在夏日的午后，孩子们聚在一起，拿着吹泡泡的玩具，享受着快乐的时光。他们用力地吹气，看着 bāo bāo 随风飘舞，不禁欢呼雀跃。吹泡泡是一种简单而有趣的游戏，让孩子们感受到了童年的快乐和无忧无虑。这种简单的乐趣，却能给人带来无限的快乐。
第一篇
今天，我和邻居小朋友玩了一个有趣的吹泡泡游戏。
我先把泡泡杆拧开，再蘸上泡泡水，然后对准嘴巴，接着深吸一口气，最后轻轻地一吹。瞧，泡泡争先恐后地飞了出来。我们吹出来的泡泡有大有小，千姿百态，有的泡泡像变色的水晶球，有的像小巧玲珑的雪人，还有的像紫莹莹的的葡萄。我吹出了三个泡泡粘在一起的，像一串冰糖葫芦。我还吹出了五个泡泡粘在一起的，像一个美丽的奥运五环。有的泡泡去亲吻大地了，有的泡泡跑到四周看风景了，还有的跟我们玩起了捉迷藏。
今天的吹泡泡游戏真是丰富多彩!
第二篇
今天，天气炎热，我们和老师在教室里玩吹泡泡游戏，我的心情就像翻腾的浪花一下子兴奋起来。
只见老师慢慢地弯下腰，轻轻地拿出一包五颜六色的泡泡水，轻轻地放在了桌子上，用力地撕开袋子，慢慢地拿出一瓶粉红色的泡泡水，用力地拧开盖子，轻轻地取出吸管，小心翼翼地蘸了蘸，快速地移到嘴边，嘟起嘴，轻轻地吹了一下，五颜六色的泡泡水像一群顽皮的娃娃争先恐后地从吸管了跑出来，泡泡在阳光地照耀下闪闪发光，五彩缤纷，有蓝盈盈的、有晶莹剔透的、有紫莹莹的，美丽极了，泡泡圆圆的有的像一个小乒乓球，还像一个小鸭蛋。有的两个在一起好像一对双胞胎。有的三个连着一起好像一串冰糖葫芦。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪状。泡泡还大小不一，最大的跟一个拳头差不多大。中等的跟一个葡萄差不多大。最小的像一个小雨点，小芝麻。泡泡在空中飞来飞去像一个白衣小天使，飘到哪里就跟那里的小朋友带去欢乐。还像一只只白蝴蝶，轻轻地飞舞着。泡泡好像一个个小伞兵漫天飞舞。真是千姿百态呀！
老师让我们围成一个圈吹泡泡，我们好像生活在泡泡的世界里，泡泡落在头上好像在给我们洗头，落在肩上好像在给我们按摩；落在我的手上像在和我交朋友；落在我的脸上好像妈妈的吻甜蜜蜜。同学们有的用头顶，有的用脚踢，有的用手接，泡泡在我们的身边钻来钻去，好像在说：“你打不住我，你捉不住我。”
我喜欢吹泡泡，因为它把最美的一刻献给了我们，在我们不注意的时候它落到无人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜为我操劳的妈妈，妈妈无私为我奉献她最美丽的青春，等我长大了，妈妈也老了。我喜欢吹泡泡，更喜欢我的妈妈。
第三篇
一个、两个、三个，
肥皂水变成泡泡啦！
我吹出一串串紫葡萄，
亮晶晶的，香甜诱人。
我吹出一个个圆柿子，
红彤彤的，挂满枝头。
我吹出一把把小喇叭，
金灿灿的，嘀嗒嗒。
我吹出红色泡泡，
送给卖火柴的小女孩，
带着她，飞向一个，
没有饥饿、没有寒冷的国度。
我吹出绿色泡泡，
送给《绿野仙踪》里的多萝茜，
让她坐在泡泡上，
早日回到故乡。
我吹出黄色泡泡，
送给海的女儿，
让勇敢善良的姑娘，
乘风破浪。
我吹出蓝色泡泡，
送给洋葱头，
让他带着正义的力量，
骑着泡泡，环游四方。
我吹出彩色泡泡，
送给五十六个民族的小朋友，
让我们手拉手、心连心。
我吹出无数的泡泡，
漂洋过海，
来到不同肤色的孩子们面前，
同一个蓝天，同一片土地，
地球妈妈，
我们向您鞠躬、献礼！
第四篇
星期日下午，我叫了我的朋友一起来我家的院子里吹泡泡。
