这篇文章主要讲述了信任的重要性以及信任带来的喜悦，作者以自己和朋友之间的信任关系为例，阐述了信任的好处。通过信任，我们可以建立起良好的人际关系，获得更多的支持与帮助，让生活更加美好。最后，作者呼吁大家互相信任，共同创造更美好的未来。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇一
信任是人与人之间互相的一种关怀。如果你没有你信任的人，那你在这个世上就无依无靠了。
记得那一天的阳光明媚，伴着烈日炎炎的天气。我和妈妈来到了家附近的西牡丹超市。在超市里我们选购了一些水果和生活用品，然后去排队付钱。在排队等待着到我们的时候，妈妈一掏钱包，心里暗想糟糕了——忘记带钱包了，这可怎么办呀。只听收银员说：“怎么了，难到没有带钱。”妈妈回答：“是的，我好像把钱包落在家里了。”收银员说：“没事，明天给我也行。”虽然妈妈没带钱，但是听了收银员这么一说，我的心里有被信任的感觉，也有了喜悦之情。
第二天，我和妈妈找到了收银员，并把钱交给了她。收银员说：“你还真还回来了。”只听妈妈说：“因为你信任我们，我就一定要还。”
我从这件小事中，深刻地体会到了人与人之间的信任与喜悦，而且也拉近了人与人之间友情。想一想人与人之间的信任与被信任是多么的难能可贵，让我有了想帮助人的冲动。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇二
你知道被别人信任的感觉是什么样的吗？让我告诉你吧！能获得别人的信任，你会感觉无比喜悦。
这周星期一，一大早妈妈就告诉我了一个好消息，说：“宝贝，这学期你要是在期末考试中考出好成绩，妈妈就给你买你最喜欢的玩具--遥控飞机。”听了妈妈的话，我高兴地一蹦三尺高！今天放学回到家，我放下书包拿出本子刚想写作业，就被妈妈叫到了卧室里。
一进门我看到一个袋子放在床上，妈妈让我猜猜袋子里面是什么，我左猜右猜就是才不到，妈妈看我着急了，就让我把袋子打开了。哇！原来是一架遥控飞机，我转过身一把抱住了妈妈，仰起我稚嫩的小脸问妈妈：“妈妈，你怎么提前给我买我喜欢的玩具了呢？”妈妈语重心长地说：“妈妈相信你一定会考出一个优异的成绩的。”
听了妈妈的话，我的心里是多么激动啊！我的眼睛里闪烁着晶莹的泪花，我在心里暗暗发誓：这次我一定要考好，不辜负妈妈对我的信任。信任是一种力量，信任是一种快乐。得到了妈妈的信任，我无比喜悦，也收获了无限的力量。
姓名：姜征 学校：黑龙省宝泉岭小记者作文阅读学校班级：二年级
指导教师：李老师邮箱：
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇三
信任的喜悦作文450字
于子越是我的同学，也是我的好朋友。他很信任我，我也很信任他，今天我就讲讲他信任我的一件事吧。
一天周末，于子越请我到他家去玩。我很高兴的同意了。到他家之后，于子越很大方的把他的玩具都让给我玩。我们玩了一会拼装玩具，我在玩玩具的过程中无意间看到一本书，那是一本奥特曼书，书名叫《怪兽大图鉴》。我看了一会这本书，心想：这本书太好看了，可是到于子越家的时候才能看到，这该怎么办呢。我突然灵机一动，心想，如果让于子越把这本书借给我，我就能每天都看到了。于是我立即就向于子越提出借书的要求：”我很想看这本书，你能把这本书借给我吗？“他点了点头说：”你暑假时还给我就可以了。“我听了，高兴得直蹦高。没想到于子越这么信任我，到暑假结束的时候，我没有食言，亲自把书还给他了。
被别人信任是一种喜悦的感觉，是一种幸福的感觉。我也会像这样的信任别人
信任的喜悦作文450字
星期六，天气很热，爸爸妈妈带我去王叔叔家吃烤肉。
到了王叔叔家，王叔叔已经把烤肉的炉子放好了，给我们一人拿了一个小凳子，大人们开始烤肉。我和叔叔家的小弟弟东东在一边玩。这时东东说：”我太热了，我想吃冰糕。“大人们都在忙。我说：”我领他去买行吗？“妈妈看了看我说：”能行吗？你一个人走我都不太放心呢？“这时候东东妈妈过来说：”没事，他中午放学不也是自己走吗？这离冷饮厅又不远。“我也急忙说：”没事，我领东东慢慢走。“妈妈看着我，嘴里一个劲的说能行吗？阿姨递给我五元钱，说：”没事儿，你去吧。阿姨相信你。你领东东慢慢走，看好车，买完就回来。别在路上玩儿。“我高兴地接过钱和东东去冷饮厅。回来的时候正好肉也烤好了，我和东东一边吃一边玩。阿姨直夸我能干。妈妈也说：别说你还真行。
