2013年长治高考作文摘要：文章以长治市高考作文为背景，描述了考生们面临的压力和挑战，以及他们在备战过程中的努力和坚持。同时，文章也展现了考生们的自信和乐观态度，以及他们对未来的期待和希望。通过这篇作文，读者能够感受到考生们的奋斗精神和对美好未来的向往。
第一篇
2013年高考理综新课标全国Ⅰ卷（文字版）
第二篇
手插裤兜，戴上耳机，移着小小的步子，漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机，打开QQ，看看有谁在线，无论熟悉还是陌生，全都发送一个可爱的表情，传达自己的友好与热情，再写一条短信给无聊的他或她，也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快门不断发出响声，留下一张张好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不晓，它虽然只是一个小小的铁匣子，却是这个时代的骄傲，是人人的宠儿。
它令人朝思暮想，一刻不舍得分离;它让人又哭又笑，悲喜无常，它能操纵你的思维，限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”!
从客观上而言，它没有什么不好，只是人们把它看得太过重要，导致人一辈子行走的距离，可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说，而现代的我们，又能创作出什么呢?经典的诗词，优美的曲子，曲折的小说，全存在手机里了，而自己能创作的，也许只有简短的信息罢了。
课堂上，老师站在讲台上自言自语，我们在用手机“你侬我侬”，给前桌发一个表情，给旁桌发一句短语，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新着自己的动态，看看今日的体育新闻，关注关注近来的明星八卦，不知不觉中下课铃声响了，课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书，完成作业的时候，却又忍不住拿起手机，给并不遥远的他或她打了一个长长的电话，话题不痛不痒，无非是向对方诉说，今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样，高考满分作文你，我，他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具，它本可以做我们理想的助产士，然而，它成了一把无形的大铁锁，锁住了我们迈向理想的脚步。
所以，少年，请关掉你的手机。然后，和我一起躺在柔软的草地上，遥望天上一闪一闪的明星，和娜一轮皎洁的月儿，我们面对面，心触心地谈青春的话题，谈谈属于我们的话题。
第三篇
2013年高考理综新课标全国Ⅰ卷(word版)理科综合能力测试
可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mg24S32K39Mn55
第Ⅰ卷
一、选择题：本卷共13小题。每小题6分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）
A．一种tRNA可以携带多种氨基酸
B．DNA聚合酶是在细胞核中合成的
C．反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基
D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成
2．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（）
A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同
C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同
D．两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同
3．关于植物细胞主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是（）
A．吸收不同矿质元素离子的速率都相同
B．低温不影响矿质元素离子的吸收速率
C．主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中
D．叶肉细胞不能以主动运输的方式吸收矿质元素离子
4．示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况（）
A．从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象
B．从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫
C．从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感
D．从图丁可以看出，HIV对试验药物b敏感
5．某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件，鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有两只带有标记，下列叙述错误的是（）
A．鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度
B．该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2
C．黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降
D．植物→鼠→鹰这条食物链，第三营养级含能量少
6．若用玉米为实验材料，验证孟德尔分离定律，下列因素对得出正确实验结论，影响最小的是（）
A．所选实验材料是否为纯合子
B．所选相对性状的显隐性是否易于区分
C．所选相对性状是否受一对等位基因控制
D．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法
7.化学无处不在，下列与化学有关的说法不正确的是
A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气
C.碘是人体必需微量元素，所以要多吃富含高碘酸的食物
D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成
8.香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如下:
下列有关香叶醉的叙述正确的是
A.香叶醇的分子式为C10H18OB.不能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D.能发生加成反应不能发生取代反应
9.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大，其简单离子都能破坏水的电离平衡的是
A.W2-、X+B.X+、Y3+
C.Y3+、Z2-D.X+、Z2-
10.银质器皿日久表面会逐渐变黑，这是生成了Ag2S的缘故.根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液，再将变黑的银器漫入该溶液中，一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是
A．处理过程中银器一直保持恒重
B．银器为正极，Ag2S被还原生成单质银
C．该过程中总反应为2Al+3Ag2S=6Ag+A12S3
D．黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl
11.己知某溶液中含有C1-,Br-和CrO42-，浓度均为0.010mo1·L-，向该溶液中逐滴加入0.010mol·L-1的AgNO3溶液时，三种阴离子产生沉淀的先后顺序为
A.C1-、Br-、CrO42-B.CrO42-、Br-、C1-C.Br-、C1-、CrO42-D.Br-、CrO42-、C1-
12.分子式为C5H1O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，若不考虑立体异构，这些醇和酸重新组合可形成的酯共有
A.15种B.28种C.32种D.40种
13.下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是
选项目的分离方法原理A.分离溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B．分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同C．除去KNO3固体中混杂的NaCl重结晶NaCl在水中的溶解度很大D．除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大
二、选择题:本题共8小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.右图是伽利略1604年做斜面实验时的一页手稿照片，照片左上角的三列数据如下表。表中第二列是时间，第三列是物体沿斜面运动的距离，第一列是伽利略在分析实验数据时添加的。根据表中的数据.伽利略可以得出的结论是
A.物体具有惯性
B.斜面倾角一定时，加速度与质量无关
C.物体运动的距离与时间的平方成正比
D.物体运动的加速度与重力加速度成正比
15.如图，一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷，在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点，a和b、b和c、c和d间的距离均为R，在a点处有一电荷量为q(q>O)的固定点电荷.已知b点处的场强为零，则d点处场强的大小为(k为静电力常量)
A.kB.kC.kD.k
16.一水平放置的平行板电容器的两极板间距为d，极板分别与电池两极相连，上极板中心有一小孔(小孔对电场的影响可忽略不计)。小孔正上方处的P点有一带电粒子，该粒子从静止开始下落，经过小孔进入电容器，并在下极板处(未写极板接触)返回。若将下极板向上平移，则从P点开始下落的相同粒子将
A.打到下极板上B.在下极板处返回
C.在距上极板处返回D.在距上极板d处返回
17.如图.在水平面(纸面)内有三报相同的均匀金属棒ab、ac和MN，其中ab、ac在a点接触，构成“V”字型导轨。空间存在垂直于纸面的均匀磁场。用力使MN向右匀速运动，从图示位置开始计时，运动中MN始终与∠bac的平分线垂直且和导轨保持良好接触。下列关于回路中电流i与时间t的关系图线.可能正确的是
18.如图，半径为R的圆死一圆柱形匀强磁场区域的横截面（纸面），磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，一电荷量为q（q>0）。质量为m的例子沿平行于之境ab的方向摄入
磁场区域，摄入点与ab的距离为，已知例子射出去的磁场与摄入磁场时运动方向间的夹角为60°，则例子的速率为（不计重力）
A．B．C．D．
19，如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上形式的汽车a和b的位置一时间（x-t）图线，由图可知
A.在时刻t1，a车追上b车
B.在时刻t2，a、b两车引动方向相反
C.在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加
D.在t1到t2这段时间内，b车的速率一直不a车大
20.2012年6曰18日，神州九号飞船与天宫一号目标飞行器在离地面343km的近圆轨道上成功进行了我国首次载人空间交会对接。对接轨道所处的空间存在极其稀薄的土气，下面说法正确的是
A.为实现对接，两者运行速度的大小都应介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之间
