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我的新发现作文二年级(精选15篇)

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我的新发现作文二年级(精选15篇)
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《我的新发现作文二年级(精选15篇)》是一本包含了15篇精选作文的文章。这些作文涵盖了二年级学生不同主题的新发现,从动物、植物到自然景观等等。作者通过生动的描写和细腻的情感表达,展示了他们对于所观察到的事物的独特感悟和发现。这本文章不仅可以帮助二年级学生提高写作能力,同时也能让读者领略到孩子们纯真和观察力的魅力。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇一

写给我的弟弟:

你好,弟弟!我想把我的新发现与你分享。

记得有一次,那是桃花盛开的时候,我放学的时候我看见有许多老人,在桃园里用手摘下好看的桃花,那时我很生气便想:这些老人是哪来的,这些桃花明明那么漂亮干嘛要摘。我走过去对一位老爷爷大生说:“你们是谁?干嘛要摘桃花?”那位老爷爷如实回答:“我们是园主人,我们摘它们是为了长的更快更好。”原来是误会一场,但是我很意惑老人说的话问:“长的更快?”老爷爷看见我的样子笑着说:“来我给你说一说。”

1.在我们摘的桃花中有许多雄性桃花,这些桃花是不结果的,树上的的桃花就是雌性桃花是可以结果的。

2.就是最你能看出来的,那就是被虫子咬坏的。这些桃花是不结果的,它们还会一直待在树上抢营养,把许多营养都抢去,可到最后,在其它桃子结果的时候,它们就会枯死并掉落。所以说,这种桃花一定不能留!

3.也就是我刚才说的抢营养。有时候我们看见有大桃花的时候就会想这个桃好一定会结出大桃子,可这些人不知道其实它们是不结果的。为什么?因为它得到的营养太多了!第二种,就是小桃花。它们吸收营养有时候根本不开花,如果桃花不结果有什么用。

……“哦,原来这也有知识!”

弟弟你看,这就是我的新发现。

你的哥哥:孙xx敬上!

xxxx年5月31日

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇二

我发现 作文400字 我的新发现

世界上有许多奥秘等着人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蚯蚓的身子断了之后还能再生的秘密。

那天刚下完一场大雨,路面上还很潮湿。我和几个小伙伴在花园里玩耍着,东奔西跑。当我路过一片草地时,发现了一条乌黑的东西。本以为是一条黑色的鞋带,可是近前一看,嚯!原来是一条蚯蚓。这时,一个小伙伴喊道:“切,不就是一条全身乌黑的蚯蚓嘛,有什么好稀奇的?”说完,便随手拿了一根小枝条把蚯蚓切成了两段。本来还活灵活现的蚯蚓已经一动不动了。

我心想:一条活生生的蚯蚓就这样死了吗?我们围着花园又追了一圈后,忽然发现那两段都在慢慢地爬行着。“真奇怪!”有个小伙伴说道:“难道蚯蚓有特异功能,可以分身?”我们一开始都以为是风吹的,后来风停了下来,它竟然还能爬行,这使大家充满了疑惑。

看着大家满脸的疑惑,我便迅速回家翻开那本《十万个为什么》来查找答案。书上说:蚯蚓被截为两段,段面上的肌肉组织马上加强收缩。一部分肌肉组织迅速溶解,形成新的细胞团。这时,血液中的白细胞同时聚集在切面上,形成特殊栓塞,使伤口迅速闭合。我看了之后恍然大悟。

其实,生活中还有许多知识等我们去发现,只要留心观察,就会有意外的收获。你说呢!

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇三

生活中我有许多新发现,都十分奇妙,可能我记忆犹新的就是这件事,

一天,我在客厅里看电视,小妹妹在阳台上玩耍,妈妈在阳台上看着她。突然,妈妈一不留神,小妹妹就把妈妈种的多肉叶子给摘掉了,妈妈有些生气,但又没有办法,只好把叶子放在的土上面。过了几天,我在阳台上玩耍的时候,发现前几天放在土上的那一片叶子的地方,又长出了一株小小的苗,我很是奇怪,决定调查一下看看到底是不是多肉叶子长出来的小苗。

于是,我摘了一片小叶子放在土上,浇了一点水。过了几天,我再来到花盆旁边的时候,发现我昨天放叶子的地方果然长出了一株小小的苗,这是怎么一回事呢?原来是因为再多肉的叶子里有许多的小种子,所以,把多肉放在土上时会长出小多肉。

