这篇文章主要描述了作者在小学三年级时的学习和生活情况。作者回忆起那段时光，分享了自己在学习上的努力和收获，以及与同学们之间的友谊和快乐时光。文章展现了作者对小学生活的热爱和对未来的向往。整体内容朴实真挚，充满了童真的感觉。
小学三年级作文什么的我篇1
你知道多少关于无什么无什么的成语呢？下列这些成语对你有用吗？
无拘无缚 [wú jū wú fù] 形容自由自在，没有牵挂。同“无拘无束”。
无偏无倚 [wú piān wú yǐ] 指笔直而无偏斜。
无偏无党 [wú piān wú dǎng] 偏：不公正；党：偏私。形容处事公正，没有偏向。
无忧无虑 [wú yōu wú lǜ] 没有一点忧愁和顾虑。
无根无蒂 [wú gēn wú dì] 蒂：花或瓜果与枝茎相连的部分。比喻没有依靠，没有牵累。
无拘无碍 [wú jū wú ài] 没有拘束，没有阻碍。形容悠然自得。
无休无了 [wú xiū wú le] 没完没了，没有终了。同“无了无休”。
无虑无思 [wú lǜ wú sī] 犹言无忧无虑。没有一点忧愁和顾虑。
无颠无倒 [wú diān wú dǎo] 犹言颠颠倒倒。指精神错乱。
无情无彩 [wú qíng wú cǎi] 犹无精打彩。形容不高兴，提不起劲儿。
无依无靠 [wú yī wú kào] 形容孤苦无依。
无偏无陂 [wú piān wú bēi] 不偏向；不邪曲。
无声无息 [wú shēng wú xī] 没有声音，没有气味。比喻没有名声，不被人知道。
无尽无穷 [wú jìn wú qióng] 没有止境，没有限度。同“无穷无尽”。
无父无君 [wú fù wú jūn] 孟轲斥责墨翟、杨朱之语。后以讥刺无伦常者。
无家无室 [wú jiā wú shì] 指孤身一人，无妻小。
无亲无故 [wú qīn wú gù] 没有亲属和故旧。形容孤单。
无形无影 [wú xíng wú yǐng] ①不见形迹；完全消失。②形容虚构的事物。
无缘无故 [wú yuán wú gù] 没有一点原因。
无尤无怨 [wú yóu wú yuàn] 尤：怨恨。毫无怨恨。
无边无垠 [wú biān wú yín] 形容范围极为广阔。同“无边无际”。
无昼无夜 [wú zhòu wú yè] 不分日夜；日日夜夜。
无咎无誉 [wú jiù wú yù] 咎：过失；誉：称扬、赞美。既没有错误，也没有功绩。比喻工作表现一般。
无适无莫 [wú shì wú mò] 适：厚；莫：薄。待人处事不分厚薄，没有偏向。
小学三年级作文什么的我篇2
万代千秋 [ wàn dài qiān qiū ] 指经历年代极久远。 亦作“万古千秋”、“万载千秋”。
万恨千愁 [ wàn hèn qiān chóu ] 千、万：形容多。指忧愁怨恨很多。
万户千门 [ wàn hù qiān mén ] 指众多人家。也形容屋宇深广。
万苦千辛 [ wàn kǔ qiān xīn ] 各种各样的艰难困苦。
万岁千秋 [ wàn suì qiān qiū ] 犹言千秋万代，形容岁月长久。 亦作“千秋万岁”。
万万千千 [ wàn wàn qiān qiān ] 形容数量极多。
万绪千端 [ wàn xù qiān duān ] 绪：丝头。 比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
万绪千头 [ wàn xù qiān tóu ] 绪：丝头。 比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
万语千言 [ wàn yǔ qiān yán ] 许许多多的话语。
万载千秋 [ wàn zài qiān qiū ] 指经历年代极久远。同“万代千秋”。
万古千秋 [ wàn gǔ qiān qiū ] 形容延续的时间极久。
万壑千岩 [ wàn hè qiān yán ] 形容峰峦、山谷极多。
万缕千丝 [ wàn lǚ qiān sī ] 千条丝，万条线。原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。
