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他帮助了我六年级作文

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他帮助了我六年级作文
时间:2024-06-26 00:24:32   小编:

在我的学习生涯中,有一个人帮助了我六年,他就是我的老师。他不仅仅是我的老师,更像是我的朋友和家人。他用他的智慧和耐心帮助我克服了许多困难,让我在成长中不再迷茫。我感谢他的帮助和关爱,他是我生命中不可或缺的一部分。

他帮助了我六年级作文篇1

从小我就练舞蹈,那天我背好包,从家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼着歌,可是刚刚到班里,我阳光灿烂的脸,一下子就阴下来了,知道为什么吗?不往下看你不知道! 老师对我说我的基本功很好,今天不和大家一块练,让我在一旁练前翻。顿时我觉得一座很很重很重的山压在了我的身上。大家都在一旁压腿,我在一旁傻站着,老师不解的问:“你怎么不翻啊?”我说:老师,难道您不来把着我吗?”老师说:“我不把着你,你自己练吧。”“啊?我自己练?”

老师点了点头,顿时我又觉得一座很很重很重的山压在了我的身上!我想:我的命怎么那么苦啊? 我站了半天就是不敢翻,咳~咋办啊?正当我犹豫时我想起了老师上课讲的一句话:接受命运不如接受挑战,相信命运不如相信自己。我鼓起了勇气,勇敢的翻了过去,只听扑通、扑通“啊!”一声惨叫。“摔死我了!”这时候别提我有多难受了,摔得我眼冒金星,就连我那宝贵的金豆豆都掉下来了。 咳~休息了一会,好一点了,我到底还翻不翻了?翻呢,我怕摔倒。不翻呢,我怕老师说我。是老是在看我吗?......不是......吓死我了......我到底翻翻不啊?正当我自己胡思乱想一阵子,我又想起老师上课讲的一句话:在心了撒一颗自信的种子,你才能长成参天大树。我重新振作起来,站在地上比划了两下,一咬牙,一跺脚翻了过去......你猜怎么着?还那样,只听:扑通,扑通,啊,好疼啊!,但我这次勇敢了起来,我并没有掉眼泪,只是摇了摇脑袋坐到了地上,别看我在休息,可我的脑袋并没有停止工作,我的大脑里正在回忆翻前翻的过程,先弯下腰,抬起脚,然后使劲翻......我站了起来,照着刚才想的去翻,没想到我竟一下子翻了过去,我一下子蹦了起来,手指头也竖起了两根,嘴里大喊一声:“耶!”哇塞~真不敢相信这是我翻的。 哈哈哈,我赶紧跑到老师那了向老师说:“老师,我翻成功了!”我那张稚嫩的小脸上,洋溢着自豪的笑容。老师说:“我相信你能成功的。

从小我就练舞蹈,那天我背好包,从家往舞蹈班走,一路上我嘴巴咧的大大的,嘴里哼哼着歌,可是刚刚到班里,我阳光灿烂的脸,一下子就阴下来了,知道为什么吗?不往下看你不知道!

他帮助了我六年级作文篇2

帮助作文500字 他帮助了我

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天。”每每听到这首歌时,我总会想起那位不知名的大哥哥,想起他温暖的微笑。

那年正值酷暑,周围的一切都是无精打采的,太阳仿佛是一颗炽热的火球,在太阳的照耀下的大地就像跳动的火苗。我刚上完了补习班,上了一辆公交车。

车上拥挤的人群,我好不容易才站稳了脚,拉紧了扶手。大家呼出的热气笼罩在车厢内,好像一张无形的大网掐得我喘不过气来。突然一个急刹车,胃里一阵翻江倒海。“呕!”我大吐不止,地上的排泄物散发出难闻的气味,大家一个个捂着鼻子,皱着眉头对我指指点点的,我顿时无地自容,恨不得找个地缝钻进去。就在这时,一位大哥哥起身为我让座,将我搀扶到座位坐下,他掏出餐巾纸,小心翼翼地为我擦干净嘴角的脏污,他一直在用书给我扇风,而他自己却汗流浃背,我心中洋溢着一股暖流,遍布全身。眼泪像断了线的珍珠,又一个急刹车,大哥哥被一群人踩了一脚又一脚,洁白的球鞋上留下乌黑的鞋印,他始终微笑着,牢牢的守护在我身边。他那张瘦削的脸上已经挂满了汗水,挨过了一站又一站……

