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生活的感悟六年级作文

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生活的感悟六年级作文
时间:2024-10-05 04:53:23   小编:

第一篇

感悟六年级

我上六年级了,好像参加一场激烈的比赛。

六年级好似一座烟雾缭绕的森林迷宫,我困在其中。我很不服气,但只有这样,我才能在其中锻炼出独立拚搏的意志。

每一天都在不停息地做着那一张张纸上蚂蚁一样的习题。它们带着我在其中不停的绕圈。我想对它们说:“停停吧!你们也累了。”谁知它们却不动声色地牵着我转圈。我在这迷宫中才茫茫然地走着,走着,不知道何时才能走出这座迷宫,我多么希望,时间老人能够帮我插上翅膀,并带我飞出这个无聊的地方。

有时,我会把六年级想象成一个快乐的城堡,我在其中慢慢地遨游,就在这个快乐遨游的瞬间。困难重重的迷宫却还在等着我。放松一下真的不可以吗?可摆在眼前的成绩却不答应。为了明天考重点中学的梦想,决不可以停息。浪费一分钟,就去了60秒!这60秒也许就失去了梦想的一个奇异之光。一时之利虽然不能胜过百年大计。但我时时为美好的理想担忧,有时会走到痛苦的边缘上。

有一天,时间老人带我飞到了迷宫的门口,就差这一步了,就走出了六年级这个坎。我默默地告诉自己,加油、努力!千万要让希望的种子生根发芽,结出丰硕的果实。

六年级,小学的最后行程,我要用百倍的努力来成就我人生美好的回忆!

呵,我迷宫一样的六年级。

作者地址:354500 建宁县实验小学六年级(三)班 陈琳筱

指导老师:宁江炳 地址:建宁县职业中学 电话:3991510

第二篇

韩寒说:“我懂得很多道理,却仍然过不好这一生。”想想是的,道理都懂,但是我们的一生,都不会像我们想象得那么顺利。

其实我认为,之所以过不好这一生,不是道理有问题。而是我们本该经历那些。如果不去经历,我们怎么会知道道理是对的还是错的,在我身上适不适用呢?

就算我们真的像我们懂得的那样,我们就真的不会难过了吗?不,不是的。不管是什么样的道理,只能告诉我们为什么,该怎么样会好受些。道理不知道我们的心有多痛。

而在痛过之后我们都会得到验证,下一次,我才会好好过。但是人生有很多很多的变幻,我们不断地走,不断明白一个又一个的道理。

道理不是教我们该怎么做,而是经历教会的。道理只是给了我这次经历的合理解释。就像是学习,理论在那里,不去实现就仅仅是理论而已。

不要害怕过得不好,有经历是好事。至少证明我们活得没有那么单调。

第三篇

“腹有诗书气自华”关于读书,名言是数不胜数,想说怕也是说不完的。那么,为什么,一定要读书呢?

因为书,能让我们获得知识,因为书,能告诉我们为人处世在道理,因为书,有我们想象不到的精神世界。

有关于书,听别人说,没有用,看了才明白。有关于书,我们都需要读一读,爱一爱,想一想,好好明白明白。

今天,你读书了吗?

第四篇

时光即逝,转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴,初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟,现在的的我变得更加成熟了。

还记得那堂语文课,我们学习《孔乙己》的时候,我被意外地挑起来回答问题,老师问我:“作为新时代的学生,你想对孔乙己说些什么?”我听到我的名字时,我彻底的懵了,不敢看老师的眼睛,一直低着头,慌忙地翻课本,即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神,心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案,但又纠结对不对。当老师对我特别失望,要挑别人回答时,我勇敢地抬起头看着老师(其实心里还是感到害怕),我围绕孔乙己的性格特征,支支吾吾的回答着:“我······我会对他说:你不能再这么迂腐下去了·····”说完后,老师便让我坐了下来。正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的,害怕失了面子就看看了教室里的同学,他们没有用异样的眼光看着我,我便悻悻地坐下了。之后,我在课堂上踊跃发言,在课下也经常找老师问问题,我觉得我变得更加开朗,外向了。不会再碍于面子而胆怯了,因为我懂得了:“敢于尝试新事物,敢于丢脸,勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”