B.如不加干预，在运行一段时间后，天宫一号的动能可能会增加
C.入不干涉，天宫一号的轨道高度将缓慢降低
D.航天员在天宫一号中处于失重状态，说明航天员不受地球引力作用
21.2012年11曰，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图（a）为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加——作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止，某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t=0.4s时恰好钩住阻拦索中间位置，其着舰到停止的速度一时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为I000m。已知航母始终静止，重力加速度的大小为g。则
A.从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的1/10
B.在0.4s-2.5s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化
C.在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5g
D.在0.4s-2.5s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率儿乎不变
第Ⅱ卷
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求做答。
(一)必考题（共129分）
22.（7分）
图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下:①用天平测量物块和遮光片的总质量M.重物的质量m:用游标卡尺测量遮光片的宽度d;用米尺测最两光电门之间的距离s；
②调整轻滑轮，使细线水平:
③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB,求出加速度a；
④多次重复步骤③，求a的平均a;
⑤根据上述实验数据求出动擦因数μ。
回答下列为题：
(1)测量d时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示如图（b）所示。其读数为cm
（2）物块的加速度a可用d、s、AtA,和△tB,表示为a
(3)动摩擦因数μ可用M、m、a;和重力加速度g表示为μ=
（4）如果细线没有调整到水平.由此引起的误差属于（填“偶然误差”或”系统误差”）
23.（8分）
某学生实验小组利用图(a)所示电路，测皿多用电表内电池的电动势和电阻“xlk”挡内部电路的总电阻。使用的器材有:
多用电表；
电压表:里程5V，内阻十儿千欧;
滑动变阻器：最大阻值5kΩ
导线若干。
回答下列问题:
(1)将多用电表挡位调到电阻“xlk”挡，再将红表笔和黑表笔，调零点
(2)将图((a)中多用电表的红表笔和（填“1”或“2）端相连，黑表笔连接另一端。
(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多角电表的示数如图(b)所示，这时电压表的示数如图(c)所示。多用电表和电压表的读数分别为15.0kΩ和3.60V。
(4)调节滑动变阻器的滑片，使其接入电路的阻值为零。此时多用电表和电压表的读数分别为12.0kΩ和4.00V。从测量数据可知，电压表的内阻为12.0kΩ。
(5)多用电表电阻挡内部电路可等效为由一个无内阻的电池、一个理想电流表和一个电阻串联而成的电路，如图(d)所示。根据前面的实验数据计算可得，此多用电表内电池的电动势为9.00V，电阻“xlk”挡内部电路的总电阻为15.0kΩ。
24.(13分)
水平桌面上有两个玩具车A和B，两者用一轻质细橡皮筋相连，在橡皮筋上有一红色标记R。在初始时橡皮筋处于拉直状态，A、B和R分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点。已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动：B平行于x轴朝x轴正向匀速运动。在两车此后运动的过程中，标记R在某时刻通过点(l,l)。假定橡皮筋的伸长是均匀的，求B运动速度的大小。
25.（19分）
如图，两条平行导轨所在平面与水平地面的夹角为θ，间距为L。导轨上端接有一平行板电容器，电容为C。导轨处于匀强磁场中，磁感应强度大小为B，方向垂直于导轨平面。在导轨上放置一质量为m的金属棒，棒可沿导轨下滑，且在下滑过程中保持与导轨垂直并良好接触。已知金属棒与导轨之间的动摩擦因数为μ，重力加速度大小为g。忽略所有电阻。让金属棒从导轨上端由静止开始下滑，求:
(1)电容器极板上积累的电荷量与金属棒速度大小的关系；
(2)金属棒的速度大小随时间变化的关系。
26.（13分）
醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环乙烯的反应和实验装置如下：
可能用到的有关数据如下：
合成反应：
在a中加入20g环乙醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸，b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过90℃。
分离提纯：
反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙，最终通过蒸馏得到纯净环乙烯10g。
回答下列问题：
（1）装置b的名称是________________。
（2）加入碎瓷片的作用是____________；如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的正确操作是________（填正确答案标号）。
A．立即补加B.冷却后补加C.不需补加D.重新配料
（3）本实验中最容易产生的副产物的结构简式为_________。
（4）分液漏斗在使用前须清洗干净并_______；在本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的_____________（填“上口倒出”或“下口倒出”）。
（5）分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是_____________。
（6）在环乙烯粗产物蒸馏过程中，不可能用到的仪器有__________（填正确答案标号）。
A．圆底烧瓶B.温度计C.吸滤瓶D.球形冷凝管E.接收器
（7）本实验所得到的环乙烯产率是______________（填正确答案标号）。
A.41%B.50%C.61%D.70%
27.锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2），导电剂乙炔黑和铝箔等。充点时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-=LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件为给出）。
回答下列问题：
（1）LiCoO2中，Co元素的化合价为_________。
（2）写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式_____________________________。
（3）“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式______________________________；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是___________________________。
（4）写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式______________________。
（5）充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式__________________________________。
（6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是_____________________________________。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有__________________________(填化学式)。
28.（15分）
二甲醚（CH3OCH3）是无色气体，可作为一种新能源。有合成气（组成为H2、CO和少量的CO2）直接制备二甲醚，其中的主要过程包括以下四个反应：
甲醇合成反应：
(i)CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g)△H1=-90.1kJ·mol-1
（ii）CO2(g)+3H2（g）=CH3OH(g)+H2O(g)△H2=-49.0k·mol-1
水煤气变换反应:
(iii)CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H3=-41.1kJ·mol-1
二甲醚合成反应：
（iv）2CH3OH（g）=CH3OCH3（g）△H4=-24.5kJ·mol-1
回答下列问题：
（1）AI2O3是合成气直接制备二甲醚反应催化剂的主要成分之一。工业上从铝土矿制备较高纯度Al2O3主要流程是_________________________（以化学方程式表示）
（2）分析二甲醚合成反应((iv)对于Co转化率的影响____________________________。
（3）由H2和Co直接制备二甲醚(另一产物为水蒸气)的热化学方程式为_________________________________________。根据化学反应原理，分析增加压强对直接制备二甲醚反应的影响____________________________________________________。
（4）有研究者在催化剂厂含（Cu一Zn一Al一O和A12O3)、压强为5.OMPa的条件下，由H2和CO直接制备二甲醚，结果如右图所示。其中CO转化率随温度升高而降低的原因是_________________________________________。
（1）二甲醚直接燃料电池具有启动快、效率高等优点，其能量密度高于甲醇直接燃料电池(5.93kW·h·kg-1)。若电解质为酸性，二甲醚直接燃料电池的负极反应为__________________________________，一个二甲醚分子经过电化学氧化，可以产生___________个电子的电量:该电池的理论输出电压为1.20V,能址密度E=_____________________________
(列式计算。能盘密度=电池输出电能/燃料质盒，1kW·h=3.6x106J)。
29.（11分）
某油料植物的种子中脂肪含盘为种子千重的70%。为探究该植物种子萌发过程中于重及脂肪含最的变化，某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养，定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含公和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少，到第lid时减少了90%，干重变化如图所示。
回答下列问题：
（1）为了观察胚乳中的脂肪，常用____________染液对种子胚乳切片染色，然后在显微镜下观察，可见_____________脂肪颗粒.