在这个事件中我明白了生活中处处有学问,事事皆学问,只要留心观察生活用心去实验和调查,你也会有自己的新发现的。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇四

以发现为话题的作文600字 我的新发现

在日常生活中,有许多新的发现,例如:桃树上开梨花,小河变浑浊了,大人们也爱看动画片……

记得一天晚上,爸爸削了个苹果给我吃,可我当时不想吃苹果,想先把作业写完。大约过了半个小时,我才想起吃苹果,爸爸把苹果拿了过来,我看了看,问爸爸:“平常的苹果削好以后不是一会就变色了吗?今天这个怎么没有变颜色啊?”爸爸笑着说:“不知道了吧,今天我把它削好以后放在盐水里了呀!”我半信半疑的接过了苹果,脑海中想起了科学老师说过:“不确定的事情就要用实验来证明。”

于是,我拿来一个大碗,一只苹果,一小勺盐和一把水果刀,倒了一碗水后,把一小勺盐放了进去,为了试一试咸不咸,我把手指放在盐水中沾了一下,放到嘴里,顿时,我眉头一皱,叫到:“好,好咸啊!”我赶忙喝了几口白开水才舒服。接着,我又把苹果的皮削去,然后把它切成两半,一半暴露在空气中,一半放在盐水里。做完这些,我就去玩了,谁知一玩就是一个半小时,早就把苹果的事情抛到脑后去了。直到爸爸让我倒水时才想起,我的苹果还在厨房间呢!我连忙跑进厨房,只见,放在盐水里的半个苹果一点没有变色,而暴露在空气中的半个苹果却已经变成了咖啡色,像老人长满斑点的脸,我欣喜地让爸爸告诉我这是为什么,爸爸欣慰地说到:“因为苹果放在空气中会被氧化,而放在盐水中的苹果,盐水隔绝了空气,保护了它的细胞成分,所以就不会变色。”

通过这件事,我从中明白了:世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们只要多留心观察生活中的点点滴滴,就会从中发现无穷的奥秘。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇五

我的新发现作文300字

放暑假了,妈妈带我正走在大街上。这一天,骄阳似火,火辣辣的太阳炙烤着大地。

突然,“嘭”的一声,吓了我一大跳。我定睛一看,原来是一个小孩的氢气球爆炸了。我想:为什么小孩手里的氢气球会在空气中爆炸呢?我便问妈妈:“妈妈,为什么氢气球会在空气中爆了呢?”妈妈想了一会儿,对我说:“这是氢氧混合爆炸,氢氧混合爆炸是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。”“哦……”我恍然大悟地答道。过了一会儿,我又问:“妈妈,刚才你说,是因为氢气是可燃物,氧气是助燃物,当温度达到了氢气的着火点,氢气会立刻燃烧,在有限的空间内,产生了大量的热量,使气体迅速膨胀,而产生爆炸。那氢氧混合爆炸有没有什么作用呢?”“当然有作用啦!比如可以做烟花,也可以做割枪,还可以做焊枪。其实氢氧混合爆炸还有许多作用呢!所以说,放烟花时,要到空旷的地方;使用割枪、焊枪的时候,不能在封闭的地方使用。”妈妈答道。“原来氢氧混合爆炸,有这么多的学问呀!”我深有感触地说。

生活中其实也是有许许多多的学问。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇六

我的新发现作文500字 值得骄傲

夏天,真是个多雨的季节,就因为一场雨,我有了一个值得骄傲的发现。

在一阵倾盆大雨过后,阳台上刚刚绽放的白菊被大雨无情地扫在地上,有一株小白菊被折断了,我刚想把它给扔了,可又觉得太可惜了,于是,我翻箱倒柜地找能装白菊的瓶子,可是,怎么也找不到一个合适的,后来,我瞄到了一个见底的红墨水瓶,正好,放在书桌上也占位置。

我把小白菊小心翼翼地插在红墨水瓶里,好啦!大功告成。

时间匆匆,一睁眼,就到了下午,我又该写作业了。

走上楼后,我发现了一个奇怪的景象,刚才被插在红墨水瓶里的白菊变红了,我连忙跑下楼,告诉妈妈,她半信半疑,但她还是上楼了,上楼后,我把那株变红了的白菊拿到妈妈面前,她看了大吃一惊,于是,我们决定做一个实验。

