我的老师是一个非常优秀的人，她不仅教学有方，而且关心我们的成长。她总是鼓励我们勇敢地追求自己的梦想，让我们感受到了学习的乐趣。她严格要求我们，却又充满耐心和爱心。她就像一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们在她的悉心呵护下茁壮成长。
夸夸我的老师作文篇1
我有一个对我们很好的老师——邹老师，邹老师就像好好一样，关心，照顾着我们。
老师每天晚上都要看电脑，发一些对我们的学习和身体健康的知识，有怎么读书，怎么写作业快，怎么复习，写作业是什么等等。邹老师要是看到对我们身体有好处的，赶快找方法，然后自己先试 试，要是管用了就赶快把方法传给大人，让大人照着方法给我们做。每次放学回家的时候，都跟在我们队的后面，把们们送到妈妈的手里，才放心地回家。
我为有一个这么好的老师而骄傲。
夸夸我的老师作文篇2
亲爱的伊琳娜：
你好！真是好久不见了，你还好吗？你在上次的来信里提到了“老师”。虽说都是“老师”，但是中国的老师与你们国家的老师真的不一样呢。
从小开始，就有很多老师教我读书写字。不过，让我记忆深刻的，还是我的启蒙老师——罗娟老师。
罗老师性格很温柔，长得也十分美丽：丹凤眼，柳叶眉，乌黑的长发，修长的手指。中国女人的淡雅美丽几乎都集中到她的身上。但是啊，罗老师不仅仅是因为她长得漂亮才让我们尊敬她的，还有她的心灵——她教会我们做人的道理。
我还依稀记得是个晴朗的上午，我们在教室里埋头苦干。苦干什么呢，哎呀这可说来话长。由于昨天的三科作业多得像小山一样重重的压在我们身上，罗老师布置的背诵古诗，我们根本来不及完成。我的上下眼皮子如久别重逢的夫妻一般急急想簇拥在一起，我昏头昏脑地勉强背完全诗，等到第二天早读课想复习一下，却不想被英语科代表通知“第一节英语小测”，顿时班里哀嚎一片。英语老师可是有名的严师，万一小测没过……哎呀我都不敢想了，放下语文书，开始准备小测。
两害相权取其轻嘛，罗老师这么温柔，不会责骂我们的。
语文课很快就到了。我的心砰砰跳，虽说老师不会责怪我们的，但也只是猜测……罗老师伴随着铃声轻快地走进班里。“同学们！她欢快地说着，“昨天的古诗背了吗？”“背了……背……背了……”下面参差不齐的回答，我们的心都悬在半空。我期望老师像往常一样说“好！我们先上课……”不想罗老师张开嘴，指名点了我：“起来，你先背！”我心一乱，深呼口气，站起来，极力按住嘴唇的颤抖：“额……明月别枝惊鹊，清风，清风……”哎呀昨晚怎么背的？我实在想不起来。罗老师脸一沉，点了别人：“林霁！”“朱晓峰！”大部分的人都站起来，只有几个勉强过关。“怎么回事！你们骗我吗！！”罗老师气的靠在讲台上。全班一片死寂。
“孩子们啊，”少顷，罗老师终于出声，“古人怎么说的？‘与朋友交，言而有信’，你们如今连我都骗，将来怎么办？在世界上，不是只有学问就好了，还要有品德修养。没有修养的人，是不受别人欢迎的。孩子们，明白了吗？”“明白了！”我们齐齐回答。“好的，记住了。坐下，上课！”罗老师微微地笑了。
伊琳娜，这就是我的启蒙老师，多么关心我们！你也跟我讲讲你的老师吧！
夸夸我的老师作文篇3
有人说：老师是园丁，培育出祖国的花朵；老师像蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师像灯塔，照亮了我们前进的路；老师像一缕春风，温暖着我们的心灵。现在教我们语文的朱老师就是这样一位优秀的老师。
看，向教室大步流星走来一位身材高挑、经常盘着丸子头、右额头还有一缕像弯月一样的留海的老师，正是我们的班主任朱老师。