还有那件事,也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四,日记发了下来我的日记得了优,我之后看了看我周围同学的日记,他们都得良,我不禁沾沾自喜起来。到了作文课,老师说:“上个星期写日记得优的同学,已经写得很不错了,稍微改一下,把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜,便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了,便看看我的同桌写的怎么样了,谁知她一个字都还没写,正在日记上认真修改呢,我不屑地看了她一眼。心里想着:装什么装啊,再怎么改,写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的,我还以为我会受表杨呢,可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文,作文里优美的句子深深地打动了我。同时,我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。

初二的生活使我从懵懂变得成熟,使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目,以后的道路会更加宽广,非常感谢老师们还有我的朋友们,谢谢你们陪我一起成长。

第五篇

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗是大家再熟悉不过的了,我们都知道种粮食很不容易,但浪费粮食非常容易。我从前不知道粮食的珍贵,吃饭的时候总是浪费粮食,不愿吃的东西不是不吃就是偷偷扔掉,但是在我十岁那年,我明白了粮食的珍贵,那是我在乡村生活中得到的感悟:粮食来之不易,我们要珍惜。

暑假的一天,我和妈妈坐车来到乡下的姥爷家,姥爷看我来了高兴的合不拢嘴,说:“外孙子,是不是从来没见过农田啊,姥爷带你去田里干活吧!”我爽快的答应了。到了田里我惊讶不已,稻田一望无际,一眼望去全都是绿色的,绿色的稻苗上点缀着黄色,真是太美了。这时姥爷对我说:“今天你的任务就是掰玉米,只要把这一小片玉米掰完,你今天的任务就完成了,首先我先教你怎么掰玉米……”我立马打断姥爷的话,不谦虚地说:“姥爷,不用你教,这个太容易了,我自己来就行了。”于是我兴高采烈的跑到玉米地里,抓住一棒玉米使劲一拽,可玉米像跟我作对一样,只是偏移了一下,我也不认输,使出全身力气拽住这棒玉米,可这玉米还是硬生生的不动弹。姥爷看见了,快步走过来,严肃的地对我说:“外孙子,做事一定要谦虚,不懂的事情一定要虚心请教,这样才能进步,过来姥爷先给你示范一下。”姥爷走到一棒玉米旁,左手握住玉米杆,右手握住玉米棒的底部,稍微一用力,就下来了,这玉米见到姥爷就像老鼠见到猫一样,轻轻松松的被姥爷拿了下来,我照葫芦画瓢按照姥爷的方法也很轻松的掰下一棒玉米,我高兴极了,一口气掰了好几个,看见不顺眼的就扔到一边,姥爷看见了急忙走来说:“大孙子,可不能这么糟践粮食啊,你知道农民伯伯种这些粮食多不容易啊,春天把种子撒在地里,夏天每天为这些粮食施肥、浇水、锄草,到了秋天才能收获,这一棒简简单单的玉米要经过四个月的劳动才能成熟,农民伯伯付出了多少辛苦啊,你怎么能这么浪费粮食啊。”这时我才恍然大悟,羞愧的低下头说:“姥爷,我知道错了,再也不会浪费粮食了。”不知不觉我干了整整一天,姥爷走来说:“天色不早了,我们回家吧!”我和姥爷捧着劳动成果高兴的回了家。

假期生活很快就过去了,几天的田间劳作给我带来了无限乐趣,累并快乐着!也让我体会了劳作的辛苦,享受了收获的喜悦,同时明白了粮食来之不易,所以,我们不能浪费粮食,因为那些都是农民伯伯的心血呀!不是吗?

评语:乡村生活给小作者带来多么大的感悟啊,在劳动中明白了粮食的来之不易,也明白了劳作的辛苦,体会到收获的喜悦,对小作者的成长有很大的帮助,也希望家长多带宝贝们体验这样的生活,带给宝贝们更多的感悟。

指导教师:王姝霖

第六篇

生活是流水,缓缓地向前流去;生活是水滴,一滴一滴的向前流去;生活是一本书,一页一页的变成历史;生活是……对于生活的解释,有许多不同的回答,一千个人会有一千种答法。