那位不知名的大哥哥,我多么希望能亲口跟你道声“谢谢”啊!在我最需要帮助之时,是你及时伸出援手。是啊!“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的明天!”

他帮助了我六年级作文篇3

互相帮助的作文400字 她帮助了我

人生的道路上,需要朋友,朋友回给予你的会很多,就像一个石库,那里是快乐与幸福的发源地。

那是一个烈日当头的夏日,我因为有点事在学校耽搁了,正匆匆忙忙想往家中赶时,偏偏是天公不作美,刮起了大风,下起了暴雨,我家住的地方还挺远的,我急得像热锅上的蚂蚁,在大厅里走来走去,心中暗自祝福自己,希望父母送把伞来。可是时间一分一秒的过去,和我一起打伞的人只剩下零零落落的几个了。“这下可怎么办呐!”我暗自说道。就在我焦头烂额之时,一个熟悉的面孔出现在校门口,是她!“原来你真的还在学校啊!”说着她递过来一把伞,“李阿姨,谢谢你。”我接过她递来的伞,感激的说道。“没事,不用客气,跟我客气什么啊!”

李阿姨是和我住一层楼的,我妈妈曾教她做菜,没想到她这么关心我,我的视线模糊了,打开伞跟在李阿姨后面。

从那以后,我才真正知道为何俞伯牙要摔琴谢知音了,我知道为何古人要说“人生的一知己足矣”了,我现在真的明白了,明白有一个朋友有多好了,难道不是吗?

他帮助了我六年级作文篇4

帮助我的作文400字 她帮助了我

生活中,有许多美好的事物,让我们感动,回味。

那是一个烈日炎炎的夏天,我刚从汽车站给公交卡充完值回来。准备等车回家,可是,车来了,尴尬的是发生了——

我开心的上了车,因为那天是哥哥生日,回家就可以吃蛋糕了。没想到,其他人都刷完卡后,我用自己的卡去刷时,那个机器,居然一点反应也没有,只好站在那儿干着急,除了乘车卡,今天我可是一分钱没带呀!

正当我手足无措时,一个清脆的女声响起了,我循声望去,原来是个阿姨,只听她说:“没关系,我来帮你把车钱付了,你的车卡再去公交公司总站查一下吧!”

我感激的点点头,心中一片温暖,道了声谢谢,慢慢走向了后面的座位。

车子虽然只开了不长的时间,可我却觉得像过一座山那样慢,好不容易到了终点站,我跳下车,飞奔回了家,我跟妈妈说起这件事,可是却忘了问阿姨的姓名,唉!真粗心呐。

妈妈拿出大蛋糕,我们大口大口地吃着,而我心里还想着刚才那件事,虽然蛋糕很甜,但我觉得那位阿姨伸出的援助之手,让我比吃了蛋糕更甜。

是啊!我要学习那位素不相识的阿姨,帮助身边需要帮助的人,让生活,让社会充满美好与爱!

