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作文征友启事二年级500字

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作文征友启事二年级500字
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这是一篇关于二年级学生寻找作文伙伴的征友启事。文章描述了作者对写作的热爱和渴望找到一个可以一起分享写作体验的朋友。作者希望能够与有相同兴趣爱好的同学一起,互相鼓励和帮助,共同进步。

作文征友启事二年级500字篇1

我是一个大方、可爱的女孩子。我会弹钢琴,喜欢下围棋、看书、玩游戏。我善于观察事物,喜欢思考问题,这可是我的老师说过的哦!但是,我有时候做事有点儿粗心。

我想交到一个大方、善良、不小气的好朋友,希望可以跟她在一起学习,一起玩耍。如果你喜欢我,请与我联系,我会真心诚意地对待我的朋友。

作文征友启事二年级500字篇2

qq,看到好友们群发的祝福一条接着一条才意识到原来他们还活着啊。这听起来或许有些搞笑,但是这也是事实。

实话实说,我不想随波逐流,我想拥有一个完全不同的人格,哪怕是一个完全让人讨厌的灵魂。别人在做某件事情,就算我想做我也不会去做,甚至别人谈论的话题我都不乐意听,当然也包括作文,我拒绝和别人的题材一样,或许,别人的想法也和我一样,因为现在很少在见到那些祝节日快乐类型的作文了。

你可以说我有独特的思想,也可以说我矫情,还可以说我装清高,因为毕竟他们的意思都一样。并非什么装清高,只是不想随波逐流,而你们做的是错的,我是对的,也就成为了所谓的清高。

我不是圣人,我不能满足所有人,但我也不会去卑微摇尾乞怜。这就是我。我对我喜欢的人向来加倍的好,我讨厌的人他不搭理我我也不搭理他,他不惹我我心平气和待他。我固执,因此我没有你人缘好,因为你会恭维,可惜啊,我不会。

我宁愿放弃全世界,也不会改变我的初衷。我的朋友我认真对待,掏心掏肺,他的敌人也是我的敌人,我奋力除去。这就是我,你想和我做朋友吗。

作文征友启事二年级500字篇3

照片上这虎头虎脑的胖小子就是我的堂弟黄江浩。看,他那水灵灵的小眼睛,凸起来的圆滚滚的肚皮,那一张圆嘟嘟的嘴巴……每每看到他那傻呼呼的样子,就会想起他许多有趣的事情。

有一次弟弟打电话来请教我作业,问完后,弟弟说:“姐姐,你有没有闻到一股臭味啊?”我说:“无端端地何来一股臭味?”“怎么会呢,我刚才放了一个屁啊,这电话线中间是空的,不就可以把臭味传过去的吗?”我又好气又好笑地挂了电话。

去年,我们全家回家乡,由于堂哥先回深圳,又住在堂弟家隔壁,于是婶婶就把家里的钥匙给了堂哥,交代他要记得帮她浇花。这时,堂弟就哭闹着不给,妈妈问他:“你为什么不肯把钥匙给哥哥呢?他可以帮你浇花啊。”“我才不给,哥哥去我家会把我家电视的电看完的,我才不给呢:堂弟的话逗得我们哈哈大笑。原来平时堂弟爱看电视,一次偶然停电了,婶婶就骗他说是他把电看完的,堂弟信以为真,以为电视机的电真的会用完。

今年吃过年饭后,堂弟一本正经地问逸斌哥哥:“你有没女朋友啊?”哥哥回答说:“没有。”“那笑雯姐也没有男朋友,你就当她的男朋友吧:”哥哥说:“那怎么行,笑雯姐是我的亲姐姐啊!”堂弟挠挠头,说:“那,那就让黄河敏哥哥当她的男朋友吧!”唉!搞笑的堂弟把姐弟关系和男女关系搞混了,他的“乱点鸳鸯谱”真是令人哭笑不得啊!

诸如此类的笑话在堂弟身上实在太多了。

瞧!这就是招人笑、惹人爱的堂弟,他永远是我们大家的笑星,有了他,我们便有了许多欢乐。但愿在新的一年里,他依然天真快乐,依然会带给我们无穷的欢乐。

作文征友启事二年级500字篇4

带着忐忑的期待,带着对未来的美好幻想,雨婷同学缓缓进入了教室。

本来是有点紧张的,结果现在老师好像不在。呼,虚惊一场。雨婷轻轻呼了口气,找了个位置坐下。

不知怎地,雨婷总感觉周围有些不太对劲。这教室,感觉静悄悄的,走个路都要放轻脚步,仿佛怕惊扰了这祥和的宁静。她们为什么不说话呢?