我对于生活的解释是:生活并不需要多么华丽的妆饰,需要的只是对于生活的一种心态。

生活有快乐,有悲伤,有开心,有难过。快乐是一天,难过也是一天。为何不让自己活的开心一点,轻松一点呢?然而,对于生活的领悟我也不是一开始就知道的。我是一名六年级小学生,在同学中,他们认为我风光无限,在老师眼中,我是一个好学生,在别人眼中,我是一个乖乖女。但他们怎么知道我活的很累很累,每一次考试我都要担心、害怕,考得不好,老师会认为你退步了,父母会认为你不努力了,每一次我都比别人更担心,更害怕。所以,我都会付出比别人更多的努力。甚至,有几次,我想到放弃,想到逃避,但是事实告诉我不可能。为什么别人会开心,而我会难过。我终于想到了,是对于生活的一种态度,我不再强迫自己,我要顺其自然。从此,我的笑容多了,我的成绩甚至比以前更好了。

这是发生在我身上的真实故事,学会生活,学会掌握自己的人生。你会发现生活是如此美好。加油,不要让自己再伤心了。

第七篇

我喜欢金鱼,大大的眼睛,漂亮的金鳞。像小精灵!放在小小的鱼缸里,就像是有了一个小池塘。

金鱼还有很好的寓意——金玉(金鱼)满堂。所以老人们也很喜欢,图个好意嘛。养鱼还能让人静心,经常焦虑的人可以试试,改善一下生活,让生活多一点乐趣。对于小孩子,可以培养他们的爱心和还能学会照顾鱼,懂得珍惜等等。

所以如果你喜欢金鱼的话,可以试着养养,能够让生活变得更好也说不定哦!

第八篇

生活的感悟

人要倒霉,喝口凉水都塞牙。今天,我就很倒霉。

早上,妈妈说带我去班上值班,有位阿姨带一位小弟弟来。一听到有小伙伴,我兴奋极了,恨不得立刻就和妈妈去值班。我准备了许多玩具,有小弟弟喜欢的愤怒的小鸟,还有魔方、魔尺。

我和妈妈开心的来到班上,结果小弟弟并不在这里,原来他还在家里睡大觉。于是我孤独地玩起了愤怒的小鸟。这还不算倒霉。

中午,我想吃“烧冷面”,可是妈妈认为烤冷面不卫生,不想给我买。于是,我一直讨好妈妈,经过我的软磨硬泡“攻击”后,妈妈终于答应给我买—份令我望穿秋水的烧冷面。望着厨师手中的烧冷面,我真想一口把它吃进肚子里。回到妈妈班上,我打开烧冷面,刚想吃一大口,只听“啪”地一声,我的烧冷面从桌子掉在了地上。那时我是哭,哭不出来,笑,笑不出来。我怎么这么倒霉!

妈妈见我很伤心,答应晚上下班后帮我带一份烤冷面回家,中午给我买份汉堡包。吃着汉堡包,我依然想那碗掉在地上的烤冷面,妈妈看出了我的心思,说:“刚才那碗烤冷面虽然掉在地上很可惜,可是你反过来想想,今天你多吃到一个汉堡包,晚上还能吃一碗冷烤面,是不是很划算。”听完妈妈的话,我反过来一想,还真是这样,挺划算。

通过今天的事,我知道,生活是面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他也对你哭。

第九篇

时间在飞逝。很快,我这个五年级的大姐姐也将要踏上六年级的教室,说明我又向前迈进了一大步,即将成为新一届的毕业生。

以前我很荣幸,因要升五年级而兴奋,因为我是高年级的大姐姐了。现在又要为升六年级感觉到时间可是真快啊!只是一眨眼,一刹那,它就悄悄的从我们的指尖中溜走了。

我还记得小沈阳在小品“不差钱”里的一句话:眼睛一闭一睁,一年就过去了。我觉得,时间如一支在太空中穿梭的箭,是在这个世界速度最快的了。记得以前学过的课文《和时间赛跑》里说过,人虽然永远跑过不时间,但是可以比原来快一步,有时还可以快几步。我想:是呀,只要我珍惜这一分一秒放假的时间再短也会觉得很漫长的。

上了六年级后,我将会迎来怎样的考验?我必须要让自己做好足够的准备。因为,上了六年级后,马上就要毕业了,要小升初了,很快就会成为初中生了。况且,到了六年级任务肯定会不断加重,一刻都不能放松,不是这样做的话就会严重失败。所以,我得必须努力学习,勇往前行,不要被困难给吓倒。从现在开始,我的放松时间必须减少,为了以后,我必须作出牺牲!