（2）实验过程中，导致萌发种子干重增加的主要元素是______________(填"C"、“N”或“O”)。
（3）(3)实验第11d后，如果要使萌发种子(含幼苗)的千重增加，必须提供的条件是___________________和__________________________。
30.（10分）
胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP。
回答下列问题：
（1）胰岛素从肤岛B细胞释放到细胞外的运输方式是_________。葡萄糖进入骨骼肌细胞的运输方式是_______________。
（2）当血糖浓度上升时，胰岛素分泌,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，其意义是。
(3)脂肪细胞(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
(4)健康人进餐后，血糖浓度有小幅度的增加，然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是。
第四篇
上承经典下接地气
——点评2013年高考天津卷作文题怎么写
作文题
中国自古有“学而知之”的说法，这里的“学”，通常被理解为从师学习。韩愈就说过：“人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”随着时代的发展，我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验，在“而知之”中的横线处填入一字，构成题目，写一篇文章。
要求：①不能以“学而知之”为题；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；
④不得抄袭，不得套作。
今年天津高考语文作文题目，上承经典、下接地气、角度多元、形式新颖，是传统与现代、限定与开放的巧妙结合，是对高考作文命题思路的积极探索。
“学而知之”见于《中庸》，导语引用了韩愈《师说》。该题化自经典而立足当下，既有丰富的历史文化内涵，又有鲜明的时代气息。该题典雅厚重，较为贴近学生生活。在知识经济、信息爆炸的时代，让考生谈对多元化求知途径的感受，他们可以联系自身实际，选择适宜的切入点，有话可说、有感可发。新课程教学理念强调尊重学生主体、关注学生个性化的思想情感体验，题目较好地体现了这一要求。
该题留给考生的写作空间较大，如从思维过程切入，可以谈“思而知之”“疑而知之”；从生活体验出发，可以谈“乐而知之”“挫而知之”；从求知方式入手，可以谈“读而知之”“网而知之”；从知行关系着眼，可以谈“行而知之”“用而知之”，等等。
该题属于半命题作文，形式上有创新，既保留了传统命题作文的构架，又呈现出适度的自主性与开放性，是一道颇具亮点的高考作文题。
第五篇
2013年山西高考文数试题（word版）
第六篇
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章
船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。
过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。
修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”
船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”
修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”
船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
顺手补洞，小事大功
黄科锋
船主疏忽了小船的漏洞，而修船工发现并补上了，从而使船主的孩子们避免了葬身大海的灾难。对于能顺手弥补别人过失的人，我们要给予他双份的酬劳，因为他们做的虽是小事，却有大功。
在小悦悦事件之后，我们不难发现，这次悲剧的原因，除了18名路人的冷漠之外，也有小悦悦监护人的责任。毕竟小悦悦才两岁，她的监护人怎么能让单独她出现在车水马龙之地呢？这明显是监护人行为的大漏洞。但18名路人并没有去顺手补上这个漏洞，唯有一位阿婆扮演了修船工的角色。所以材料中的船主知道自己有多么幸运，知道自己差点让自己的孩子们成为小悦悦，因此才那么感恩戴德。
人非圣贤，孰能无过？有些过失无关痛痒，但有些过失造成的危害却无可挽回。比干忠心耿耿，直言敢谏，却被昏庸无道的纣王剖心。纵然纣王力能扛鼎、巧舌如簧，也逃脱不了失道寡助的命运，最终丧国亡身。他想炮烙别人，却将自己钉在历史的耻辱柱上。其实比干是纣王的叔叔，完全可以明哲保身，尽享作为王爷的荣华富贵，但他太想去补纣王的漏洞了。
所以有人说：“见人只说三分话，切莫全抛一片心。”所以有人说：“事不关己，高高挂起。”以致于有些顺手之功、举手之劳也成为很多人不敢逾越的雷池。这时我们就能意识到，小屁孩撒泡尿浇灭炸药引线、放羊娃报告“狼来了”是多么难能可贵。
就像一个语 文老师改作文时发现一个学生总是弄反“或”与“和”，提醒了他，使他高考做数学题时少错了一个题；或是讲语法时与英语对比了一下，使学生在英语考试中也多得了几分；或是考前总结住了政治老师遗漏的时事；或是讲文言文顺便讲了历史和地理——这些都是顺手做的小事，或许得不得双份的酬劳，却真的是立了大功。从这个角度讲，语文老师们都是材料中的修船工。
亡羊补牢，为时未晚。但替别人补牢呢？打球时你发现别人的鞋带开了，你能告诉他吗？
路不拾遗自然清高，但主动寻找失主并归还财物的不是更加可敬吗？而失主此时若是给对方双份的酬劳，不是更显豁达吗？
千里之堤，毁于蚁穴。也许我们不是护堤员，但可以把蚁穴的位置告诉护堤员。一个人能守护的大堤就不能称之为“大”堤。同理，精神文明的大堤，也需要大家护理……
第七篇
江苏南京：2013年高考很可能考“新材料作文”
本报“微信助考”的第一站话题，是关于高考语文的复习冲刺。金陵中学高三语文教师王奎礼在线为考生答疑。
在下午4:00-5:00的一个小时里，许多读者通过微信向“金陵晚报”提问，王奎礼老师一一耐心解答。
对于许多考生关心的高考作文命题趋势，王奎礼分析道：今年江苏高考作文命题形式可能会发生变化。
近几年江苏高考语文卷的作文题《好奇心》、《品味时尚》、《忧与爱》都属于命题作文。今年可能会发生变化，很可能会跟全国大部分省市的作文命题形式一致起来，也考新材料作文。这就需要考生在写作文时，要特别注意文章题目的命制，“好的文章题目会给阅卷老师很好的印象。第一印象好了，作文分数也许就会高得多了。”以下是微信答疑实录。
城南：请问高考作文最后阶段该如何准备？今年还是考话题作文吗？