首先,我们要准备一把小刀,一株白菊,和两个分别为蓝色、红色的墨水瓶。

我做到阳台上不舍的看着白菊,但是没办法,为了真理,我我轻轻地掐下一朵白菊,之后,我和妈妈又小心翼翼地拿着小刀把花茎切成了两半,一半放在蓝墨水瓶里,一半放在红墨水瓶里,

5分钟过去了,放在,蓝墨水瓶里的花茎慢慢变蓝,放在红墨水瓶里的花茎慢慢变红。又过了5分钟,一边的花瓣白里透蓝,而另一边的又白里透红。

原来,植物是靠茎来吸收养分的,这真是一个值得骄傲的发现!

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇七

我在叔叔家的阳台上发现了一盆我从没见过的植物。我仔细的观察了一下。它个子不高,细长的茎绿中带紫红色,上面长满了小刺和绒毛,它的茎上有许多片叶子,叶子的边缘有一道紫红色的花边。

我轻轻地碰了它一下,我惊奇地发现,它的叶子立刻卷了起来。过了一会儿,它的叶子又轻轻地舒展了开来,真像一个害羞的小姑娘啊!难道它就是害羞草吗?我带着我的好奇心上网查了一下资料。原来害羞草的叶柄根部有鼓起的叶枕,里面有许多水分。当叶子被人触动时,叶枕下部的水分流到上部和两侧,下部变瘪了,上部变胖了,于是叶子便下垂合拢。过一会儿水又流回下部,叶子重新挺起。

大自然真奇妙啊!每一种植物都有着不同的特点。这就是我今天的新发现。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇八

我的新发现

今天,我在妈妈上班的地方认识了一种电子元件——发光二极管。

发光二极管的头像一顶小帽子,它有两条长短不一样的腿,长的那条腿叫正极,另外一条短腿叫负极。妈妈给我讲发光二极管又叫LED灯,它的颜色有红的、黄的和绿的。

妈妈给我找来一块纽扣电池,我用发光二极管的正极接到纽扣电池的正极,又把发光二极管的负极接到纽扣电池的负极,这样它就发出了不同颜色的亮光。我心里想真奇怪,它为什么会发光呢?

我想我以后一定要好好学习,弄清楚它为什么会发光呢?

成都电子科大附属实验小学 2.5班 苏昶

指导老师:赖常煊

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇九

我的新发现

自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

一天, 我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我有换了一些电动的动西试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

我又蹦又跳,情不自禁地喊:“我发现了!”我以经控制不住自己的感情与心中的喜悦.

从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有心发现,处处留心皆学问.只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识自从我有了一套电子集成电路玩具后,我有了一个新发现。

一天, 我玩电子玩具时,我问妈妈单簧管是哪一个,妈妈指着一个带着小玻璃管的电路板,我便拿起它,按《450种拼法指南》书拼起来,当我拼完看怎样操作时看到这样一句话:把磁铁靠近或接触单簧管,单极电灯亮……我试了一下,果然不错,我看见玻璃管里有两个小铁片,原来它充当了开关的作用,我又换成开关。这时电灯暗了一些。这一现象被我看见到了,我想:为什么开关控制时电灯暗,而单簧管控制时电灯亮呢?是单簧管的作用还是磁铁的作用?我拿了一大一小两个磁铁,用小磁铁接触时电灯并没有大磁铁亮,但还是没有第一次亮。我想了一会儿,忽然恍然大悟:原来我刚才晃了一下磁铁。我试了一下,果然如此,是磁铁的作用!我又换上开关,用磁铁在电线上来回推,电灯仍旧很亮!我又换了一些电动的元件试了一下,电流仍旧很强。我发现了只要将磁铁放在电线上可以增强电流!

我又蹦又跳,情不自禁地跳了起来:“我发现了!我成功了!”