俗话说“严师出高徒”，朱老师就是这位严师。记得有一次，朱老师布置的家庭作业中有一项是背古诗。我因为偷懒没背熟，认为朱老师不会抽到我来背，所以不用担心也不用着急。第二天，我抱着侥幸的心理走进了教室。开始上早读了。朱老师说：“现在我来检查背诵。”听朱老师说完，我有点慌张，低下头，不敢直视她。朱老师好像看穿了我的心思，直接叫我起来背，我慢吞吞地站了起来，半天没说出一个字。朱老师严肃地说：“你下课来找我。”下课了，我去找朱老师时已经做了挨骂的准备。没想到，朱老师竟然语重心长地说：“家庭作业是对一整天所学内容的巩固，应该认真完成才对呀。只有每天都认真完成各项作业，你才能越来越优秀。对不对？”我不好意思地点了点头，并在心理默默下定决心，以后一定要认真完成家庭作业。
朱老师虽然在学习上对我们很严格，但是在生活上对我们无微不至的关爱。有一次，我不舒服无精打采地趴在桌子上。朱老师连忙走过问：“怎么啦？不舒服吗？”然后又叫我喝水，又给我爸爸打电话。看她那着急样，真像妈妈对孩子的爱一样。
朱老师关爱我们，我们都喜欢她。
夸夸我的老师作文篇4
想起在中学的校园里度过了将近一年半的时间，曾经稚嫩的我们更加成熟，更加稳重了。然而总忘不了陪在我们身边的，那些老师们的悉心教导。他们秉性各异，教育学生的方法各有千秋，但他们从未改变初衷，只是一心一意地为学生的前途未来着想。这样尽职尽责的老师怎能不为人尊敬呢?
我的班主任靳老师是一位英语老师。他虽然不是语文老师，但是他讲的话却风趣不失文采。当课堂气氛沉闷时，他也会开个玩笑来活跃课堂。他为人严谨，完事皆求做到最好。对待学生，即使是一件微不足道的小事情，也力求做到完美。正因此，八年七班才有了如今这番成绩。他对待同学的错处会原谅，也会严厉批评。但在大家眼中，他仍是一个优秀的老师。他就是这样一个人不失风趣又十分严厉的人。
我的数学老师是李老师，她很年轻，举手投足间给人以青春的活力。但是她教课的能力却是一点也不含糊。她讲课生动有趣，将数学书上原本复杂的知识用十分简单易懂的方式传授给我们。对待同学，她就像对待自己的弟弟妹妹，亲和又耐心。这让每个同学都在这次考试中得到了理想的成绩。我想这也是回报给她的一份满意的答卷。
语文李老师是这个学期刚刚接手我们班的，对于我们来说有些陌生。但是很快，李老师就因为她平易近人的性格，毫不枯燥的课堂氛围。让同学们打心眼里爱上了语文，同时也喜欢上了这个语文老师。她的课，总是能让人的心放松下来，让人在古诗散文中寻到歇脚的地方，使人可以嗅到到语文的气息。
这便是我的几位老师，还有一些我并没有说道，但却同样认真负责的老师。他们值得我尊敬，不只因为他们传授我知识，更因为他们还教会了我做人的道理，这样的老师，怎能不为人所称赞呢?
夸夸我的老师作文篇5
做个诚实的人
星期天，天气晴朗。我和妈妈去叔叔家看望奶奶。
刚跨进叔叔家的门槛，堂弟就迎了上来要我和他捉迷藏，我答应了。“石头、剪子、布！”他输了，我先藏。我悄悄地走到橱柜后面藏起来。堂弟找了很久也没找到，就高声喊道：“我认输了，你快点出来吧！”我高兴地从橱柜后面跳出来。谁知，一不小心把橱柜上奶奶最心爱的玻璃茶杯给打碎了。顿时，我傻了眼，心里像揣了只小兔子，害怕极了。为了不被别人发现，我赶忙把碎玻璃片仍到了窗外，然后装做若无其事的样子，继续捉迷藏。
过了一会儿，奶奶要喝茶，就去拿茶杯。奶奶一边找一边嘀咕：“咦，到哪儿去了？我刚才明明放在这上面的，怎么就不见了呢？”我在旁边听了，偷偷地朝奶奶看了几眼，一声也不敢吭。就这样，我怀着忐忑不安的心情，度过了漫长的一天。
晚上回到家我还是心神不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下的。妈妈见我魂不守舍的样子，就关心地问道：“怎么了？是不是哪里不舒服？”我结接巴巴地说：“没……没什么。”“你别骗妈妈了，到底怎么回事？”我低着头，红着脸小声地说：“今天，在叔叔家里，我不小心……”妈妈听了语重心长地说：“做人就要诚实，有错就改，还是个好孩子。”我慢慢抬起头说：“嗯，我一定做个诚实的人。”
第二天放学后，我独自一人来到叔叔家，把事情的真相一五一十地告诉了奶奶，并向奶奶认了错。
从奶奶家走出来后，我感觉轻松了许多，也更加坚定了我的决心。
指导教师：江建芳
夸夸我的老师作文篇6