听了他们的话，我心里美滋滋的。被信任真好！
信任的喜悦作文450字
在第八单元，我们学习了《桃林那间小木屋》中的桃林主人对顾客的信任，《诚实和信任比金钱更重要》中的作者对小红车主人的诚实与信任，《小鸟和守林老人》中的小鸟对老人的信任和老人对小鸟的爱护，《珍珠鸟》中的雏鸟对作者的信赖，信任主人（作者）不会伤害自己。总之，这个单元围绕着两个字——信任。
记得有一次，我和奶奶去水果店买草莓，买完后，到收银台一称，需要八元六角。奶奶掏出钱一看只带了七元六角，差一元钱，我和奶奶瞬间情绪变得尴尬起来。这时，奶奶说：”拿出几个吧，称七元六角的。“收银员（老板）说：”没事，不差那一元钱，拿回去吧，付七元五角就够了。“奶奶和我几乎是异口同声地说：”那怎么行。“最后，奶奶推辞不过，就收下了。回家后，我对奶奶说：”虽然老板少收咱们一元一角，但还是过意不去，咱们把钱送回去吧。“奶奶说：”也是，其实我已经这样想过了。“当我们到那家时，老板在睡觉，我悄悄进去，把钱放在桌子上……
虽然这件事小的微不足道，但是，我还是感觉到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。
信任的喜悦作文450字
有一天，我和院里的小朋友玩老师同学。
她从家里拿了一些粉笔一个黑板擦还有一个小黑板下来了，我们找了一个地方开始玩，我们先写课程表，课程表写好了后，我们按课程表开始上课，我们说得非常有意思，后来，她爸爸叫她回去吃饭，于是她便急急忙忙的跑上楼梯吃饭了，我忙大喊：“你不要你的东西了吗？她说：”你帮我看着，于是，她走了，我想，难道她不怕我不帮她看或拿道自己家吗？一个人玩真无聊，我相干脆不管了我找其他小朋友弯去，可又想，万一这些东西真的丢了又怎么向她交待呢？算了，还是在等一会吧。想着我便自己开始玩了，过了一会，她下来了，我问她，你不害怕我不帮她看或拿道自己家吗？她说：“我信任你，好朋友之间如果连这点信任都做不到，还算朋友吗？这时我非常感动。
从这件事中我体会到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。
信任的喜悦作文450字
有一次，刘老师给我们上一节公开课，可是她没有白板笔，便让我和刘子彤上天安市场买白板笔，她给了我们4元钱，让我们买一支红色的和一支黑色的。
因为马上就要上课了，我和刘子彤就飞快地跑到天安市场，到那的时候，我们俩已经跑得上气不接下气。“累······累死我······我了！”刘子彤说。“咱们还······还是快······快点吧，马······马上就要上······上课了！”我说。我们找到了一家文具店，买到了两支白板笔。“虽然我们很累，但终于在上课时间之前把白板笔交给了刘老师。”我心想。
虽然我们累得满头大汗，气喘吁吁。但完成了刘老师交给我们的任务，没有辜负刘老师对我们的信任，我心里像融化了个冰糖块一样美滋滋的，尝到了信任的喜悦。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇四
耶！耶！耶！放学了，我们解放了喽！”我快步地随着同学一起涌出校园，回家转。到了家，发现家里没人，也顾不得多想，就回到房间里写作业——今天的作业格外多。
我写着写着，突然钢笔没水了，我又看了一下别的笔，它们伤的伤，残的残，各个腹内空空！我拿起放在书桌上的墨水瓶准备给它们充饥、解渴，可巧了，一滴墨水也没有！真是急得我团团转。
我飞快地跑到我家楼下的文具店。卖东西的是一位叔叔，他很有篮球运动员的气质。我把我要买的墨水的品牌和颜色告诉了叔叔，他麻利地从货架上取下来递给我。我欣喜地接过来，腾出一只手摸口袋，只摸出了一元钱，而一瓶墨水要五元钱。我心想：哎呀,我没有带够钱应该怎么办呀！我还要用这瓶墨水写作业呢！我尴尬地站在那里，叔叔看着我问：“小朋友，怎么了？”我小声回答：“我，我…没把钱拿够。”叔叔笑着说：“没事的，咱们楼上楼下住着都是朋友吗，拿去使吧！”听到这话，我的心里好温暖，又像开了一扇窗，急忙对叔叔说：“叔叔，明天我一定会把钱给您带来的！”