我拿着吸管仰着头，鼓着腮帮，轻轻一吹，泡泡争前恐后地飞出来。无数个泡泡形状各异，有的像糖葫芦，有的像珍珠，还有的像一串葡萄。在阳光的照耀下，五颜六色的泡泡，各种颜色柠檬黄、苹果绿、葡萄紫、还有橄榄绿。好美啊！院子里马上就变成了泡泡世界。我们追逐着，拍打着。院子充满了欢声笑语。
吹泡泡真有趣！
第五篇
星期五的上午，我们来到听海池边吹泡泡。
我们先把吹泡泡的小棒插进泡泡水里，然后把小棒拿出来，再轻轻地吹上两下，很多泡泡就被吹出来了，那五彩缤纷的泡泡有的像一串串糖葫芦，有的像一群群鱼儿，还有的像一个个开心的笑脸在空中漂浮……
正在我玩的很嗨的时候，宋老师叫我们集合了，我们还没玩够呢。只好带着开心的笑容回班级去了，下面的课程我都有点听不进去，还在想着吹泡泡的场景呢。
第六篇
上完四个小时的补习课，有些疲乏。无精打采的我决定放松一下。
对于我来说，放松就是玩，就是让自己高兴起来，所以我决定玩很久未玩的----吹泡泡。虽然我没有泡泡液和吹泡泡的工具，但我可以自己学着做。
首先做的当然是泡泡液。想了一会儿，我找来了一个小朔料盖，又从卫生间拿了一小块肥皂，用剪刀一点一点地削进盖子里，等盖子里装了一半的小肥皂块时，我就往盖子里加满热水，然后用根细筷子进行均匀搅拌。不大一会儿，水逐渐变白了，这就是我辛辛苦苦做成的肥皂水。我开心地又找出一根细铁丝，做成大大小小的模具，模具一头是圆型的，另一头是直的，我用手拿着直的那一头，将圆形的另外一头放进肥皂水进行搅拌，将铁丝做出的模具从肥皂水里慢慢拿出来。只见那圆圈里出现了薄薄的一层膜，也就是肥皂水。我将圆圈凑在嘴边轻轻地一吹，“啪”的一声，泡泡破了。我接着又试了几下，没有一次成功。问题出在哪儿了呢?我搅拌着肥皂水，观察者它。“哦”，我明白了，肥皂太少了，所以肥皂太稀，粘度不够。于是我往肥皂水里又加了一倍的肥皂，然后耐心的搅拌，感觉随便一搅拌泡泡就出来了。然后还不放心，又加了点洗手液。还有清洁剂，再次搅拌。很快，泡泡浓浓的密布在肥皂水的上面。“天啊，这太美了!”我又拿起模具，在肥皂水里划拉几下，凑在嘴边一吹，五彩缤纷的泡泡又大又圆，在我的轻轻的吹动下，缓缓的飘向阳台外的空中，泡泡在阳光下不时更换着颜色，真是美极了。飘不了多远，泡泡破了。我养的鹦鹉也好奇得看着我吹出来的泡泡，“叽里叽里”的叫着，它好像也很兴奋，奇怪的死盯着泡泡。忽然，有一个泡泡飘向鹦鹉，并且在它的头上炸开了。鹦鹉吓得在鸟笼里上下乱跳，还发出刺耳的尖叫声。我开心的冲鹦鹉笑道：“看你还皮不皮!”弟弟也好奇地跑过来，看见我吹的泡泡，“哇，好美啊!好好玩啊!姐姐我也要。”弟弟也加入我的欢乐中来。
“开饭啰!”妈妈的叫唤终止了我们的愉快玩耍，弟弟却玩得乐不思蜀，：“不吃，我还要玩!”当然，他是拗不过爸爸妈妈的。这次的吹泡泡，让我懂得，只有自己动手，自己思考，才会享受到真正的快乐!
第七篇
今天的作文课上，我们全班一起玩起了吹泡泡。
欢快的音乐响起来了，大家都拿出自己的泡泡瓶吹起了泡泡。我迫不及待地把吹管沾上泡泡液，轻轻一吹，一个个五颜六色的泡泡就出现在我眼前。你看，一个调皮的泡泡吊在吸管上摇晃着身子，就是不肯离开。我小心地把手向上一提，泡泡就慢悠悠地离开了吸管，轻飘飘地飞向空中。
接着，我又连续吹出了许多泡泡，有大的、有小的、有一个一个的，有一串一串的……大的泡泡就像荧光球，闪着七彩的光;小的就像可爱的小珍珠，每一个泡泡都漂亮极了。
美丽的泡泡在空中飘啊飘啊，它们都会飘到哪儿去呢?假如我是泡泡，我就要飘上太空去，和月亮还有其他星星一起转圈圈。哈哈!
