这篇文章讲述了一个四年级学生经过努力和坚持取得成功的故事。在面对困难和挑战时，他不气馁，而是勇敢地克服困难，最终取得了成功。通过自己的努力和毅力，他不仅提高了自己的成绩，还获得了老师和同学们的认可和赞扬。这四年级学生展现了成功的力量和魅力。
我成功了的四年级作文篇一
“耶！我终于能从游泳池的这头游到那头啦！我成功了！”
这是游泳教练测试我们学员的最低要求，我取得这个成绩可真不容易。
记得那天，我感冒还没好清，非缠着妈妈带我来游泳培训班上课。我下水没多久，手发麻，嘴唇发青，浑身发抖。妈妈问我能不能坚持，我说能。妈妈摸一摸我的头说：“不行，你发烧了。”我说：“没事。”我披上浴巾走了一圈，又下水游了起来，一直游到教练叫起水才上来。
人家学十二天就毕业了，由于我水性差，胆子又小，用了十七天才练成。我每天都刻苦练习。妈妈问教练我哪地方做得不够好，男教练说我双臂夹水不够有力，我就单练蛙泳手的夹水动作；女教练说我抬头换气时嘴张得不够大，我就张大嘴巴练习。功夫不负有心人，我成功了！当我就要游到岸的时候，我高兴得咧开了嘴。妈妈竖起大拇指，夸我是个小棒仔。
通过这次学游泳，我不仅锻炼了胆量，还明白了一个道理：无论做什么事，只要你用心用心再用心，就能取得成功。
我成功了的四年级作文篇二
我有一块酷酷的、样子像火箭的太空板，它是银色的，上面有一层薄薄的防滑垫，两个灵活多变的轮胎，在怎么说它也是我精心挑选的活力板。
买来的时候我对它爱不释手，我在村子里找了一块平坦的地方，就开始练习了，刚开始我先把左脚放上去，右脚在后面蹬，等到速度够快了我就把右脚放上去，结果来了一个后空翻。我摔的很疼，但我是一个从不言放弃的人，休息了半个小时，又开始练习了，这一次我先上右脚，结果还是外甥打灯笼——照旧。我的心里非常奇怪，为什么在高手的手里像一只宠物狗，这么听话。在我的手里却像一头野蛮难驯的公牛。然后我回家拿了一根木棍，我就撑着棍子慢慢地滑，这样我总算可以站在滑板上了，这样三四天过去了以后，我的活力板技术就大有长进了，后来我就尝试把棍子扔掉。可以是可以，但是不能太久，如果太久的话就会摔下来。渐渐我的活力板技术变好了上板都可以不用棍子了，然后我又尝试练了一下基本高手都会的，比如；转圈；前翘板；后翘板；后脚上板。我还练成了许多绝招比如说两个人用同一个滑板、跳着上板。
滑板多么有趣啊！从学滑板中我获得了一个启示：只要你肯努力，下定决心要做好这件事无论有多少困难都一定会成功的！
我成功了的四年级作文篇三
关于成功的作文400字 我成功了
“这该怎么办？”我们每个人生活中都会遇到这样或那样的问题，有让我们苦恼、思考的事情，但有一件事让我很为难，这是怎么一回事呢？就让我给你们说说吧！
那天，我和周林一起去爬运动器材，我一次都没有爬过，所以很害怕，可周林敏捷的动作，让我目瞪口呆：她迅速地登上小阶梯，然后，用力一撑，便爬上了运动器材的最上面，接着，慢慢移到了最对面，她扶着栏杆，一下子便跃了下来。
轮到我了，我学着她的动作，慢慢爬上了阶梯，可是怎么也爬不上顶端，我开始用自己的方法，用手拉住前方的栏杆，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢动了，我僵在那了，腿也不听使唤，不住的颤抖，“我到底是退缩还是继续前进啊？”这才是真正的骑虎难下啊！
周林告诉我，可以坐在那里，把腿放在中间的间隔里，然后依次移动着，终于来到了对面，我跳了下去，我成功了。
