“吹气球比赛”是一项富有趣味性和挑战性的比赛。参赛者需要尽可能快地将气球吹破，而且要确保不会让气球爆炸。比赛过程中，选手们竞相展示各自的吹气技巧和耐力，场面热闹欢乐。这种比赛不仅锻炼了参赛者的口腔肌肉，也增强了团队合作意识，是一项极具趣味性的活动。
第一篇
星期六，我在金笔作文的课堂上玩了一个游戏——吹气球。老师简单说了一下游戏规则，游戏便正式开始了!
来到最后一局，开始前，双方对阵人员便怒目圆睁的瞪着对方，好像要在气势上压倒对方。一听老师说“开始”，我们就鼓起腮帮子，撅起嘴巴，准备吹。只见老师轻轻一抛，气球就腾空飞起，像一只蝴蝶在空中飞舞。这时，我们既紧张又激动，心里想：我们一定能胜利!我们用力地吹着，眼看气球就要落在我们区域了，幸好被队员救起。我们又重新鼓起勇气，仰着脸，努力让气球飞到对方组。但是，我们没有成功，让气球落在了我们区域内。我们的情绪有些受到影响，但这时看到上空还有一个黄气球，我想：我们还有希望!我们一起努力，向他们的一个墙角吹去，结果，他们没有挡好，黄色气球落在了地上。老师说了一声：“好，停!”最终我们以平局结束了比赛。
在这次玩游戏的时候，我发现，只要我们齐心合力，就会获得更大的成功。
第二篇
今天，何老师带了一包五颜六色的气球进了教室，有红的，蓝的，绿的和黄的。每个气球都像一把小勺子，可爱极了。 原来何老师要举行一个特殊的活动——吹气球比赛。
何老师分了两个组，一个是a组，一个是b组。何老师先选了b组的同学，是个大胖子，我想他长得那么胖，气量也一定很大，所以就不想举手。可是何老师选到了a组，我们组没有一个举手。我想万事皆有可能，所以自告奋勇的举起了我的手。可是我一到台上就后悔了，我一看对手很自信，就想放弃，但是我身上有我们组的荣誉和责任感，就打消了那个念头。 比赛开始了，何老师数到三的时候，我俩一起吹气，可是我的气球从我嘴里弹了出来。
我再猛吸一口气，吹进了气球，气球就像灯泡一样大了。我再一听我们组为我加油，我就一直重复刚才的动作。我吹满气后就说：“老师，我好了。”我的对手一看我吹好了，就也说：“老师我好了。” 老师比较了我们的气球说：“a组胜!”我们组的人立刻欢呼起来。
第三篇
今天范老师举行了一个吹气球比赛，通知一下来，教室里就热闹了起来。气球的颜色更是五颜六色的：有红的、绿的、蓝的、还有灰的，我真是开心啊!
规则是在规定的时间内，看谁吹的大，先A组派一个人，在B组派一个人，再B组派一个人,一共有三组。游戏前上场的人心情都特别紧张，生怕自己输了，为自己组丢脸，非常没有自信。
吹气球比赛开始了，第一组队员上场了，每组派的人都笔直的站在台上。范老师一声令下，选手就立马开始吹了，观众全神贯注的盯着选手，气球的形状更是千奇百怪，从扁的到像鸡蛋一样大的;在从鸡蛋大的变成小皮球;从小皮球变成大西瓜;大西瓜变成大冬瓜。B组的选手的气球直接从大西瓜，变成了气锤;观众们一边为自己队加油，一边挑衅对方。小选手们脸涨得通红，像古代大将军关羽似的，嘴都变成香肠嘴了，选手的眼睛目不转睛的盯着气球，嘴鼓的像塞了手镭。选手们生怕气球长了腿从自己手中挣脱，当气球快爆时，许多同学立刻捂住耳朵，一定要做好了心理准备。有一个同学还拿假相机来拍精彩画面，目不转睛的盯着，生怕错过了一些细节;有的还躲到桌子下面;去有的大胆的看;完全不怕气球爆炸。
我觉得气球吹得太好了，你们想玩吗?想玩的话就加入我们小桔灯吧!