鲜花感恩露水，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它矗立；而我感恩我的老师，因为老师助我遨游在知识的海洋，飞翔在未来的蓝天上。
记得我们刚进班级时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是张老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出浓浓的爱意，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和她说说，您就像我们的知心朋友。在生活中关心我们，在学习上帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界……
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您是大桥，为我们连接被割断的山脉，让我们走向收获的顶峰；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采摘到崖顶的奇珍异宝。
老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我永远记得您！
夸夸我的老师作文篇7
来到了新的学校，新的班级，认识了新的老师，新的同学。我们有了新的班主任秦老师。
秦老师是一位对工作负责，教学有方的老师。因为刚开学，学校的一些广播操，武术操都不会。虽然能记住些，但有些动作还是模糊。秦老师就让我们看视频，记要领，我们就有所进步。做不对的地 方，老师就会纠正错误，直到做对为止。
多么好的老师，我们因拥有秦老师而自豪!
夸夸我的老师作文篇8
我的尊师姓朱，就任本班的语文一科，兼职班主任。繁重的担子，使她逐渐憔悴，但是她还在为我们这个班默默奉献着，多么令人肃然起敬啊。
朱老师刚毕业，但从经验讲的话，就职教书她可谓是“白手起家”。但对工作一丝不苟，对学生百般呵护，当我们犯错时，她又会不顾情面地指责批评，我们私下里称她为“气象卫星”。
朱老师待人和善，平易近人，常常以“晴”视人，模样就如夏日池塘里绽放的一株嫣红的荷花，好似冬天雪地里盛开的一朵素白梅花，那样甜美，芬芳。
那几天，班级发生的一些琐事让老师愁眉不展，“晴转阴”的脸孔整天出现在我们面前;但否极泰来时，她的乌云就会销声匿迹，出现在我们面前的，仍然是阳光明媚的晴空。
人们用天下最光辉的事业来形容教师这份工作，但朱老师说她从事的并非最光辉的职业，只是很平凡的一份工作，她只想做好这份平凡的事情。
“金凤树下长方窗，窗前灯光分外亮。呕心沥血泽后生，多少夜晚迎黎明!”老师，这首小诗是我怀着对您表无比崇敬的心里所写。
多少个凄清的夜晚，总有一束光从教学楼的灯窗中透出，那是朱老师含辛茹苦地为我们批改作业。深夜，我们都进入梦乡时，朱老师还在抵抗着寒冷和困意，不辞辛苦地备课，这可是高邮一年里最寒冷的冬季。
过度的忙碌操劳，已让老师的脸色愈加憔悴，但她从不跟我们抱怨什么，她内心的愿望很简单：希望七一班不一般。
古人有云：一日为师，终身为父。她就像我们的亲人一样，她对我们的生活倍加呵护，对我们的学习关照得无微不至。她是晚霞，敢于太阳争辉，她是小草，敢同鲜花斗妍……
她就是我们的朱老师——可爱又可敬，瞧，那窗前的灯光，迸发出园丁青春的活力，照亮了我们成长的道路。
夸夸我的老师作文篇9
请让我夸夸我们的班主任邓老师，她非常喜欢喷香水，所以每一次靠近她，都会闻到一股醉人的香味。
她有一头乌黑的长头发，有时她像是一位孩子王，总给我们带来快乐；有时很威严，对我们讲一大堆大道理。
记得有一次，老师非常生气，因为我们连续三个星期没有得优秀班，最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时，十分暴躁，拿着作业轰地一响，扬着扣分条说：“这都是中午吵闹的扣分条。怎么回事？”于是一只只投诉的小手举了起来，被投诉的人都站起来反驳，老师更生气，大声地说：“从今天开始，谁在中午吵闹，值日班长记名字，如果又被扣分，就罚名单上的同学！扣分当日的值日班长也要重罚！”老师整整管了一节课，谁都不吭一声，都很惭愧。