从这个发现中,我领悟了一个道理:只要留心观察,就会有所发现,处处留心皆学,只要大家留心观察,一定会像我一样会有发现,得到知识。

指导教师:李博

紧扣主题,选材新颖,善于观察

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十

四年级作文我的发现400字 我的新发现

我的生活中有很多新奇的发现,但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。

星期四,语文测试我的了98分—全班第一,爸爸高兴地要送我一件礼物,还可以自己选哦!想了好久,我决定要一部自己拼装的赛车。星期六,妈妈和我一起去买了一部赛车,我开心极了,一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦!怎么轮胎装不上呢?我试了许多办法,可轮胎就是装不上,实在没招了,只能求助爸爸。爸爸说:“你力气太小了,看我的!”可爸爸试了几次也没装上,我笑笑说:“怎么样,你也有不行的时候?”爸爸想了想,突然眼睛一亮说:“这轮胎太小了,等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水,我摸了摸头,这是干什么呀?爸爸得意的笑了笑,只见他把四个轮胎放进去,大约过了一分钟,他拿出一个轮胎,轻松地装在了赛车上。“我试试!”我说,我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说:“物体遇到热就会变大,遇到冷就会缩小,这就叫‘热胀冷缩’。”“哦!原来是这样啊!”我茅塞顿开。

其实,生活中处处有新奇,只要我们细心观察,就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅!

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十一

我发现了什么作文500字 我的新发现

在小时候我最喜欢做“恶作剧”,有一次,我用黑色毛笔在我白衬衫上乱写乱画,不巧被我老爸抓了个正着。老爸说:“不把这白衬衫洗的雪白,你就别吃晚饭了。”这让我大伤脑筋。

我拿着“黑白衬衫”走到水池前,用妈妈洗衣的方法洗衣。我拿着一个搓衣板和一袋洗衣粉,我开始洗衣,起先,把搓衣板斜着放,再在衣服上撒上一些洗衣粉,湿一些水。最后把衣服放在搓衣板上用力搓,一件雪白的衣服就洗完了,可结果不同,墨水就不肯离开衣服。突然,只听见“咕咕”的声音,我看着“黑白衬衫”暗暗得想,要是不乱画就不会有那么多事了。反正没饭吃,大不了再做一个恶作剧,于是我从厨房拿了一包食用盐,洒在衬衫上,不料,老爸来检查,幸亏我聪明,搓了几下,爸爸走了,我看见衬衫上的一些污渍都去除,我想了想,原来是盐把污渍去除的。于是我按照这个方法,清除污渍。过了一会,我拿着洗好的衬衫带到餐桌吃饭,并把衬衫给老爸,老爸一脸惊讶,我想老爸早已准备好教训的话。看来这会,老爸用不着了! 我不明白盐为什么能把污渍清除。于是我上网搜索,原来盐叫做氯化钠,是一种晶体,不仅可以食用,而且可以去除 污渍,跟水融合在一起,具有洗漂的作用,能去除污渍。

看来生活中,还有这么大的学问呀!

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十二

今天,妈妈让我烧水,我很高兴。于是,我把水壶装满了水,然后放到煤气灶上烧。大约烧了10分钟左右,水壶里开始发出响声,而且响声越来越大。我兴奋地说:"妈妈,水开了。”妈妈说:“水没有开”。我不相信。妈妈说:“不信,你就打开水壶盖看一看。”我打开水壶盖一看,水果然没有开。过了一会儿,响声果然没有了,从水壶嘴里冒出了水蒸气。这时,妈妈又一次打开水壶盖,只见水壶里的水在翻滚,水真的开了。“为什么响水不开,开水不响呢?”妈妈说:“因为水壶里装冷水的时候,壶底、壶的四壁都带有空气。在给水壶加热的时候壶底、壶四壁的空气都变成了小水炮。小水泡冲出水面后就爆裂了,发出了响声,水泡越多,响声越大,这时水没开。等到壶底和壶壁的空气都没有了,响声就不见了,这时水就开了。”

听了妈妈的话,我想:生活中的学问可真多啊!连烧开水都有学问!我今后可一定要多注意学习啊!

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十三

四年级作文我的发现700字 我的新发现

今天下午我和小伙伴们一起玩耍,直到太阳下山我们才各自回家,一到门口妈妈看见我,便无奈地对我说:“宝贝怎么这么脏呀,快去洗个澡换身衣服。”我只好走到衣柜前拿衣服准备去洗澡。我刚打开柜门,一股剌鼻的味道扑面而来,我便大声喊道:“呀真难闻,什么味道呀?谁搞恶作剧呀!”我妈一听便笑了起来:“这不是恶作剧,是樟脑丸。”顿时,我对樟脑丸产生了极大的兴趣。