第四篇
小时候常常吹气球，吹破一个，妈妈又给我买一个。今天，我们在清雅悦读书房展开了吹气球比赛，太有趣了，请听我慢慢说来。
首先，老师宣布了比赛规则：第一，谁吹得大谁获胜。第二，吹爆了不算。第三，在一分钟之内。
然后，我们被老师分为四组，每组一共五个人。第一组开始了，也是很搞笑的一组，他们个个嘴巴鼓得圆圆的，争先恐后地吹啊吹，突然“啪”的一声，刘嘉兴的气球爆了，接着，郝玉凡一害怕，手一松气球气跑没了，所以，第一组最终获胜者是崔宇博。
第二组也是该我们组了，老师一声令下，开始了，同学们吹得脸上都像红苹果似的，谁也不甘示弱，个个使出了九牛二虎之力，就在还差一步之遥时，杜启正却停了下来，最终我们组四个获胜者，因为除了杜启正最小外，我们四个吹得一样大。三组、四组也是这样的，各有不同的比赛和技巧，时而安静时而哄堂大笑。
这是一次有趣的活动，希望老师以后经常举行这样的活动。
第五篇
今天一放学，爸爸妈妈就到学校来接我，因为我们要老家----温岭，看望爷爷奶奶。
经过三个小时的辛苦开车，我们终于在晚上八点到了爷爷家。一进门，我和小弟弟就大喊：“爷爷好，奶奶好！”爷爷奶奶开心得合不拢嘴，赶紧叫我们吃饭，原来他们也没吃，一直等我们回来。虽然菜已经凉了，但我们的心里却很热。吃好饭后我和小弟弟就去找隔壁的小弟弟玩了，爸爸妈妈却一直陪着爷爷奶奶聊天。
睡觉的时候，爸爸突然问我们一句：“为什么我们要两个月一次过来看爷爷奶奶呢？”我和小弟弟都答不上来。爸爸意味深长地告诉我们：“爸爸在像你们那样小的时候，都是爷爷奶奶一手抚养大的，现在他们老了，我们一定要好好孝敬他们，更要经常回家看看他们。这是做人的基本道理，我们一定要做好！”我和小弟弟都似懂非懂地点点头。
第六篇
今天我们来到了笔畅作文，老师拿了一堆气球走进了教室，说：“同学们，今天我们来玩一场吹气球比赛。”
游戏规则是:全班分为两组参加比赛，每组选出冠军。冠军对决，选出总冠军。一分钟之内将气球吹得最大或者吹爆为胜。
游戏开始了，同学们鼓起腮帮子，使劲的吹气球。尤其是郭敬元，气球好像是在和他作对，不管他怎么吹，气球就是不肯大起来，而且还像小鱼一样飞了出去，逗得同学哈哈大笑，有的竟然笑出了眼泪。第二轮比赛开始了，王博川和李家明进行最后的决赛，他们用力地鼓起腮帮子，王博川的气球比李家明吹得大。突然，王博川的气球漏气了，李家明又比王博川吹得大了，这时，老师喊:“停!”李家明胜。大家鼓起掌来。
游戏结束了，可是同学们都还意犹未尽，这个游戏真好玩，我下次还想玩!
