在四年级作文《我用我眼睛》中，作者描述了自己眼睛的神奇之处。他说，眼睛是心灵的窗户，能够观察到美丽的事物，感受到世界的多彩和奇妙。通过眼睛，作者看到了自然的美丽、人们的真诚和世界的多彩，使他更加热爱生活，珍惜每一个美好的瞬间。
四年级作文我用我眼睛篇一
我用我的我的眼睛观看四季
我用我的眼睛观看春天。寒冷的冬雪已过去了，和煦的春风来了，春风吹遍了原野上的每个脚落，每个一点一滴春天，像童话中的小仙女，所到之处，万物苏醒。春风，是小河的老师，小河是春风的学生；老师给学生带来知识，学生给老师带来美妙动人的音乐。
我用我的眼睛观看夏天。鸟语花香的春天一走，烈日炎炎的夏天便到来了。人们都走到了郁郁葱葱的树荫下乘凉了，就连小狗、小猫都在树荫下直叫热啊、热啊、、、、、、只要夏哥哥走到哪里，哪里就烈日炎炎。热的让人受不了。
我用我的眼睛观看秋天。秋天，到处都是金灿灿的，麦香味弥漫到个个脚落。秋天给大地妈妈披上了一件金黄色的连衣裙，让大地妈妈便格外漂亮格外美丽动人。只要是秋天，不伦你走到那里、走到什么地方，你都可以闻到果实和麦子的淡淡清香。
我用我的眼睛观看冬天。冬天，世界上的一切都都是白茫茫。就连大地母亲也要好好休息一下了，应为打地母亲连续忙禄了3个季节也要好好休息一下了，冬爷爷还特地从天上带了一件雪白的、软绵绵的睡衣送给大地妈妈，冬爷爷也想让大地妈妈睡个好觉。
啊，我用我的眼睛观看四季。观看鸟语花香的春天；观看烈日炎炎的夏天；观看果实累累的秋天；观看风雪交加的冬天。啊，让我用我这双明亮的双眼观看四季
四年级作文我用我眼睛篇二
眼睛是心灵之灯， 眼睛若光明 ，世界就光明。今天我就用自己这双明亮的眼睛看这奇妙的四季。
我用我的眼睛看春天。春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间 ，迎春花开了 ，它来迎接春姑娘， 桃花、 兰花 、梨花都穿上了属于自己的花裙子来相互比美 ，小草小心翼翼的探出半个脑袋， 好奇的看着这个美丽的世界， 各种不知名的小花开得漫山遍野， 风一吹 ，它们就在风中轻轻摇曳 ，啊!好一幅生机盎然的春景图!
我用我的眼睛看夏天。夏姐姐穿上她那美丽的轻纱来到了人间 ，池塘里荷花们都穿上了自己独一无二的衣服 ，来讨夏姐姐的欢心呢 !那密密麻麻的荷叶上还躺着露珠呢， 那露珠在阳光的照耀下 ，像一颗钻石在那里闪闪发光 ，抬头仰望 ，天上的白云真是变化多端 ，一会儿像奔腾的野马那样潇洒 ，一会儿像温柔的小猫那样可爱， 一会儿像活泼的小孩子那样天真 ，一会儿又像变戏法的魔术师那样神奇。啊 !夏天真美啊 !
我用我的眼睛看秋天。秋姐姐带着欢乐悄悄来到了人间， 你瞧 !那银杏树、枫树漫山遍野 ，风一吹 ，一种诗情画意的情感油然而生， 果园里， 苹果晒红了脸 ，鸭梨穿上了黄裙子， 葡萄像一颗颗珍珠挂在枝藤上， 山楂就像一个个红玛瑙躺在那里， 田野里高粱笑弯了腰，向日葵害羞的低下了头。啊 !真是一派丰收的景象啊 !