快要开学了,我的心可真是无比激动啊!

第十篇

你是否有过名落孙山,惶惶不可终日的经历呢?你是否会为自己现在的处境感到不满,热切盼望完成大志的新途径呢?你是否埋怨天地不公,在你生活的道路上布满荆棘呢?……诸如此类,面对生活的困扰,我们该如何?

面对生活的困扰,应该把握自我,不要迷失方向;面对生活的困扰,应该从容闲若,找准自己的位置;面对生活的困扰,应该调整自我,改变生活的方式,以掌握生活,驾驭生活。其实,生活的主宰,便是你自己。

人生时时刻刻有不同的机遇和平台,海浪总是向你拍打出生活的乐章,抓住了,也许你会成为一名出色的摄影家或绘画师;躲避了,从此你的生活会多了一道阴影。这,不就在于你自己吗?这,能埋怨天道不公,“待你不薄”吗?这,难不成是人家拿着枪对准你的头逼 迫你去做的?

纵览古今中外,成就一世业绩者,莫不有调整自我,适应生活的智慧和能力。司马光出身寒门,家贫供给难继,但借书自学,千里投师,从不间断,最后成为一代学者;荷兰画家凡高大部分时间两袖清风,一文不名,生活时常靠弟弟接济,可是他仍专心致志画画,留下了享誉全球的艺术画卷;居里夫人刚满十岁就外出打工,供姐姐读书,然而穷且益坚,勤奋不懈的她却两次获得诺贝尔奖……他们都有一个共同点,就是尽自身最大的努力去追寻心中的目标,为实现它锲而不舍。调整自我,使他们主宰了生活,他们创造了生活的奇迹,折射出生活绚丽的七色彩虹。

但是,当你面对生活的困扰时,你选择退缩,选择畏惧,选择放弃,那你无疑成了一头驴子,在生活的逼迫下失去自己,成为生活的奴隶。

许多稻草聚集在“彼岸世界”里闲谈。

“唉!”一根稻草说,“我的命多苦啊!我在阳光下听着云雀的歌声生活了一个夏天之后,被扔去让驴子吃。”

“我呢,”另一根稻草说道,“我像大海一样在微风中卷过层层细浪后成了猪圈的垫子。”

“我们的命运真是太悲惨了!”许多稻草齐声哀叹道。

孰不知,云雀的歌声里充满欢乐的演奏,夏日的阳光里隐藏着跳动的乐符,在海浪温柔的拂打下享受过自然的恩赐后,最后做上一件最伟大的事情——为人民服务,甘为孺子牛,该是多么美丽的生命奇遇!学会调整自己看问题的态度和角度,也许情况并不像你想象的那样坏。

人是万物之长,而人是由自己支配的。无论再高的山,再险的河,再艰难的旅程,只要我们把握自我,调整自我,也只不过是“沧海一粟”,“小菜一碟”,这样以后便是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ”

第十一篇

生活的色彩是多种多样的,时而是暖色,时而是冷色。在我的生活中暖色占据了突出的位置,因为在我的身边处处有温暖,它们让我知道生活的美妙与有趣。

一个周末,家里的亲戚朋友都在我家聚会,欢声笑语在客厅里此起彼伏。到了傍晚家家户户的锅碗瓢盆都乒乒乓乓的演奏起来,这时外婆在厨房叫我们几个“馋虫”去端面。

哇!几碗面盛的可真够满的,汤快要溢出来了。这叫我们怎么办呢?“你们这几个小家伙,想吃面,就自己想办法,记住不可以溢出来,不能流到地上。”

端面大赛开始了!表姐开了一个头,自告奋勇地上去,不知她会用什么办法,只见她拿来一个盘子,垫在碗下面。然后轻手轻脚走到餐桌前,表姐抽出盘子,把溢出来的汤倒进碗里,这时大家都拍手叫好,而我却有些不服气:“好什么呀!汤还不是溢出来了,又要多洗一个盘子。”

到表弟上场了,只见他拿来一双筷子夹起一撮面,然后走向餐桌,果然是滴水不漏。我身上如千斤石头压身——压力可是大大的呀!