从那次以后，中午谁都没吵闹，还一再受到值日生们的表扬，你说老师是不是很厉害？
老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事，我们静静地听，当讲到悲惨的时候，老师的神情就变得很严肃，有时，眼眶上还会有点湿湿的泪珠；当讲到开心的时候，老师就禁不住笑起来，最后还会说一大堆大道理，让我们受益匪浅。
我的老师是个快活的人，有时爱哭，有时爱笑，有时还很严肃。她是让我在童年时，更快乐的一个人。
我的老师也许很平凡，但这位平凡的老师可以给我很多快乐。
夸夸我的老师作文篇10
对于很多高中生来说，选择文科和理科其实并不是很难的事情，我曾经问过很多选文科的同学，问他们为什么要去读文科呢?是因为文科比较好，比较喜欢文科，又或者是因为物理不好才去读的文科呢?我问过的所有人的回答都是：物理太难太麻烦了，没有办法。
由此观之，看来很多学生都是被物理折翼的天使啊，毕竟物理是理科的核心，相较其他两门生物和化学，物理多少会显得枯燥一些，难学一些。但是说真的，我其实还是挺喜欢物理的，刚开始的时候我和大部分人的感觉一样，觉着有些理论化和机械化，后来才慢慢喜欢上了物理。
我第一次上蔡老师的课是在高一，那时候因为老师请假了，因此蔡老师来代课，早就听说隔壁班的物理老师上课与众不同，激情澎湃。果不其然，第一堂课，我就觉得这个老师讲的很棒，听她的课我觉得很有趣也很好玩，而且第一次我觉得她上课特别搞笑，可能她自己不觉得，但我们都觉得特别有意思。后来她来带了我们班半个学期，蔡老师教书教的真是没的说的，听她讲课会让你有一种豁然开朗，茅塞顿开的感觉，上完课之后练习一下，看看书，就能较为熟悉的掌握知识要点了，我的物理就是在那个时候慢慢好起来了。
虽然蔡老师的教学方式和其他老师不同，但她教学的水平真的是很高的，她很好学，就算当了老师，她还是很好学，而且当她看到我们中的某些同学不认真上课的时候会很生气，因为她觉得，人生只有一次，青春也只有一次，现在好好学习就不会让自己后悔，她告诉我们，生活中的物理是很多的，学物理其实是一件很有意思的事情，后来跟着蔡老师学，我不知道其他同学是什么感受，反正我对物理的兴趣是浓厚了许多。蔡老师非常尽职，她愿意花出自己的时间和精力，只为给我们多讲一些东西，我们都明白，她这样辛苦教学，被其他比不上她那样努力的老师说，她都能坚强地忍下来，在我眼里，蔡老师真的是一个很好很好的老师，只有在不上蔡老师的课的时候，你才会想起蔡老师教的有多好。
蔡老师是一位好老师，希望她身体可以好一些，这样工作起来也不会太累，这是我最想夸一夸的老师，也是我最敬佩的老师。
夸夸我的老师作文篇11
她，我的老师，是个“神人”啊!不信请看!
第一神:背后有眼
我这老师吧，准确地说不是千里眼，而是一个近视眼，可这双眼却像一个透视镜，能将你看穿，你可别想在课堂上做小动作，否则只有死路一条。那一次，老师在上面讲课，我都会了，便在下面看小说。我坐在倒数第二排，在重重书堆的掩护下，老师又是近视，我觉得万无一失，便开始扬扬得意，大模大样地看起来，看到高兴处，还想和前排的好朋友小明分享，就趁老师在板上写字的时候把书往前扔。书不偏不倚地落在小明的抽屉里，我以为神不知鬼不觉，哪……哪知老师的神眼不是吹的，写完字转过身就狠狠地瞪了我一眼，好像在说:
“别以为我不知道!”我一下吓得不知所措，赶紧坐直了身子。她还边讲课边走到我的课桌旁，轻轻地敲了敲桌子以示警告。我吓得大气不敢出，有了这背后的眼睛，我上课再也不敢开小差了。嘿，老师，背后长眼可真神了，我甘拜下风，服，服了。
第二神:能掐会算
咱老师能掐会算，只要是她上课，你不用担心会拖堂，她能掐准时间，准时下课。一次老师正在给我们上课，课文分析完了，老师拍了拍手上的粉笔，慢慢地说:“准备下课吧!”
