这篇文章讲述了一个男孩和一个女孩在学校里互换位置后发生的故事。男孩原来是一个内向而胆怯的学生，而女孩则是一个自信而活泼的学生。通过互换位置，男孩学会了勇敢和自信，女孩则体会到了内向和理解。他们的互换经历让他们更加理解和尊重彼此。
第一篇
换位置
新学期的来临，让同学们告别了假期惬意、悠然自得的生活，有些依依不舍。
新学期的来到，有一件事对同学们很重要，同学们也很在意的，那就是——换位置。这学期，照同学们的意见，和自己喜欢的同学（朋友）一起坐，按同学说法就是——男生和男生坐，女生和女生坐。大家都心满意足，乐呵呵地笑着，只有个别同学落了单，不得不听从老师的安排。
这样坐，老师肯定还是有一些顾虑的，就怕上课全班都在讲话，窃窃私语的，不认真听讲。最怕的不是那些男同学，还是女同学，就怕连好学生也在上课讲话。
希望同学们都能自觉，管住自己。既然选择这样坐，那就要做好上课认真的准备，还要做好换位置的准备（万一不认真，直接被老师换走）。还是那句话，和谁坐都没关系，只要管好自己，不和别人交头接耳，上课自然会认真。
第二篇
今天是新学期开学，班主任在群里通知我们换教室了。
在家吃完早饭之后，我背着书包去学校。在学校外面我遇到了我们班的同学，我们两个一起走进校园，一起去新教室。
我们班的新教室在三楼，看起来比之前的教室大很多。我们学校的每个班级都没有空调，只有风扇。新教室里的风扇都是好的，我们都很高兴。之前我们班里教室的风扇都是坏的，这个新教室里的风扇扇起来很凉快，到了夏天教室里就不会那么热了。
到了新教室，我们要换位置，同桌也会换，位置都是班主任排好的。等我们把教室卫生都打扫好之后，上课铃声响了，班主任拿着座位表进到了教室里。班主任简单的说了几句话之后，把座位表放在了讲台上，我们开始找属于自己的位置。
我对我的位置很满意，我的同桌是我们班的班长，她的成绩很好。和她坐在一起，有不会的题目，我就可以直接问她了。
我们的位置很快就都换好了，有些人对自己的位置很满意，有些人对自己的位置很不满意。那些不满意的人想要找班主任换位置，我想班主任是不会同意的，有一个人要换位置就会有更多的人要换位置，班主任的位置就白排了。等到下课的时候，他们肯定会找班主任说排位置的事情，毕竟他们想和他们的好朋友坐在一起。
到了下课的时候，他们真的去找了班主任，听他们说，班主任并没有给他们换新位置。班主任猜到了他们的想法，和他们说：“你总不能一直和你的好朋友坐在一起吧，和别的同学坐在一起又没什么，下课你们有的是时间聊天，就这样坐吧，不要再想着换位置了。”
换了新位置，我会和新同桌好好相处的。
第三篇
今天上午，下过第三节课，我们全班都换了座位，我和我的原来的同桌杨静羽坐同桌。
老师先挑了几个班里的主干，又叫了几个学习不好的同学，其中就有我一个，所有优秀的学生都要挑一个帮助的对象，其中杨静羽挑选了我。我们又坐在一起了，我要更加努力的学习和进步，争取可以把每项作业都完成到最好，争取进入班级的第一梯队。
我要好好学习，一定要让自己更加努力，争取取得一个好成绩。
第四篇
一天，天气晴朗，阳光照着大地。小兔子、小乌龟和小松鼠坐在公园的石凳上看书。过了一会儿，一只小刺猬也拿了一本书过来了，小乌龟和小松鼠坐在一块，小兔子和小刺猬坐在一起。大家都在聚精会神地看书，突然，小兔子尖叫了一声：“呦！真刺人。”小乌龟和小松鼠惊讶地看着小兔子，小刺猬也回过头看着惊慌的小兔子，小乌龟问小兔子：“你怎么啦？”小兔子说：“刚才我好像被什么东西刺了一下。”原来是小兔子跟小刺猬贴的太近，被小刺猬身上的刺扎了一下。小刺猬连忙站起来跟小兔子道歉：“对不起，你坐吧！”站在一旁的小兔子摸着头不知道该怎么办。这时候，小乌龟灵机一动，对正准备走的小刺猬说：“你别走啊，我跟你一起坐，我不怕你的刺，我有铠甲。”
最后，四个小伙伴一起高高兴兴地看书。