我早已经想到了方法,我走向桌子,低下头,对着碗口吹了一口气,“咝”的一声,喝下一大口汤“啊,味道好极了!”逗得大家捧腹大笑,我端起碗大步流星走到餐桌前放下,大家更是合不拢嘴了,站在边上的表姐表弟顿时傻了眼,也输得心服口服。

这就是我的生活,这就是我五彩缤纷的生活。尽管它的色彩也是各不相同的,但是它的色彩是靠着努力创造出来的。我会积极地为生活添上一抹抹耀眼的颜色,汇成五彩缤纷的画卷。

第十二篇

雄鸡的报晓深长悠远,破裂清晨初日的淡淡迷雾。失了睡意的我推开紧闭的窗子,窸窣的阳光少许的照映在我脸庞,深吸一口气,吐出昨日的浑浊,在内心默喊:今天是新的一天!

“那是力争上游的一种树……”又一次翻开茅盾大作家的《白杨礼赞》,不是以流水似的背诵一遍而过,而是慢慢的,盯着课本上的文字,仔细的咀嚼,一字一字从口中念出。白杨树,只是一种平凡普通的草本植物,在作者笔下却是伟大,换做别人,看见这几株树木,也只是没有感情的赞叹着。他有着悉心品味,在平常的道路中开辟一条全新的,前所未有的路,这是需要缜密的思量来决定是加亦或是减。

和睦中也会传出突兀的声音,几个女同学组成的小团体出现了裂痕——有人吵架了。旁边的人也在参合着劝架,将两人的距离拉开,免得大打出手。“你刚刚说的话是什么意思?”其中一名女生质问着另一位被拉住的同学。“你自己的想法天马行空,我能怎么办。”她也不示弱的反驳道。两人的目光碰撞,擦出激烈的硝烟。关系要好的挚友也难免发生摩擦,这时候就需要我们数学中的简单的加与减了。是要徒增无用的怒气来满足自己一时的冲动,酿造出后悔的情绪,还是退一步海阔天空,化干戈为玉帛?

生活,是人们生存在着世界的第一目标,或甘,或苦,或酸,是无法预测的,但是孤独和温暖是靠我们心中加加减减拼凑而成。

第十三篇

我喜欢身边有郁郁葱葱的树林,耳边有悦耳动听的鸟声;我喜欢仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气;我喜欢迈着轻盈的步伐,哼着舒缓的小曲,勾画着愉悦的心情。但是曾几何时,生活失去了她应该拥有的味道,生命少了些悦动的光彩,我们再也找不到生活应该有的味道。这些自然的美已丧失了昔日的光彩,然而自然的美才是永恒的美,我们不能让这些美丽的景色香消玉殒,我们应该学会低碳生活,学会绿色环保,去寻觅大自然赋予生活应该有的味道。

鸟语花香,绿色缭绕,那是生活的味道……

当我们抬头看见灰蒙蒙的天,绿色的树枝没有了耀眼的颜色,小鸟的声音是那么的沉闷,污染时刻侵袭着我们的思想。我们是不是应该做些什么来维护原来美好的世界?低碳生活,并不是说说而已,更不能是一种潮流,我们应该从小事着手做起,我们依赖自然,我们需要水、空气来生存,需要煤来发电,需要石油来提供动力,但是人类却没有好好珍惜这个赖以生存的环境,这个有花草、有树木的环境,这个亿万个星球中独有的适合生物生存的环境。而是在不断地破坏它、毁灭它。江河、湖泊已经被污染而且还在继续,煤和石油这些不可再生资源也被过度开采,大气污染严重,全球气候变暖,各种自然灾害频发,物种灭绝严重等等。大自然给人类敲响了警钟,但是愚昧的人类却对此视而不见,继续着他们自掘坟墓的行径。我们嘴里说着环保,手里却依然扔着垃圾,如果我们再这样做下去,我们的生活将会满目疮痍,我们的生活将永远回不到原来的模样。

在这片我们生活着的热土上,不知已有多少道疤痕?