万水千山 [ wàn shuǐ qiān shān ] 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。
万紫千红 [ wàn zǐ qiān hóng ] 形容百花齐放，色彩艳丽。 也比喻事物丰富多彩。
万别千差 [ wàn bié qiān chā ] 形容种类多，差别大。
小学三年级作文什么的我篇3
作文什么的自述500字 电脑的自述
大家好，我的名字叫戴尔。想认识我吗？那就听我慢慢道来吧！
春节期间，工厂的叔叔阿姨通过火车把我邮递到了常州湖塘随园新主人的家中。小主人一家对我可好啦，他们把我放在一个大房间里，大概是想让我学会独立，于是我便过起了无忧无虑的生活。
四四方方的液晶显示器是我的脸；鼠标和键盘是我的两只形状不一的手；主机箱是我的身体，我的身体上有一个很明显的按钮——我的总电源开关；音响是我的嘴巴。
我的用处可多啦。大家别看小看我是一台机器，可我的功能却比电视机、收音机、游戏机等物品加起来还要多。通过网络通讯，我可以看电视、看电影、听音乐、玩游戏、搜索资料、视频聊天……让世界尽收眼底。
我是小主人的百科全书。有一次小主人预习第二课《但愿人长久》时，有四个词语的意思一时吃不透。于是他联系上下文，足足用了15分钟，才理解出三个。最后一个词语“婵娟”百思不得其解。看着主人伤神的样子，我的路由器一直不停地在闪烁着，想提醒小主人用我来上网查询。终于小主人朝我看了一眼，说： “对了，找戴尔！”于是他打开百度，快速地在地址栏打了“但愿人长久，千里共婵娟”，然后点搜索，马上就有好多网页显示。小主人打开其中的一个，看到婵娟原来是“明月”的意思，难题终于解决了！小主人的脸上也露出了笑容。
这就是我，小主人的好伙伴——戴尔电脑。
小学三年级作文什么的我篇4
你会写什么像什么的句子？以为时间就像用来编制十字绣一样，不紧不慢地完成作品即可……实际啊随时而来的意外能量让人可生可死，钟爱的一切都会一瞬间不顶用了当垃圾扔掉了包括生命本身卑贱不值钱。
1、 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
2、 妹妹的脸像秋天的红苹果，可爱极了。
3、 翠鸟像离弦的箭一样飞过去，叼起小鱼，往远处飞走了。
4、 弯弯的月亮像小船一样挂在深蓝色的天空。
5、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
6、 月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
7、 春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
8、 春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
9、 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
10、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
11、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
12、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
13、水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
14、叶子出水很高，像一个个亭亭玉立的舞女的裙。
15、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。
16、太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。
17、满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。
