这篇300字的作文是一篇以倒叙方式写作的作文，主要讲述了一个三年级学生在学校的一天。文章从放学回家开始，依次回顾了上课、午餐、晨练等重要环节。作者通过描写细节和感受，展现了学生在学校的忙碌和充实的生活，同时也传达了对学习的热爱和珍惜。整篇文章流畅而生动，给人留下了深刻印象。
倒叙的作文三年级300字篇1
倒叙法
【特点】
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成出国留学网悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
插叙法
【特点】
插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙，有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。
倒叙的作文三年级300字篇2
大家都会按事情发展的顺序写记叙文，就是从“开始”写到“经过”再写到“结果”。但是作文也可以“倒过来”写，就是在记叙发展变化的事情时，把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述。然后再回过去逐步交代事情发生、发展的经过，这样的叙述方式叫倒叙。
因为采用倒叙法写文章，一开头就写出了事件的结局或过程中的精彩场面，在读者的脑海里造成悬念，急于想把事情的来龙去脉搞清楚。例如，《一个粗瓷大碗》一开始就写在军事博物馆里陈列着一个粗瓷大碗。这样读者一定会想：粗瓷大碗不是很普通吗，怎么会陈列在军事博物馆里?它一定有非常特别的地方吧?从而就激发起读者读下去的强烈欲望。
运用倒叙法要先把事情的结局或最精彩的片断写出来，然后转人顺序就必须交代得十分清楚。所以由倒叙转人顺序时，要分段，而且要有适当的过渡，做到界限清楚，衔接自然。
过渡句可在倒叙结束时用，如’‘这是怎么回事呢?”与顺叙开始时“事情要从……谈起”相承接，也可以直接从顺叙开始时，用“原来”“那是”等过渡性词语，使文体连贯流畅。
倒叙的作文三年级300字篇3
中考作文写作技巧：倒叙法
倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：
一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;
二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;
三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
倒叙的作文三年级300字篇4
走回去那一天
再度坐回你的旁边
雪糕融化在你的指尖
泛黄的相片
你的笑脸
支离破碎的片段
支语片言
融化在艳阳天
穿过几条街
那门牌依旧没有改变
过去的时光
在这一刻重叠
……
多年后
你站在回忆的十字路口
跟着我说再见..
你渐行渐远
我只能注视你的背影
在心中默念
——可否再荡一次秋千
祭奠我们曾经的快乐时光……
倒叙的作文三年级300字篇5
难忘的三年级
这个学期，我的快乐的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许过的不同，首先，我们的教室环境不一样了，科目也多了一些，也就是多了科学课，科学课可玩完了，汪老师让我们大家一起去找一找宝贝，说道老师，我非常喜欢曹老师，因为曹老师对我们大家有责任感，也对我们特别的关心，同学们现也和以前不同，尤其是男同学，有了很多的变化，因为他们不像以前玩一些没有意义的东西了，而是玩非常有意义的东西。课堂我记得又一次，数学老师李老师在课堂上和吴老师有很大的不同，因为有一次吴老师看见龙元周吃东西，吴老师走过去，没收了龙元周的吃的东西，下课还是还给了他，而李老师不同，李老师看见哪个同学在吃东西，李老师走过去，没收了他的，并且说：“不再还给你了。”这个学期，知识的难度也增加了很多，比如说，数学的知识也难了许多。