人生中会有许多事令你为难，不知如何是好，但也总会有解决的方法等你发现，你只要把人生的第一次做好，以后当面对再难的事情，也就轻而易举了。
我成功了的四年级作文篇四
我成功了
在一次和爸爸下五子棋的比赛中，我赢了爸爸，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里，一天我和爸爸在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要是摆了四个棋子，我就输了。这时，爸爸使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，爸爸使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，爸爸还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆，我见爸爸神情慌张，就非常得意地说：“爸爸快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，爸爸为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能取得最后的胜利。
我成功了的四年级作文篇五
望着妈妈红肿的双手，想着书上说的蛋清能够消肿，我便开始了将蛋清与蛋黄分开的工作。
我跑到厨房的灶台前，抓起一个鸡蛋往盘子上一磕，鸡蛋便开裂了，两手一掰，蛋黄与蛋清一同滑到了盘里，我急忙用筷子靠住盘子的一边，想把蛋清倒入另一个盘中，可它们总是互不相让，一同接收盘的怀抱。我很恼火，又磕了一个鸡蛋，结果却与刚才一样。我又反复做了几次，蛋黄与蛋清还是搅和在一起。我没有放弃，又拿出一个鸡蛋，将它磕开，让它滑到了盘里，我拿起汤勺，小心翼翼地打捞起蛋黄来，可蛋黄就是不肯接受我的邀请，怎么也不肯到汤勺上来。
妈妈看我浪费了几个鸡蛋，便让我不要再干了，但是，我不愿屈服于一个小小的鸡蛋。我想，为什么不能用吸咐的方式将蛋清与蛋黄分开呢？说干就干，我拿了一个空矿泉水瓶，将瓶口对准蛋黄，轻轻一挤。奇迹发生了，蛋黄一下子闪了进去，我高兴地一蹦三尺高，便让妈妈来看看，妈妈对我佩服得五体投地，啧啧称赞。
想知道我是怎么成功的吗？因为我翻看了《百科全书》，里面说：捏瓶时，瓶内的空气被挤了出来，瓶内的压力也减小了，而大气压力是一定的，所以蛋黄被挤进了瓶中。
我成功了。
“留心处处皆学问！”这可是我暑假里的一大发现呢！
我成功了的四年级作文篇六
关于我成功了的作文
成功是什么？成功是经过每天认真练出来的。我电子琴二级考试就成功了。
自从妈妈给我报考电子琴二级以后，我就认真地按老师要求，每首曲子必须练得滚瓜烂熟，几乎眼睛闭着都能弹。我有许多不足的地方，比如说：弹琴时左手老是趴着，右手动得太厉害了，注意力有时不集中，所以，我下决心认真练习。
每天，我都要完成一定的练习任务，尤其是在暑假里，每天要练1小时。每天我都要看我的熟练程度把速度加快。先看曲子的五线谱弹熟练后，再背谱演奏。虽然有些枯燥，但我还是坚持下来了。
终于等到考试那一天了，我又高兴又紧张。来到考级的教室里，静下心来，默默地想着弹奏要点，一遍就通过了考试，我高兴地跳了起来，马上打电话给爸爸和梁老师报喜。
我要再接再厉，争取明年考出电子琴四级。
我成功了的四年级作文篇七
我成功了!