早听说初中的孩子都特别听话,她们该不会上课下课都不讲话吧!真是好学生呐!天哪!那岂不是,以后上课,她再也不能讲话啦?!简直不能忍受!

正惊恐地想着,门口走进来一位老爷爷,看上去是谁的家属吧,可是他为啥抱着书?雨婷想不明白。

“额,大家好,我是大家的班主任,额,我叫周霍,你们可以叫我周老师……”后面说了什么,雨婷已经完全听不见了。她的脑子里就回荡着八个字:他是我们的班主任?

雨婷顿时感觉整个世界都灰暗了。

谁能告诉她,她们的班主任为什么是个糟老头子?

偏偏老师还在那絮絮叨叨的讲个不停,雨婷心不在焉地听着,准备下课好好把文雯K一顿。

“林雨婷,林雨婷同学?”讲台上传来老师的声音。

作文征友启事二年级500字篇5

本人外号大米饭,有些缺朋友,为了更好的交友,今天在这里我向大家介绍一下我自己吧!

这首先要说的就是我的爱好,什么读书看报吃零食都是我的爱好,但是我最喜欢的事情就是写作,即使我文采一般般。但是,这改变不了我的这一大爱好。因为有了这个爱好,所以我几乎每天都要写上一两篇文章,如果从三年前开始计算的话,我差不多已经写了上千篇文章了。

接着再说我的特点。要是说起我的特点啊,那就只能用一个字来形容——“牛”!为什么要这么说呢?那是因为我不管做什么都能比别人做得好,注意这可不是吹牛!更不是在说假话!记得有一次,学校里举行手工比赛我们班要制作一艘会动的小船。当别人在探讨该怎么做的时候我就已经划好兔纸开始制作了,再当别人为连接电路而烦恼的时候,我已经安好电池试验成功了!

最后要说的吗,就是我的缺点——粗心!每次考试我都会因为粗心而漏掉几题,因此往往成绩落人家十几分,这让我很苦恼,也曾向妈妈保证过好几次,可就是不管用。我表示很无奈......

这就是我,不一样的烟火!请问,你不会介意你的朋友里多个外号叫大米饭的吧?

作文征友启事二年级500字篇6

童年趣事二三事

童年是一条小河,我就是河里的浪花,有时快乐,有时悲伤,有时天真,有时幽默,有趣!今天,我就给大家讲讲我的童年趣事。

在我三岁的时候,最喜欢做的事就是“骑大马”和“小猴子爬树”,现在想起来,仍是记忆犹新。

每天从幼儿园回来,一吃完晚饭后,便是我最开心的时刻。父亲会跪在地上,双手压在地板上,我骑在父亲的背上,父亲会用手撑起身体,双腿弯曲。当做我的“宝马良驹”,而我则骑在“马”背上,兴高采烈地呼喊,手舞足蹈,时不时拍拍“马”屁股,嘴里大喊“驾、驾!”,活像一位大将军,威风八面。虽然我的这匹马速度很慢,但玩起来仍津津有味。有时玩累了,就会在“马”背上小睡一会,等缓过劲来后,继续驾驭我的坐骑,那样子别提有多可爱了。

比起“骑大马”来说,我更喜欢玩“小猴子爬树”的游戏。这游戏一般是晚上我们上床准备睡觉前玩的。父亲躺在床上,垂直伸直他的一条腿,当做树干,小小的我扮演小猴的角色,想方设法地往树干顶部攀爬。常常踩到父亲的大肚皮上,大腿上,痒得父亲大呼小叫,我也跟着瞎乐活,逗得母亲捂着肚皮笑出了眼泪,全家笑声一片,其乐融融。有时,我好容易费了九牛二虎之力快爬到“树”顶时,狡猾的父亲这时便会用嘴发出“呼呼呼”的风声,得意地对我说:“大风你用力吹吧!吹吧!”并且摇晃起他的那光溜溜的腿,将我这只小猴子瞬间就摔下树来,掉到我家绵软的席梦思床上。然后他哈哈大笑起来,并嘲笑地对我说,这都是大风惹的祸。遇到这种情况,我每次都会爬起来再接再厉,继续攀爬。从玩这游戏中,我不知不觉学会了坚强不屈,自己跌倒了自己爬起来,继续拼搏的精神。