吹泡泡可真有趣!
第八篇
今天我们玩吹泡泡了，可真开心呀！有人吹的泡泡可大了！吹出来的泡泡五颜六色的，像彩虹一样漂亮。一个个泡泡就像一只只小鸟越飞越高，最后消失在蓝蓝的天空里。
我们今天还玩三棱镜了，当转到不同的角度时，就会看到不同的彩虹。它们有长有短，很好看！
今天玩得很高兴！
第九篇
今天，老师在课堂上布置了一项家庭作业-----自制泡泡水。我心想：“坏了，很小的时候就玩过吹泡泡，可泡泡水应该怎么做呢?”
放学回到家，我问爸爸：“怎么做泡泡水呀?”爸爸说：“别担心，我可以跟你一起做。”我们准备了一小块肥皂、一点洗洁精还有一点白糖和白醋，我把这些材料混合倒进矿泉水瓶里，加上自来水，使劲摇了摇，水瓶里立刻出现了很多白色的泡沫，这样一瓶泡泡水就做好了。
我迫不及待地拿了根长吸管，蘸了一下泡泡水就去吹， “啪”就破了，一连好几个都这样。我问爸爸：“怎么回事啊?是不是我们做泡泡水的方法不对呀?”于是爸爸又加了点刚才用剩的材料，然后说：“再试试，注意要慢慢吐气吹!” 我试了下，果然吹出了两个五颜六色的大泡泡。我一边玩泡泡，爸爸一边告诉我：刚才是因为浓度不够，所以泡泡才会很快爆掉，加糖和醋是为了让泡泡壁增厚，不容易破掉而且颜色也会更好看。
我心想：我玩到了，又学到了，作业也完成了，明天要问问别的同学，你们知道为什么我做的泡泡水，吹出来的泡泡又大又好看吗?
今天我可真开心呀!
第十篇
童年是纯洁的，童年是五颜六色的，在童年的生活里有喜，有怒，有哀，有乐，有说有笑。这些童年生活会永远刻印在我脑海里。一想到那些童年趣事，我就乐开怀。今天老师又带我们体会了一次“吹泡泡”的乐趣。
老师叫我们去实验室。刚走进实验室时，感觉就吹来一阵冷风吹来，而旦有很多椅子，直觉告诉我今天老师们肯定要来听课。
吹泡泡开始了，教室里热闹非凡。我们组吹的时候，还在桌子上吹，你知道为什么我们要在桌子上次吗？因为欣蕊一不小心把泡泡水弄倒了，所以也只能在桌子上吹。老师说停的时候，我们心里酸酸的，不过我和胡倩雯一直在桌子上吹泡泡。老师叫了徐江南上去吹，他先拿吹泡泡的杆干，蘸一下，再轻轻地吹一下，那泡泡的颜色五彩珽斓的，好像我们大家在美丽的草坪上欢乐地吹泡泡，看着美丽的彩虹。泡泡有的很大像皮球一般大小；有的小小的像珍珠一样；有的不大不小像我们的眼珠子；有的成群结对的像小鱼儿们的卵一样；还有的粘在一起的像双胞胎和三胞胎，它们就是一个美丽的大本营。
老师在讲话时，每次我和胡倩雯一直在吹泡泡，而且卢泉易还帮我们吹的“蜂窝”吹掉，你们说可不可恶。还有陈凯豪还来偷我们的泡泡水，只有欣蕊确静静地坐在那里，像一个泡泡仙子。
泡泡们飞向宇宙带走了我们童年的梦想，带走了我们的童年，泡泡在我眼里总是这么美丽。
第十一篇
晴朗的一天，蓝蓝的天上有着雪白的云朵。大树又高又大，小草绿油油的，天空中有鸟儿飞来飞去，有时候还可以听见知了和小鸟的叫声。小红、小明和小军一起去公园吹泡泡。
他们左手拿着泡泡瓶，右手拿着一个泡泡棒。小红说：“我们去那边吹吧？”小明和小军说：“你的头上有一个透明的泡泡。”大家都笑了，大家玩得很开心，泡泡也飞得更高了。
第十二篇
记得小时候，我最喜欢吹泡泡了，每次出去玩，只要有卖泡泡棒的，我都会缠着爸爸妈妈给我买。每次里面的泡泡水很快就用完了，泡泡棒也就没有用处了。我每次都想：里面的泡泡水要是永远都用不完，该多好啊!