答：首先要基本确定好，自己高考作文时写什么样体裁的文章，确定了文体之后，在平常就多注意研究这类体裁文章的写作。这里包括，多研究别人的这类考场作文的写作技巧，以便借鉴。自己在借鉴别人文章的基础上，经常研习这类文体的写作，已达到驾轻就熟的地步。
高三作文练习主要解决好三个方面的问题。一是审题，二是立意，三是谋篇布局。这不是说其他方面不重要，只是这三个方面，如果不落实到位，很可能就会使自己的写作不能正常发挥。
HOND：您好，今年的语文高考作文，是否倾向于自主命题？
答：你说的自主命题，有两种理解。一种是江苏省自己命制2013年的高考语文试卷，这个从2003年就开始了。估计今年不会有什么新的变化。还有一种理解，我想你是不是指，考生自己命制作文的题目，也就是目前比较流行的所谓“新材料作文”，新材料作文是给考生一段或者几段材料，让考生阅读后按照要求作文。这时，命题老师可以给定考生作文标题，这其实是变相的命题作文。还有一种，命题老师不给定作文标题，让考生自拟题目。就目前掌握到的信息看，估计今年会是后一种形式。也就是考生阅读材料，自拟题目写一篇作文。
abracadabra：关于作文素材，怎么积累搜索？江苏南京：2013年高考很可能考“新材料作文”
答：第一，多关注自己身边的人和事，关注你生活的这个学校、这个社会、这个国家，乃至这个世界所发生的事。第二，也可以从一些作文素材的集子上，获得一些作文素材。需要注意的是，积累素材不只是记忆，更要注意对那些素材里的人和事，进行深入的思考。
木林森：我想问下高考还有一个多月怎样才能提高作文水平，要做一些什么训练？
答：准确地说，剩下的一个多月是不能真正提高写作水平的。但是，考生对作文写作也不是不可作为的。通过努力，还是可以提高考场作文的分数的。我认为，剩下来的一个月里。要提高作文分数，得注意做好以下几个方面的训练。
第一，针对自己以前一段时间写作上的薄弱点，强化训练。
第二，多注意训练训练审题、立意和构思。
第三，有针对性的，去积累一些考场上得高分的作文的写作技巧和方法，并学着在自己写作的过程中，尝试着运用。
第四，如果是新材料作文，除了和其他类型的作文类型一样，要注意开头和结尾部分的写作，以及文章思路的构建，另外要特别注意文章题目的命制，因为好的文章题目会给阅卷老师很好的印象。第一印象好了，作文分数也许就会高得多了。
HOND：请问今年高考名著类考题，有什么方向性？江苏南京：2013年高考很可能考“新材料作文”
答：首先，我要对你说，高考备考一定要全面准备，不能有侥幸心理，至于说到名著考题的方向性问题，我只想提醒你，今年新加了老舍的《茶馆》，应该引起足够的重视。其余的，一切按部就班复习就好。
宁海星星：高考文科语文的160+40部分的40分是否全部是语文的课外知识呢？
答：整份语文试卷，考课内知识的，大概就是名句、名篇背诵、默写那儿的，其余的都是着重考查学生的语文能力和语文素养。
阳光男孩：阅读理解考题，占分比例会有什么变化吗？
答：就目前掌握的信息看，今年阅读理解部分的分值比例，估计不会有什么变化。一般来讲，这方面的变化，会在公布《考试说明》时，一并写在考试说明里的。
曾小曾：你好，请问这几年高考作文的命题有什么特点啊?
答：江苏自主命题以后，一开始跟全国作文命题的大趋势基本一致，考的是话题作文，最近几年由话题作文转到了命题作文，而最近几年全国大部分省市的高考作文命题都是考的新材料作文。估计今年很可能会跟全国大部分省市的作文命题形式一致起来，也考新材料作文。江苏南京：2013年高考很可能考“新材料作文”
第八篇
2013年江西高考满分作文 在怕的背后
“奥数、英文、周树人”，大多数中学生谈之色变，我们因奥数难寻的解题方法而退缩，因英文脱离母语原则而不敢迈进，最后面对周树人艰深难懂的文字，我们彻底恐惧。这一系列的胆怯，有我们自己的原因，也有学校、国家的责任。
“怕”的背后，有你我的“惰性思维”。
我们所惧怕的“奥数、英文、周树人”恰恰是需要我们进行长时间、深度思考的。但如今的中学生早已被家庭、社会圈养成一个个只知享乐、不会思考的 “沙发人”。现盛行的娱乐节目一步步地蚕食着青少年走向勇于探索的好奇心，一步步地引导者青少年走向仅仅满足于大脑皮层微量兴奋的深渊。想想古时“闻鸡起 舞”的志士，“头悬梁，锥刺股”的学子，还有“凿壁偷光”的读书人，他们抛却惰性思维，勇于向课本中艰深难懂的知识发起挑战，终将难以降服的知识收入囊 中。“奥数、英文、周树人”，确有难以接受之处，但如果我们能破除惰性思维，征服这一切自然不在话下。
“怕”的背后，有老师的引导不当。
“师者，所以传道授业解惑也。”韩愈一语点破老师的作用。著名英语专家俞敏洪在创立“新东方”初期，便坚持“新东方式教授方式”，并规定所有新 进老师，必须经过培训才能上岗。这是因为俞敏洪知道，只有正确的教学之道，才能让学生真正爱上英语，只知道照着教辅念，不注重教学方法，无法让学生打开知 识这扇大门，最终让学生对知识感到恐惧。
“怕”的背后，有国家教育体制的不健全。
在德国，青少年不仅要学习科学文化知识，还需要将文化知识不断运用到生产实际中，也正因为这样，德国的青少年乐于接受知识，也乐于应用知识。相 反，在我们国家，不健全的教育体制制造出一堆眼睛仅停留在书本上的扫描仪，而非真正四肢健全、头脑发达的知识分子。学习方式的单一化以及应试教育制度下学 习目标的绝对化，让我们对一切与学习有关的东西产生不满、厌倦甚至恐惧的情绪。
在“怕”的背后，我们逐渐慵懒的思维宣告着对“难点”的让步;老师的不当引导尘封了我们探索新知识的热情;另外，教育体制存在的漏洞抹杀了我们 探索的兴趣。“奥数、英文、周树人”并不可怕，真正可怕的是我们惰性的思维、学校和国家不完善的引导方式以及由此导致的整个社会的畸形的价值取向。
第九篇
2013年新课标Ⅱ卷高考优秀作文 淡抹了年华
17岁以前的我，想哭就大声地哭，想笑就大声地笑，真是不知愁滋味。
那时的我，敢这么说，还不懂得什么叫做忧伤。周围有很多好同学，可以让我不开心的时候随意“打骂”以消心头之气，可她们的脸上却依然绽放着最美丽的微笑，无论我怎么任性、怎么胡闹，她们都会最大限度地包容我，也许她们会因为我过分的蛮横而生气，没关系，她们第二天照样会和我继续疯玩打闹，然后再继续忍受我的“无理取闹”。
所有的东西都是在远去之后才想转身再重复一遍来路。
在一家杂货的遇到小学时的同桌，其实，我一眼便认出了她，只是名字记不得，模样不如从前，路边疾驰的卡车掀起满地灰尘，我低头绕开，转身装作不曾认识。
远隔人海我回望，发现她望了我一眼，两人默默地背道而驰。原来她也当我是个陌生人。
时间是最无情的刻刀雕刻着我们岁月的流逝，却不允许你做任何的缅怀。无聊时，经常翻着手机通讯录里滚动的同学的名字。内心总会有一瞬间的冲动，想按下绿色的电话图标键，但最终还是迟疑地把手僵持在半空。手机却突然响起，屏幕上显示着熟悉又陌生的名字，我又惊又喜。你说：“我想打耳洞已经很久了，你到底什么时候陪我去啊!不知道要和最好的同学一起打吗?我等你很久了!”“白痴啊!你着什么急?马上放暑假了啊!到时候一起去。”
这是我们曾经有过的默契，我相信它还在，所以我非常喜欢这句话：“当过尽了千帆，你还在我身边。还有什么好奢望的美好呢?”
