这篇文章讲述了作者在日常生活中的一次收获，不仅仅是物质上的收获，更多的是精神层面的体验。通过分享这次收获，作者表达了对生活的感悟和对自己的成长。文章内容温暖感人，让人感受到了作者的真诚和善意。
收获作文篇1
清晨，校园里传来一阵阵整齐清脆的读书声，还有一阵嬉闹声。
老师昂首挺胸地走进教室。“哗——”的一下，吵闹的教室顿时鸦雀无声，同学们坐得笔直笔直的，威严的老师推了推眼镜，冷冰冰地环顾一下整个班级，教室一下子零下50度了，老师抱着厚厚的试卷开始念名字：“小明七十二，小……”听着老师念的名字，我开始忐忑不安地思索着：哦!不!为什么还没到我……怎么办?这次考得肯定很差，这下惨了!我不停地抖动着双脚，似乎停不下来，我双手不停地搓着，手心出汗了也不知道。终于，老师念到我了：“淇淇七十一。”我站起身来，拖着几十斤重的腿，缓慢地移动着步子。
我拿着试卷哭了起来，不停地啜泣着。旁边雷厉风行的小欣连忙安慰道：“没事!你不会我可以教你，实在不行我每天辅导老师教你没听懂的功课。”
我抽泣着问：“真的吗?”她点点头，我激动地笑了。
每天下午二课堂，小欣拿着书细心地辅导着我。有一次，老师给全班发卷考试，我从容不迫地答题，写完之后我还认认真真地检查了几遍，交给了老师，老师拿起红笔“刷刷”地批改着我的试卷，我紧张地注视着老师。改完后，老师对我竖起了大拇指，还表扬了我一番……
古人说过：“一份耕耘一份收获。” 农民伯伯辛勤地种下了他们的血汗，收到秋天的累累果实，我们的辛勤努力，就会收获绽放着的可爱的笑脸。
收获作文篇2
收获
在人的一生中，会收获很多的东西，有人收获幸福，有人收货爱情，还有人收获亲情。比如我，就在这次课上收获了一个道理。
上课时，我们发现桌上有一张纸，我们都很好奇，为什么桌上会有这么一张纸呢？郑老师好像看透了我们的心思似的说：“我们今天做一个体验活动，不过，请同学们严肃的对待。”我很高兴，因为又可以“做游戏”了。
活动开始了，郑老师对同学们发出了第一道命令，让我们在纸上写上自己的三个最爱，我不假思索地写了出来。可我后排的同学却想了又想，改了又改，一直没有写出来。他刚写完，郑老师就发出了第二道命令，让我们把一个东西从我们的纸上擦去，我擦了打游戏，可是我过了一会儿就后悔了，因为把它从纸上擦去就是从生命中把它永远去掉。
刚刚从后悔中回过神来的我又听到郑老师另一个“无情”的命令，让我们又擦一个。听见了这句话的我呆在了那里，好半天才回过神来，经过百般选择的我，依依不舍的把电子竞技去了，做出这个决定的我，心里祈求郑老师不要让我们去掉最后一个了，因为爸爸妈妈是我生命中最最重要的东西，没有爸爸妈妈我的生命还有什么意义。郑老师仿佛听见了我的心里话，对我们说“我们可以不去最后一个。”听到了这句话，我才长长的舒了一口气。
活动完了，大家都收获了这样一个道理：人生中，我们会面临各种选择，我们必须学会取舍才行。
收获作文篇3
一次考试失利，我竟收获很多。
去年十月的一次考试，我考砸了。试卷上大大的红叉，犹如金秋的枫叶闪耀在我眼前，却又模糊不清。
放学了，我在小道上徘徊，步履沉重。起风了，树叶沙沙作响;风更猛了，在耳旁呼啸，似乎入了深秋。我穿着单薄的衬衫，不禁瑟瑟发抖。
她追上我，脸涨得通红，大口喘着气。她脱下外套，披在我身上，自己在寒风中打颤。“考砸了?”她拉住我的手，皱了皱眉，“想哭就哭吧，我把肩膀给你。”我靠着她的肩。“遇到挫折，更要对自己微笑。好好努力，我相信你一定会进步!”她的嘴角勾起弧度，我有点相信她的话。
风小了，她伸出手指，把我的嘴角往上推了推，我挤出微笑。她笑靥如花，带着温暖走进我的心房，我的心河解冻了，潺潺流淌。
我凝视着她，嘴角弯起了弧度，眼睛却湿润了。我明白，我收获了友情。
瞪大了眼：“赵紫筠，来我办公室。”肯定是没考好，我忐忑不安的进了办公室。班主任微笑着让我坐下：“最近怎么了?有问题不懂吗?”我有些受宠若惊。“老师，这个不太懂。”我指了指卷子上同一类型的错题。“好，我来给你讲解一下。”老师讲得那么详细，那么清楚，我全神贯注的听着，全记在脑海里，深深不能忘记。临出办公室，老师又叮嘱道：“不会的一定要问，下次考好!”