18、飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。
19、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
20、梦像一片雪花 ，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了
21、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
22、老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
23、长城就像一条巨龙，在崇山峻岭中盘旋。
24、雨丝像花絮，轻轻的，柔柔的。
25、小姑娘的脸红彤彤的，像一个熟透的苹果。
26、弯弯的月亮像一条船，静静地在夜空飘荡。
27、和蔼可亲的老师就像辛勤的园丁呵护我们成长。
28、远处的青山、近处的湖面，笼罩在轻纱般的晨雾中，像一幅“淡妆浓抹总相宜”的水墨画。
29、小姑娘纯正的心灵，像含苞欲放的花蕾。
30、蔚蓝的天空没有一丝白云，像一块蓝盈盈的玻璃。
31、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥。
32、春天的雨美极了，给人无限的遐想，像牛毛，像花针，像细丝。
33、女孩弯腰捡着魁米，两条辫子像蜻蜓的趐膀上下飞舞着。
34、嫩绿的小树叶像在空中飞舞的绿色小蝴蝶。
小学三年级作文什么的我篇5
你知道多少日什么月什么的成语呢？关于日什么月什么的成语在我们平常使用中，貌似并不是特别多，现在就让我们来学习下列这些日什么月什么的成语吧！
日积月累 [rì jī yuè lěi] 一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。
日削月割 [rì xuē yuè gē] 每日每月割让土地。 形容一味割地求和。
日新月异 [rì xīn yuè yì] 新：更新；异：不同。 每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。
日湮月塞 [rì yān yuè sè ] 湮：堵塞；塞：堵。每天每月都堵塞。
日富月昌 [rì fù yuè chāng ] 富：富裕；昌：昌盛。 一天天地富裕昌盛起来。
日就月将 [rì jiù yuè jiāng] 就：成就；将：进步。每天有成就，每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
日陵月替 [rì líng yuè tì] 指逐渐衰落、弛退。
日滋月益 [rì zī yuè yì] 一天天一月月地增添、加多。同“日益月滋”。
日引月长 [rì yǐn yuè cháng] 指事物随时光流逝而日渐增长。
日堙月塞 [rì yīn yuè sāi] 一天天堵塞，不通畅。
日往月来 [rì wǎng yuè lái] 形容岁月流逝。
日程月课 [rì chéng yuè kè] 每日每月按一定的程序课试。形容因循守旧，无所创新。
日渐月染 [rì jiàn yuè rǎn] 濡：浸润。 染：熏染。天长日久地渐渐熏染。指受外界事物的影响而发生逐渐的变化。同“日濡月染”。
日居月诸 [rì jū yuè zhū] 居：音“积”，语助词，同“乎”；诸：语助词。指光阴的流逝。
日征月迈 [rì zhēng yuè mài] 喻指时间不断推移。
日销月铄 [rì xiāo yuè shuò] 一天天一月月地销熔、减损。
日东月西 [rì dōng yuè xī] 比喻远隔两地，不能相聚。
日锻月炼 [rì duàn yuè liàn] 指长期下苦功磨练，以求达到精熟的地步。
日省月修 [rì xǐng yuè xiū] 天天反省，月月修身。
日省月试 [rì xǐng yuè shì] 省：检查；试：考核。每天检查，每月考核。形容经常查考。
日升月恒 [rì shēng yuè héng] 恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。