第二天，我把四元钱拿来交给叔叔，叔叔说什么也不要。我急了“您这样信任我，我还感激不尽呢，怎么还好留您的钱呢？”在我的坚持下，叔叔才勉强收下了。
通过这件事，我知道了，被人信任的感觉是多么幸福啊。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇五
一次，任老师高高兴兴地走进教室，说：“有同学的作文发表了，还有手提袋做奖品哦!”我和同学们听了立刻显得兴高采烈。
任老师微笑着准备念出第一位作文被发表的同学，我便听到前后、左右同学的呼叫声：“是李灿的!”这种声音让我很激动，心想：一定是自己的。可老师念的并不是我的名字。
接着任老师又念出第二个、第三个同学的名字，同学们还一致认为是我的，我听了这种对我信任的声音有点不好意思。
终于，最后一个了，又传来了同学们对我信任的声音：“是李灿的!”结果，任老师宣布道：“最后一个还真是李灿的。”大家都高兴地“哗哗”鼓起掌来。
想不到大家竟是如此信任我，那“哗哗”的鼓掌声就像是涓涓的流水声，是对我的信任和鼓励，我一定会好好学习，让这种声音常常出现，因为我喜欢它!
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇六
责任，是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度，一种神圣而艰巨的工作。我做了一次负责任的行动。
责任因人而异，对父母来说，养家糊口是他们的责任；对司机来说，保护乘客安全是他们的责任；对老师来说，教育学生是他们的责任，对我来说，努力学习是我的责任。所以，我这次的行动叫做“读书行动”。
那一天，我带着期中考试失败的“悲愤“之情，”坚定“地投入了对古诗文大赛的准备中。这责任，不仅是对自己的负责，还是珍惜九班和我们班同学留给我的机会。这次比赛，我下定决心，绝不能像期中考试一样折戟沉沙。那天晚上，我在古诗词的海洋中遨游，在我的书桌前奋斗了几个小时。我感受到了诸如李白、杜甫、苏轼之类的心声。
在古诗词的海洋里，我最先看见的是李白与“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停“的场景。我感受到了李白”但愿长醉不复醒“的愿望、李林甫的”口蜜腹剑“和天宝时期的唐玄宗的昏庸。
看完了“自称臣是酒中仙“的李白，我又遇见了与李白迥然不同的杜甫。那时，”安史之乱“开始了。”人生无家别“，多么沉痛啊！
我在古诗词的海洋里，还遇见了很多诗人，了解了唐宋的人情世故。我坚信明天比赛时可以取得好成绩。
第二天，比赛开始了，经过我平时的积累与昨晚的复习，虽然有几题没做出来，但大体上得心应手。
期中考试的失败只是一个小小的“逗号“，每个人都会有这样的“逗号”，连唐宋八大家之一的苏轼，不也经历了“乌台诗案“吗？我的这次负责任的行动——“读书行动”成功了，我在比赛中取得了令自己满意的成绩。
我的这一次负责任的行动圆满地结束了。现在，我在考场中，依然像那天在书桌前，认真地为自己奋斗，新的一场风云，已箭在弦上！
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇七
小学毕业后的那次暑假，班级组织了一次去敬老院的活动。不知道该开心还是担心好，总想着去社会活动很有趣，可是又担心那敬老院——那老人住的地方会不会很脏。想到这里，我的心里倒是慢慢地不安。
敬老院的大门为我们敞开着，可是门口却没有老人晒太阳，让人感觉心里空落落的。我的首项任务当然是和老人们谈心。进去不久，我便于放小木凳坐在外面的几个老人聊了起来。老人们穿着的衣服不知是什么布做的，但神情却给我祖父祖母一样慈祥的感觉，想想也是，他们的确是已是祖父祖母的人吧。谈话中，与我想象的不一样，老人们不想我一一样嫌弃敬老院的环境狭隘，反倒说这里过的安逸舒服，衣食无忧。而且无论是哪个老人，都说虽然敬老院的生活舒适，但是见不到自己的孩子，很思念自己的孩子，也不知他们过的顺心不顺心。虽然说这些老人在敬老院里，但是曾各自为人父母，哪能不想自己的孩子呢？