父母带给我童年的趣事实在是太多了,我会记一辈子的。童年是一本回忆录,它记录了美好的回忆;童年是一个摇篮,它将摇出我们的辉煌灿烂的将来。

作文征友启事二年级500字篇7

一、灯谜联难倒君臣

有一年元宵节前夕,乾隆帝让每位大臣都糊一盏灯,上面写好谜语、对联或诗文送进宫来,让大家一同欣赏,共度元宵佳节。

到了元宵节这天,各式各样的彩灯挂满了御花园。乾隆与文武百官在御花园里走动,就好像是在灯海里神游。他们每到一盏灯前,或赏诗,或猜谜,或对句,不时发出一阵阵酣畅的笑声。

文武大臣众星捧月般地陪着乾隆帝来到纪晓岚献的彩灯前,只见上面挂着一副灯谜对联,上写:

黑不是,白不是,红黄更不是;和狐狼猫狗仿佛,即非家畜,又非野兽。

诗也有,词也有,论语上也有;对东西南北模糊,虽为短品,也是妙文。

满朝文武看了这副灯谜对联,立刻收敛了笑容,皱起眉头,他们都被难住了。

既爱对句又喜猜谜的乾隆帝,这时也没了辙。君臣一起,搜肠刮肚,绞尽了脑汁,但猜来猜去,还是不知所云。最后,只得让纪晓岚自己揭开谜底。

原来,谜联是打两个字,上联是“猜”,下联是“谜”。

二、巧对贺寿联

话说,乾隆帝在位五十年时,为了庆祝大清当时的繁荣富强,更为了庆祝自己在位五十年,乾隆皇帝遍请全国六十岁以上的老人到北京赴宴。乾隆皇帝非常高兴,遍问谁是最年长者,其中一位称自己141岁,皇帝大喜。

因为,大清国从l644年入关至此,正好是141年,此人正好见证了大清的这一历史,皇帝大喜,便招纪晓岚与己对一联:

上联:

花甲重逢,增加三七岁月(花甲为60岁,重逢为120,再加上3×7=21,正好是141);

纪晓岚思考片刻,即对出下联:

古稀双庆,更多一度春秋(古稀为70岁,双庆为140,多一度即再加一也,正好是141)。

此联对得如此之工整,纪晓岚真可谓天下第一才子也。

作文征友启事二年级500字篇8

1、喜鹊与乌鸦

喜鹊和乌鸦是好邻居,他们相互帮助,亲如一家。

从前,有一家财主要盖一所房子,这天正好上梁,偏赶上喜鹊生了病,没法去祝贺,于是他就对乌鸦说:“乌鸦兄弟,帮我一个忙好吗?”

“什么事呀,你的事就是我的事,干吗那么客气?”乌鸦说到。

“咱们这里有个习惯,就是有什么喜事都需要我去祝贺,以讨个吉利。今天我不舒服,能劳驾你代我去一趟吗?”

“没问题!”乌鸦说。

于是乌鸦就飞呀飞呀,飞到那个财主家,落到一棵大树上,高兴地叫到:“哇,哇,哇,上梁大吉!上梁大吉!”

财主听到乌鸦叫声,骂道:“真丧气,老子今天上大梁,却来了只乌鸦!”

他到屋里取了杆枪,对准乌鸦就是一枪。

乌鸦逃了回去,把这事告诉了喜鹊。喜鹊非常生气说:“我去给你报仇!”

喜鹊飞到那个财主家,站在那棵大树上气愤喊到:“喳喳喳,盖完就塌!盖完就榻!”

人们一看喜鹊来了,高兴得了不得,说:“喜鹊叫,喜来到,赶快上梁!”