第七篇
今天，妈妈给我买了两个气球，一个是红色的，另一个是蓝色的。
我请来了邻居的小哥哥和我一起比赛吹气球，我给小哥哥一个蓝色的，留给自己一个红色的，还给哥哥讲了游戏规则：“我们比谁吹得大，但可不许吹爆炸”。小哥哥得意地笑了笑，对我说：“知道了。”
我数：“一……二……三……”大家一起吹了起来，只见小哥哥也没怎么使劲，气球就慢慢地大了起来，而且越来越大。而我在那吃力地一口一口地吹，气球却一直很小。时间一分一秒的过去了，我才吹了有鸡蛋那么大，很明显，我输了。小哥哥在一边坏坏地看着我，笑着说：“你可要继续努力哦。”我听了小脸都涨红了，我对小哥哥说：“有本事我们再比一场。”小哥哥爽快地答应了。
我数完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起来，不一会儿就变成西瓜那么大。有了上次的经验，这次我也吹得很大。我感觉再吹就要爆炸了，我可不能输，于是我就提出要要比一比，但是谁知一比，我的还是比他小了一点，我急得都快哭了，而小哥哥却在一旁做着鬼脸，手舞足蹈，一副得意洋洋的样子，真是气死我了！
但是我想，虽然这一次我没有得到冠军，但有了经验，下次我一定会超过他的！
第八篇
今天，老师微笑着走进教室，还没站稳，就大声地宣布道：“这节课我们来举行一次比赛——吹气球比赛。”话音刚落，教室里炸开了锅。老师敲了敲桌子，示意我们安静，然后郑重地说道：“现在，我讲一下游戏规则：在10秒内，看谁吹的气球最大，并且不爆。我们先选三名参赛选手。”正说着，同学们都已争先恐后地举起手。经过一阵热烈的讨论，最后，在老师和同学们的推荐下，选手终于确定。
第一场比赛正式开始!张宇、张相宇、王振兴高采烈地走上讲台。他们手中拿着一只瘪着的气球，好像一把精致的勺子。等他们做好赛前准备后，老师大喝一声：“预备——开始!”只见他们迅速地朝气球的吹气口吹气。我们女生目不转睛地看着他们，暗暗地为他们加油。调皮的男生们，有的闲不住了，竟拿起一张大白纸做成小旗的样子，在上面写上“加油xxx”几个大字，挥了起来。
比赛激烈地进行着，只听“啪”一声响，王振的气球爆了，他涨红了脸，站在那儿，时不时揉揉自己的嘴。原来王振见别人吹得比自己小，以为胜劵在握，时间还没到便停止吹气，高举着气球摇了起来。可不曾想，才神气一会，气球就爆了，像在笑话他一般，他也耷拉着脑袋愣在那。比赛还在继续，张宇并没有被影响，鼓着腮帮，还在大口大口地吹气。而张相宇似乎很紧张，生怕自己也吹爆，他时不时就停下，看看气球。“五、四、三、二、一!”老师一声令下，他们停止了吹气。老师吩咐他们高举着气球，然后说道：“同学们的眼睛最亮，你们说谁的气球最大?”“张宇!”我们异口同声地喊道。
我们话音未落，张宇举着大大的气球也欢呼起来，蹦跳着跑向座位。而张相宇则有些失落，放掉气球里的气，慢慢地走向座位。
此时，老师语重心长地说：“张相宇不必伤心，重在参与。其实，这场比赛，谁是冠军并不重要，重要的是你参与了、你快乐了就好。”
在老师的话语中，教室里又是掌声四起。
第九篇
今天早上，我还在做着美梦，妈妈突然大喊：“起床啦！”我迷迷糊糊爬起来，洗脸刷牙后匆匆来到作文班上课。
到了作文班，我们玩了一个游戏，游戏的名称叫“吹气球”。花花老师先交代规则：“全班同学分两次PK，第一次同桌之间互相比，谁吹的大谁就进入第二轮的决赛。”
花花老师给我们每人发了一个彩色的气球。“预备，吹！”花花老师手一挥，大家就争先恐后地吹了起来。“5、4、3、2、1、停！”比赛结束，大家一个个都憋得满脸通红。这时，花花老师说：“赢的同学们上台来决赛。”于是赢了的同学站到台上开始准备决赛。
最后，彩琳拼尽全力把气球吹得比篮球还大，摘得了吹气球的冠军。作为奖励，花花老师送她了十个气球。
今天的作文课可真有趣啊！
第十篇
星期天的作文课上，老师组织我们玩吹气球比赛。同学们都想参加，把手举得高高的，嘴里还不停地叫着：“让我参加，让我参加!”最后我们用石头剪子布的方法，选出了四位同学来参加这个比赛。
游戏规则是：谁在十秒钟之内吹的气球最大，谁就获胜。
只见老师从口袋里拿出四个气球，分给参赛队员每人一个，气球五颜六色的，漂亮极了。比赛开始了，台上的四位同学瞪着眼，鼓起腮帮子，等老师喊：“开始!”他们就使劲地吹气球。还一会儿，有的同学已经把气球吹成了一个大西瓜;有的同学使命地吹呀吹呀，可怎么也吹不起来，还是吹成了个小鸡蛋。同学们在一旁不停地叫着：“加油!加油!”十秒钟很快就过去了。你瞧，徐泽轩同学吹的气球最大，像一个大西瓜，所以他获胜了。杨荣欣吹的气球本来有个鸡蛋那么大，可是她一松手，气全跑了，她只好垂头丧气地认输了。看他们那有喜有忧的样子，全班同学都“哈哈”大笑起来。
吹气球比赛仍然进行着，我们的欢笑声也一阵高过一阵。今天的比赛太有趣了!