我用我的眼睛看冬天。冬姑娘提着装满了雪花的篮子来到了大地妈妈的怀抱 ，雪花像一个个小精灵一样飞到了人间 ，为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被， 看，小朋友们玩的多开心啊!他们时不时的堆雪人、 打雪仗， 梅花也笑红了脸 。
我爱我这双明亮的眼睛，我要好好保护它， 用它发现更多美好的事物 。
四年级作文我用我眼睛篇三
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散发着阵阵清香，给人美的享受。牡丹国色天香，朵朵花儿竞相绽放，妩媚妖娆。郁金香像一个个醉人的酒杯，把喜庆送给人间。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可爱逗人。
我用我的眼睛看小草，小草从地下探出头来，给人们宣报春天的到来。嫩绿的叶子好似一双小手，欲把明天的太阳托起，它们充满朝气，放射活力。到了秋天，它们又用金色来点缀大地。尽管它们有生命，但待到春风吹来，它又会春风吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的变成一片金黄。果园里，有红彤彤的柿子，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，橙红的橘子……它们你挤我碰，争着让人们去摘呢！
我用我的眼睛看那层峦叠嶂的山峰，它们形态各异，有的像山林，有的像大象，有的像仙女弹琴……山峰上的一条条瀑布多么像一条条白练向下坠泻，怪不得李白在望庐山瀑布时把瀑布疑似为银河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍异宝，看到了海里丰富的物产，还看到了大海波澜壮阔的景观，无边无际的大海将天地连在了一起，真让人惊叹！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美丽，是那么令人神往！
四年级作文我用我眼睛篇四
暮春时节，一场春雨姗珊来迟，雨幕仿佛给大地披上了银纱。我用我的眼睛去追寻春雨中的美景……
看呐，那雨中的高楼在朦胧的雨雾中捉起了迷藏，有的隐去了脑袋，有的捂住了脸颊，有的在阴暗的天色下露亮起了灯，仿佛怪兽狰狞的眼睛。
看呐，雨中的树儿们在雨水的冲刷下显得那么绿，绿得如同一片云，如同一块幕布。再看那叶子在雨中拼命地汲取着水份，仿佛幕布颤抖。干枯的树皮，也泛着润泽的光。
看呐，雨中抓紧地面的草儿，滚动着晶莹的水珠，透亮的水珠在叶尖儿上摇摇晃晃的荡秋千，终于终于落了下来，掉进了湿润的泥土中，转眼便消失不见。
看呐，雨中的大街川流不息，形形色色。他们贪婪的呼吸着新鲜的空气，那雨点在伞上跳跃真，唱着歌。“叮咚叮咚”。甚至连那溅起的水花都参加到了这场舞会中。
看呐……
世上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而我用我的眼睛追寻到了真正的美……
四年级作文我用我眼睛篇五
有人用眼睛帮妈妈穿针引线；有人用眼睛带盲人过马路；有人用眼睛回忆关画图再现观看的动画片……而我却用我的眼睛看生活。
