《魔方经典作文》是一篇探讨魔方魅力的文章，作者通过回顾自己对魔方的热爱和探究过程，表达了对魔方的独特理解和情感。文章中还介绍了魔方的历史和玩法，展示了魔方在智力和思维训练中的重要性。整篇文章充满了对魔方的热情和对挑战的追求。
第一篇
学校一年一度的数学节又来临了，同学们都十分激动与欣喜，尤其是男生。其中，数学节竞赛中有一个项目就是比拼魔方。
就在这周一，班级里的许多男生都不约而同地带来了魔方，开始训练起来。刚开始只有个别男生会拼魔方，可是到了后来大部分的人已经会拼了。班主任看会拼魔方的同学逐渐变多，很是欣慰：“很快魔方比赛了，同学们都抓紧练习，争取做到全班掌握技巧，技术好的同学要多多帮助别人哦！“
结果短短的一天时间里，居然有一半多的男生，已经对魔方这个玩意儿处于“痴迷”状态，用“走火入魔”来形容这些男生一点都不为过。
下午科学课，老师警告我们不许在上课时间玩魔方，结果有几个男生还是按捺不住带来了魔方，咻、咻、咻……只听见一声声旋转魔方的声音，突然一个男生站起来，手指向我的同桌，“报告老师，他玩魔方了。”老师大怒，一气之下就没收了他的魔方。
数学课上，老师举行了一次班级里的魔方初赛，大家都争分夺秒地拼着魔方，陆陆续续地拼出名次，有3-4个人将代表班级在学校主席台上表演魔方。
也许是受大家的影响，我也从房间的抽屉里找出了那个“荒废“已久的魔方，学着图纸中的样子，开始摸索一些技巧和步骤。真希望通过练习，我也可以成为班级中的一位“魔方达人”。
第二篇
一年一度的校园科技节在同学们的期盼下渐渐走近，动手小达人们已经做好万全的准备，要为班级取得一个好的成绩。
在众多项目中，最受同学们欢迎的当属“魔方”了，它用自我的魅力，让全班人都沉迷其中，不可自拔。你瞧：沈建昊和张鑫又在“斗魔方”了。
两人手拿魔方，做好了开始的准备。几个同学已经搬好凳子坐在一旁观战了。随着一位同学的一生声的声音接连不断，周围的空气似乎都形成了一道道气流。他神情专注，时不时翻看一下，紧接着继续转动魔方。张鑫虽然手速没沈建昊快，但在技巧上更胜一筹。魔方在他手上不停地变化着，前几秒还杂乱无章的色块，转眼间已经可以看到大面积的颜色了。两位高手的较量，是我们旁人所看不懂的，只是觉得：“哇，好厉害！”过了一会儿，张鑫的魔方已经快完工了。他的脸上没有一丝表情，将精神都投入到转魔方中，似乎已经与外界隔开联系了。再看另一边的沈建昊，还在不停地转动着魔方手速飞快，但进度比不上张鑫。就在大家眨眼的一刹那，张鑫的魔方完工了。他轻吐一口气，静静地看了一眼那边那位。沈健昊还在转动魔方。又过了一会，他一下子把魔方拍在桌上，大声说了一句：“我拼好了！”谁知，张鑫已经再次打乱魔方，准备下一局了。整个过程还不到三分钟。
我们这些普通人是无法体会到这种乐趣的。面对乱七八糟的魔方，有人发明了一种新玩法：“拼魔方”。这种方法简单又粗暴，拆了，拼好，最多十分钟，还不费脑。许霖烨那可怜的魔方，不被主人怜爱，一发现拼不回来了，便第一时间拆了重拼，整日饱受“五马分尸”之苦。
有些人不愿“摧残”自己的魔方，又一种新玩法横空出世，即使不会还原，也能玩的开心。只需重复“上钩下回”六次，便可再次变回最开始的模样。下课了，同学们就在一起“斗”，不过“斗”的是手速，玩的不亦乐乎。
第三篇
咳咳咳，额，你们并没有看错这还是在说魔方，接下来就让我来介绍一下魔方，额，其实是在魔方说明书上看见的。魔方又称魔术方块，是匈牙利建筑学教授和雕塑家鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。鲁比克是魔方界的教父，因此魔方的英文名叫Rubik“scube。我们常见的是三阶魔方，风靡全球。