2、松树与柏树

松树与柏树决定结交成莫逆之交。正要一起喝酒之时,竹子去了,说:”能不能把我也算上?“

松树说:”我们是万古长青。“

竹子说:”我也是。“

柏树说:”但是你的心是空的。“

竹子说:”不管怎么说我也是万年青。“

松树说:”好吧,算你一个。“

于是他们三人在一起饮酒。正在这时榆树也来了,对他们三个说:”能不能也算我一个?“

松树说:”我们是万古长青。“

榆树说:”那我有钱!“

柏树说:”有钱买不来万古长青!“

作文征友启事二年级500字篇9

在我的脑海,童年有说不完的趣事,就像银河中的恒星,数也数不完。今天,我就摘几颗最亮的给你讲一讲吧。

记得我是三四年级时,中午大家拿着水瓶子下楼玩,我找了个地方就放下水瓶在不远处玩。玩的口干舌燥回来喝水,结果竟发现水瓶不见了!在我惊慌失措之际同学们都来了,给我出主意,有人说在找找,有人问我有没有什么人在附近呆过了?我左想右想,觉得有个穿黑衣服的小孩在附近呆过一会,很可疑。大家就分头去找。我谢过大家然后也找起来。找着找着。突然,我眼睛一亮:一名穿黑衣的小孩,一二年级的样子。手中拿着就是我的水瓶!我无法控制住我心中怒火!丝毫未想到单独行动的冒险。以百米冲刺的速度“射”向“目标”那小同学见势不妙,转身逃入食堂,我速度比他快得多,就当我将强有力的手按在他肩膀上的同时“吱溜”“轰”我被光滑的地面滑到了!我勉强起来看那“小偷”就要跑向人山人海了。就在他逃出食堂门口的一瞬间,我看见了他的笑,奸猾的笑!不过这笑在眨眼之间就变成了惊呆。我的同学犹如猛虎下山一般从草丛中窜了出来!两个三个六个十个轻松将小偷围在小角落里抓住。抢回来我的水瓶。我问他为什么这样他笑而不答。究竟为什么至今还是个谜。有人说:他也许拿瓶子卖钱。也有人说:他可能相当小偷练练手。不过无论怎样我想他这样做一定有他的道理吧。

也是在我三四年级,一个冬天大家都在自己用水做的滑梯上滑着完。我也排队玩起来刚开始只是坐着滑,后来看一些大胆者站着向下滑,像冲浪一样,帅极了。我也想帅一次,于是学着他们向下滑。滑的还好但是在下冰时,因为冰面不平和重心不稳等不可抗拒因素就滑到了,“轰”后脑与冰面来了一次亲密接触。我爬到厚厚的雪堆上,躺了下来。“哼哼啊啊”的呻吟着躺了好久……后来,就不知道发生了什么。听同学说我一直躺在那里,后来站队时发现我竟睡着了。是几名同学连拖带拽把我扶上楼的。也忘了什么时候醒的。不过到现在我也不敢相信我是怎么在疼痛中睡着的。也许是晕倒了吧,我无从知道。

我今年12岁,注定不平凡的12岁,是童年与少年的交界处。眼看着童年就要逃出我的肉体我笑了,因为逃走的是童年,逃不走的是我童年的记忆……

作文征友启事二年级500字篇10

今天我们学习了一节独立阅读课《27*故事二则》。这是二篇很有意思的故事,这节课也很有意思。

我们先从几个成语猜职业。大屏幕显示“妙手回春、救死扶伤、药到病除”,我们很快说出了答案:医生。接着,我们再从成语中猜猜体育运动。“百发百中、一箭双雕、百步穿杨”这些词,我们能想到什么体育运动?这些能难倒谁呀,射箭!大家觉得有趣极了。这节课定是讲医生和射箭的二则故事吧。

合作开始了,我们查找关于扁鹊和纪昌的资料,在小组内分享交流,把课文读一遍,不懂的,不通顺的,在小组内解决。接着,老师让我们用自己的方法来解决文章的重点内容。我们第四小组觉得可以用表格的方式来总结扁鹊的医治高明,而时间的顺序正好代表次数。因为蔡桓侯的病经历了四个阶段,而扁鹊的四次观察和劝说无用,最终蔡桓侯不听劝告而无药可医,最终身亡。这个方法简单明了,在各小组中是最突出的,我们争取了一面奖旗。

而《纪昌学射》中,我们组就落后了,第十一小组的方法切实可行,他们用的是台阶式的导图来概括故事内容。经历了一年又一年的,升上一个又一个的台阶,纪昌爬到了百发百中的射箭能力的顶峰。是啊,这个方法我们怎么就没有想到呢?真是佩服极了!我们输得心服口服。

最后,我们都想对扁鹊、蔡桓侯和纪昌说,“扁鹊,您的医术太高明了,真不愧是一代名医!”“蔡桓侯,真可惜了您的一条生命,本来小小的毛病,不及时就医,造成大错。如果有以后,您一定要及时听取别人的正确意见,防微杜渐,定会长命百岁的。”“纪昌,我真佩服您的恒心和毅力,我们做事也要向您学习,勤练基本功,坚持认真做好一件事,才能成材!”……我们的话很多很多,思索也很久很久,这节课在聊天中结束,下课后我们又继续聊。