小学三年级作文什么的我篇6
我学会了包饺子，你猜我是怎么学会的？
有一天我去外婆家，看见外公在包饺子，我很好奇，吵着要包饺子。外公说：“小孩子家出去玩，学什么学。”可我却嚷着：“我会包，我会包。”外公说：“好！好！先洗手，在过来包。”我洗好手，卷起袖子，拿来了面皮子，放在桌子上，用筷子夹一点肉馅，放在面皮子上，再把另一张面皮子盖上原先的面皮子上用手按一下，就算包好了，交给外公。外公、外婆看了哈哈大笑，这是饺子吗？这是大饼夹肉。我脸红红的问：“那怎么包？教我，教我。”外公说：“好，你跟我说的一块做。先拿起面皮子，放在手中，在夹一些肉馅放在面皮子中，然后对折用双手的大拇指、食指、中指捏住面皮子的边缘用力压，最好在三个手指之间把皮弄的皱一点，这样好看一点。煮的时候水可以多进一点，好吃一点。”我一边听外公说，一边看外公的动作，手中也做，结果做出了半只烧饼。外公、外婆看了说：“有进步，有进步！”我听到了表扬，劲头更足了，又拿起一张张面皮继续包，越包越好，越来越像外公包的饺子。等面皮子包完了，我也学会了包饺子。
今天，吃着自己包的饺子，特别香，特别好吃。
小学三年级作文什么的我篇7
什么的我作文400字 胆小的我
我是个胆小的小女孩。有时候，我胆小得连白天爸爸给我讲了鬼的故事，晚上我还在不断回想，想到那些恐怖的鬼，我怎么也睡不着。连我自己也不清楚，明明知道世界上不存在鬼，为什么还要去害怕它。我还害怕到讲台上读自己写的作文，每次读的声音都很小很小。总之，我非常想让自己变得更大胆一些！
有一次，在一个外面下着大雨的晚上，妈妈知道我怕一个人在家，但是，她不得不去车站接从重庆归来的奶奶，因为奶奶忘记带伞了。那时，我在看动画片，妈妈出去时，我压根儿没听见关门声。等我回过神儿来，才知道妈妈已经不在家了。我哇哇大哭，一边哭，一边喊：“妈妈，妈妈，你在哪儿？……”这时，突然停电了，电闸全都跳了。我非常害怕，赶忙钻进被窝，把头闷在被窝里，身体不停地抖动着。我真希望妈妈快点回来！
事后我想：我实在是太胆小了，我一定要克服胆小的缺点，变得更大胆！
评语：小作者先概括后具体，写出了自己胆小的特点，将自己的心理和动作刻画得十分具体细致。
小学三年级作文什么的我篇8
你知道多少关于千什么万什么的成语呢？千什么万什么的成语是我们日常生活中经常用到的成语类型之一，现在就让我们一起学习下列这些千什么万什么的成语吧！
千军万马 [qiān jūn wàn mǎ] 形容雄壮的队伍或浩大的声势。
千家万户 [qiān jiā wàn hù] 指众多人家。
千变万化 [qiān biàn wàn huà] 形容变化极多。
千秋万代 [qiān qiū wàn dài] 一千年，一万代。指世世代代，时间久长。
千呼万唤 [qiān hū wàn huàn] 形容再三催促。
千真万确 [qiān zhēn wàn què] 形容情况非常确实。
千辛万苦 [qiān xīn wàn kǔ] 各种各样的艰难困苦。
千头万绪 [qiān tóu wàn xù] 绪：丝头。比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。
千刀万剐 [qiān dāo wàn guǎ] 剐：割肉离骨。一刀一刀将罪犯身上的肉割下处死。形容罪恶重大，死也不能抵罪。
千丝万缕 [qiān sī wàn lǚ] 千条丝，万条线。原形容一根又一根，数也数不清。现多形容相互之间种种密切而复杂的联系。
千叮万嘱 [qiān dīng wàn zhǔ] 再三再四地嘱咐。表示对嘱咐的事情极重视。
千言万语 [qiān yán wàn yǔ] 形容说得话很多。
千山万水 [qiān shān wàn shuǐ] 万道河，千重山。形容路途艰难遥远。
千年万载 [qiān nián wàn zǎi] 形容久远的年代
千峰万壑 [qiān fēng wàn hè] 犹千岩万壑。形容山峦连绵，高低重叠。
千愁万绪 [qiān chóu wàn xù] 许许多多忧愁和思绪。
千思万虑 [qiān sī wàn lǜ] 形容反复思考或多方面思考。