当然，三年级的我也变了，在学校里，我和同学们相处的不错，在家里我的作业有时候写得好，有时候写得马虎，我希望在新的学期里改掉这些坏习惯。
这就是我难忘的三年级。
倒叙的作文三年级300字篇6
每当放学音乐响起，老师宣布放学，背起书包准备下楼时，我们都格外高兴，因为终于可以回到舒适温馨的家了。可是，现在学校外街道上的“障碍物”格外的多，需要我们的眼力、耐力、忍功三大能耐一起发挥作用，才能冲出校门附近的重重“阻碍”。
第一关——人流关
如果在4点左右放学，那这一关你就非过不可了，站在校门口，放眼望去，数不胜数和人令你眼花缭乱。想通过这一关，可不那么容易。我刚挤进人群中，便被一们叔叔的脚踩了一下。“啊，他的脚可真重！”我大叫道，痛得直哆嗦，抱起受伤的脚跳着继续闯关。过了好一会，脚终于不痛了，却又被两位老婆婆用力挤了一下，肩膀又受了伤，再次被疼得吱牙咧嘴，真不知如何是好。经过一番披荆斩棘之后，我终于冲出了人群，眼前一片明亮！
第二关——零食关
刚过了人流关，已经遍体鳞伤的我又开始准备迎接新的挑战。哇！美味无比的凉面、豆腐脑、小鱼饼，让人回味、无穷，垂涎欲滴。现在，我满脑子都是各类新奇、美味的小吃，它们不停地在我脑子里转呀转、转呀转。可是，摸一摸包包，空空如也，满脑子的幻想立刻破灭了。看着别的同学三三两两地走向各样的小摊，选起美味的零食来，我的口水立刻涌到了嘴皮边上，几乎要流出来了。我抹抹嘴唇，生怕它流出来被别人看笑话。为了不被美食所诱惑，我开始尝试像盲人一样闭眼走路。走到金杯花园时，我感到了我最爱的狼牙土豆就在身边，我睁开双眼，果然一盆子土豆在我眼里发亮。我好像忘记今天没带钱，情不自禁地又走到店里去，我又一次摸了一下包，什么也没有，我只好丧气地向斑马线。
第三关——车流关
“嗒嗒嗒，嘀嘀嘀！”川流不息的车辆一眨眼便不见踪影。正当我准备抬腿时，一辆车从我面前“嗖嗖”冲过，我便心不甘情不愿收回了脚。等我又一次出脚时，一辆出租车又堵在了面前。我心里不禁埋怨起来：什么嘛，人家别的国家都是车主动让人，你们却横行霸道，正当我气冲冲的时候，川流不息的车辆都过了，我这才过了这最后一关。
回到家里，我不禁感叹：放学比上学还难呀！闯三关，这可是我每天放学必须完成的一道“功课”哦。
倒叙的作文三年级300字篇7
亲爱的兰小老师：
此时，我已是一名高中生，坐在崭新教室中。这周围的一切，很陌生却又很熟悉，仿佛带我回到了几年前，初见兰小老师您的时候。
认识您的那天，窗外飘着小雨，冷风似孩童般调皮。上课铃响过，老师迟迟不来，同学们议论纷纷。阵阵清脆的高跟鞋声暗示着老师的到来，炸开锅的教室蓦然安静下来。刚进门的您，引起了同学们的唏嘘声，您微笑地说自己初次教学，希望大家共同进步、共同努力！振奋人心的话语，让人心生敬意！那时您正当韶华，我青春年少。
与您共度的时光，我们一起畅游文学世界，令我们体会诗人眼中的四季：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”；“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章”······吟诵着这些诗句，春花秋月，夏云冬雪，一年四季都沉醉在适当的意境之中。不光如此，我们一起随同赏遍名胜风景！璀璨辉煌的凡尔赛宫，设计精美的苏州园林，神奇秀丽的西双版纳······脑海里常浮现五彩纷呈的世界，沉醉在美的享受之中，生活情趣浓浓郁郁！那时您诗情洋溢，我陶醉其中。
兰小老师呵，您的行为鼓舞了我，我努力回报您的用心良苦，可现实······