学生姓名:张琳

指导老师:杨贤老师

作文征友启事二年级500字篇11

一支自毁的温度计

一支温度计,气温一上升,它里面的水银也随之上升;气温一下降,它里面的水银也随之下降。

温度计为自己能随时适应外界环境的变化而自豪。

一日,温度计不小心掉进了一个盛满热水的锅里,热水的高温使温度计里面的水银迅速上升,很快突破了温度计的顶端,随着“嘭”的一声响,温度计炸裂了。

一粒炫耀的微尘

一缕风,把一粒微尘轻轻扬起。不断升高的微尘,开始飘飘然起来:人群都在我的脚下,我是多么伟大啊!

一只飞过的小鸟听到后,不由提醒微尘道:风吹起的,常常是一些轻浮的东西。

飘浮在空中的微尘,最后落到了海里。随着微尘在海中不断地下沉,微尘又开始炫耀起来:海可以载起巨大的冰山,载起万吨的巨轮,可无法载起的是我啊!

一条游过的小鱼听到后,不由轻轻一吸,把微尘吸进了嘴里。于是,大海中,再也听不到一粒微尘炫耀的声音。

作文征友启事二年级500字篇12

是这样的,听好了。

本来这一天是平凡的一天,正因为有了这两句话,是家庭“欢乐成分”活跃了起来。下面就来听听吧!

趣事一:带上“门”没有?

这是早上上学时,我们父女俩一起出门,刚下楼梯,就听爸爸说:“带门没有”。一开始我没听明白,我就问了一遍,爸爸认真的又说:“带门吗?”我一下子笑了起来。原来爸爸把钥匙说成了“门”。明白过来爸爸也笑的喘不过气来。

趣事二:快点吃。

中午刚吃完饭,我拍拍肚子去写作业了。可妈妈看我写的太慢,就说:宝贝儿“快点吃”此时此刻,刚进肚里的饭菜差点全喷出来。我说:“我才吃过呀!”妈妈一拍大腿说:“你都把我急糊涂了,快点写吧!”我才明白。

这就是我的快乐一家。

作文征友启事二年级500字篇13

狗与猪

一条狗看见一头猪在吃猪食,便跑过去与猪争吃起来。狗吃饱后,感到肚子疼痛难受极了。不久,狗就将所吃的东西全部吐了出来。

猪对狗说道:“现在你可明白了,这些东西本来就不是你应该拥有的,你却强行来争抢。你高兴地吃了下去,现在还不是痛苦地吐了出来;你快乐地得到了,还不是痛苦地丧失了。”

不属于你的东西,吃下去也会吐出来,得到拥有了也会可悲地丧失丢掉。

驴子与骆驼

有一次,驴子遇到骆驼,它向骆驼诉苦道:“人们为何鄙视我而尊敬你呢?”

骆驼反问道:“你是怎样看待他们的呢?”

驴子说道:“我从来就瞧不起那些愚蠢的人们,我无视他们、鄙视他们。”

骆驼说道:“我与你恰恰相反,我尊敬所有的人,遇到每个人都对其笑容满面。现在你应该明白了:你瞧不起人们,人们就会瞧不起你;你觉得人们愚蠢,人们也会觉得你愚蠢,你鄙视人们,人们也会鄙视你。”

生活往往就是这样——你抬举别人,别人也会抬举你;你尊重别人,别人也会尊重你!

作文征友启事二年级500字篇14

(一)

那天在上语文课时,我们班捣蛋大王--杨瑞俊同学在课堂上叽里咕噜的讲话,老师无论怎样跟他说,他都不听。老师便叫旁边的班干部把他的红领巾摘掉,她们把红领巾拉上去,他又拉下来,最后她们用力一拉,把红领巾拉出来了。他老叫:“不要!不要!”我们已经感到他后悔了。老师也了说:“下午再还你。”老师这样一说,教师里变的鸦雀无声。到了下午老师把红领巾还给了杨瑞俊同学。

红领巾在一些捣蛋鬼的眼里,只是一条普通的布。有的捣蛋鬼把红领巾当作那些强盗的面具来玩,玩的方法是:他们把红领巾用剪刀剪两个洞,再把线串起来,再绑在脸上跑来跑去。有的同学把红领巾当成打仗用的武器,他们拿着红领巾像鞭子一样打来打去,像在打敌人一样。红领巾真可怜啊!

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