后来，我仔细环顾了这敬老院，虽然有寝室和、餐楼，工作人员的工作楼，除了一片小空地之外就没有什么活动室和其他了，想必这里的生活也很枯燥吧。一个敬老院有那么多老人，但是照顾的工作人员也肯定有照顾不周全的地方吧。一天的工作量也很多，打扫，整理寝室，也必然是忙不过来吧。
之后，我们帮助工作人员为这些老人做了一些力所能及的劳务，很多，很琐碎，很累，很费时间，虽然幅度很小，却让我们感受到了工作人员的辛劳。
最后离开时，突然发现我们好像都和这敬老院有太多要说的，可是什么也说不出来。其实，这些老人也和我们一样是孩子，需要人的关心和爱戴。我希望社会能更好地关心关注这些老人，让他们能有更好的晚年生活。
能为帮到这些老人，让老人们的生活更有趣，并且在其中得到感悟，那么，我们的活动就充满意义！
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇八
本学期我担任的是电脑教学工作，由于初出茅庐，因此教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的
［文章来源于 ］知识要点，归纳成集。
二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，不系统，再加上学生们刚上初中，自律能力不是太好，所以在抓纪律方面下了不少功夫，相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度，这些都有待以后改进。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇九
说起负责，我脑海中的记忆便将我引向小学的一段回忆。
每当最后一节课的下课铃响起，一天的校园生活就算是结束了。在别人都挫着手，背着书包离开时，我却被老师叫了去，我揣着忐忑不安的心来到老师面前，老师拍了拍我的肩膀让我放松了不少，说：“学校要举行一次黑板报的比赛，咱们班这次的作品就交给你了。”这样一句听起来十分普通的话却让我迟迟回不了神，因为之前像这种事从来是请美术老师帮忙的。老师看出了我的惊讶，用似调侃的语气说：“每次都劳烦老师也是怪难为情的，而且都是三年级的学生了，这种事总归自己做吧。”
我十分茫然，是因为陌生也是因为感到自己的责任之大。当天夜里，我基本上的时间都花在电脑桌前，搜了一遍又一遍的图照，一遍又一遍地在纸上打草稿，浑然不知地过了九点，才被叫去睡觉。
次日是星期六，但我却再次来到了学校——为了出黑板报。都说南方寒冬的风是冷到骨子里的，我终于算是体会到了。到了教室，我的手已经快冻成紫色，因为下午有书法课，我不得不在上午就解决。我生疏地拿起粉笔，学着老师上课时那样在黑板上写字。冻僵了的手再加上对粉笔的陌生，让我写出的字简直是惨不忍睹，只能写一次擦一次。我在一次次的失败下没了起初的自信与精神，我不禁想放弃，一大堆负面的情绪和语言在心中升起。可再次想到老师的话语，饱含着对我的期盼与信任，让我不敢轻易言败，也是在这一次次的心理斗争下，我明白自己不能放弃。经过几次练习后，我逐渐懂得了不少写字的窍门，自信回到心中，而不停在鼓舞我的则是责任。一上午的奋斗与努力下，我第一次的黑板报出炉了。
这次比赛，我们班得了二等奖，我得到了老师与同学的夸赞与激励，但在我眼里最美好的奖励是让我明白了何为责任。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇十
春雨的责任是使大地滋润，万物复苏；溪流的责任是汇入大海，将清水带往各处；蜜蜂的责任是勤于奔走，酿蜜造福。人亦有责任，或是幼时的健康成长，或是年少的刻苦学习，或是成年后的努力工作，亦或是中年的赡养父母。“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”人生因责任而沉重，却也因责任而变得光彩夺目。
“嘶——”，急刹车的声音充斥着我的耳朵。“你在做什么啊，好好地干嘛不走！”朋友几乎是吼着跳下自行车，通红的脸显现了她此刻的恼怒。“即使红灯没有车也应该遵守规则，每一次出行都应该对自己负责任！”我反驳道，不觉又想起了那件事……