那天下午，您叫我到你那里去。我心想，是要表扬昨天的作文吗？想着想着，我已忍不住偷乐。可现实狠狠地打了我一巴掌，您神情严肃地说：“这次作文写得不好。”听了这话，我低下了头，像犯错的孩子，死死地盯着我的脚尖，不自觉地绞着手指，紧张的脸红了。
您见我垂头丧气，似母亲般地爱抚着我说：“没事的，下次再努力！加油！我相信你能行！”那慈爱的抚摸，那温暖的话语，似股暖流，流进心田，顿时重拾信心！您说，生活是枯燥的，但枯燥凝聚精彩，才能凝聚成未来的精彩！我说，在枯燥中我们学会观察，在枯燥中我们学会品味，在枯燥中我们学会坚持！正因如此，才有优美的佳作！在您的鼓励下，我信心倍增，坚持了下来，取得了不错的成绩！
母爱似海，用温情把我包围；父爱如书，用心灵才能读懂；师恩如山，由一生可以受益！兰小老师呵，您是我的三寸天堂，给我一米阳光！老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
您的弟子：xx
xxxx、9、9
倒叙的作文三年级300字篇8
照片里的故事作文400字 小院的三张照片
在我的印象中，小院变化过三次。小院以前只有两三间平房，普普通通的，院子里留着一小块田地，妈妈在泥土里种了不少葱和大蒜。一家人过的有些贫苦，但依旧过得很快乐。一天，爸爸对妈妈说：“咱们拍张照片，好吗？”“好啊！”于是家里有了张彩色照片。
小院的第二次变化，是两三间平房变成了三套豪华的小洋房。小院也变大了，变得又宽又长，我在这里也学会了骑自行车。后来，有了拉拉，一只中华田园犬。小院里头又搭起了一间狗窝，拉拉睡在里面可暖和了！大门也变了，从用笨重而实心的木头拼成的门到后来用油漆漆过的轻巧的空心的小木头门，开门只需钥匙咯嗒一声，门就开了，可方便了。
小院的第三次变化，是家里美了。小院一旁栽满了乔木，一年四季都是青绿色，它们似乎长不高似得，永远在我的腰的地方，小院旁，不单单种了乔木，还种了金桂、月桂、樱花树、枫树等树木。零零星星地种了十几棵树木。而大门又变了，变成了豪华的防盗门，还有猫眼呢！拉拉也老了，已经九岁了，其中，给我们生下许多只小狗崽。
小院如此美丽，叫我怎么不喜欢它呢！
倒叙的作文三年级300字篇9
今天，又来到这个熟悉的地方——甬江职高。虽然没报上吃吃喝喝的课程，但也学到了很多三维建模和游戏制作的方法。
三维建模用的是玛雅这款软件，强大的三维建模功能让你随心所欲。生活器具、食物、桌子、桌布甚至是电脑都可以在短短十几分钟内建立模型。学完这堂课的最大感受就是：那些用钱去充钱买王者荣耀皮肤的人好傻，那么多钱就是买一个贴图效果。
三维建模中最重要的是熟练地操控软件，那些快捷键都要熟练应用。画图技术也要过硬，特别是在电脑上画图，比例经常出错。早上的曲线建模对画功要求最高，前期必须画好，画精确，后期再调的时候就会十分麻烦。我就在画苹果的后期调过，结果越调越不对。下午用多面体建模了一台电脑，多面体建模最大的特点就是自由、灵活。下午还介绍了游戏引擎，在老师的指导下，我们成功用UDK建立了属于自己的游戏并且玩了起来。只是电脑配置问题，游戏经常卡，游戏体验极差。最开心的是老师为我们讲解了很多关于游戏的制作、电影制作的知识，各款游戏都需要一个强大的团队，不管是大游戏公司的团队还是路边团队，他们都需要不断的奋斗，特别是日本有个路边游戏团队，他们一天到晚地建模、编程、测试，每天几个人就蜗居在一间小屋子内，啃着方便面，就这样用了两年时间，不知砸了多少钱进去，终于一款经典游戏就此诞生。
上三维建模课，我发现这老师自己也爱打游戏，他告诉我们个款游戏的引擎，为啥玩家要不断地提高电脑的配置，各款游戏在前期需要做的工作。也告诉我们为啥漫威的电影中人物十分逼真，但有些电影就会失真。还讲了《名侦探柯南》中，交通工具、楼房和街景都是用三维建模做的，这样省去了很多工作量，也不会失真。
总之，我在这次实践学习中学到了很多，也对三维建模及其应用有了很深的了解。
倒叙的作文三年级300字篇10