我又想，有些东西是没那么容易就被时间打败。比如我们在不同的地方看同一部电视剧，当看见女主角离开男主角时，你发短信跟我说：“有些人我们不能拥有，却终究要学着放手，但有一些人，你打也好骂也好，他永远不会离开”。
我知道你是在告诉我你一直都在。我们心里都很青春，成长就是这样，痛并快乐着。我们不得不接受生活带给我们一切伤害，然后我们才能无所畏惧的长大。
淡抹的年华，清新怡人。让我们的美好年华刻进这永久的同学关系中，走在岁月的光影里，照亮我们彼此的前程吧!
第十篇
今年高考，宁都中学考生李罗敏以语文121分、数学139分、英语137分、文综219分、总分616分的佳绩，成为2013年高考赣州市文科第一名。获知这一喜讯后，她感觉有些喜出望外。
一条短信，逼得她没有退路
“我有我自己的学习方法，你不要管我，我自己会调整。”昨日下午，李罗敏告诉记者，在高考前两个星期，她将这条短信发给了英语老师，可没想到，这件事情被整个学校的老师和学生知道了。她说，这是她这些年来做得最出格的一件事，其实心里还是挺害怕的。
原来，成绩一直稳居年级第一的李罗敏，在高考前两个月，英语和语文写作成绩突然下滑，一向乖巧听话的她突然出现这个“变故”，让人很是担心，老师多次找她谈心。这让李罗敏感到心烦，于是她发了这样一条短信。发完后，老师真的没有找她私下谈话了，此时她感觉自己过于冲动，后悔了。但经过思考后，又认为自己反正没有退路了，只能静下心来复习，用成绩证明自己。
一句鼓励，促使她调整心态
成绩位列年级第一，并不是偶然的。李罗敏说，其实自己最喜欢的是理科，在高一下学期分文理科的时候，家人认为学文科更有前途，好找工作，于是要求她选了自己并不擅长甚至不喜欢的文科。因为此事，李罗敏还与父亲赌过气，同时消沉了一年之久，没有学习目标，常吃零食泄愤，学习成绩也一落千丈。其实，李罗敏的一切都没有逃过班主任陈石城老师的眼睛。“既然你选择了文科，就应该坚持下去。”陈老师说，不管消沉也好，成绩下滑也罢，他始终相信目前的成绩并不是李罗敏真正的实力。李罗敏也没想到，这句话会给自己这么大的鼓励。于是她调整好心态，奋发图强，把全部心思都放在学习上。
“在上课时，我会选用自己最容易记住的方法，用简短的话来记住老师讲授的知识，而不是一味地选用老师的方法。”当记者询问李罗敏在学习上是否有诀窍时，李罗敏这样说道。她说，其实，学习方法有很多，找到适合自己的才是最重要的。
除了平时善于积累总结，李罗敏对于考试也有自己的一套办法。她说，每次考试，自己都会保持平常心，除了细心审题外，还不忘记提醒自己，做题一定不能用“惯性思维”。看到记者不解，她连忙解释，现在的高中生，尤其是到了高三年级的学生，各种大大小小的测试题目做多了，就会有一个惯性思维，不加思考地下笔，这样很容易犯错。
一个梦想，激励她努力拼搏
李罗敏出身贫寒，父母在外务工，自己从小与爷爷奶奶一起生活，不仅吃苦耐劳，更是各种家务活统统会做。记者了解到，李罗敏家住宁都县与石城县交界的千年古村，自从上了高中，每次回家需乘车70余里路到圩镇，然后再走30里山路才能到家。
通过努力拼搏，李罗敏从中考全县第11名，跳跃到今年高考全市文科第一名的高点，已经实现了自己的梦想。李罗敏说，此次高考填报志愿，自己还是想上中国人民大学，因为，那里还有她的梦想。“心中有梦想，拼搏无止境。”李罗敏如是说。
6月23日，高考成绩刚刚出炉，南康中学考生邹磊就接到班主任告知其获得佳绩的电话。673分，邹磊成为2013年高考赣州市理科第一名！
昨日，记者来到南康采访邹磊时了解到，他决定填报北京大学。在整个采访过程中，邹磊始终乐呵呵的，并一直强调自己心态不错，相信付出了就会有收获。
掌握窍门，从学习中找到乐趣
昨日上午，记者依约来到南康市蓉江路。在一家粮油店前，一名戴着黑框眼镜、穿着绿色T恤、满脸笑容的阳光男孩早已在店门前等候，他便是邹磊。原来，利用暑假的空闲时间，他来帮父母看店。
据了解，邹磊的高考成绩是语文125分、数学143分、英语137分、理综268分，共673分。回想高中的学习过程，邹磊自称学得比较轻松。“从初中开始，数学、物理等理科科目我都学得比较得心应手，加上高中时政治科目不是很好，而自己又特别喜欢化学，所以选择了理科。”高二文理分科后，邹磊始终保持对所有科目的学习兴趣，大量的习题不免枯燥，但邹磊总能掌握窍门，找到乐趣。用他自己的话说，学习辛苦，但不痛苦。
进入高三，在紧张的备考状态下，邹磊根据自己的情况，灵活运用复习方法。他注重追求“做一题就会解答同一题型”的做题效果。印象中，高三学子的课桌上都是堆成山的资料书，而邹磊的课桌上却比较简洁，是班上同学中资料书最少的。“很多书不需要摆在课桌上，看过的题型我都记在了脑子里。”邹磊笑着说。每次考试，理综卷中的物理压轴题总会难倒不少学生，邹磊却常常知难而进。为了突破难题，他特意到书店找来针对性强的资料，反复钻研，吃透题型后，他也总能举一反三，触类旁通。规律作息，
“乐天派”造就平常心
邹磊讲究学习方法，同时更注重保持昂扬的精神状态和乐观的心态，“乐天派”是他对自己性格的白描。
家里离学校不远，邹磊每天6时多起来，步行至学校上早自习；午饭后坚持午睡一小时；晚自习回到家后，再翻看一下文学类书籍，10时多便睡觉。邹磊认为，每天都要保持精神饱满，这样复习比高强度疲劳复习更高效。
在这样有规律、讲实效的学习状态下，高三期间，邹磊的成绩在学校一直排名居前，偶尔发挥不好时，他也总是保持平常心。邹磊说：“成绩多少会有些波动，但我的心态一直很稳定。”课余时间，邹磊常常通过打乒乓球、上网看新闻漫画等放松自己。
交流中，邹磊称自己有个爱好：每天早自习后在家吃早饭时都要看央视的《朝闻天下》，在最紧张的复习阶段也是如此，常看新闻让他增长了不少见识。有一次，看到新闻报道中涉及可燃冰的资讯，而其中就有一些化学方面的知识，这对他之后做化学相关习题时带来了帮助。
感恩老师和父母，相信并创造奇迹
在高中三年的学习生涯里，班主任吴继康老师的一句“只有相信奇迹才能创造奇迹”，一直激励着邹磊和班上同学前行，邹磊也常把它当做自己的励志格言。他说，吴老师及所有老师都非常关心学生，总是给学生传来正能量。在吴老师眼中，邹磊做题严谨，语言表达颇具个性，为人也很谦虚，与同学相处融洽，是难得的各科成绩及综合素质全面发展的学生。
在母亲刘梅兰的记忆里，邹磊从小懂事好学，很少让父母操心。即使在邹磊读高三期间，刘梅兰和丈夫也从不给他施加压力。父母顺其自然，邹磊很是理解，每天早上吃到妈妈提前做好的饭菜，他感到很温暖。
采访结束时，邹磊表示，将珍惜美好的大学时光，多学知识，提高自己。
第十一篇
内蒙古科技大学包头医学院2013年招生章程
为了不断加强我校招生工作的规范性管理，确保招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、自治区有关规定，结合学院的实际情况，特制定内蒙古科技大学包头医学院招生章程。
学校全称：内蒙古科技大学包头医学院
学校标准代码：19127
校址：内蒙古包头市东河区建设路31号
办学层次：硕士、本科、高职高专
办学类型：公办普通高等学校
学习形式：普通全日制
学校简介：内蒙古科技大学包头医学院的前身是创建于1958年的包头医学院，是新中国在少数民族地区较早建立的普通高等医学院校，坐落在世界闻名的稀土之乡、首批全国文明城市、联合国人居奖城市、美丽的草原钢城——包头市。