额，介绍就介到这了。来说说别的东西吧，既然是日记嘛，那当然。因为大雁较滑，所以我便不用双手，改用单手，但悲催的是，就在刚收到货的第一天就给摔了。这真是坑爹啊，还好没散架，但或多或少会有点影响吧。额，虽然我没看出摔了和没摔的区别。
但我并没有玩多久魔方就被儿子他爷爷奶奶叫去干活了，简直就是正版的搬砖啊。搬砖真有前途，说不定以后我就是一名光荣的搬砖工人了，但我并不推荐我儿子去搬砖，看我儿子的挫样，唉，要真是去搬砖一天不知十块都有没有。
好了，差不多了，是时候收尾了，没错没错我就是十一他爹，也同样是pascal他爹，额，顺便跟儿子说下，如果儿子看了的话，没错爹地理居然是A，额，但是我知道儿子一向不看的，也因为爹收到了大雁，重要的是，听说世界冠军打破世界纪录的时候用的就是中国的魔方，那时候大雁是一个时代的标志，也可以说是算是一个潮流了，想当年大雁魔方是多么的辉煌，这个要从盘古开天地说起……咳咳咳，好吧，跑偏了，说的有点多了，呼叫支援，我先撤了……
第四篇
我的心爱之物是一个方方正正的小玩意儿，它有六个面，六种不同的颜色，还是立体的，可以随意转动，没错，它就是我的心爱之物——三阶魔方。
6岁那年，我有了第一个魔方，我看着这个小巧玲珑的魔方，顿时被它吸引住了：魔方的样子五彩缤纷，像是天边的彩虹，每个颜色都不少，仿佛每一块都有新的发现。当时我就觉得这个小东西竟如此的有趣!之后我就每天都上上下下摆弄它。
有一天，妈妈无意间看见我在房间快活地玩着魔方，便兴冲冲地说：“既然你那么喜欢玩魔方，你可以跟着网上的魔方教程学习!”听了妈妈的话，我很是兴奋。从此以后，我每天做完作业，就趴在电脑旁看魔方的教学视频，像模像样地学了起来。第一层复原很简单，我看了一遍就会了;第二层有点难，需要背诵复原公式，不过我找到了诀窍;第三层是最难的，特别是倒数第二个公式——反七公式，我琢磨了很长时间才找到诀窍，最后终于把魔方全部复原成功了，那一刻，我很有成就感，激动又自豪。
它的心爱理由就更特别了，每当周末的时候，一有空我就把它给拿在手中玩耍，它可以给我带来无限的快乐。每当我垂头丧气的时候，或是挨了骂，它就是我第一眼看到的东西，因为它可以使我忘却悲哀，感到快乐。每当我将它拆散，再拼回来时，感觉气已经烟消云散了。
魔方，它既能开发智力，又能给我带来快乐，我喜欢它。
第五篇
床边的柜子里静静地躺着两个魔方。
自从上个学期开始，我就不再碰它了，它是在好久以前，我在课余时间弄来玩的。那时，我还十分空闲，课余时光多之又多，我便买了一个三阶和一个二阶魔方练习练习，也好打发打发时间。
今天，我难得有了空闲时间，在无意间打开了那个柜子，瞄到那两个早已被我复原六面，摆放得整整齐齐的魔方，不禁思绪万千。回想起当年，它们被我玩于掌上之时。那时，我手法十分娴熟，一个魔方压根儿就是小菜一碟，杂乱的色块没两下就被我治得服服帖帖。
突然，一声清脆的鸟鸣唤醒了我，我又重新将目光回到它们身上，手有些痒了起来，抓起了那个三阶魔方。杂乱的色块跃然眼前，我动手扭转方块，想再次将其复原。大概是好久没玩了，手法也已生疏，扭转方块的动作也生硬了，再怎么努力，也只能将魔方拼出一小半儿，剩余的手法已经被我踢出脑海，找不回来了，只能望着这个半成品魔方，而无动于衷了。
望着这无法复原的魔方，我想起了我宝贵的课余时光，不也像这娴熟的技法一样一去不复返了吗？双休日，已全被学习班和各个比赛占领，就连工作日时的课间也被老师占了个精光，不剩下一点儿了。
