年轻老幼，都应该把握好今天的读书时光。
2、十二封信之谈作文
其实，读书和作文就像是一对兄弟，如果读了书不能变成自己的写出来等于没读，而如果想写却不多读书也是写不出什么来。朱光潜先生对年轻人的担忧真是操碎了心，生怕年轻人看了自己的第一封信，从而死读书，又赶紧的写一篇《谈作文》的书信，警示青年活读书，写作文的重要性。
文中说“所谓临帖在多读书”，这里的“临帖”就是模仿一流的作者来写作，即使像莫泊桑、霸若这样的写作大V，也离不开大量的阅读。只有将阅读和自身体验相结合，再加上勤写多改的学习态度，才有可能真正的学习好写作。
朱先生就像是一个妈妈，一下子怕孩子们热到，一下子又怕孩子们冷了，一会侃侃而谈读书的重要性，一会又说到不能一味的读书，真是操碎了心。类似的篇章，还有第二封信 《谈动》和第三封信《谈静》等等。
3、附录之无言之美
艺术的高度就在于未“言”的部分，不是没有而是未“言”。现代科技日新月异，不久的将来，人工智能可能会取代人们很多工作，比如司机、售货员等等。但是，艺术领域被取代的可能性很低，因为机器在处理“实”的部分很强大，但是类似“美”这样虚拟的感受就很难处理。这可能是人类独有的天赋，因为只有同为人，才可能理解人，理解人所喜欢的“美”。
无言之美在全书中是篇幅最长的，有16页之多，而其他篇章都不超过10页，从笔墨量来看也算是本书的必读篇章了。最喜欢这篇中的一句话：美术作品的价值高低，就看它能否借极少量的现实界的帮助，创造极大量的理想世界来。要做到这种造诣，唯有人类才可以做到。
此外，还有关于对文学之美、雕塑之美、音乐之美以及爱情的精彩论述，非常值得品阅。
4、附录之悼夏孟刚
这一篇是朱先生悼念好友夏孟刚的文章，也表达了其对人生观的看法。朱先生并不是单纯的批评自杀的逃避心态，他以“绝我”和“绝世”对人生的选择进行了精妙的分析。比起那种苟且偷生的人，还不如自杀了为好，但有自杀的勇气，又不如将这勇气用来改造出一个更好的世界。
总之，人生当“以出世的精神，做入世的事业”。这句话充分体现了朱先生豁达的人生观，如果没有这种人生观，恐怕朱先生也走不过的艰难岁月。
最后，我还想到一个人，他便是日本经营四圣中的稻盛和夫，他以出家人的修禅心境，构筑了两家规模达到世界五百强的公司。可见，这种人生观不但适用于朱先生当时所在的环境，还适用于当下物欲横流的世界。
这本书是一份“成长”的礼物，虽然成书年代久远，但细细品味，那种醇厚的思想，犹如一道光芒，洞穿生命的本质，教人体会到生活之美。其中的很多道理，至今仍旧能够开启我们的智慧。
而我们重读这本经典的真正原因，或许就是为了，在这喧嚣的世界里，做一个精神明亮的人。