有一天，我独自一个人待在家里。我完成了所有的作业，就想到室外散散心。我抬起头、望着天空，一会儿又低下头，看着地板。一条细细的黑线映入我的眼帘。我仔细一看，原来是一群小蚂蚁。小蚂蚁一个紧跟一个，细小的嘴上似乎还叼着个东西。也有部分蚂蚁从反方向过来，来来往往，一派繁忙的景象。难道是要下雨了吗？这群蚂蚁忙忙碌碌的好像在搬家呀！不行，今天妈妈不在家，家里应该有晒衣服，我的回去看看。
等我收拾完衣服时，天也暗了下来，一会儿就下起了倾盆大雨。此时，蚂蚁早已经躲到了高处。
雨停了，妈妈也回来了。“儿子，衣服收了没有，刚才那阵雨太大了。”妈妈上气不接下气地问。
“放心吧，老妈，我早已经收到屋里了。”
“你真聪明，知道把衣服先收进来。”
“我是在门口玩时，看到一群蚂蚁在搬家，才知道要下雨了。”
“你真是个细心观察生活的好儿子，你以后还要继续保持。”是啊，只要用心观察生活中的事物，就会有许多的发现，也会有许多的收获。
今天我心里美滋滋的，因为我用我的眼睛帮助了妈妈。
四年级作文我用我眼睛篇六
我用我的眼睛作文300字
我用我的眼睛看中国，一只巨大的雄鸡昂首挺胸站在地球上，外国侵略者看到巨大的雄鸡，都想把这块”肥肉“变成自己的美餐。我用我的眼睛看日本，以前日本侵略者来到中国，杀人、放火、抢东西，他们无恶不做，因为他们的国家是一个小岛，每天都可能发生地震，火山爆发。可是现在的日本和我们已经是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那么奇妙，不知道古人是怎么把它建造出来的？这一切到现在还是未解之谜。我用我的眼睛看太阳，你们一定猜不到，不仅仅地球上有金子，而且太阳上也有金子，还有科学家依据太阳光谱资料计算发现，在太阳表面每有万亿个氮原子就有一个金原子，由此预计太阳中黄金总量达到万万亿吨！这些就是我眼中看到的世界！
我用我的眼睛作文300字
未来的房子是万能的，只要主人对房子说你想干的房子就会替你干。我用我的眼睛看未来。未来的书本是自读的，只要你按下开关书本就能替你说出书上的字。我用眼睛看未来。未来的汽车是可以海陆空三用的，有了这些功能，就不会出现交通事故了。我用眼睛看未来。未来的保姆.是机器人做的，只要你累了就可以让保姆干家务。我用我的眼睛看未来。未来的微波炉做饭菜的味道非常好吃，速度也非常快，10秒就搞定。我用我的眼睛看未来。我相信未来的科技一定非常发达！
我用我的眼睛作文300字
每个人都有自己的家乡。繁华的，贫穷的……但我的家乡与众不同。
我用我的眼睛看家乡，到欢乐谷去。各种好玩的游乐项目等你玩。看青蛙跳蹦上蹦下活像一个活泼的小朋友。看过山车冲上去又滑下来像汹涌的浪涛在翻滚一样……
我用我的眼睛看家乡，到动物园去。你看这只猴子真可爱，吊在一枝树枝上，荡来荡去好活跃。说到可爱动物园最可爱的要数熊猫了。两个黑浓浓的大眼睛看着你真叫人心直痒痒。
我用我的眼睛看家乡，到充满古老文明的黄龙溪古镇去。左手拿着糖葫芦，右手拿着糖饼。各种让人流口水的小吃几乎都能在这里找到。
我用我的眼睛看家乡，到植物园去。你听说过会吃虫的植物吗？这叫猪笼草。你听说过会爬树的植物吗？这叫爬山虎。你看这朵花开的多熟，而那朵花就像个含苞待放、害羞的小姑娘。
我用我的眼睛看家乡，看到了好玩的游乐项目，看到了可爱的动物，看到了好吃的东西，还看到了各种各样的植物。我爱我的家乡。
我用我的眼睛作文300字