不过，我并没有被目前的现状催得绝望，举起双手投降。我相信，时间定能被我像海绵里的水一样挤出，回归于我，就像我娴熟的魔方技术必会回归于我的指间一般。
第六篇
每个人都有一个心爱之物，有人喜欢惊险刺激的滑板，有人喜欢风驰云走的自行车，而我却喜欢一个朴素无华的魔方，因为它教会了我要有毅力。
它有各种各样的身形，每个身形都有五颜六色的衣服，身体方方正正的好像一个穿着五颜六色衣服的洗衣机一样立在那里。在一次期末考试时我心里紧张的不得了，心脏里好像有几个小人儿在里面蹦来蹦去，让我的心跳得更快了，生怕自己写错，写完题之后我就开始检查，心里想一定要考好，要不然我的魔方就打水漂了，想起这件事我就一个目标就是要好好学习不能马乎，盼望着我的魔方到手。
在成绩出来时我非常激动，因为好成绩我就可以得到梦寐以求的魔方了。当天晚上，妈妈回到家，严肃地看着我，我的心一直蹦蹦跳，突然，妈妈像变脸一样笑呵呵地从身后拿出我的魔方，一边眯着眼睛，一边摸着我的头表扬到：“儿子，你可真棒，考了110分。”得到了这个魔方，我每时每刻都拿在手中，无论是课间休息，还是公共汽车上都拿着，有时还和小朋友们炫耀，在复原的时候，步骤会弄乱，我就想放弃了，但没想起我们班复原魔方最厉害的同学——张泽，我就接着学会了所有的步骤，并且我能熟练的拼出来。
这就是我的心爱之物魔方，因为它教会了我要有毅力。
第七篇
唰唰——唰唰——眼前，正是两个魔方高手在决一死战，到底谁会赢呢？
“哈，我到最后一步了！你死定了！”小纪给对手“周大侠”下了一道最后通牒。
“哼，没门！”冷笑过后，只听“啪”的一声撞击，魔方已摆回到桌上，小周一甩身，大步走开。周围是死一般的寂静。片刻，大家才回过神来，看看钟——37秒！哇，新纪录啊！
数学节已经过去两周了，可教室里依然可见魔方的踪迹。不论上课、下课，总能瞥到它们神出鬼没的身影。对于魔方爱好者们来说，它是课间最好的消磨时间的物品，必不可少的快乐调料。然而，这魔方却让老师们烦恼不已，没收了——再买！禁止了——偷玩！一道道命令犹如冬天清晨的雾，太阳一出就散了，连一点痕迹都没有留下。
渐渐地，时间一天天过去，原以为这场魔方热就快要平息了，突然，一个新的玩法又如春天的野草般在校园里疯长：四阶魔方！连同我在内的旁观者们又一次发出了感叹：哎，还有完没完啊！
我原本对这种游戏一直敬而远之，现在被这种气氛带动着，不禁跃跃欲试：要不我也买一个来研究研究？不可思议，几天后，我竟也成了一个魔方初学者，加入到这个大军中去了。手里拿着魔方，感受着那股苦背公式、最后成功复原的欢悦和兴奋，我顿时找到了曾经有过的关于魔方让人着迷的疑问的答案。
课间，魔方带来的最大乐趣莫过于与同学之间刺激的比赛了。手持魔方，待一声令下，飞速开动，一道道公式在脑海里一闪而过，手中的魔方也随着被转了起来，一圈、两圈……“啪！”最后的那一声，带着一丝沾沾自喜，心中其实早已激动不已。这完全是一场脑力和协调力的竞赛啊。
午休时，我总会拿出那张被我揉得不堪入目的基础公式纸来，一次又一次地对照练习，打乱——还原——打乱——还原，却不觉得一丝疲倦，因为，每一次，这些神奇的方块带给我的都是全新的组合，奇特的挑战，激发起我的斗志昂扬。我想，也许这就是魔方最吸引人的那片力量吧！
魔方，最让人快乐的瞬间，不在于拼得有多快，而是在拼完了的那一刹那，从心底涌出的那股兴奋和满足，仿佛，我又赢得了一场艰苦的冒险。魔方，这个神奇的方块，带给我的不仅是乐趣，还有无尽的探索未知世界的激动。
啊，我们前方的路上是否也会像魔方一般奇妙呢？
第八篇