第十一篇
“三——二——一——开始”陈老师细言慢语地一声令下，大家不约而同地用嘴对准气球吸口，而我的心却就像有烈火在燃烧，小鹿在乱撞。
我拼了命地在吹大我的气球“克星”。同时，转过头来看其他正在使出吃奶的力气吹气球的同学们，哇!别人的气球个个大得像个大南瓜，而我的却只像一个小小的西红柿，悲催啊!我休息了一会儿，又开始吹了起来，这时我心想：这下我的气球可就够大了吧!等会儿我再用力地吹一下，准爆不可!再看看旁边的陈思慧，吹得可不只是柚子那般大小嘛?哈哈哈!我非常得意，得意自己吹的气球比陈思慧大;得意自己的气球已经和最大的不相上下了。
可是，眼前还有个问题：如果气球真的爆了怎么办?不会像上次那样把气球吹爆了，气球弹到我那红嘟嘟的小脸上，脸上立马破了皮，流出了血吧?我可真不想再次展现那时的情景啊!
于是，我放慢了吹气球的速度，甚至不吹，只是假装吹罢了。“砰!”我的耳边传来这样响亮而又尖锐的声音，这时我心想：哦!有人把气球吹爆了?可是又有一阵声音传来我耳边：是他扎破的。原来是金毅搞得鬼，结果，我们又开始鼓起腮帮子，吹了起来。
不一会儿，又“砰”的一声，气球又爆了一个，而这次，我可是吓得灵魂出窍了啊，原来是李睿把气球吹爆了，他获得了“班级第一吹”的称号，这次赢家可谓名副其实的啦!
虽然这次我并不是赢家，但玩得也是不亦乐乎，这真是一节有趣的作文课!
第十二篇
“加油，加油。啊，要爆了!”从教室里传来一阵阵热烈的欢声笑语，是我们班正在进行吹气球比赛呢!
老师宣布完比赛规则后，我的心里直打鼓，一来想在同学们面前大显身手一番，二来实在是害怕气球爆炸了。我迟疑不决地举起手来，但老师锐利的眼睛，一下子就捕捉到了我。
“三，二，一，比赛开始。”每个选手都鼓足了气，像极了河豚遇到了危险，拼命地吹着，我当然也不甘落后，一鼓气使劲地吹。台下的欢呼声和掌声，一个高潮接着一个高潮。随着台下观众的欢呼声，各位选手们更加使劲，本来扁扁的气球，越吹越鼓，像一个个挺着肚子的县官，也像一个个红脸的关公，还像一个个充满气的大皮球。我看见旁边的小涵随着台下的欢呼声，正努力鼓着腮帮，涨红了脸，红得像抹了草莓酱似的。只见她的气球从原来的水蜜桃变成了一个大西瓜，吓得我带着一颗“小西瓜”躲到了门的角落里，心里砰砰直跳，像住了只小兔，到处乱蹦，惹得我每根神经都紧绷着。看着其他选手的气球越来越大，我心里干着急，只能瞪着气球，捂住耳朵，深深地吸了一口气，鼓足了气，然后又使劲地吹。吹得我满脸通红，眉头都扭成一股麻花儿，最后吹得连眼睛都闭上了。老师说比赛结束，我睁开了眼睛，发现我自己的气球居然大得出奇，原来我们四个的气球都差不多，好似四胞胎，最后打成平手。回到座位后，有好几个同学手中的气球没拿稳儿，像到处乱飞的蝴蝶一样，在天上随风飞舞，逗得全班同学哄堂大笑，我都笑出了眼泪。
“叮铃铃”比赛在铃声中结束了，但同学们脸上还洋溢着笑容，教室里还回荡着同学们的欢笑声。
第十三篇
今天我来到了小桔灯，一进去就看到了一个个小气球，有红的、有黄的、有蓝的等等，个个色彩鲜艳，五颜六色，像一朵朵小花。//上课了，老师走进来说：“今天我们来举行一次吹气球大赛，规则是这样的，全班为两组进行比赛，每组选出一名选手参赛，谁能够把气球吹到最大，并且用时最短就是冠军。”
之后a组派出了一个“大肚子县官”——王鼎博，b组却派出了一个“雀斑小吹子”——叶泽毅来应战。我不仅为我们组担心，因为他是个豆芽菜，能打得过大胖子王鼎博吗?