千岩万谷 [qiān yán wàn gǔ] 形容峰峦、山谷极多
千状万端 [qiān zhuàng wàn duān] 形容极为愁苦。
千生万死 [qiān shēng wàn sǐ] 指历尽艰险。
千欢万喜 [qiān huān wàn xǐ ] 非常欢喜。
千形万态 [qiān xíng wàn tài ] 形：形状。多种多样的形状。
千娇万态 [qiān jiāo wàn tài ] 娇：妩媚可爱。形容女性容貌极其美好。
千差万别 [qiān chā wàn bié] 形容各类多，差别大。
千枝万叶 [qiān zhī wàn yè ] 树的枝叶很多。形容关系错综复杂。
千仇万恨 [qiān chóu wàn hèn] 指数不清的仇恨。形容仇恨深
千章万句 [qiān zhāng wàn jù] 犹千言万语。指书面文字。
千沟万壑 [qiān gōu wàn hè] ①形容沟壑极多。②比喻道路坎坷不平。
千恩万谢 [qiān ēn wàn xiè] 一再表示感恩和谢意。
千仓万箱 [qiān cāng wàn xiāng] 形容因年成好，储存的粮食非常多。
千乘万骑 [qiān chéng wàn qí] 形容车马之盛。
小学三年级作文什么的我篇9
今天我很高兴，因为今天可以和好朋友们一起学做寿司了！
首先我们要把材料准备好。要把鸡蛋做成薄薄的鸡蛋饼，把胡萝卜和黄瓜切成细丝，还要把米饭烧好，当然这些都是妈妈们准备的。
过了一会妈妈们把材料都准备好了，终于我们可以动手做寿司了。我非常激动，走过去一看我呆住了。我不会呀！看着满桌子的材料，我无从下手。这时我的“救星”来了，妈妈走过来说：“我来教你吧！”我高兴的点头，心想我一定要认真学，这样才能做出漂亮而美味的寿司来。妈妈告诉我首先要拿一张海苔铺在竹帘上，再把米饭均匀的铺到海苔上，接着把胡萝卜丝、黄瓜丝还有蛋饼丝一起放到米饭上，最后放进沙拉酱。接下来的这道工序是非常重要的，妈妈说寿司做的好不好看就要看你卷的好不好了，所以卷寿司是非常重要的。妈妈让我轻轻的卷好海苔卷后，再用竹帘用力的把海苔卷紧。最后用刀把海苔卷切成一小段一小段的，这样寿司就做好了。
我按照妈妈教我的步骤，一步步认真的做我自己也做出了好看又美味的寿司了。
小学三年级作文什么的我篇10
文明是什么？
在公汽上看到老弱病残及妇女儿童不让坐，漠视不管这不叫文明 。现在武汉公汽上设有橙色专座，这个橙色专座都是专门给老弱病残和妇女儿童坐的。然而，有些年轻人凭着自己年轻力壮，精力旺盛，坐在橙色座位上什么人都不管，管他旁边是谁？就算是一个颤颤微微的老人，也无法刺激到他那冷漠无情的心。而与其相反的还有着这样一群人。只要是看到该让座的人，他都会起身让座。尽管自己要去的地方还有好几站，但口里仍是说着：“没事儿，您坐吧！我一会儿就下的。”
文明是什么？文明是公汽上主动让座，帮助他人，快乐自己，仅此而已。
文明是什么？
在路上，时常会见到地上那些臭臭的垃圾，有时垃圾甚至就扔在垃圾桶旁边。有些人边走边吃，瓜子壳也就随手扔在了地上，总会想：“会有人扫的。”难道，那些人天生就是为你少垃圾的吗？不知道，到底是人们忽视了垃圾桶的存在还是根本地就是吞垃圾的，路就是垃圾桶？但有些人不同。他们虽边走边吃，但一定会把垃圾扔进垃圾桶，不管垃圾桶现在离他们多远，他们宁愿手拿着垃圾走，宁愿顶着别人怪异的眼神继续走。
文明是什么？文明是垃圾扔进垃圾桶，保护环境，利己利人，仅此而已。
文明是什么？
在言行举止中，脏话随口而出，骂人的字眼儿似乎成了一种必不可少的东西。是什么使你爱上了这个，是什么使你迷恋于此。或许，答案只有你自己知道。不过，仍然有些人“老实”的很。他们不愿意接触这些“流行元素”。或许在他们看来，这是愚昧，无知，幼稚。
文明是什么？文明是不说脏话，不打人，不做那些你不能，不该做的，仅此而已。
文明是什么？
文明是一种行为，一种修养，一种道德，一种性格，一种理念；文明是提高自身水平的一种方式，增强国民素质的一种方法，繁荣国家经济的一种新的展望！
小学三年级作文什么的我篇11
你知道多少关于如什么如什么的成语吗？下列这些成语有没有给你长知识了呢？
