《校园往事》是一篇回忆往事的作文，作者通过对校园生活的点滴回忆，勾起了许多美好的回忆。文章中描述了在校园里上课、放学、一起玩耍的场景，以及老师和同学们之间的情感交流。通过这些回忆，读者仿佛回到了那个充满欢声笑语的校园时光。
《校园往事》的作文篇1
在美丽的校园里，我们会遇到很多形形色色的人，也会经历各种各样的事情。在校园里，我们有欢、有乐、有悲、有痛。
对手
在我四年级的时候，遇到了一个非常厉害的对手---学霸小吴。“敌军”非常强大，任“我方”努力抵抗，“敌军”依然处于上游。幸好，我的增援---老妈来了，给我“装备”(复习资料)，经过一次次“搏斗”(测验)，终于在“决战中”(期末考)中打败了“敌军”小吴，比小吴高出4分!这是多么成功的一场“战役”，我完胜了!对手的厉害使我明白学习要努力才能追赶上，在这过程中，我也不断进步，因此我觉得对手还是值得感谢的。
朋友
在一次次与对手的比拼中，我也有许多好朋友——小文，他是我最好的朋友，我们有福同享，有难同当，有好看的书籍我们一起阅读……
有一次，我的水杯没带，一个早上都没喝水的我口干舌燥，嘴唇上都起皮了，好面子的我又不愿意开口求人，后来我都不想开口讲话保存体力。下午的时候，实在熬不住，我不好意思地说：“小文，可以给我喝一点水吗?我实在太渴了!”他二话不说，递了杯子给我，我把水倒进干渴的口中，这普通的白开水，却有种甘甜的味道，这是友谊的滋味啊!
老师
校园里的故事当然离不开老师，陈老师的语文课是大家都爱听的一门课，她讲的十分精彩。讲起课来很少看课本和教案，总是从容不迫地娓娓道来，好像在和我们谈读书心得。还记得有一次学课文《万年牢》，陈老师居然带来了许多糖葫芦，那一节课我们空前积极，每个都想得到最多的糖葫芦。而《万年牢》这篇课文也是我印象最深刻的一篇课文，陈老师用心教学的精神深深地感动了我。
虽然我再过一年，就要离开校园了，但校园里发生的每一件故事都刻在我的心中，我热爱我的班集体，热爱校园!
《校园往事》的作文篇2
我的抽屉里有两颗糖，现在只有一颗了。
上体育课前，我把糖放在抽屉里。上完课后，抽屉里少了一颗糖。
难道被同桌偷偷拿走了?我把目光转到她身上，她还笑眯眯地吃着糖呢。她肯定是在体育课前，往我抽屉里放糖的时候，发现了这两颗香味扑鼻的芝麻糖。这时，她一定会这样想：
“米琪带了两颗糖，还不分给我一颗。算了，我自己拿吧，反正她应该也不会发现的。”她趁大家急着下楼去上体育课时，赶紧把糖拿了过来，迫不及待地剥开糖纸，一股芝麻的香味扑鼻而来……“这一颗糖抵得上我的三四颗呢!反正我待会儿再给她一颗就好了嘛，我们谁也不欠谁的。”说着，她“啊呜”一口把糖塞进了嘴里，在上课铃响的前几秒钟，把糖吞下去，迅速跑下了楼。
我一转头，又看到那个总是自说自话，拿我笔、尺、橡皮的女生。可能是她拿了我的糖吧?她走到我桌子边上，正准备看看铅笔盒中又有什么新的文具，突然，抽屉中的那颗糖，出现在她的眼前：“学校里不能带糖啊，我是不是应该告诉老师?算了吧，她也算是我的朋友啊，我要不先拿一颗吧。”她撕开糖纸，一口把糖吃进了肚子里。
就在这时，周老师走进了教室。他的脸上带着诡异的笑容，而目光又不经意从我脸上扫过。难不成是老师发现了我的糖?我们的班主任周老师绝对不允许我们把零食带到学校来，管得十分严格。他肯定从后面看到了我的糖，然后拿出来自己吃了。如果是这样，他应该不会为这个事情批评我。
虽然不用挨批，但我还是想知道，我的糖去了哪里。我张开嘴，刚想喊一声“谁拿走了我的糖?”谁料，一颗糖竟然从我自己的嘴巴里滑了出来，掉在了地上。