我们一家三口有一个共同的愿望------尝尽天下美味，吃遍人间美食。这个愿望牵引着我们踏上美食之旅。
我喜欢吃甜食，家里的甜食都逃不过我的虎口，其中最具代表性的那道菜------糖醋排骨是我的最爱。因为这道菜不光有糖果酸甜的口感，同时还是肉做的，这样的结合实在太完美了。妈妈做的糖醋排骨刚出锅，闻到味儿我就高兴地喊了一声“耶-----”跳起了霹雳舞。
妈妈也喜欢吃甜食，不过她最喜欢的可是各种各样的水果，这不，她又在做水果沙拉了。“请回答我的问题,”我拿着香蕉当话筒问,“你为什么这么喜欢吃水果沙拉？”“因为水果沙拉里含有多种水果，这样它的营养就更丰富了，它不仅美味，而且还能减肥、美容，如此一举多得，我当然喜欢吃了。’’妈妈真是宁可家中一日无米，也不能一日无水果呀。
爸爸是纯粹的食肉动物，什么东坡肉、红烧肉、扣肉统统是他的最爱。正是因为吃了很多很多的肉，应此他很强壮。记得有一次，我爬山时不小心摔了一跤，把腿磕破了，爸爸二话不说，立马背起我，一路小跑着下了山。看着爸爸结实的肌肉，我想：这应该都是那些红烧肉的功劳吧。
看，这就是我家的三个吃货，我觉得这真是一个完美的吃货组合。
倒叙的作文三年级300字篇11
这里所说的中心,就是记叙文的中心思想,也有人称为主题或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。记叙文的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼎说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出文章才能有神。
记叙文的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,表现一个中心思想。
我们在初中第一册中学过萧乾先生的《枣核》一文。这篇短文写了一位海外的旧时同窗托付作者从家乡带几颗生枣核的故事。文中写了这位同窗住宅中的种种景物:垂柳、睡莲、假山石、凉亭、白塔,以及他对家乡枣树的怀念、托带枣核的用意。这一切都是为了表现一个中心,即海外华人的思乡之情。文章很短,却非常感人。
杨朔的《荔枝蜜》写了作者对蜜蜂的思想感情上的变化:从小时候见到蜜蜂的“疙疙瘩瘩,总不怎么舒服”;到喝了荔枝蜜后“动了情,想去看看一向不大喜欢的蜜蜂”;再到听老梁介绍蜜蜂的习性后对蜜蜂的赞叹;直到文末“梦见自己变成一只小蜜蜂”。这一系列的描述和渲染,都是为了突出一个中心——赞美蜜蜂“对人无所求,给人的却是极好的东西”的高尚品质,并通过这一赞美,歌颂了像蜜蜂一样默默无闻做奉献的劳动者。
从以上的例子我们可以看出,文章的光彩首先在于要有发光的思想。一篇感人的记叙文在思想见解上总要有过人之处,也就是“立意”要立得好。有的同学写作文时,往往没有认真考虑中心思想就忙于动笔,结果写出的文章纵然有千言万语,却缺乏明确的中心,这是文章失败的主要原因。
一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考生的作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易使阅卷的人感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现出一篇立意新颖深刻的文章,其他方面即使是上等水平,也会得到优良的成绩的。
例如有一年的高考作文,要求考生对圆展开联想。很多人写到太阳、地球,这就不够新颖;有的人联想到“风雨中的小红伞”,又由此写出“圆圆的火红的身躯在雨中顽强前行……”,歌颂不畏困难、顽强奋斗的精神,这就比较新颖深刻;还有人联想到水上的石拱桥,就更加新颖了。
请你想一想,如果你是一名阅卷人的话,在其它条件都接近的情况下,你会给立意新颖深刻的作文高分还是低分呢?