我在书上看见这样一个结论———死海里的盐含海量97%，其余是清水，占3%。我们在死海上游泳，尽管不会游泳的人也能飘浮在海上。是因为在死海里含盐量比清水量多好多，在海水中人的重量比浮力要小，所以会浮在上面。那么，如果把其他原本不会浮的物体换入盐水中，会浮起来吗？这个问题引起了我的深思，我决定试一试。
今天晚上，我找着了一个大盆子；煮菜的盐；又找了一个生鸡蛋。
我先用大盆子装满了一盆水；然后把生鸡蛋换到水里；紧接着把盐一勺一勺的往下放；最后用筷子搅拌均匀。才搅了几下，我就急了，心里像在油锅里炸的花生米，咚咚直跳。突然，我发现鸡蛋慢慢的向上浮，这时，我的心提到了嗓子眼。不一会儿，只见鸡蛋已完全浮上来了，就像鸡蛋悬在空中，真有趣。我见实验成功了，高兴的一蹦三尺高，心里比吃了蜜糖还甜呢！
我又迫不及待的翻开不会说话的“老师”，想查个究竟。原来，这原理和死海能把人浮起的原理一样，在浓盐水中鸡蛋的重量比浮力要小，所以鸡蛋能浮起来。
啊!我知道了，原来是这样呀!可是，要放多少盐才能使物体浮起来?有放盐不会浮起来的物体吗一连串的问题在我的脑海里出现。于是，我决定再做一次实验。
按照刚才的顺序，我又用橡皮泥；石头；铁块等做了实验。
然后称一称水、物体和放盐量。最后，在结合实际找出问题答案。
经过反复实验，我发现了几个小知识：一、放盐量要比原物的重量重，含盐量至少80%。二、所有的物体放入水中，放上一定的盐巴都会浮起来。三、水量不能和物体重量相差太多，要不然不放盐都会浮。这些可是我试了好几次得出的结论。我想：这次我可真正体会到“做一件事要反复琢磨，才能取得好成绩”这句名言的意义。
今天我真高兴，不但学会了一个科学道理，还知道在我们生活中，应该敢于尝试，敢于发现，敢于向困难挑战！
我成功了的四年级作文篇八
我成功了
每天放学的时候，都能看见谢欣彤来问我妈妈问题，或是来写数学作业，她不会放弃每一次机会，总会让我妈妈检查作业。而我虽然也可以找姚老师检查英语作业，但我没有勇气呀！如果我不能把题全部写上来的话，我绝不会去检查，怕被姚老师批评。我问代老师问题时是不会害怕的，因为代老师十分和蔼，一般情况不会生气，而姚老师我看见她总是批评谢欣彤，看起来很凶，我一般不会主动找姚老师给我检查作业，今天我终于鼓足了勇气战胜了自己。
今天，我写完英语作业看见谢欣彤来问我妈妈问题了，我想去找姚老师，可我有几个空没写出来，我开始犹豫了：“去不去呢？去可能有‘危险’，不去又担心生病的爸爸没心思给我检查。”妈妈好像看透了我的心思，劝我去，经过几番思考，我终于鼓起勇气站起来去找姚老师，姚老师把我的错误找了出来，并没有批评我，这要我平安的回到“老巢”
今天我成功了。
我成功了的四年级作文篇九
母校是一个摇篮，温暖着我的心灵；母校是一个鸟巢，给了我无限温暖、和快乐；母校更是一对翅膀，带我飞上梦想殿堂。时光任苒，稍纵即逝。转眼之间，我们就要毕业了。回想以前的时光，忘不了同学们欢乐的笑声；忘不了我难忘的学校；忘不了我们尊敬的老师；这种回忆更加增添了我对母校的不舍之情。
一年级时袁老师慈祥的看着我，教我做题，每当我遇到不会的题时，他都会毫不厌烦的耐心给我讲，他讲题的样子不仅像一名老师，更像一位慈祥的母亲；二年级时，宋老师下课和我们玩耍的样子让我至今无法忘怀；三年级时，李老师就像一个冬日里的暖阳，让考试考差吹灰意冷的我们重拾温暖，再次站起，前进！前进！四年级时，刘老师不辞辛苦不知疲倦给我们上课，记得她那时刚刚大学毕业，整天忙于工作不辞辛苦，致使她脸上出现了一丝皱纹，就是这样的刘老师给我们矗立的一个好的榜样，让我们在学习中学会了坚持，不怕苦；五年级时，赵老师上课幽默风趣，气度非凡，时常使我们哭笑不得，这也是的当时的课堂气氛格外的活跃；六年级时我们的裴老师讲课，课堂上充满快乐，让我们都沉浸在语文带来的快乐之海中……