他帮助了我六年级作文篇5

别人帮助我的作文500字 他帮助了我

一张张素不相识的面孔,心灵总是那样美好,笑容总是那么甜美,帮助使我们心灵相通,不再陌生。

那是一个朦胧的清晨,大地仿佛披上了一层轻纱,我正从家里出来,准备走到车站去上学,当时心嘴轻轻地背着昨晚老师要我们背的课文,一早就要到同桌那儿去背的,背不出来放学留,这我可不敢怠慢。

我出了神,哎呀……好疼啊!我一不小心踩进了一个大坑里,我立刻瘫软在地上,动弹不得,我的眼泪瞬间就流了下来,当时的我好像做梦一般,真想快点醒,可是这是事实。

这时,一位保安叔叔走了过来,他用温暖的语气问我:“你没事吧。”我用无助的眼神望着他,颤抖地说:“左……左脚……很……很疼。”他二话没说,就把我的脚轻轻地搁在他的腿上,小心翼翼地帮我脱鞋,当时,我蒙了,我的脚踝肿了起来,像馒头似的,这时,他说:“唉,这扭得可不轻啊!已经伤到骨头了。”我听完,吓了一跳,哭得变更厉害了,所有人的目光都聚集在了我的身上,他说:“要不,你把你妈妈的电话号码给我,我打给她。”

我犹豫了许久,心想:既然会帮我,那一定不是什么坏人了。我便说出了一大串数字……在妈妈赶来之前,他依然用那温暖的语气安慰我,告诉我,妈妈很快就会到了,让我再坚持一会。这时,一个熟悉的身影出现在我的面前,是妈妈,我一下子就扑进了妈妈怀里……

妈妈正要感谢那位叔叔,可他又不知去向。

他,帮助里我,我十分感激他,他让我懂得人间真情……

他帮助了我六年级作文篇6

别人帮助我的作文600字 他,帮助了我

帮助,在你的身边随处可见;帮助,帮我们解决了一切难题;帮助,永远都是最美好的字眼;帮助,也让我改变了对某些人的想法。

那是一个普通的冬日,寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体,带着口罩。我刚刚做完值日,飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般,我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包,感觉少了点东西。我心想:“公交卡带了吧?”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去,以为我回不了家了。天无绝人之路,我摸到了一元钱,我欣喜若狂,紧紧攥住,像是抓到了救民稻草一样。

车来了,我赶紧挤上车投了币,坐下了,到了一个路口,车直行。我问司机:“为什么不转弯?”司机说:“本来就是直行。”我又问这是几路,司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的,我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨,我心想“年轻力壮的,不去工作跑到这里当乞丐,真丢脸,有一些还是假装乞丐,他不会就是吧?”我管不了那么多,又把书包搅得天翻地覆。那个乞丐到我这儿干什么啊,我冷冷地回答:“找钱。”他说:“我给你10元钱,要不要啊?”我心里怦然一震,说:“2元就够,我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角 的,我不好意思地说了声谢谢。我问他:“你问什么不去工作,来做乞丐?”他说:“我人生地不熟,一来到杭州,钱包被偷了。我想攒够钱,租房子,买套衣服去工作。”我说:“你可以找包吃包住的工作。”他说:“谢谢你,小兄弟,我现在就去。”说完,他就走了。

我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分,但是精神品质却没有。人的本性是善良的,后来是好是坏,取决于一个念头。

他帮助了我六年级作文篇7

得到别人帮助的作文400字 她帮助了我

你还好吗?我的朋友,我一直不会忘记你!朋友!

那是一个晴朗的日子,我匆匆赶往学校上兴趣班。到学校时,已经晚了,我便飞一般的冲向教室,只见一双大大的眼睛正盯着我,那便是老师,结果就可想而知了。

放学后,老天也玩弄起了我,下起了倾盆大雨。很巧,我没带雨伞。心里便嘀咕道:“今天是我的倒霉日吗?怎么这么惨!”眼看雨是停不了了,我便冲进这大雨之中,正当我过马路时,一下子摔了一跤,整个衣服上都是泥巴。就在我沮丧不已之时,朦胧的雨中向我走来一个身影,近了,更近了,她真的向我走来!我一看,是一位脸色清秀的小姑娘。我不认识她,可她却朝我微笑,那种笑,让我心中倍受温暖。

她扶起我,递给我她的雨伞,我看着她那真诚的眼睛。我哭了,雨水掩盖了我的眼泪,我真感谢这场雨!到了门口,她向我道别便行色匆匆地走了,我看着手中蓝白相间的雨伞,心中说不出的感动。小姑娘,谢谢你!