例文
春天的色彩
湖北武汉市四十三中陈萍
春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
倒叙的作文三年级300字篇12
今天是三八妇女节，我妈妈可生气了！你知道为什么吗？因为我爸爸给她买了一瓶高级润肤霜，想让她高兴。可是没想到弄巧成拙，她一抹，过敏了！脸红通通的，妈妈不停地用手抓，用手搓，不断进洗手间清洗，还是痒得不行，平时温和的妈妈脾气也暴躁起来了。
过敏那么难受吗？真不知道是什么感觉。幸亏我没有送礼物，晚上，我拥抱了她，送给她一枚硬币。她笑了！给我们表演了一个刘谦的小魔术《吃硬币》，结果妈妈从衣服领子那儿怎么也找不着硬币了，把我们逗得哈哈大笑！最后，硬币从她脊背那里掉了出来，她连忙说：“失败、失败！再来一次！”
第二次，妈妈刚把硬币吃下去，爸爸就抓住妈妈的胳膊和肩膀摇。妈妈急得大喊大叫，可是，已经晚了，硬币再一次从她衣服后面掉了出来！哈哈哈！我也会了！我表演没人动我，当然是成功。妈妈却不要我再演，怕我把硬币真吃了。
今年三八妇女节挺特殊！
倒叙的作文三年级300字篇13
我们的三0三班
我们的三0三班，
是一个奋发图强的集体。
人人都争取全面发展，
个个都为祖国争气。
齐努力，争上游，奋力拼博，
爱祖国，爱人民，永记心里。
课堂上，我们专心听讲，
课后做作业，谁也不三心二意。
操场上，我们生龙活虎，
为祖国，我们必需练好身体。
我们的三0三班，
是团结的集体，
是战斗的集体。
谁是我们的领路人？
她就是我们的班主任叶老师。
指导教师：叶艳
本文获2004年第二学期诗歌创作年级组二等奖
倒叙的作文三年级300字篇14
在每一个人的心目中都有一段刻骨铭心的记忆，有的是快乐的，有的是痛苦的，有的是幸福的……而作者的那段记忆是很特别的——后母打了他三巴掌：八岁的时候因偷瓜被后母打了一巴掌；十岁时因不想借钱帮助别人被后母打了一巴掌；十四岁时因家里穷不想上学被打了一巴掌。我刚开始觉得这事特别好笑，它的，后母打了他，他竟然还好意思写出来，真是厚脸皮。但是在我细细品味完这篇文章后才明白，这不是件害羞的事情，而是值得写、值得让大家知道的事，在我看来这三巴掌是说明了后母对他的爱啊！后母之所以打他，是因为要告诉他这样的行为是错误的，每一次打他都是要告诉他一个道理：一不能养成偷东西的坏毛病；二要做一个助人为乐、在别人有难时伸出援助之手的人；三要有人穷志不短的志气，为了自己的理想，不能半途而废。
说到这里，我想到了老师给我讲的生活中的一个实例：有一个小男孩他的父亲死了，母亲从小娇惯他。有一次他看见同学的橡皮很漂亮，就偷了那个同学的橡皮。老师知道后就告诉了他的妈妈，而他的妈妈非但没有制止他的这种行为，反而庇护他，说这是她给孩子买的橡皮，老师无可奈何，就没有追究。那个小孩长大后就不是一个小偷了，而是成了一个“江洋大盗”，最后他因抢银行被抓起来了，判处了死刑。他妈妈探监时后悔不已，这时她孩子对她说：“妈妈我有个悄悄话要对你说，你把耳朵往前一点。”妈妈就照做了，结果他把妈妈的耳朵咬了下来，说：“这就是报应！”这个例子说明了妈妈的教育是多么的重要，如果这个小孩的妈妈也像作者的妈妈一样及时给他一巴掌，那么我想这种惨剧就不会发生了，也许这个小孩会成为一个对社会有用的人才。因此我们不要重蹈覆辙，要好好学习，从小养成好的习惯。
倒叙的作文三年级300字篇15
转眼，三年的时光像流水般一去不复返，想留也留不住，可那刻在脑海里的美好的回忆，想忘也忘不掉。
记得三年前，第一次走进教室，那时候的陈老师和现在一样扎着马尾辫，微微有点圆的脸蛋一笑起来就露出两个浅浅的小酒窝，显得特别和蔼可亲。
那时的我性格很内向，看着一张张陌生的面孔，整天坐在凳子上一句话也不敢说，简直就是一朵不起眼的小花。我以为陈老师不会去关注，不会去在意我，可是我想错了，陈老师从来没有忽视我。她在课堂上一次次地鼓励我发言，让我一次次的表现自己。渐渐的，我胆子变大了，能主动和同学交流了，我觉得特别开心。三年的朝夕相处；三后的精心栽培，我渐渐地长大，渐渐地进步，渐渐地懂得了很多道理，渐渐地学到了很多知识。
三年的点点滴滴，我都小心翼翼地收藏在心底，陈老师，下一个三年我们还在一起，好吗？