我喜欢用我的眼睛看世界。世界上的每一个角落都很美，尤其是一年四季的景观，你知道这是为什么吗？我来告诉你吧！春姑娘来了，她把所有在冬天受创伤的植物，都治疗好了，她把所有的事物都变得有生命了，大家喜欢她。夏天来了，这是谁呢？哦，原来是从夏王国来的夏公主啊！可爱活泼善良的她，使事物变得更加美丽，生机勃勃，郁郁葱葱，大家也喜欢她。秋天来了，这是谁呢？哦，原来是秋奶奶啊！她把树木花朵和小草，都变得枯萎了，她还对森林动物和植物说声对不起，可是它们都没事。冬天来了，冬爷爷来到了人间，寒风刺骨的冬天真让人受不了，让整个世界都变成了白色。一年四季有很多变化，春天过去了是秋天，秋天过去了是冬天，冬天过去了是春天，看大自然多有趣，我们要观察世界每一个角落，总会有一天世界就不一样了！这就是我喜欢一年四季的原因！
我用我的眼睛作文300字
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心灵的天窗，心灵的天窗打开以后，我们可以看到五彩缤纷的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生机勃勃的景象。小草发芽了，小花开花了，大树长出嫩叶了，小树长高了。柳树的枝叶像小女孩的辫子一样随风飘扬。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛开的季节。我看见了美丽的花园。小朋友们绕着花园嬉戏着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋风气爽的季节。我看见了火红的世界。火红的枫叶美丽极了。我们每个人捡起一片树叶当做书签，方便极了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉妆玉砌的季节。我看见了雪白的世界。小朋友们在操场上堆雪人、打雪伏。大家玩得高兴极了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎热的，秋天是凉爽的，冬天是寒冷的。我们可以用心灵的天窗看见玉彩缤纷的世界。如果心灵的天窗打不开了，那么我们就什么美丽的物品也看不见了。所以我们要爱护我们的眼睛！我喜爱的杜鹃花。
四年级作文我用我眼睛篇七
眼睛能看到壮丽的山河，让人感受到祖国的繁荣昌盛。眼睛能看到大自然的奇花异草，让人感受到花儿的芳香。眼睛能看到美丽的星空，让人感受到宇宙的奇妙，而我用我的眼睛看到了美丽的四季。
我用我的眼睛看春天，温暖的春天让万物复苏，新出的嫩芽嫩嫩的，让人不敢去触摸它，生怕把它碰坏了，小河哗哗的流着，大树在风中屹立着，风一吹动树叶沙沙的作响。白云把小何当作老师，给小河传授着深远的知识，草儿在风中和花瓣一起跳舞，一切那么生动，春天显得生气勃勃。
我用我的眼睛看夏天。温暖的春天过去了，就迎来了炎热的夏天，人们在夏天里都在树荫下乘凉，聊天，和小孩子们讲故事，向日葵却面对太阳积极向上生长着，它是多么顽强啊!
我用我的眼睛看秋天，秋天树上碧绿的叶子已经变得枯黄了，秋姑娘也给大自然披上了一件金黄色的外衣，让大自然显得漂亮和高雅，人们也加厚了外出的衣服。秋天是硕果累累的季节，果园里瓜果飘香。农民的采摘果实的收获满满，孩子们的欢声笑语，多么和谐动听啊!我用我的眼睛看冬天，寒冷的冬天来临了，树木都已枯萎，深深扎根泥土中休养生息，松树和柏树依然屹立在皑皑白雪中，是那么的坚强!洁白的雪花降落的大地上，给大自然盖上了一层冬眠的被子，整个世界显得银装素裹!
我用我的眼睛看美丽的四季，看温暖的春天，看炎热的夏天，看凉爽的秋天，看白雪皑皑的冬天，啊，原来眼睛看到的美景这么丰富多彩啊!