朋友,你还好吗?我多么希望能再见到你,和你那纯真无暇的微笑……

他帮助了我六年级作文篇8

我被别人帮助过的作文400字 她帮助了我

在我们的生活中离不开彼此的帮助,虽然它是那么不起眼,但是这正是善良的写照。

还记得那是我上一年级的一个冬夜,天下着牛毛细雨,我正在回家的路上,由于天比较暗,我拿着伞一步一步小心地走着。正要过马路的时候,我猛地看见迎面飞驰过来一辆小汽车,我躲闪不及,不知如何是好。忽然,一位四十多岁的阿姨,把我往身后使劲一拉,我这才躲过一劫。我一时惊住了,不知对那位阿姨说什么好。那位阿姨语重心长地对我说:“以后过马路千万要小心,否则会出事故的。今后过马路的时候要先看看左右有没有车,才能过马路。”说完,并拉着我的手,把我安全地护送到了马路对岸。

我好一会才缓过神来,正想对那位阿姨道声谢谢,但是她早已走了。

那位陌生的阿姨在那么惊险的一刻把我带离了死亡线,我是多么地感激她。

现在,我有许多事已经忘却了,但是那一位,却永远印在了我的心中。那位好心的直到现在我也没有再见到,但是只要我想起她,我的心中就会油然生出敬佩之情;只要想起她,我就会闻到桂花那清新淡雅的香气。

在这世界上,帮助是美的象征,是善良的写照,所以我们都要帮助他人,这样,世界才会是美的天堂。

他帮助了我六年级作文篇9

人与人互相帮助作文400字 她帮助了我

“赠人玫瑰,手有余香”。是啊!在生活中,总有人互相帮助。你只要拥有一颗纯洁、善良的心去帮助别人,就会让这个世界更温暖,就会让“爱心链”循环下去。

我出生在一个平凡的家庭中,生活很一般,因为客观原因,父亲总不答应给我买一台电脑。

“叮铃铃!”下课了,大家都冲出教室,只有我和几个同学在教室里坐着。我漫不经心地写着作业,心中还想着老师上课时讲要查资料的事。因为没有电脑,我无法查资料。况且这个作业明天就要上交。怎么办呀?心中忐忑不安。这时,一个女孩向我走来,在阳光的照耀下显得十分清纯可爱。她就是我的好朋友小婷,她不愧是我的“知己”啊!一眼就看出了我的心事。她沉思了一会,用清脆的声音告诉我:“不用担心了,大不了,我帮你带一份吧!”霎时间,我们都露出了最美的笑脸。而我凌乱的心中,好像流进了一股温泉,滋润着我。

第二天早晨,小婷带着疲倦的神情,抽出一份写着密密麻麻的字,递给了我,而她却打着哈欠,伸着懒腰,好像还多了两个黑眼圈。我心中一下子心疼、感动起来。百感交集,为了这个朋友,就是上刀山下火海,也在所不辞,我一定要向她学习,让“爱心链”循环下去!让世界变得更加美丽。

他帮助了我六年级作文篇10

我的同桌帮助了我

丰台一小四(八)班陈湜

他帮助了我六年级作文篇11

有关帮助的作文400字 她,帮助了我

她,帮助了我。她是一名普通人,却令我无比钦佩;她是一位长相平常的人,但在我的眼中,她却是最美的,她是一名陌生人,但在那个下雨天,留给我的温暖却是永久的。

那是一个大雨滂沱的日子,早上出门时,我并没有预料到放学时会有这么大的雨,于是只好在放学后,冲出校门,站在一间狭小的早餐房屋檐下躲雨,本想等雨小了就回家,但没想到天公不留情,雨却越下越大,丝毫没有停的意思,雨打湿了我的外衣与头发,冰凉的雨滴落在我的身上,使我感到愈加冷了,正在我焦急万分的时刻,一位阿姨举着一把伞向我这个方向走来,开始,我以为她也是来躲雨的,便给她让了个位置,可转念一想:她不是拿了一把雨伞吗?正在我冥思苦想之际,她把那把雨伞递到了我的手里,那把雨伞上余留的温度使我原本湿透了的心又温暖起来,我正想谢她之时,她却还给了我一个甜美的笑容,就走开了,就这样,我拿着那把伞久久伫立在雨中,回味着刚才的情景……