自从上了六年级，爸爸妈妈就决定让我独自一人回家。从那天开始，每天放学回家便成了我最期待的事情。因为我可以自由地选择与同学一起游玩或买零食。
与往常一样，下午四点钟的铃声响起，同学们便把校门围得水泄不通，只为第一时间离开校园。比较幸运的我，挤在人群中，被人潮送出了校门。我迈着轻快的脚步，与同学一起向西站的公交车始发站走去。
学校与公交车站隔着胜昔桥和游泳桥路，各式各样的小吃店和文具店林立在街道两旁，我经常会去各家店看一看，但基本上不买东西。我最常光顾的是“一鸣奶吧”，我会把一鸣卡随身携带。那天，我刚准备进入一鸣奶吧店时，却发现隔壁的古茗奶茶店的柜台上放着一个被打乱的魔方。我对魔方一直感觉很有亲切感，可能瞬间患上了强迫症，所以我走进了奶茶店，拿起魔方玩了起来。
曾经的我是一个魔方小白，拿着魔方就算捣腾十几分钟也不能将它六面复原。但上五年级的时候，因为学校里举办的一次数学节比赛，我的技能开始突飞猛进了。店员小哥仿佛发现了商机，对我说：“小妹妹，我们玩个游戏吧，如果你在一分钟之内将魔方六面复原，那我就送一杯奶茶，否则，你自掏腰包买我们一杯奶茶，如何？”要知道在60秒内能复原魔方可不太容易，能做到的人已经可以称得上是高手了。但我可是五年级的魔方王之一，当年参加全校的终极决赛，四十几秒便可复原魔方六个面。于是，面对此挑战，我爽快地答应了。结果不出所料，我在一分钟之内，顺利地将魔方复原。店员小哥只得乖乖地帮我在奖励卡上盖了十个印章（十个印章可以在任意一家古茗店中兑换一杯免费的奶茶）。
嘻嘻，谁叫那店员小哥挑错了人呢！
第九篇
魔方是一种老少皆宜的玩具，相信没有人不知道它。
正常情况下，一般人玩的魔方都是二阶魔方，三阶魔方，四阶魔方和五阶魔方。极少有人愿意去挑战五阶和五阶以上的魔方。
三级魔方一共有26个块，比二级魔方的8个块多多了。这使得不少刚学魔方的人就愿意挑战三阶魔方。
不过，如果让一个刚接触魔方的人玩三阶魔方，那还不如让他去死。毕竟三级魔方有30多种公式，20多种情况⋯⋯
你以为能复原一个三阶魔方就是很了不起的事情?NO，NO，NO，如果有人超过了3.47秒(世界记录)拼完一个三级魔方，那才叫厉害呢!
这就是老少皆宜的魔方，这就是开发智力的魔方!
第十篇
我有一个魔方，我十分喜欢它。
你一定不了解魔方吧，下面我给你介绍一下魔方吧。魔方的发明者是鲁比克教授，大家称他为“魔方之父”，现在他已经60多岁了。魔方被誉为“最有教育意义的玩具”和“智力游戏界的三大不可思议之一”。从魔方的运动发展来看，它除了锻炼思维能力、大脑的体育能力之外，魔方比赛也成了手指灵敏的竞技比赛。我的魔方是魔方中最普遍的三阶魔方。它是一个立方体，有六个面，每个面上都有九个小方格，而且每个面的颜色都不同，它有：红、橙、黄、绿、蓝、白六种颜色。我的魔方是以前爸爸去外面旅游时带回来的。
我喜欢我的魔方，至今，我可以玩两面了。刚开始的时候我不太会玩，拧来拧去，总是差一两个才能拧成一面，一天，爸爸给了我一本魔方的书，我研究了很久，终于把一面拧好了，而且慢慢会拧两面了，书上说有的高手，蒙着眼睛都能拧六面呢！我要向他们学习，争取也能拧六面。
第十一篇
看着那花色絮乱的魔方，我的心中思绪万千，回忆如浪般拍打着我的脑海，让我想起了……
小时候，家里有一个“古老”的魔方，我素来都是看都不看它一眼。可一次，我在电视上看见了魔方比赛，选手们那“无影手”把我的心“勾”了过去。我立马心血来潮，上网“一段操作猛如虎”，打印了一大堆资料，在“纸海”里游起泳来。