四年级作文我用我眼睛篇八
眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双美丽，漂亮的大眼睛。就让我用这美丽的大眼睛来描绘这美丽的四季吧！
啊！我看到了！看到了！春姑娘提着花篮在为人间撒下漂亮的花瓣。小草看见了伸开手臂拥抱它，柳树姑娘吐着嫩绿的幼芽，被禁锢了一冬的小溪慢慢苏醒了，它唱着欢快的歌儿向远方流去。
啊！我看到了！看到了！炎热的火神带着他它那成千上万个精灵来到了这个美丽的人间，它给大地带来了炎热的气氛，让人们炎热难熬，这是，美丽的太阳花开了，是那麽美丽，那麽动人，他张开自己的嘴巴吹着动听的小喇叭。
啊！我看到了！看到了！金黄的麦谷正在和我们招手。田园里的各种瓜果熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的柿子，涨红了脸的苹果，等等。火红的枫叶也迎着凉爽的秋风慢慢降落了。
啊！我看到了！看到了！那鹅毛般的大雪从天空中纷纷飘落下来！他们挨挨挤挤，飘飘洒洒，很快就给大地披上了一层雪白的地毯。孩子们的嬉闹声很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等别提他们玩得有多高兴了！
啊！我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天，我为自己有这明亮的眼睛而骄傲。
四年级作文我用我眼睛篇九
我用我的眼睛发现美_让座作文300字
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。
——罗曼·罗兰
在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆特别拥挤的公交车上，我看到了：一位年近古稀的，白发苍苍的老奶奶，她一手扶着椅子，一手拿着沉甸甸的包裹，令我惊讶的是：没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候，一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座，还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德，而拥有这个高尚品德的人，就是这个花甲之年的叔叔啦。
当你在大街上走，看到捐款人士助贫困山区的孩子是，你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心，同时，我发现了身边的美无处不在。
这件事让我明白了每一个人都拥有美，把美带给身边的每一个人，是最好的。
四年级作文我用我眼睛篇十
眼睛是心灵的窗户，如果我们失去了双眼，我的整个世界将是一片黑暗，我要倍加珍爱我这双明亮聪慧的双眼，我用眼睛观看美丽的世界，用眼睛享受世界的美好！我的眼睛可以看到世上的万事万物。我想用我的眼睛看书，看老师手中的粉笔，看蓝蓝的天空…………看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书，可以从许许多多的课外书中看到许多精彩的故事，看到广博的世界；从语文书中读到了中国汉字的美，中国文化的博大精深；从数学书中看到了加减入乘除等知识，读到了推理，读到了思维的敏锐。书是知识的海洋，我遨游在无尽的海洋中，尽情享受挖掘无穷的宝藏，享受阅读的快乐。
我用我的眼睛看草原，一望无际的大草原上嵌着朵朵白花，那是雪白的羊群在吃草，还有牛群摆动着庞大的身躯走来走去，有时也静立不动，仿佛陶醉在美丽的景色之中。风儿吹过，绿草泛起层层涟漪，就像绿波通向远方，牛群羊群也在风中奔跑起来，我也仿佛跨上骏马，策马扬鞭，在去寻找好朋友达丽玛以及他可爱的小牛犊。
我用我的眼睛看蓝蓝的天，我看到多姿多彩的云，它就像魔术师，有时变成了蹦蹦跳跳的小白兔，有时会变成温顺可爱的小猫，有时云会披多彩的外衣，把天边染成火红的海洋，有时云也会变成乌黑的法师，它的魔杖一挥，大地顿时暗下来，吓得小鸟敢紧归巢。