建校50年多来，包医人秉承“团结、敬业、求实、创新”的校训，弘扬“艰苦奋斗、自强不息、勤俭奉献”的精神，办学实力不断增强，办学水平不断提高，办学条件不断改善。先后培养输送5万多名德才兼备的合格医学人才，为国家和自治区医药卫生事业的进步以及经济社会的发展做出了重要贡献。
目前，学校设有研究生学院、临床学院、基础学院、公共卫生学院、护理学院、医学技术学院、口腔学院、麻醉学院、药学院、法医学系、人文社会科学学院、思想政治教学研究部、继续教育学院、外国语学系、计算机科学与技术系、体育部、职业技术学院等17个教学单位，有14所附属医院（其中直属一、二附院为全国三级医院）、46所临床教学实习医院、15所自治区全科医学临床及社区教育培训基地、37所公共卫生教学基地、8所药学、10所法医学专业教学基地。
学校普通全日制教育包括硕士、本科、高职高专三个层次。目前有40多个硕士学位授权点，其中一级硕士学位授予权学科3个，二级硕士学位授予权学科13个，专业学位授予权学科2个，涵盖医学、理学、法学、史学四个学科门类；设有临床医学、预防医学、卫生检验、医学检验、医学影像学、护理学、麻醉学、口腔医学、法医学、药学、运动康复与健康、放射医学、中医学、法学（医事法律方向）、应用心理学（医学心理方向）、英语（医学英语方向）、公共事业管理（卫生事业管理方向）、信息管理与信息系统（医学信息方向）、市场营销（医药营销方向）等19个本科专业，护理、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、医学美容技术等5个专科专业。临床医学、预防医学、麻醉学、医学检验等4个本科专业为内蒙古自治区品牌专业，护理为内蒙古自治区高职高专品牌专业。其中预防医学专业为国家教育部特色专业建设点；生物化学与分子生物学、人体解剖与组织胚胎学、内科学（风湿病）、内科学（心血管病）等4门学科为内蒙古自治区重点学科，药理学、生理学等2门学科为内蒙古自治区重点培育学科；学院附属医院的肾脏内科、消化内科等2门学科为内蒙古自治区临床医学领先学科，神经外科学、风湿病与自体免疫病学、急诊急救医学等3门为内蒙古自治区卫生厅临床医学重点学科；营养学实验室、人体解剖学实验室和医学生物化学实验室等3个实验室为内蒙古自治区重点实验室；基础医学、公共卫生、临床基本技能和医学技术等4个实验教学中心为内蒙古自治区级实验教学示范中心；生理学、环境卫生学、人体解剖学、病理学、生物化学与分子生物学、药理学、卫生统计学、流行病学、内科学、食品卫生学、病理生理学、职业卫生与职业医学、儿童少年卫生学、组织学与胚胎学、基础护理学、麻醉药理学、基础化学、麻醉生理学等18门课程为自治区精品课程，其中人体解剖学、生理学为自治区优质精品课程。内蒙古基因诊断研究所、内蒙古应用解剖研究所、内蒙古消化病研究所、内蒙古高血压病研究所、全科医学培训中心等设在我校。
学校目前有各类在校生17000多名，已形成集全日制研究生教育、本科教育、职业技术教育、继续教育为一体的多层次、多形式的办学格局和教育体系。
学校现占地面积1100多亩，建筑面积20万平方米。其中教学楼面积25100平方米，有83个教室，可容纳9000余名学生同时上课；图书馆面积21900平方米，有18个阅览室、自习室，同时可供2000人阅览学习，馆藏图书64万余册（种），电子图书29万余种（册）；有1万多平米的体育馆及近5万平方米的室外运动场；实验室面积33600平方米，一次性可供4000名学生做实验。公共服务体系日臻完善，建成了现代化的校园计算机网络。现有教职工（含附院、职院）2200多名，其中正高职称203名，副高职称580名，硕士研究生导师191人，19人享受政府特殊津贴，8个“5521”创新团队，26人领军人才，34人学术技术带头人，51人中青年骨干人才，“321”一层次3人，二层次11人，包头市优秀教师5人，优秀教育工作者1人，优秀德育工作者2人，2012年青年创新人才项目1人。
学校注重发挥学科综合优势，教学科研水平不断提高。近3年来，先后承担各级各类科研项目235项，其中国家自然科学基金项目20项，科技成果推广项目12项，省部级和包头市科研成果奖励26项，获各类教学成果奖励5项；在国内外学术期刊发表论文1166篇，主编或参编出版教材120部，其中国家级规划教材42部；主办的《包头医学院学报》为省级公开发行刊物，曾获第二届北方优秀期刊奖。
学校注重开展对外交流与合作，先后与北京大学医学部、首都医科大学、天津医科大学、山东大学医学院、西安交通大学医学院等国内多所知名院校建立密切合作关系，并与澳大利亚拉筹伯大学合作办学，与英国设菲尔德大学、韩国极东大学建立友好关系，与英国北方总院、巴恩思利医院、设菲尔德大学儿童医院建立友好协作医院，聘请部分国内外知名人士为名誉教授。
招生计划：以招生考试信息中心公布数据为准。
录取批次：
1.本科：本科第二批录取（其中免费医学定向本科二批b录取,中外合作办学项目为本科二批c）
2.高职高专：专科批录取。
外语语种要求：语种不限。入学后，本、专科各专业只开设英语教学，非英语语种考生谨慎报考。
外语成绩要求：报考我校英语（医学英语方向）专业的考生仅有英语教学，并要求英语成绩在合格线以上，同时要求英语单科成绩（笔试及听力）在合格线以上。
男女比例：法医学专业建议男生报考。其他专业不限。
身体健康状况要求：肢体严重残疾者不宜报考，其他按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部：关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利的通知》中对各专业的要求执行。学生入学后按规定对其进行健康复查，如发现不符合教育部高招中体检要求或在体检表中未能真实反映出实际情况，弄虚作假者，取消入学资格。
录取：
1.录取原则：我校招生录取工作遵循“公开程序、公平竞争、公正选拔、择优录取”的原则，在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格，统考成绩达到同批次录取控制分数线的，从高分到低分择优录取。
2.录取规则：
⑴录取时，先采取“志愿清”的方式录取，即所有第一志愿考生处理结束之后，开始处理第二志愿考生。第二志愿考生投档之后，第一志愿考生的预录取结果不再进行变更。
⑵进档考生的专业安排方法：
①采取“专业清”方式录取。
②已投档的志愿考生，对于专业志愿不能满足的，但服从专业调剂的考生，将根据考生成绩随机调录到计划未满的专业，不服从专业调剂或未明确表示服从专业调剂者，不予录取。
③已投档的区外非志愿考生，服从学校及专业调整的，根据成绩随机调录到计划未满的专业。若所有专业已额满，则不予录取；对于服从学校调整而不服从专业调整者，不予录取。
3.对加分或降分投档考生的处理：
只接收志愿考生，并按加分或降分后成绩排队，与同批志愿投档考生同等对待。
4.我校在区内招收高水平运动员。凡符合要求的考生报考我校且体育测试合格、高考成绩符合要求的依据教育部和自治区的有关规定按成绩排名及计划数依次进行录取。
招生专业：