参加完一次市级的比赛，爸爸开着车与我聊天，安静的车里却也不失温馨。突然，一个猛的急刹车猝不及防，因为惯性我一头撞到了副驾驶座的后背上。我的心“怦怦”直跳，刺耳的摩擦声震着耳膜，我揉着疼痛的额头，眯起了眼睛。
“干嘛突然急刹车啊，吓死我了！”我的眼中因额头的发热发疼而泛起泪水，声音中满是气愤与恼怒。
“没事吧，红灯变得太快了，一时没反应过来。”爸爸从后视镜中望了望我。
看向窗外，周围是一望无际的田野，针似的麦芒在阳光下泛着金色的光，偶有一声声蛙鸣，路边的枯叶打着旋儿落下，一辆车都看不到。没有车，在这田间更别说是电子监控了，何必为了一个红灯急刹车停下呢？一阵阵怒气涌上我的心头：“又没有车，哪里用得着等一个红灯？”我别过头去，想藏起我此刻的愤怒。
车内气氛竟似乎被我的一句话而突然变得紧张凝重起来了。我似乎意识到是我说错了什么，忙低下头去，不敢对上爸爸那带有审视的目光。
不知过了多久，爸爸打破了这寂静，：“这虽只是一个红灯，并且是在周围没有车的情况下，可难道仅仅因为这样而不遵守交通规则？等一个红灯，就是做一次负责任的行动，是对自己的安全负的一份责任啊！你怎么不懂呢？”话落，我愣了一下，盯着爸爸的后脑勺，没有说话，“每个人都有自己该要承担的责任。作为司机我要遵守交通法规，文明出行；而作为父亲，我更要教导好你。”语罢，他便下了车。
这便是负责任的行动啊，时常听起，我却始终没有想到它离我如此之近。我顿时觉得脸上一阵灼热，是惭愧，是懊悔，更是自责。每个人都有自己必须承担的责任，不是吗？我试问这自己。看着爸爸的离去，他的身影在我的眼中似乎又高大了些，哦，那是因责任而产生的魅力，更是因负责任而拥有的魅力。
等一个红灯，一次负责任的行动。只有发自内心的责任，才能经得起时间的考验，在风风雨雨后仍烁烁生辉。人生中有太多的诱惑和挫折，我们更应看清生活，在各个时期负起自己应有的责任。一次负责任的行动，亦是一次让他人对自己的肯定。与责任之心携手共进，它是一种无名的财富，会在不经意间让我们的人生散发出金子般的光辉。记住，人生因责任而光彩夺目！
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇十一
残花缀落在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地——生命也是这般的一瞥吗？不，我要拯救它。
——题记
寒风呼呼地在耳边吃过，走在路上的我被一只小猫吸引，它白色的毛发有些杂乱，可灵巧的小眼睛却使人怜爱。刚过到马路中，突然，一辆自行车飞驰而过，从小猫的一只脚上碾过，小猫轻轻地发出一声“瞄瞄”，只见骑自行车的人头也不回的骑着离开了。
小猫无助地躺在地上，挣扎着想要站起来，只见白色的毛发中隐约透出些血迹，原本可爱的眼镜中泛着绝望的神色。它的身边不时的有些行人走过，可都是步履匆匆，冷漠地走过，都不愿意招惹不必要的麻烦。
要不要救这只可怜的小猫呢？这样的想法在我心里嘀咕着，一边想：快点回家算了，这只小猫和你也没有什么关系。另一边想：它也是一条小生命呀，这么脆弱，我还是要去救它！不再犹豫，我像离弦的箭跑向小猫。我快速脱去身上的外套，小心翼翼地把小猫抱进衣中裹入，脱去外套的我被刺骨的风无情的鞭打着，我忍不住打了几个哆嗦，可看着怀里可怜的小猫等着我救它呢！一股使命感涌上心头，我不顾身体的寒冷飞快地跑向宠物医院，此时的心仿佛有一根弦紧紧地拉着，心中只有一个念头——我一定要把小猫救活。
快速地奔跑使体力逐渐下降，我紧紧地抱住小猫，耳边只有呼呼地风声和自己的喘气声。“啊”一不小心狠狠的摔在地上，可我将小猫抱在怀里，没有让它受伤，但自己的手上被擦破了皮，剧烈的疼痛使我冷汗直流，我咬紧牙关，从地上撑了起来，苍白的脸中透露着坚定，继续前进。
终于，我跑到了宠物医院，将小猫交给医生，这时的我放下心来了，坐在长椅上，耐心地看着医生在给小猫处理伤口……最终，这只小猫被医生救活了！
后来，这件事情我跟几个好朋友说起，有人说我傻，但我却觉得当时要挽救一个小生命的那份责任感是我最好的收获，在现实生活中并不是所有人都可以做到的！
我自己认为世界上所有的生命都是平等的，我们也要在自己的能力范围内对救助生命伸出援助之手，对生命负责。