啊！六年的生活就这样结束了，可我始终无法忘记教过我的老师们。是他们在这六年中教会了我如何做人？如何去学习？是他们让我在知识的海洋中不断寻觅适合我的道路，让我一步一步前进。这其中的一点一滴都有老师和我们的汗水。如果没有这些汗水和这些付出，我们是不可能成功的。如果没有老师的批评我们是不会发现自己的缺点并及时改正。所以我爱我的母校。
母校，是您让我插上了梦想的翅膀，让我去未知的世界探索、飞翔，让我一步一步成功，开启我的“知识之门”“成功之门”。
感谢您！我最爱的地方——母校。
作者：郭航宇
我成功了的四年级作文篇十
我成功了
有句名言说得好：“失败是成功之母。”如今回想起那次英语考试，我还是恋恋不忘，因为那一幕可笑场面时时激励着我，勤奋学习，勇往直前。
那是三年级第一学期，妈妈对我说：“今年你英语考试考上90分，我就奖励100元钱。”实话说，我正想买一个奥特曼玩具，这钱得到了不是正好合我心意吗？可是，偏偏不如意的事发生了，我只考了88分。应该说我也是认真做的，怎么才考88呢？更让我出乎意外的是错题是我拿手的判断题和连线题。我真后悔当时太大意了，没有好好的检查。当时在课堂上，我就控制不住自己，趴在桌子上哭了，同学们还认为我病了。回家后，我面对着这个88分思索了很久，似乎看到两个0鸡蛋在向我招手，也好像看到这张卷子高兴地对我微笑，并且对我说：“加油呀！成功就在你面前。”我终于想通了，没有失败那来成功呀！
三周后，又要考试了，我一想到上次试没考好，就整整看了三个多小时的书。这下可把我累坏了，睡下铺就进入梦乡，我仿佛飞向了神奇般的世界，感觉到课本上的内容像放电影一样，一幕一幕从脑海闪过。第二天考试，发现这次试题太简单了，但因为有了上次的教训，我从头到尾决不马虎，一字一句认认真真地把答案写在试卷上。
发卷时，我心里很着急，不知这次考得好不好。老师念到我的名字时，教室里响起了一阵热烈的掌声，我做梦也没想到居然考了100分。此时，我也忍不住大声欢呼：我成功了! 我成功了!
威信县逸夫小学四（1）班 王巧 指导老师：柳昌芹
我成功了的四年级作文篇十一
那一次我成功了
有一次上数学课时，老师对我们举行了一次“数学小测验”。
测验的那一天，老师先将卷子发到我们手里，然后让我们把名字写在上面。就让我们开始答卷了。我先看了看题，发现题并不难，没想到这时老师严厉地对我们说：“谁这次低于90分，就让他抄卷子十遍！”我一听就慌了，心想：完蛋了，我可能要抄卷子了。
可是卷子里没有一道题能难倒我，做完后，我认真地检查了5—6遍，拿着卷子跑上讲台，小心翼翼地放在讲桌上的一沓卷子里。虽然卷子已经交了，但我的心总像有一块大石头一样压着，生怕自己考不好，被罚抄卷子。
第二天下午的数学课上，我看见数学老师生气地抱着一沓卷子走进教室，我的心跌宕起伏：哎呀，坏了，我肯定考的不好，否则老师的表情不会这样的啊！我在座位上如坐针毡，一直在心里念叨着：一定要上90，一定要上90呀！老师扫视了一下教室，开始说话了：“四个组长过来发卷子！”四个组长不约而同跑向讲台前，小心翼翼地从老师手里接过卷子，给我们发卷子。卷子发下来了，我一看成绩，不敢相信自己的眼睛，我怎么考了96分？太好了，太好了，我终于不用抄卷子了！我不仅不用抄卷子了，那颗漂浮的心也变得实在了，回到胸膛的位置了。
通过这件事情，我明白了一个道理：不论什么事，只要细心就能做好！
我成功了的四年级作文篇十二
关于成功的作文500字 那一次，我成功了
一颗完好的钻石，也一定要经过磨炼，才能在阳光下发光。人也一样，只有通过千辛万苦才能成材，我就有这样的经历。
在我小学二年级的时候就开始学习钢琴了。有一次，我的老师叫我去表演，我的妈妈连连点头，我说：“妈妈，我能不能不去啊？我不想去。”妈妈用眼神告诉我“不行”我的心里扑通扑通的，感觉自己不行，上去表演，只会演砸。而且还会让他们觉得我只是来搞笑的。 到了表演那天，我是安排在第十个上场。到我了，我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”心想：“加油！我肯定能行的。”自己在心里暗暗打气。走上了舞台，手心都冒出了冷汗，脸胀的通红，脚也情不自禁的变软了。我当时紧张的都不能呼吸了，心里就像有块大石头一直压着，怎么也定心不下来。开始弹了，我很努力的保持镇定，但是一看台下那么多人，而且一双双眼睛都用期待垢眼神看着我，我差点连自己要弹什么都不知道了，脑子一片空白，心想：“怎么办，我要干什么？怎么做？谱子是怎么弹来着的？”这时妈妈举高了谱子给我看了一下，用嘴型暗示我不要紧张，我深呼吸了一下，脑子一下全都记起来了，完完整整的弹完了整首曲子，当我走下台时，我觉得整个人都轻松了。 这时，台下响起了热烈的掌声，我当时真想大声的叫出来“我成功了啊！”妈妈也激动的为我鼓掌。