可万事开头难，迎面而来的是一大堆公式，我光看看就头昏脑胀。不过想想电视上选手们的“无影手”我又满血复活了，头也不痛了，叽里呱啦背起来。背一会儿再魔方上实践。久而久之，我开始形成了肌肉记忆，不用看纸上的公式，也能复原了。又零零散散练了几个月后，我把速度也提了上去，五分钟、三分钟、两分钟、一分半最终，我做到了目前为止的最高纪录53。6秒。我当时激动得不得了，我的魔方技艺又上了一个大台阶！
在学校班级的一次才艺展演上，我搬出了我的“绝招”-拼魔方。果然，当我当着全班人拿出魔方时，同学们顿时炸开了锅。“哇！戎昊熠竟然会拼魔方，太厉害了！”。我听着同学们的赞美，得意极了。随着老师一声令下“开始！”我全身的细胞都调动到大脑里去，我的手飞快地转动起魔方，魔方的色块一层一层逐渐统一。随着时间流逝，我手上的汗逐渐增多，手也不听颤抖。在离复原只剩一个公式时，我的余光瞟了一眼时间。天啊！已经1分20秒了！我一惊，感觉时间从未过得如此快过，收回目光，继续拼魔方。
可刚才那一看打断了我的思路，我完全忘了做到第几步了，手停在原地，在脑海里仔细搜索刚才的记忆。同学们可比我还急，“快啊！怎么不拼了？，该不会不会拼了吧？”我的脑门上冷汗密布，脚不安地抖着，眉毛像火烧似的，让人心情烦躁。我看看魔方，仔细摸索了一下规律，转动起来。成功了！魔方的色块完全统一了！我激动极了，手更加地颤抖了。我把魔方往桌上用力一拍，“啪”的一声，掌声随之而来。也许是不忍或不敢，我没有看时间。但我知道，我成功了！
我从回忆中惊醒，拿起色块絮乱的魔方，转动起来。
第十二篇
本来是要去买塑料水壶的，但是站在百货商场，我的眼睛被一个魔方深深吸引着，我央求爸爸：“买给我吧！我好想要哦！”
爸爸答应了，我欢天喜地的带着我的新玩具“魔方”回家了。
我左转右转，不管怎么转，就是没办法把每一面的颜色都弄到一样，我不气馁，继续努力，偏偏还是不成功。
这时，一旁的哥哥看不过去了，他抢了过去：“让我试试看，你这个笨蛋！”
让他试试看也好，竟然骂我是笨蛋，我倒要看看你有多行。
自以为是的哥哥，试了一整晚，也搞不定，他不甘愿的说：“奇怪！看起来很简单嘛！怎么真的转起来，旧这么困难呢？”
哼！还我啦！这明明就是我的玩具啊！直到今天我跟哥哥都没有成功过一次。魔方已经快要把我们兄弟两个，变成“笨蛋兄弟”了啦！
第十三篇
每个人都有自己的心爱之物。琦君喜欢故乡的桂花，冯骥才喜欢珍珠鸟……而我喜欢魔方。
魔方是一个五颜六色的正方体，每个面有着不同的颜色。它是妈妈在我六岁生日当天送给我的。妈妈告诉我，玩魔方不仅可以训练手眼的协调能力，还可以增强记忆力、开发智力。
于是，喜欢新事物的我迫不及待地拿起这个小小的立方体，仔细端详起来。我小心翼翼地转动着魔方，生怕一不小心就给打乱了。但不管我如何小心，很快我就打乱了魔方本来的面貌，而且怎么也还原不了。
妈妈看着着急的我，连忙从手机上百度魔方的复原步骤。这些步骤看起来非常复杂，还有好多公式，犹如天书。但功夫不负有心人，在我们的共同努力下，终于还原一了个面。但之后的很长一段时间，我一直停留在单面复原的水平，难以进步。
七岁暑假的时候，我和妈妈去了上海，爸爸又买了几个新的魔方。好在这些魔方里都有配套的使用说明书，我可以按照说明书里的步骤一步步旋转着魔方。这一次爸妈被震惊了，因为借着说明书的帮助，我竟然成功还原了魔方的六个面。我心中也因此产生了巨大的成就感。一个星期后，我已经可以熟练转动这三个魔方了。
魔方不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的手眼协调能力，强化了我的记忆力，成为了我生活中的不可或缺的休闲娱乐方式。我爱魔方。