悠然自得,心情舒畅,那是生活的味道……

当“采菊东篱下,悠然见南山”的生活被高速的信息生活所代替,当“长亭外,古道边,芳草碧连天”的古道被高速公路所代替,当“有约不来过夜闰,闲敲棋子落灯花”的油灯被白炽电灯所代替,当“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的深院被高楼所代替,当高楼大厦,工厂公路充斥着整个世界时,给我们带来了什么?给我们带来的不仅是精神上的空虚,更是家园的破坏。生活失去了味道,我们应该负责,支持低碳生活不能因为自己“小”而不为。有些人认为:生活中,大家都在排碳。茫茫人海,我占的份额实在有限,而且小事往往不会引起他人的注意,不会有人因为我排碳多一点而对我产生看法,更不会有人站出来口诛笔伐。与那些烟囱里冒着滚滚浓烟的工厂相比,我这一点排碳量几乎可以忽略不计,故而不管不顾地随意排碳。殊不知,“不积小善何以成大德”,人人都因为自己“小”而不为,低碳生活则无从谈起,我们应该从自身做起。

当我们学会了环保,从小事开始学会低碳生活,当我们每个人都那样做时,到那时,我们在太空中俯瞰地球,它一定会像一颗温润的蓝宝石,在茫茫的宇宙闪烁着晶莹的光辉!

伟大的诗人乔治铂斯莫里斯掷地有声的一句话:樵夫,别砍那树。指引着几代人参与环保,美化环境。而我们应该去这样做,不是为了什么,只是为了自己,为了还原生活真实的味道,为了生活原有的味道,为了我们喜欢的味道。

第十四篇

生活是什么?我思考着。

向前看是追求生活,往后看是品味生活。在忙碌的生活中,是享受生活。在闲暇饭后我们思考着生活。

生活中需要快乐,渴望快乐永远伴随在我们身边。但现实和理想总是有一段距离,生活中总是少不了计较,勉不了烦恼。我们何不退一步?退一步就会海阔天空。为什么不多一份宽容,少一点计较呢?给别人一片天空,添自己一份快乐。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”路是人走出来的,其中的艰辛只有行路的人才能体味。在这坎坷的人生道路上,我们为什么不想想人生的意义?去追求理想的人生,无限风光在险峰。

我思考着生活。也许你今天还在生活的苦海中苦苦挣扎,期待着你盼望的那一天到来;或许你就此厌倦生活,对生活失去了希望和憧憬,但只要我们意志坚定,定会苦尽甘来。相信吧, “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

我思考着生活。也许你一时半刻领悟不到生活的美丽。但为何不仔细想想,如果我们没有身处寒冷风霜,又怎能品味万家灯火的温暖辉煌?如果没有困难和挫折,我们又怎能感悟人生的精彩?

我思考着生活。没有经历不平凡的磨炼又怎能知晓生活的酸甜苦辣呢?不经风雨难以见彩虹,不经挫折,又何以懂得生活的价值?生活它可以使我们志气高涨,意志坚定,思想、人格更成熟。

哦,喜怒哀乐,酸甜苦辣,这就是生活。

第十五篇

生活是什么?生活是五味瓶.当我不小心碰翻了生活的五味瓶时,那滋味真是不好受.就让我把我的酸甜苦辣一股脑儿地向你倾诉吧.

酸.当每次发试卷的时候,看到同桌题的答案和我的一样,我的错了,她的对了.老师没有看出来.哼!看她那得意得样子---我心里酸溜溜的.

甜.考完期末,老师发通知书的时候,我很紧张.恐怕考的少了.

出呼我意料的是,我竟然考了前五名.看见同桌挤眉弄眼的样子,我考的比她好!太美了!心里别提有多甜了.

苦.最苦的日子,就是当值日班长.必须在黑板上写上自己的搜索的名言,下面写上自己的名字.擦一天的黑板.上课有人讲话,还的记名字 .累了一天了,还得把一天班上的情况写下来.

辣.听写外语时,老师要同桌收我们着一组的卷子,但她还没有写完,离开时请我替她写.明知这样不好,但为了朋友,只好写了.结果,她的写完了,我的还没写完.老师跑过来一看,我正拿着同桌的在抄,不问青红皂白批评了我.真是够辣的,辣得我眼泪都流出来了.

生活就这样,总要经历一些酸甜苦辣,要不,人们怎么会说生活丰富多彩?只要勇敢地面对现实,我们才能成为生活的强者.

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