如泣如诉 [rú qì rú sù] 好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
如火如荼 [rú huǒ rú tú] 荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
如痴如醉 [rú chī rú zuì] 形容神态失常，失去自制。
如手如足 [rú shǒu rú zú] 手足：比喻兄弟。比喻兄弟的感情。
如兄如弟 [rú xiōng rú dì] 情如兄弟。比喻彼此感情好，关系密切。
如埙如篪 [rú xūn rú chí] 埙、篪、乐器名。这两种乐器合奏时，埙唱而篪和，用以比喻两物之响应、应和。
如履如临 [rú lǚ rú lín] 形容做事极为小心谨慎。
如切如磋 [rú qiē rú cuō] 比喻互相商讨砥砺。
如狼如虎 [rú láng sì hǔ] 形容勇猛、猛烈。
如饥如渴 [rú jī rú kě] 形容迫切的心情或要求。
如醉如狂 [rú zuì rú kuáng] 形容神态失常，不能自制。亦指为某人某事所倾倒。
如胶如漆 [rú jiāo rú qī] 象胶和漆那样黏结。形容感情炽烈，难舍难分。多指夫妻恩爱。
如醉如梦 [rú zuì rú mèng] 形容处于不清醒、迷糊状态中。
小学三年级作文什么的我篇12
打结的启示
开始上课了，屠老师拿着一根红绳子在大家面前走来走去，而且一言不发，这使我疑惑不解。
然后，屠老师让我们思考，怎样两手拿住绳子两端，两手不离开绳子。在中间打一个结。
接下来，老师让我们分头尝试，我解开红领巾，打了起来，我左打右打，结果把我的手给缠了起来，再看别的同学，俞涵洋打着打着，做了一个拿弓箭的poss；潘瀚楠为了和绳子较劲，还跳起了“藏舞”；姚佳蕾甚至还用绳子“扭起麻花来了”……可是不管同学们怎么努力，还是没有成功。
突然，屠老师神秘的一笑，便开始为我们示范起方法来。屠老师先把手打一个结，用双手拿住绳子的两端，再把手解开，一个结就打好了。
我恍然大悟，这次打结使我明白了一个道理：做事情要换一个角度思考，这样才能“柳暗花明又一春。”
一次乱丢垃圾的启示
今天是周三，天空中的云彩似乎也跟着一起忧伤。
今天，我的涂改带用完了，所有的烦恼都被我一股恼地暂时抛到了脑后。
我低着头，独自一人走在大街上。
到了文具店，我随便选了一款便付钱走了。
在回家的路上，我拆开了精美的包装，却四处不见垃圾桶。这下我急了，我低下头，做贼心虚似的往四周瞧了瞧，在确定了四周没有人之后，我悄悄地把手伸进口袋，小心翼翼地张望了几下，便把手从口袋里拿了出来，我的手上全是垃圾。我的心砰砰跳。三二一，放手！
“小妹妹，不能乱丢垃圾，快把地上的垃圾捡起来吧！”
我的心猛缩在了一起，谁在我后面？
我转过身，看见一位慈祥的老爷爷站在那，看着我。他想弯下那条弱不禁风的腰肝，却被我阻止了。
我的眼睛湿润了。
我弯下腰，捡起了垃圾。
是呀，如果世上每个人都能自觉地把垃圾丢进垃圾桶，这个世界，将是多么的纯白无暇啊！
小学三年级作文什么的我篇13
我是个漂亮的修正带，我的外衣是天蓝色的，上面还印有各种小动物的图案。我的身体很轻，轻到人可以只用两只手指就抱起来。因为身体轻巧和外表漂亮，小朋友们都很喜欢我。
我的家是在一家文具店里，每天，我与我的小伙伴们一起等待有人来带走我们。一天又一天，小伙伴们渐渐找到了属于自己的小主人，就剩下我了。这一天，我安静的躺在柜台上。静静等待属于自己的小主人。突然，一个小男孩进了店里，细细打量各种文具。他的目光落在我这里时，停留了一下。我想；这个小男孩是不是我未来的小主人呀？终于，他在看完所有文具后，没有找到满意的，便想起了我，走过来把我抱起，跑向柜台，高兴的付了钱，跑出了店内。
就这样，我被小主人带回了家。我开始每天为小主人服务；在他写错字时帮他把错字涂掉，在考试时，小主人的卷子上不小心弄上了一点墨迹，我会帮他掩盖掉。小主人也对我很好；每次用完我之后都会帮我把盖子盖好，然后轻柔的放进文具盒里。可是，有一天，小主人不小心把我摔在了地上，我的外衣破了一点。小主人见我不漂亮了，对我的态度也变了；每次用完我都是把我丢进文具盒，用完了我，盖子不会帮我盖好。被一次次丢来丢去的时候，我完全坏了，小主人把我甩进了垃圾桶，又去买了个新的改正带。我很担心，下一个改正带进垃圾桶时，和我的原因是一样的。