1.本科：预防医学、临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验技术、口腔医学、公共事业管理（卫生事业管理方向）、护理学、药学、卫生检验与检疫、放射医学、法医学、中医学、信息管理与信息系统（医学信息方向）、法学（医事法律方向）、应用心理学（医学心理方向）、市场营销（医药营销方向）、英语（医学英语方向）、运动康复。
2.高职高专：医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、医疗美容技术。
学费标准：
1.本科：各专业均为3500元/学年.人。
少数民族预科班：2800元/学年.人。
中外合作办学项目：各专业18000元/学年.人。
2.高职高专：各专业均为5000元/学年.人。
住宿费标准:
6人间：900元/学年.人
奖学金及助学贷款：
1.优秀学生奖学金：一等1000元/年、二等600元/年、三等400元/年。
获奖人数比例：一等为学生人数的5％、二等为学生人数的10%、三等为学生人数的15%。
2.单项奖学金：200元/年.人，用于奖励在精神文明建设、体育、文娱和宣传等方面有突出表现的学生。获奖人数比例按学生总人数的5%评定。
3.国家助学金和国家奖学金：
国家助学金受助对象为家庭经济困难学生,受助比例为在校本专科学生的28%，受助金额为平均每人每年3000元。
国家励志奖学金每人每年5000元，用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，受助比例占学校总人数的3%。
国家奖学金每人每年8000元，用于奖励学习特别优秀的学生,受助比例为在校生总人数的0.3%。
4.国家助学贷款：在自治区人民政府的统一领导下，由教育厅、财政厅、内蒙古银监局、国家开发银行及各地政府共同开展生源地信用助学贷款。
颁发学历证书的学校名称：内蒙古科技大学（包头医学院）
颁发学历证书种类：普通高等教育学历证书
联系方式：电话：0472－7167734
邮政编码：014040
电子邮件：
本招生章程由内蒙古科技大学包头医学院负责解释。
第十二篇
内蒙古科技大学2013年招生章程
为更好地实施高考招生工作“阳光工程”，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，结合学校的实际情况，特制定内蒙古科技大学2013年招生章程。
学校全称：内蒙古科技大学
校址：内蒙古包头市昆都仑区阿尔丁大街7号
办学层次：研究生、本科、高职（专科）
办学类型：公办全日制普通高等学校
在有关省（自治区、直辖市）分专业招生人数及有关说明：见招生来源计划表
语种要求：除英语专业只招英语语种考生外，其它专业外语语种不限。我校公共外语课只开设英语、日语、俄语三种语言教学，请考生慎重选择。
外语口试要求：无
男女比例：不限
身体健康状况要求：按教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》中对各专业的要求执行。学生入学后学校按规定对其进行健康复查，如发现不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》中体检要求或在体检表中未能真实反映出实际情况，弄虚作假者，取消入学资格。
录取规则：
1、我校招生录取工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、择优录取”的原则。
2、我校鼓励考生报考第一志愿，且优先录取第一志愿考生。当第一志愿生源不足时，开始录取第二志愿考生，依次类推。
3、我校在全国招收高水平运动员，依据教育部和各省（自治区、直辖市）招生办以及内蒙古科技大学的有关规定执行。
4、艺术类专业录取：
（1）美术类：
内蒙古自治区：我校只承认内蒙古自治区2013年美术类专业统考合格成绩，考生文化、专业成绩均达到2013年内蒙古自治区美术类专业本科录取最低控制分数线者，根据考生所报志愿，采取“专业志愿清”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。
河北省、山西省、安徽省、四川省：我校只承认上述省份2013年美术类专业统考（河北省为联考）合格成绩，考生文化、专业成绩均达到2013年本省美术类专业本科录取最低控制分数线者，根据考生所报志愿，采取“分数优先”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。
（2）音乐类：
内蒙古自治区：我校只承认内蒙古自治区2013年音乐类专业统考合格成绩，考生文化、专业成绩均达到2013年内蒙古自治区音乐类专业本科录取最低控制分数线者，采取“专业志愿清”的原则按专业成绩乘以60％与文化课成绩乘以40％之和由高分到低分择优录取。
河北省、山西省、四川省：我校只承认上述省份2013年音乐类专业统考（河北省为声乐联考）合格成绩，考生文化、专业成绩均达到2013年本省音乐类专业本科录取最低控制分数线者，采取“分数优先”的原则按专业成绩由高分到低分择优录取。
5、相关科目成绩或加试要求：报考城乡规划、建筑学、风景园林专业的学生要求具有一定的美术基础，学生入学后加试美术，如美术基础太差，致使无法完成上述三个专业学习者，则由学校安排根据具体情况调入土木工程、交通工程、工程力学、工程管理、工程造价任一专业学习。数学与应用数学专业要求数学单科成绩不低于90分；英语专业要求英语单科成绩不低于90分；国际经济与贸易专业要求外语单科成绩不低于90分；汉语言文学专业要求语文单科成绩不低于90分；工程管理（普通文科）、工程造价（普通文科）专业要求数学单科成绩不低于90分。
6、对加分或降分投档考生的处理：
按各省（自治区、直辖市）投档考生成绩择优录取。
7、进档考生的专业安排方法：
（1）美术类：
内蒙古自治区考生采取“专业志愿清”的原则按文化课成绩由高分到低分安排专业择优录取。
河北省、山西省、安徽省、四川省考生采取“分数优先”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。
（2）音乐类：
内蒙古自治区考生采取“专业志愿清”的原则按专业成绩乘以60％与文化课成绩乘以40％之和由高分到低分择优录取。
河北省、山西省、四川省考生采取“分数优先”的原则按专业成绩由高分到低分择优录取。
（3）非艺术类：
①内蒙古自治区：学校按照“专业志愿清”的原则进行，即投档考生按专业志愿从高分到低分择优录取；计算机科学与技术（服务外包方向）本科专业只招收有专业志愿的考生。
②江苏省：学校按照“先分数后等级”的排序方法安排专业择优录取，学业水平测试科目等级要求选测为2b，必测为4c1合格。
③其它省（自治区、直辖市）：学校按照“分数优先”的原则，从高分到低分安排专业择优录取。
④除计算机科学与技术（服务外包方向）本科专业外，其它专业如所有专业志愿都无法满足，服从专业调剂者，将随机安排到未录满的专业；不服从调剂者，作退档处理。凡考生在填报志愿时未明确表示服从专业调剂者，视为不服从专业调剂。
学费标准：
1、本科：
（1）、美术类专业：美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计专业为7000元/学年.生。