所以，通过这件事，我觉得只要努力，只有有信心，就一定会成功。
我成功了的四年级作文篇十三
今天上午第三节是体育课，老师让大家去玩双杠，我们像箭一样跑过去，来到那里，有的人就两脚跨在上面，一蹬，就坐在上面了，有的人两脚跨在上面，双手放下来，来了一个“倒挂金钩”还有的人来了一个三百六十五度的大转弯 ……但是只有我不会，可是我想：为什么别人会，我却不会?于是，我来到双杠旁，把两袖一卷，屏出气，准备一口气爬上去。
我先抓住双杠的一边，然后把脚抬上去，眼看就要成功了，可是没有想到，脚却一不小心跨空了，连滚带摔地掉下来了。但我并没有放弃，马上站起来，擦去裤子上的灰尘，再继续练，我用手抓住一个杠，脚用力往上跨，但因为我的臂力不好，再加上我的体重太重了，手臂支撑不住，所以又重重地摔了下来，我想：难道我真的不行吗？后来经过反复地练，终于成功了。
从这次的事情中，我明白了一个道理：失败是成功之母 ，永不放弃才会成功！
浙江临海小学四（1）班 朱 淏
我成功了的四年级作文篇十四
我成功了作文300字
在人的成长中，会经历成功与失败，成功时令人高兴，失败时令人难过。
记得那天，妈妈在一张卷子上找了几道题想来考考我。
前四道题简单极了，我三下五除二便做成了。
我觉得这些题简单极了，可是没想到最后一道题却难住了我，我思考了半天，没有一点思路，这可把我难住了，我心想：想了这么半天，为什么想不出来？
我找妈妈寻求帮助，妈妈说：“你还是自己思考吧！”我看了一阵，可还是没有解题方法。妈妈看了一会儿说：“其实这道题并不难，我希望你能自己做。”
我看起了题，还是没有思路，我想了半天，觉得这道题好难。
妈妈见状，便给了我一个提示，我还是不明白。
好像离正确答案十分接近，但还是有那么一段距离。
妈妈又给了我提示，我还是不会做，急得脑袋都快想破了。
这时，我心想：解题应该心平气和。我冷静下来，重新整理了一遍思路。
终于，我解出来了，我很高兴，真是功夫不负有心人。
现在，我也明白，解题应该沉着冷静。
我高兴极了，我成功了，这次成功多亏了妈妈的帮助！
我成功了的四年级作文篇十五
俗话说：世上无难事，只怕有心人。在人生的道路上，难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道，只有付出努力，才会有成功！
记得那年春天，小鸟在枝头叫着，几个小孩在楼下骑自行车，我看见了，也吵着叫爸爸叫我骑，爸爸把车搬到楼下，我就迫不及待地骑了上去，也不管三七二十一，坐上去脚一蹬，车子像离弦的箭一样冲了出去。我惊慌失措，还好爸爸跑过来拉住我的车，不然就要摔一个狗啃泥了。爸爸笑眯眯地对我说：“世上无难事，只怕有心人，加油！”听了爸爸的话，我信心十足，说：“那您在后面帮我扶着，”“好”，爸爸一口答应了，“有爸爸扶着一定行！”我说：“好，我要骑了！”我的脚在踏板上上下动着，我想：“学自行车也太简单了吧！就在我得意时……
我从镜子里看到，“天啊！爸爸呢？”我的车子左右唱起了扭秧歌，车子不停地摆动。我“砰”的一下摔在地上，手和腿上都擦破了。我噘着嘴说：“不骑了！”爸爸说：“做事不可半途而废哦！”于是，我回到自行车上。把前面为什么摔跤总结出来。我的手紧抓把手，脚有节奏地蹬着，努力掌握平衡。不一会，“咦！我会骑了！”我高兴地大叫，车子在小区里飞奔，像骏马一样奔腾！
这时，我想起了一句名言--失败乃成功之母，不经历风雨怎能见彩虹！