这个世界多么美好，我的眼睛多么奇妙！我用我的眼睛能看世界，看世界万事万物，同时，我一定要保护好我的眼睛，珍惜我的眼睛。
四年级作文我用我眼睛篇十一
我用我的眼睛看自然
眼睛是心灵的窗户，上帝给了我一双明亮的眼睛，我要用我的眼睛饱览大自然秀丽的风光。
春天，柳树发芽，桃树开花，那远处的山，昨天还是光秃秃的，今儿就变了个样，漫山遍野毛茸茸的，朗润起来。桃花开了，像一个个粉红的精灵，迎春花开了，花瓣上镶着金黄的珍珠，那刚刚伸出头的小草，嫩嫩的，绿绿的，可爱的让人不敢去碰。小草手拉着手连成一片，像一块绿色的法兰绒。春雨淅淅沥沥的下着，春雷轰隆隆的敲着大鼓，唤醒了沉睡的大地。春风呼啦啦的吹着，吹了大地万物。春天的色彩都是嫩嫩的，绿绿的。我看到了春天是绿色的柔情之美。
夏天来了。清澈的小河潺潺的流着，青蛙呱呱地叫着，荷花绽放了，露出了金黄色的花蕊，粉扑扑的花瓣，碧绿的荷叶像爸爸疼爱女儿一样，呵护着荷花。怕那炙热的阳光晒坏了碧绿的荷叶。夏天我看到了荷花的美丽动人，荷叶的碧绿，河水的清澈，青蛙的调皮可爱，我看见了夏天火红的浓烈之美。
秋天硕果磊磊。满园子的金黄和瓜果的香味儿，弥漫了整个世界。森林里，落叶像一只只金色的蝴蝶迎风翩翩起舞，给大地换上了金色的秋装。小松鼠们辛勤地收集着松果，哎呀，不小心跌了一跤，没事，拍拍土再爬起来。秋天，秋高气爽，瓜果飘香。秋天，我看到了金色的绚丽之美。
冬天，整个世界变得银装素裹。雪花纷纷扬扬地落下来，落到汽车上，汽车像一个个面包，落到山上，山像一条连绵起伏的玉带。腊梅花开了，就像一个质朴无华的人，不声张，不肆意，悄悄地为人们送去了芬芳。冬天，我看到了雪花的纯洁之美。
我庆幸，我感叹，上帝给予了我一双明亮的眼睛，让我静静地观察着五彩的世界，观察着美丽的自然。
四年级作文我用我眼睛篇十二
眼睛是心灵的窗户，明亮的眼睛能看到万物的美丽，闪烁出耀眼和光芒;能看到大世界的善良，充满了温柔和深情;也能看到人类遭受的磨难，饱含委屈和悲伤。
我用我的眼睛看世界。看见了草原，仿佛就像一张只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界既使人惊叹，又叫人舒服，真想坐下低吟一首奇丽的小诗。
我用我的眼睛看世界。看见了花园，花园里的花五彩缤纷，有黄色的菊花，有粉色的桃花，还有白色的梨花……我还看见了美丽的蝴蝶在桃树上翩翩起舞。那些花朵们在认真地化妆，正在为今天的选美做准备。我觉得今天最美的是桃花，因为那有淡淡的清香和粉色的花瓣深深吸引着我。
我用我的眼睛看世界。看见了湖面，湖水清澈见底，可以看见小虾穿着灰色的外衣围成一群，像是在开同学聚会。湖里的小鱼游来游去，有昂着头的红金鱼，有鼓着眼的黑金鱼……看得人眼花缭乱，目不暇接。蓝蓝的天空倒映在湖面，仿佛是另一个世界。
眼睛不仅能看见世间万物，还能发现这世上的真、善、美。
四年级作文我用我眼睛篇十三
法国著名的雕塑家罗丹曾经说过:“生活中并不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。”所以，我要用我的眼睛去发现身边美丽的事物。
友谊之美
友情是一杯淡淡的茶。记得有一次,下课的时候同学们一窝蜂的往教室外面跑去，不知道是谁把我的铅笔盒“啪”的一声弄到了地上，正巧被我的好朋友凌慧兰看到了，赶紧帮我捡了文具盒，拍去上面的灰尘。等上课了，我匆匆的回到教室，发现铅笔盒不见了，我着急的东找西找，凌慧兰拍拍我的背，我回过头，看见凌慧兰微笑着说：“你不用找了，我帮你捡到文具盒了。”我拿回文具盒感激的说：“谢谢。”一股暖流从我的心田缓缓流过，我感觉到了友谊之美。
爱心之美
俗话说：只要人人都献出一片爱心，世界将变得美好。一天，我和妈妈坐公交去菱湖公园玩。一路上车两旁的风景纷纷后退。公交车到了第一站，有一位老人拄着拐杖上了车，车上没有了座位，一位小伙子立即站起身，把老奶奶扶到了自己的座位上，自己抓紧扶手站着。公交车继续前进，车上的人对那位小伙子投来赞赏的目光。这一刻，我很感动，因为我看到了爱心之美。
自然之美