我匆忙地洗完澡,立即跑进衣柜拿出一颗樟脑丸,妈妈一看好奇地问道:“你干什么呀很难闻的。”我回答:“我做个实验。”“好”妈妈说了一声,得到了妈妈的同意,我便立即跑进卫生间,我想:“把樟脑丸放进水里是否会像糖一样化呢?于是我拿出一个盆子,倒入了一些水,把樟脑丸放进水里。接着我就待在一旁静静地看着,20分钟过去了,樟脑小丸子还是一直浮在水面上,一点儿变化也没有。我只好以失败告终。接着,我又想出了一个办法:拿吹风机吹试一下有什么结果?我一边想一边早已拿出了吹风机,插上电源,开到高档,刚一对到樟脑丸,它就跑到了一边,我追它到哪,它就又跑到了另一边。“真不乖,小丸子”。我自言自语道。最后我只有出绝招了,我一手用力按住樟脑丸,一手拿着吹风机,这次你一定逃不掉了吧!我心里想道。可是我吹了半个时辰,它只溶化了一点。正当我准备放弃的时候,妈妈对我说:“别灰心,失败是成功之母,继续想办法。”我的信心一下了又回来了。我上网查找了一些关于樟脑丸的资料,看了一会儿突然我看到了一行字:樟脑丸有光亮,在学温中挥发,火试能发生有烟的红色火焰而燃烧。在常温中,可我用吹风机吹不就等于在常温中吗?用为试,可能可以哦!我便拿出打火机,让妈妈点着,妈妈的打火机的火一碰到樟脑丸,它就燃起了熊熊火焰,上面的烟一圈一圈的,很美丽。不到5分钟一颗樟脑丸就烧完了。“真好玩”我开心地说。“的确,真神奇呀!”妈妈也在一旁说道。

今天做了几个小实验便发现了一个大秘密,看来我们生活中还有许多秘密等我们去发现,所以我们要仔细观察,大胆提问实验,这样才能发现秘密。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十四

春天到了,昆虫们都出来了,有蝴蝶、有蚂蚁、有西瓜虫,还有七星瓢虫……除了各种各样的昆虫,还有许多植物呢!

星期六,我到公园去玩,看见小河边有一棵柳树,冒出了许多嫩芽儿,像正在长头发的小姑娘;小河里的鱼儿正在欢快地玩耍,还有的碰着鱼鳍在对话。我还找到了一只小蚂蚁,它似乎在寻找食物,我跑回家拿了几粒米,放到了那只小蚂蚁的身边,小蚂蚁看见了,激动地围着米打转儿,好像在说:“啊!食物,我找到食物了!”它想尽心尽力地把这粒米推到自己的洞里,和同伴一起分离。但是我看到这只蚂蚁似乎搬不动,然后蚂蚁就跑到别的地方去了。我想,应该是蚂蚁放弃了吧,就把这粒米放在这里不管它了吧!突然小蚂蚁回来了,而且又带来了六只蚂蚁,它们排成了一排搬运米粒,触角一动一动的,似乎在说:“我们去搬食物回家喽!”这些蚂蚁似乎懂得“团结力量大”的道理呢!小蚂蚁一起把食物抬回了家,我也高高兴兴地回家了。

这个故事告诉我们,只要团结,什么事都干得成。

我的新发现作文二年级(精选15篇)篇十五

星期六的下午,妈妈给我煮汤圆。我的肚子饿的“咕咕”叫,急着要吃东西,于是汤圆下锅没多久,我就要吃汤圆。妈妈却说:汤圆还没熟,汤圆浮起来了才算熟了,现在不能吃。

过了一会儿汤圆像一个白白胖胖的娃娃一样浮了上来,妈妈说:“汤圆熟了,可以吃了。”我吃着香喷喷的汤园,边吃边产生了一个疑问—一为什么生的汤圆沉在锅底,熟的却浮上来了呢?

我仔细观察发现,没熟的汤圆比较小,熟了的汤圆比较大,像胖娃娃一样。通过对比,让我有了探索目标的方向。我决定向这个方向探究。

经过我几个星期的探索,问题解决了。我知道原来汤圆熟了后,体积随之增大。根据阿基米德定律,体积变大,液体密度不变,浮力变大。浮力小于重力时,汤圆下沉到水底,等浮力大于重力时,汤圆就漂浮在水面了。

通过这一串实验,真是收益不小!我不但发现了汤圆的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小养成发现问题,探索问题和解决问题的习惯

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