今天，我终于可以实现小时候的“梦想”了，因为我又学会了一项本领——做泡泡水。首先，在容器里倒入200ML温水，再依次倒入100ML沐浴露和50ML胶水。然后用搅拌棍搅一会，就这样，泡泡水就做成功了。
我很想检验一下我做出来的泡泡能不能吹出泡泡，就迫不及待地拿起泡泡水，用吸管蘸一下，再把吸管放到嘴里，然后鼓起腮帮子，慢慢地吐气，泡泡就一个一个飘出来了。太成功啦!泡泡的颜色花花绿绿的，特别好看，有淡黄的，有浅粉的，有大红的。
泡泡的形状也是多种多样，有圆滚滚的，有椭圆的，有爱心形状的。我一会儿功夫就吹出了很多泡泡。有的飘到天空不见了，有的飘到草丛里不见了，有的慢慢悠悠地落到地上不见了，有的飘啊飘，飘到很远的地方，都不会破。有的一会就破了。
在阳光下，看着每个泡泡变得五光十色，闪耀着不平凡的光芒。我愣愣地看着泡泡飞行，感觉我也变成了一个个泡泡，飞过了千山和万水。
第十三篇
今天我十点十分来到作文班，我们在那里吹泡泡。
一手拿着泡泡水，一手拿站过泡泡水的棍子，然后我们鼓起腮帮子，轻轻吹出去，吹不出来的打架暖烘烘的笑几声，吹出来的，大家不禁异口同声说：“哇！”
泡泡有的是紫色的，像葡萄一样，有的是黄色的像香蕉，有的红白相间，像石榴的子儿……五颜六色的。泡泡的形状也是千变万化，有的像皮球，有的像葫芦，有的像隧道，有的像溜溜球，还有的像米老鼠正在冲着我笑呢。
泡泡们还很调皮，他们有的自爆了，有的落到地上了，有的在老师的镜片上，有的在我们的肩膀上，还有的飞向天空，与白云玩耍！
在阳光的照耀下，泡泡显得更加美丽；在小朋友们的欢声笑语中，泡泡显得更加有趣。
这堂作文课让我感受到了泡泡是这么的有趣，使我们这些小朋友非常开心。
指导老师：张幸
第十四篇
玩溜溜球、玩卡片、捉迷藏……我的童年被游戏填的满满的。今天，老师将带着我们一起做游戏，游戏就是吹泡泡。
老师拿来泡泡水，于是我和我的小伙伴在教室里吹泡泡。我先把吸管放在泡泡水里蘸一蘸，然后轻轻一吹，一个又大又圆的泡泡就“抢”着跑出来了。我的泡泡五颜六色、晶莹剔透的，就像一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我的小伙伴也不甘示弱地尝试着，他们都拿起吸管吹了起来，有的用力过猛，有的吹出来泡泡再蘸上去再吹。
热身结束了，比赛开始。规则是比谁的泡泡最大。首先，我来吹。我先蘸上泡泡水轻轻一吹，突然我的泡泡炸掉了。我只好退出了比赛。接着我的小伙伴开始吹了，只见他吸了一口气然后对准吸管轻轻一吹，许多又大又圆的泡泡就都出来了!
小朋友们，你们喜欢吹泡泡吗?喜欢的话就和你的小伙伴一起玩一场吹泡泡比赛吧!
第十五篇
一天，太阳暖暖的，柳树随着风翩翩起舞，小红拿着她的泡泡瓶，来到公园吹泡泡。
小红拿出泡泡瓶，接着小心翼翼地拧开瓶盖，再用吸管沾一沾，然后用力地搅一搅，最后放在嘴边轻轻一吹，泡泡接二连三地出来了。
泡泡在阳光下五光十色的，好看极了。有的泡泡三个汇在一起，好像一家人拥抱在一起，有的泡泡上面小下面大，像一个葫芦，有的好多个连在一起像一串糖葫芦，还有的十几个在一起像一大串葡萄。
风儿轻轻吹过，有的泡泡飞到了树枝上，和小鸟在一起，有的飞到了草地上，和蝴蝶玩着捉迷藏，有的飞到地上懒洋洋的躺着，还有的飞到了校园里，和小朋友们一起玩。
小红今天可开心啦!