我想对大家说；请爱护文具！
小学三年级作文什么的我篇14
你知道多少前什么后什么格式的成语吗？下列这些成语你都知道吗？
前思后想 [qián sī hòu xiǎng] 往前想想，再退后想想。形容一再考虑。
前俯后仰 [qián fǔ hòu yǎng] 身体前后晃动。形容大笑或困倦得直不起腰的样子。
前仆后继 [qián pū hòu jì] 仆：倒下；继：接着，跟上。前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
前倨后恭 [qián jù hòu gōng] 倨：傲慢；恭：恭敬。以前傲慢，后来恭敬。形容对人的态度改变。
前因后果 [qián yīn hòu guǒ] 起因和结果。泛指事情的整个过程。
前赴后继 [qián fù hòu jì] 前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。
前歌后舞 [qián gē hòu wǔ] 原指武王伐纣，军中士气旺盛，后用作对正义而战的军队的颂辞。
前挽后推 [qián wǎn hòu tuī] 形容前后都有人帮助。
前倨后卑 [qián jù hòu bēi] 倨：傲慢。卑：谦卑，恭顺。先傲慢后恭顺。亦作“前倨后恭”、“后恭前倨”。
前跋后疐 [qián bá hòu máo] 比喻进退两难。
前目后凡 [qián mù hòu fán] 目：细目；凡：概略。《春秋》的一种笔法，一件事在文中重复出现，对前者详加说明，后者概略叙述。
前襟后裾 [qián jīn hòu jū] 形容年幼时兄弟间关系密切。
前危后则 [qián wēi hòu zé] 前人的危亡，后人应引以为戒。犹言前车之覆，后车之鉴。
前呼后拥 [qián hū hòu yōng] 前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。
前街后巷 [qián jiē hòu xiàng] 指各处的街巷。
前瞻后顾 [qián zhān hòu gù] 看看前再看看后。有时形容顾虑过多，犹豫不决。同“瞻前顾后”。
前覆后戒 [qián fù hòu jiè] 比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
小学三年级作文什么的我篇15
一个炎热的夏天，我正在家里边吹空调边玩。“热死啦！热死啦！”爸爸刚从外面回来，他提出了一个好主意，带我去滑冰，顺便解暑。
于是我们一家人来到了滑冰场。爸爸给我租了一双跟我鞋码一样的滑冰鞋，我迫不及待地穿上。一走到滑冰场上，脚还没站稳，啪！摔了一跤。“可能是我太心急了吧！”我想。但是，我刚抬起左脚又摔了一跤。妈妈看到我的狼狈样就给我请了教练。
教练先教我如何站稳。他让我把重心降低，人放轻松。很快我就不那么紧张了，稳稳地站立在滑冰场上。接着，教练教我如何滑行前进。他让我试着用左脚用力一蹬，我用力一蹬左脚，身体突然往右倾斜，还好教练一把拉住我，不然又要摔跤了。教练又把我带到围栏边，让我扶着栏杆，蹬一下左脚再蹬一下右脚。这回简单多了。看我练得不错，教练又让我离开栏杆，放手自己滑。我学着教练的样子，先滑出右脚，再滑出左脚，居然没有摔倒，一步一步向前滑。教练看我会滑直线了就给我加大难度，让我学滑圈打弯。我在直线部分滑得飞快，可是一到打弯就乱了脚步，容易跌倒。没办法，赶紧请教教练。教练笑眯眯地告诉我：“一定要掌握正确方法，到弯道时，只要脚稍微倾斜一点就可以。”我按着教练的方法打弯，一下子轻松多了。滑得好的时候还会漂移呢！最后，教练又教了我加速的方法，我很快就学会了。
就这样，我学会了滑冰。从这以后，滑冰场上经常会出现我的身影。我像一到光像一阵风似的从爸爸妈妈身边飞驰而过。滑冰真好玩，它给我带来快乐，让我越来越喜欢运动。