“赠人玫瑰,手有余香。”,那把伞带给我的不仅仅是温暖,还有对那位阿姨深深的谢意!

他帮助了我六年级作文篇12

星期天,姐姐到我家来玩,要和我打羽毛球。

我正闲得无聊,对姐姐的这个要求自然是举双手赞成。赞成归赞成,可真要说到打羽毛球,我可是大姑娘上轿——头一会。因此,我的技艺水平自然也就可想而知。

开始的时候,我采取“高抛式”发球,就是先把羽毛球往空中一抛,然后再用球拍去击球。这对于刚开始练习打羽毛球的我来说,可真是个高难度的动作。往往是球高抛了,拍子也挥出去了,可它们两个根本就不能“接触”到一块。偶尔有几次打上了,球却又快又急,姐姐根本就接不着。

“我还不信了。”我气呼呼地说,“我再换个方法!”

于是我又左手捏住羽毛球的羽毛,右手挥拍击打。这样虽然能够把球击出去,可因为我的力量太小,击出去的球根本就过不了网。

姐姐站在一边,看我发不过球去,也很着急。她一个劲地鼓励我,还拿过球去,认真地给我演示发球的技巧和方法。

经过姐姐的鼓励和指导,我的水平还真有了不小的进步,逐渐的我们也可以打上几个来回球了。

这时,姐姐说:“竞技体育是为了胜利,自然会提高接发球的难度。而我们打球是为了娱乐,所以要考虑打出去的球要尽量能让对方接住。”

于是,我按照她教的方法去做,果然我们打的来回球越来越多。从刚开始的几个、十几个,逐渐到了几十个……

休息的时候,姐姐问我:“怎么样,远远,会打羽毛球了,你高兴吗?”

“当然高兴了!”我说。

“我也很高兴。”姐姐说,“你知道吗?这就叫帮助别人,快乐自己!你学会了打羽毛球很高兴,我教会了你,我也很高兴。”

“哦。”我点了点头,认真地说,“那我今后也要帮助别人,快乐自己!”

他帮助了我六年级作文篇13

一天,我独自一人去宁波书城买书。

到了二楼,看到的第一眼就是整楼的青少年读物,我愣住了,心想:不会吧,只能一排排找吗?不对,《柳林风声》属于小学生读物,找少儿读物就行了。于是,我跑过一排排青少年读物,直奔少儿读物。

到了!我满怀希望地仔细找着,可《柳林风声》像是会隐身,就是找不到。正当我想去三楼时,一个念头在我眼前一闪而过:找服务员!于是我三步并作两步地奔向一位服务员。

“叔叔,”我胆怯地说,“你知道《柳林风声》在哪儿吗?”

“《柳林风声》吗?”他回过头,笑着说,“在那儿。”

我顺着他指点的方向望去,只看见几排书架,这只能是个模糊的方向。

他见我一脸茫然的样子,说:“我带你去找吧!”