（2）、音乐类专业：音乐表演专业为7200元/学年.生。
（3）、计算机科学与技术（服务外包方向）专业学费为3500元/学年.生，实践技能培养费为9500元/学年.生，合计收费为13000元/学年.生。
（4）、中外合作办学项目专业：
经济与贸易类（中外合作办学-国际经济与贸易）、工商管理类（中外合作办学-工商管理）专业为14000元/学年.生；
材料类（中外合作办学-冶金工程）、材料类（中外合作办学-金属材料工程）、机械类（中外合作办学-机械设计制造及其自动化）、机械类（中外合作办学-材料成型及控制工程）、计算机类（中外合作办学-计算机科学与技术）、环境科学与工程类（中外合作办学-环境工程）专业为15000元/学年.生。
（5）、普通本科专业：软件工程专业学费第一、二学年为4000元/学年.生，第三、四学年为8000元/学年.生；其它所有普通本科专业均为3500元/学年.生。
（6）、少数民族预科班为2800元/学年.生。
2、高职：高职所有专业均为5000元/学年.生。
颁发学历证书的学校名称：内蒙古科技大学
颁发学历证书种类：普通高等教育学历证书
联系方式：电话：0472－6896222、5951605、5954333、5951531
传真：0472－5954391
邮政编码：014010
邮件：
本招生章程由内蒙古科技大学负责解释。
第十三篇
呼伦贝尔学院2013年招生章程
学院全称：呼伦贝尔学院
学院国标代码：10819
学院地址：
校本部：内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号
西校区：内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔区西大街123号
一、学院性质：
学院为国家教育部批准的一所公办全日制综合类普通本科院校。
二、招生计划及录取要求：
1、招生计划：呼伦贝尔学院2013年招生计划总数为3290人，其中本科2840人，专科450人。
2、外语语种：英语专业、旅游英语专业要求外语语种为英语，其他专业语种不限；国际经济贸易专业入学后外语只开设英语教学，非英语考生谨慎填报。
3、外语笔试、口语要求：内蒙古自治区内录取的英语本科专业学生要求英语笔试成绩不低于95分并且外语口试成绩良好以上。英语（蒙语授课）本科专业要求英语笔试成绩不低于45分。
4、会计学专业要求数学单科成绩不低于70分。
5、采矿工程专业只招男生。酒店管理专业要求五官端正，男生身高不低于1.70米，女生身高不低于1.60米.
6、录取的体检标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。考生由于身体原因，对不适合其报考的专业按规定进行合理的调整。
7、经教育部批准，学校2013年继续招收高水平运动员，其招生录取办法依据教育部、内蒙古自治区及学校的有关规定执行。
8、少数民族预科班只招收户籍为呼伦贝尔市的达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族及俄罗斯族考生。
三、录取规则：
1、我院录取工作本着“公平、公正、公开”的原则，德智体等全面考核综合评价，按志愿清方式择优录取。
2、我院提档时承认各省（自治区、直辖市）教委（教育厅）或高招办有关加分和降分投档优先录取的政策。
3、新生复查：新生入校后，我校采取多种形式对新生复查，经复查不符合招生条件者，学校将区别情况予以处理，直至取消其入学资格。凡属徇私舞弊者，一经查实，取消其入学资格及学籍。
4、内蒙古自治区报考美术类、音乐类音乐学专业的考生在文化课成绩达到自治区划定的本科最低控制分数线后，录取时以自治区专业统考合格成绩折合（按专业课成绩乘以40%与文化课成绩乘以60%之和）按志愿清方式录取。报考舞蹈表演专业的考生，必须参加自治区联考且考试成绩合格，录取时（按专业课成绩乘以40%与文化课成绩乘以60%之和）按志愿清方式录取。
5、黑龙江、河北、山东、江西的美术类考生、山东的音乐类考生文化课成绩达到本省划定的本科最低控制分数线后，录取时按我院专业课成绩由高到低择优录取。
6、其他省市的艺术类考生承认其专业课联考成绩，若无省市专业课联考则承认其他同层次本科院校专业课合格证。录取时按文化课成绩由高到低择优录取。
四、学费、住宿费及其他：
1、学费：普通本科、高职（专科）学费为3500元/年，中外联合办学（俄语）学费为15000元/年、中外联合办学（美术学）学费为17000元/年、中外联合办学（土木工程）学费为18000元/年，一些特殊专业学费有适当调整，同科类蒙语授课各专业及民族预科班学费减20%。
2、住宿费：八人间900元/年；六人间1100元/年
3、其它费用见入学须知
五、颁发学历证书的学校名称及证书种类
1、颁发学历证书的学校名称：呼伦贝尔学院
2、证书种类：普通高等教育学历证书
六、录取结果查询方式：
内蒙古的考生可通过内蒙古招生考试信息网或16897788声讯电话查询
七、联系方式：
地址：内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区学府路83号
电话：0470-82591928259557传真：0470-8259192
e-mail：
第十四篇
报考专业
三年制大专
专业
学制
名额
学年学费（元）
招生类别
招生对象
生源范围
舞蹈表演
三年
50
9000
舞蹈类
高中毕业，
考生须参加全国高考
陕西省
音乐表演（声乐、器乐）
三年
80
9000
音乐类
电视节目制作
三年
50
9000
编导类
装饰艺术设计
三年
90
9000
美术类
填报志愿及录取
凡高考成绩达到省招办划定的艺术类高职（大专）最低控制分数线以上的考生均可填报我院志愿，我院按照专业成绩从高到低录取，直到招生计划满额为止。
奖助学金规定及其它
1、国家助学金：凡考入我院的学生，家庭贫困的三年制大专生可参加每人每年2500元助学金项目的评定，特别困难的可参加每人每年3500元助学金项目的评定。
2、三年制大专生可参加国家奖学金（每人每年8000元）、励志奖学金（每人每年5000元）项目的评定。
3、学校设有天丰艺术教育奖学金：为优秀学生每人每年资助7000元。
4、学院设立其它奖学金：特定、一等、二等、三等、优秀学生干部奖、品德优秀者奖、突出贡献奖。学院分别给予3000、1500、1000、600、500元奖励。
第十五篇
全国计划招生3200人，新增“保密学”专业:南京大学2013年招生计划为3200人
今年南京大学全国招生计划为3200人，与去年相比略有减少；新增“保密学”本科专业，归入“信息科学类”招生；部分招生专业名称根据教育部最新专业目录规范进行了调整。
按照理工类、文史类和艺术类分类录取。平行志愿省份调档比例控制在招生计划的105%以内，非平行志愿省份控制在招生计划的120%以内。专业录取设定分数级差，级差分为2、1、1、0分（江苏省为1、1、1、0分）。
认可省教育考试院规定的加分政策，按照加分后的成绩调档及参与专业排序；若符合多项加分条件，只取其中最高一项，且最高加分不高于20分。