每一次我负责任的行为让我铭记着，它让我蜕变成长。当我站在成功的山顶时我会发现是这些负责塔起了攀山之路！
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇十二
每一个人都要为自己的所作所为付出行动，这是一种责任，也是每个人在人生的旅途会遇到的。每一次负责，都是一次成长；每一次负责，都是一次全新的开始；每一次负责，都会是我们人生中一抹永不可替代的艳丽色彩，会永久长留。
我也闯过祸，为此，我负过责任，虽然是一段不太好的过往，却给我的人生增色，因为我不会再犯同样的错，那次负责是我一次成长，仍旧记忆犹新。
回忆那天，我去朋友家做客，因为好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那样耀眼，我伸出手轻轻抚了抚它，我知道朋友独特爱护它，并告诉过我不让动，我还是没有听劝，仿佛它夺走了我的意识，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一声脆响，它落地碎了，好在朋友并未听见，我急忙收拾好后，向她告别，逃离了她家。
走在烈日下，我的思绪已乱了：怎么办，我竟然把它打碎，但是我会负责的，先去找找有没有一样的，买一个还给她吧！
我先回家拿了自己的零花钱，先去几家大型的礼品店。我急忙跑进去，五花八门，琳琅满目的货架令我眼花缭乱，我快步走着穿梭于货架间，眼睛盯着货架，上下扫视着，努力想找到一件一样的，生怕错过，每家店我都找了四五次，却依然一无所获。只剩下最后一家大型礼品店了。
炎炎烈日下，四处奔波的我已经累得气喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在门框上，一手撑着膝盖，大口喘着气，休息一会儿后，我步履蹒跚地走进了礼品店，打起精神又找了起来，一遍又一遍，我还是没能找到，我不甘心就这样放弃，因为是自己闯下的祸，一定要对此负责。终于，我在货架上找到了最后一件一样的。
我立即赶到朋友家，向她道歉，并送还了她一件一样的。阳光照在身上暖洋洋的，一条小溪纵横在小区里，清澈透明，微风轻拂，水流微动，阳光被水流反射出来，闪得耀眼，十分美，我走着，步履也轻松了许多。
负责并不可怕，这是人人有的经历，人生的旅途中，我们难免犯错，但是如果敢于承认，敢于负责，这就是一段璀璨的美好回忆了，反之，一次不负责会是一生的困扰，无法面对别人，也无颜原谅自己。为自己犯的错，去负责，去行动。
三年级作文信任的喜悦(通用15篇)篇十三
妈妈从小教育我，要做有一个责任心的人。可是，我从来就没有责任心。妈妈让我做一点小事，我都做不好。但是我终于为自己的行动所后悔，做出了一件负责任的事情。
在一个寒冷的冬天，我洗完澡从浴缸里出来。这时，我被眼前的景象吓了一跳：只见卫生间内满地是水，就像发洪水一样。只见水还从水斗不停地往外漫，就像肆意生长的藤蔓一样，没人可以阻止。我往卫生间一看，只见水龙头还在流着水——原来我没把水龙头关紧，水都溢出来了。我想这件事情是我粗心所犯下的错误，我不应该再让妈妈替我操心了，我犯下的错误就由我自己承担吧。
于是，我关紧水龙头，把卫生间的门关上，防止水蔓延至客厅，再拿来拖把和抹布。我先把卫生间的排水口打开，用拖把把水往排水口的方向拖，水就好像听话的孩子，等水都流下去后，地上还有点湿，我就准备用抹布把卫生间地上的水擦干。我先把抹布放在拖把上，然后用拖把一点一点地把地上的水拖干净。“唉呀”！只听“咚”的一声，因为地面太滑的原因，我滑到在地上，我只能慢慢地从湿滑的地面上爬起来，然后继续用抹布擦。就在此时，妈妈在外面不耐烦地问道：“洗个澡也要洗那么久，好了没有，快点啊。”我假装很淡定地回答：“额，再等会儿，马上就好了。”在回答这句话的同时，我就像打鸡血似得，加快了手上的动作。终于，在我的努力下，地上的水终于被擦干净了。我吧抹布上的水洗干净后，就把所有的东西放回了原处。顿时，整个卫生间焕然一新，地板都可以清晰地倒映出人影。
就在这时，妈妈也进来了，我把事情原原本本告诉了妈妈，妈妈先是因为我的粗心而批评了我，同时也是因为我的责任心而表扬了我。
我第一次体会到负责人是多么的重要，一定要为自己所做错的事情负责。这真是一次负责人的行动啊！