于是,我和他在一排少儿读物跟前停下了,我们一前一后地走了进去,把这一排书架都翻遍了,可还是找不到。

我听到他自言自语地说:“怎么会没呢?不可能啊。”

正当我泄气时,他突然兴奋地喊道:“我想起来了!”他又补充说,“昨天,有一批新书上架,《柳林风声》被我放在下面的柜子里了。”说着,他拉开了柜子,帮我取出了一本。我连忙感谢道:“谢谢叔叔。”便跑去付钱了。

这次,叔叔帮助了我,下次,我也要帮助其他的人。

他帮助了我六年级作文篇14

被别人帮助的作文400字 她帮助了我

生活中,人要有互相帮助的习惯,这样让你获得了幸福和快乐。每个人都需要帮助,我也不例外。

那是一次发生在外婆家的事。

妈妈想让我学会滑板,我只能答应。我扶着树,但我不敢站上去,也没人帮我一把,这是我的朋友佳佳来到我的身边问:“我能帮你吗?”“可以!”我真是欣喜万分!终于有人出面营救我了。她扶着我,我双手搭在她的肩头,开始练习,我站上去,但我不敢动,我有点后悔站上去了,佳佳说:“不要怕人都有第一次!把脚扭动就可以走了,要利用它而不是它利用你。”我听了,把前脚扭动着。“我可以走了,厉害!”佳佳叫起来,可是又倒了,她说:“没事,只要坚持练习就能成功。‘有志者事竟成’,我想到这句话,就握紧拳头,咬紧牙关,下了一定要练好滑板的决心。我扶着她开始扭,一次比一次远,一次比一次更熟练了。佳佳看我能从家门口走到大马路上了,便放掉我,让我自己走,我又可以多走几步了,“加油,加油!”她鼓励着我,到她家门口了,我情不自禁地又转了一个弯,让我意想不到的是这个弯竟然成功转过去了 ! “你成功了,连弯也会转了,现在速度也快了,你仅用了不到半天时间!“

原来在别人的帮助下,成就这么大,还增加了友谊,看来帮助是友谊的根。帮助,其实每个人都需要它!

他帮助了我六年级作文篇15

“起来,! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来......”教室里传出了同学们嘹亮的歌声。我们相聚在一起,一起迎接八(12)班“爱我六十,兴我六十”的主题班会。

第一篇章——壮丽山河

徐重晖,黄昱銘抑扬顿挫的诗朗诵带领我们遨游祖国的名山大川,历史风雨。中国自古以来就是地大物博,怏怏山河,勾勒出精彩的中国版图。奔腾不息的黄河是她的血脉,哺育各族儿女;巍峨屹立的珠穆朗玛峰是她的脊梁,傲立在世界之巅展示中国的魅力。

闫晗同学更是带着我们来到了55个少数民族,一起领略了少数民族的风采。有趣的竞猜环节,更是对你观看节目的小小考验,你答对了吗?有奖品噢!

第二篇章——寻访历史

伴着课本剧《长征》的开始,班会进入了第二篇章——寻访历史。姚蕾,徐梦月等同学再现了长征途中的艰辛,让我们回忆起那些烽火岁月,认识到祖国走到今天辉煌的来之不易。也许生活在和平年代的我们,无法深刻的体会到建国的艰辛与困苦,但这并不能阻止我们对祖国的热爱。无论我们走多远,我们都会记着,我们是中国人,我们是炎黄子孙。

历史小能人李本涛用一首韵味十足的诗向我们介绍了中华上下五千年的历史,押韵,琅琅上口。互动环节“爱国名人知多少”也让我们知道了许多的爱国人士,他们的精神与事迹都值得我们学习。

第三篇章——回报祖国

回报祖国,从小事做起,从身边做起。身为一名中学生,我们应该学习周总理,“为中华之崛起而读书”刻苦勤奋是中华名族的传统美德,每一个人都有义务去传承,时刻记着踏踏实实做人,做一个有责任心的人。

“爱国歌曲大家唱”,每一个同学都有精心去准备歌曲,唱起歌来有板有眼,丝毫不逊色。

由女生带来的“歌曲串烧”更让我们一饱耳福,最后的《中国话》大合唱更把班会推向高潮。

诚然,爱国是一种想法,那么播种一种想法,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。就这样,把爱国的种子种在心中,用真诚与关心浇灌,用爱的阳关照射,洒满爱国,敬国,心怀祖国的养料,茁壮成长,有朝一日,长成参天的大树!

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