话音刚落，铃声准时响起，我们一愣，老师笑了笑:“还愣着干吗?”全班同学都惊呼起来:“真神呢!”
第三神:背书功夫了得
有一次，老师见几个同学背书结结巴巴的，就说:“哟，怎么读这么多遍还不会背呀!”几个同学不服气，小声地说:
“说起来容易，又不是你来背!”没想到被老师听见，她说:
“这一课，我讲完就会背，你们信不信?”同学们半信半疑地看着她。课毕，她居然真的背出课文来了，几个同学不甘心，说:“老师，你肯定以前上过这课。”老师笑着说:“这是新教材，我还是第一次教这一课呢!”神了，同学们彻底服了!
我爱我的神人老师!
夸夸我的老师作文篇12
秋风飒爽，在美丽的校园中，一个身影被一群天真可爱的孩子们簇拥着向教室走来……“程老师好!”大家高叫着。
这一位负责任的老师，犹如一名花匠，小心翼翼的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火，永远停留在孩子们成长的旋律之中，她让我们感到学习的快乐，又感到成功的喜悦。
数学课上，她那生动、有趣的话语，上课的技巧让我们听得那么认真、那么入迷，一会儿下课了，大家不仅怀疑的说：“怎么这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次，临近语、数双科竞赛时，她还特意出了几张试卷给我们做，她起早贪黑的教我们做题，只要我们有一题不懂，她就一遍又一遍的讲解，直到我们懂为止，还常说：“不懂就问，不要不好意思，问了就会懂的。”经过老师的耐心讲解，我们终于获得了语数双科竞赛的一等奖!
程老师不但是我们的良师，还是我们的益友。每当下课，老师就会与我们一起做游戏，她常和我们玩一米一米三，那股劲儿就像和我们一般大，我们一起跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡，她给我们带来了无尽的欢乐，我们爱程老师。
她是那样出色的老师;她是那样知心的朋友。在她的循循善诱下，我们的数学成绩不断的提高，她有着无穷的魅力，我们都被深深吸引住了，我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好老师——程老师，她的手就像魔术师一样神奇，用+-×÷和1234……把我们引进了一个变幻无穷的知识的殿堂!
夸夸我的老师作文篇13
要说夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的数学老师——朱老师。
朱老师体型匀称，声音洪亮，笑起来美得像一朵花。她皮肤有点黑，让她看起来十分健康；她有着一双会说话的大眼睛，时而严厉，时而温和，只要她向不乖的同学看一眼，不乖的学生立刻认真听讲；她拥有一个充满智慧的头脑，再深奥的题目只要经过她的大脑一“过滤”，立马就变得通俗易懂了；她十分时尚、有气质，再简约，再大众化的衣服，只要往她身上一套，就可以散发出一种与众不同的味道。
朱老师不仅仅外表美，对我们也十分耐心。有一次，我一道数学题不会做。虽然方程列出来了，可是我计算不出。我问了周围的同学，她们也不知道，几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了，根本问不出什么结果。没办法，我只好硬着头皮去问朱老师。一推开办公室的门，哇！许多同学都在排队让朱老师批，我们班的几个同学还朝我笑笑。我的心中开始打退堂鼓了，去不去问啊？这么多人都会算，我不会，如果我去问，我会不会被朱老师批评，被同学嘲笑呀？但我不去，班里的同学又怎么办呢？大家可都等着我呢！我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁，问道：“朱老师，这题我算到这里就不会了，您可以教教我吗？”我朝朱老师笑了笑，手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。朱老师接过我的作文本看了一下，耐心地说：“诺，你看6。07*二分之三就等于6。07*3/2呀，对不对？你可以换种方法算嘛，明白了吗？”哦，原来是这样的啊。“谢谢朱老师！”我向朱老师笑了笑，朱老师也像我笑了笑。
这就是我的数学朱老师，一位谆谆善诱、时尚大方的好老师！我佩服她！
夸夸我的老师作文篇14
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任，她是我们的语文老师。她很爱笑，她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字，她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们，细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳，而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。
老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；老师，您就像一只吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献；老师，您就像一场绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。
老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我的生命才如此多彩。
啊！我敬爱的老师，您是那样的伟大！我们永远爱戴您、敬仰您！