大自然中，鸟儿在山间唱着婉转的歌，小鱼在水中玩耍，牛、羊在吃着美味的青草，雄鹰在天空中翱翔，猫头鹰在林中休息。蛇在草丛中游动，柳树的枝条在风中飘荡，美丽的孔雀在林中跳舞，鸭子在水中游泳，美丽极了。这一幕幕，无不展现自然之美。
爱护环境之美
从小，老师就教育我们：爱护环境，人人有责。有一次，我和妈妈在公园里散步，看见草地上的牌子写着“小草也怕疼，请你绕一绕。”“爱护花草，人人有责。”这些标语。再往前走，看见雕像和柱子旁边的大牌子写着：“请不要再贵重物品上雕刻。”公园的游客很多，可乱扔垃圾的很少。我感受到了爱护环境之美。
眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
独秀小学408班
四年级作文我用我眼睛篇十四
我用我的眼睛看世界
我的眼睛可以看到世界上的万事万物。我想用我的眼睛看书、看老师手中的粉笔、看蓝蓝的天空……看世界的每一个角落。
我用我的眼睛看书，各种各样的书，我从书中学到了许许多多的知识。从历史书中，我知道了中国纵横五千年的发展史；从语文书中，我了解到中国的文化；从数学书中，我学到了加减乘除法等一些知识。书是知识的海洋，书中有精彩的世界，我要在书的世界中翱翔。
我用我的眼睛看老师手中的粉笔。老师拿起粉笔在黑板上认认真真的写着每一个字，每一个点。仿佛他想要把自己所有的知识传授给我们。我们认认真真地学习，从中我们学到了许许多多的知识。在老师的粉笔字中，我们不断的成长。
我用我的眼睛看蓝蓝的天空。蓝蓝的天空上有白白的云，会变幻成各种各样的形状，有时像一朵美丽的花，有时像一只活波可爱的小兔子，有时像连绵起伏的山……，真是美丽极了。蓝蓝的天空中，有时会飞过一些小鸟，鸟儿在天空中自由自在的飞翔，有时成群结对，好像一个军队在天空中翱翔。我想用我的眼睛仔仔细细的看蓝天，想从天空中寻找马航的身影。
我要用我的眼睛看……，我想用我的眼睛看到许许多多的事物。
四年级作文我用我眼睛篇十五
人常说：“眼睛是心灵的窗户”。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊！看到了！看见了！春姑娘提着花篮，伴着温暖的春风走来了。阳春三月，碧空如洗，柳树姑娘突吐出了嫩绿的幼芽，远远望去好似一片绿色的纱帘。小草抖落下身上那层厚厚的积雪，挺直了腰杆，钻出了小脑袋，瞪圆了眼睛，好奇地观看着翻天覆地的景色。迎春花使劲儿地吹起了小喇叭，与小伙伴们合奏起了“春之曲”。大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方。大地一派生机勃勃的景象。
啊！看到了！看见了！那亭亭玉立，出淤泥而不染的荷花不正是炎热夏天的代表吗？那一朵朵荷花尽情地绽放着，有的紧紧合拢着，有的稍微开放一点儿，有的则完全开放，一点儿也不害羞。荷花的最佳搭档---荷叶。在这骄阳似火的季节，一点儿也不显得萎靡不振。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的水珠，好像是正聚在一起玩滑滑梯。
啊！看到了！看见了！金黄的麦穗正在和我们招手呢！辛勤的农民伯伯背着篓子，手拿镰刀，穿梭在田地里收割小麦，他们的身影在一株株挺拔的麦穗里显得那么瘦小。与此同时，果园里香甜的瓜果也熟了，有玛瑙似的葡萄，灯笼似的柿子，涨红了脸的苹果……一片片枯黄的树叶如同黄蝴蝶一样飞入了大地妈妈的怀抱，但这并不代表秋天是凄凉的。你看！那火红的枫叶不正是充满热情的吗？
啊！看到了！看见了！鹅毛般的大学从阴暗的天空纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤飘飘洒洒的铺满了整个大地，显得十分威严，庄重。但是一片笑声却打破了这肃静的季节——孩子们笑着闹着，嬉戏着，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的滑雪橇，玩得别提有多开心了！
我用我的眼睛看四季，看到了生机勃勃的春天，骄阳似火的夏天，秋风飒飒的秋天，银装素裹的冬天。我为有这样的明亮的眼睛而感到骄傲和自豪！