随着老师一声令下，两名选手立即鼓起腮帮子，拼命地吹了起来，我们也为自己组的队员助威。刚开始敌方的气球才吹起一个鸡蛋大小，可是我们的都吹了一个苹果的大小。叶泽毅很快就骄傲起来，停了下来，不吹了。敌方抓住了这一次机会反超。他的肚子一起一伏，脸红得像关公，腮帮子鼓得像一个小皮球含在嘴中。气球变的灯泡大小，变成一个头的大小，很快变成了一个足球大小。“时间到!”老师说。我们仔细一看，是a组赢了。a组的全员，欢呼起来，
今天的游戏真好玩，我永远会记得这一天。
第十四篇
今天老师说：“今天要举行吹气球比赛！”教室立刻兴高采烈起来，有些同学一蹦三尺高，有些高兴得直鼓掌。可是一听要把气球吹炸，教室里的小朋友的表情立刻大惊失色，个个面如土色。
先由小花花同学上场，她脸上露出了紧张和害怕的神情，还紧锁着眉头。老师一说开始，小花花鼓起腮帮子，那腮帮子像装着两个鸡蛋。气球开始变大，先变成了鸡蛋，再变成鸭梨，又变成了皮球，小花花的脸也越来越红，像个红苹果，皮球也越变越大，成了个大西瓜。这时同学们有的捂着耳朵，有的躲得远远的，有的闭上眼睛，还有的躲到桌子底下。突然这时气球逃跑了，像只无头苍蝇，乱窜，让气球扁扁的了。
小花花又开始吹，突然“砰”的一声惊天动地，气球粉身碎骨了，我们被吓跑了。
该我上场了，我的心怦怦直跳，生怕炸破了我的嘴巴，一切让我忐忑不安。我使劲地吹，气球变大了，我非常紧张，就像十五只吊桶打水-----七上八下。这时有些同学在暗暗地为我鼓掌，我鼓起勇气坚持着。吹着，吹着，只听一声巨响，气球吹炸了，我心中的一块巨石也掉了下来。大家都鼓起手来称赞道：“真棒！真棒！”最后我胜利了。
这个游戏给我带来许多快乐，如果你也要玩，当然可以了！
第十五篇
今天，作文课董老师说：“我们玩吹气球比赛。”话音刚落，大家都高兴了起来，有的小朋友手舞足蹈，有的小朋友眉开眼笑，还有的小朋友大呼小叫，董老师说：“游戏规则是男女对抗赛，谁先吹破气球谁就是胜利者。”一开始，董老师请了一个男生和一个女生，一个是大力士男生，一个是勇敢女生，游戏开始了，女生吹呀吹，吹得小涨红了脸，不知不觉地她已经吹得很大很大了，而男生吹的还是一个“小桃子”，我们见他的脸都红了，脖子也粗了很多，这时，女生的气球大的都要爆了，这边男生的气球依然还是小小的“石头”，男生看了看旁边的女生，吓得躲了起来，坐在前面的小朋友们也都跑到后面去了，大家都等着气球爆炸，女生的气球忽然“扑”的一声飞到了空中，在空中舞蹈着，摇摆着落了下来。