一股暖流涌遍全身，我收获了老师的关怀。
我提心吊胆的站在家门口：爸爸会不会在家呢?他准得给我来一顿“竹笋炒肉”。我紧紧闭着双眼，祈祷着。门开了，我刚刚放下的心又猛地提了上来，急急的跳着。出来的是爸爸：“哎，你怎么不进来?”“我刚回来。”“快进去吧!”爸爸拍了拍我的书包，“我去趟物业。”
我走进房间，拿出那张惨不忍赌的试卷：会的，错了;不会的，错了;思路没理清，错了。
爸爸回来了：“听说你们考试了，考得怎么样啊?”我摇了摇头，颤抖着把试卷递给了他。爸爸叹了口气：“你这都不该错的，不细心啊!”我惭愧地低下了头。出乎意料，爸爸摸了摸我的头，意味深长地说：“人生总有坎坷，胜败乃兵家常事。关键是失败了不气馁，跌倒了爬起来。一次考差并不代表以后都会考差。努力吧!”我抹了抹眼睛，坚定地点了点头，爸爸笑了，我也笑了，我收获了爱和理解。
原来考试失利并不全无意义，它让我懂得了许多，收获了许多。我如一只小船，本在大雾中迷失了方向，是友情师爱和亲情守护着我，为我拨开迷雾，让我重沐光明。
收获作文篇4
盼望已久的春节终于来到了，老师叫我们去学点本领，就算一点点小本领也不好。唉——这可怎么办呢，我得到哪儿去学本领呢，学什么好呢?这对于从来不做事的我就有难度了。我想了许久，才想到去找奶奶让她教我织毛衣，学学这门手艺，看看行不行。
奶奶拿出了长针和毛线来，一针一针地织给我看。我仔细看着，瞧，奶奶那老练的动作，她先用十指勾起毛线，再绕成一个小圈，套在长针上，拉紧后，最后一层层的照前面那样织，就可以了。奶奶告诉我，织毛衣也有很多学问，还叫我努力学习哩!
轮到我上场了。我看上去像是很有信心，其实，心里连个底儿都没有，慢慢来，我毕竟还是个初学者，我对自己反复地说着。可是，针拿在手里线却又不知该怎么绕?我急了，脸不觉得发烫发红。奶奶好似知道了什么，伸出一双生满皱纹但很有力度的双手紧握住我的手，奶奶手把手给我做了一次，这次我更用心的去看了。针该怎么拿、线该怎么绕，我发现其实也不怎么难，我照着奶奶的样子一勾、一绕、一拉，慢慢地额头上竟冒出了豆大的汗珠，直往下淌，可我呢，却沉没在学习和劳动的喜悦中。不知什么时候，奶奶坐到了我的身旁，用毛巾擦去我脸上的汗水。看着我开心的样子，奶奶说：“只有在劳动中，你是最快乐的。”我快慰地笑了。
这次学织毛衣我真是一举两得，不仅学会了织毛衣，还学会了怎样去做人!
收获作文篇5
收获作文450字——我常常在想；收获是什么？怎样才能有好的收获？
记得去年我参加小新星的口语比赛，比赛的那一天正好碰上我发高烧了，妈妈让我别去参加了，在家休息，我不肯坚持要去。但是由于发烧混身无力，我的声音越来越小，动作也是有气无力的，所以初赛就被淘汰了。我一出赛场就难过的哭了起来，妈妈安慰我说；“没有关系的丫头，由于生病影响了发挥，妈妈觉的你生着病还表演完已经很棒了，今年没选上还有明年呢。”对，失败乃成功之母，怕什么。
今年，我又报了“全能王”英语口语大赛。我一直卯足了劲一有空就背童话剧，练习动作和表情，还跟姐姐练日常生活对话。功夫不负有心人，从初赛，复赛，到决赛我一路过关斩将一举拿下了去北京参加总决赛的名额。到了北京我取得了小学A组的金奖。当我手捧金牌，拿着荣誉书时，我忽然明白了；一份耕耘，一份收获。所有的收获都是汗水换来的。只有通过自己的努力，换来的成功才是最美的收获。我坚信有付出就有回报。我希望自己以后在学习上不断努力，才能更上一层楼。才能收获更好的明天。就算跌倒，失败也不能灰心，找到新起点，站起来，脱胎换骨重新来，就一定可以成功。
收获作文篇6
种下一颗种子，收获一种果实;种下一份努力，收获好的学业;种下一个梦想，收获一份目标……
“如果种瓜不行，那就种豆，付出总会有回报。”因为这个道理，爸爸趁国庆期间带我去了农场。
到了农场，爸爸让我跟一位老爷爷学农活。后面就是土地了，一片金黄的大豆映入眼帘，只见粗壮的豆秆上挂满胀鼓鼓的豆荚，像一个个胖嘟嘟的娃娃，十分惹人喜爱。
“爷爷，您为什么只种大豆呢?您可以种一些西瓜呀!”我好奇地看着这片“金毯”。老爷爷笑着回答说：“小妹妹，你说对了，前几年我是种了瓜，可种出来的不仅又少又小，吃起来还酸酸的。“不可能呀，您看您种的大豆多好呀，西瓜也一定不会差!”“每一种植物都有它适合的土地。有时候播下种子没丰收，可能不是种子的问题，而是不适合种在这块土地里。”我听了，连忙点了点头。老爷爷意味深长地笑了，喝了一口水，又接着说：“只要是土地它就能种出庄稼。如果种瓜不行，那就种豆，如果种豆不行，那就种麦，如果种麦不行，那就种菜。你看，这片土地就适合种豆，种出来的大豆不是比瓜更好吗?”
到现在，我还记着“种瓜不行，那就种豆”这句话，我相信：只要是人，就一定有适合自己的事物，不要轻易否定自己。在成长的过程中，我们都会有过失败，但不是说明自己能力不行，而是要分析失败的原因，请告诉自己，你只是还没有找到合适的方法而已。
这次农场之旅，我真是收获了不少。
收获作文篇7
于农夫来说，庄稼就是收获；对于渔夫来说，鱼就是收获；对于树木来说，果实就是收获.然而，对于我来说，友谊就是收获。
一次，我和朋友佳钿，秋淳去爬山，我们约好时间一起出发，慢悠悠地骑了好久，终于到山下了。爬着爬着，我们到了三仙庙，为了祭拜和玩耍，我们把东西放在桌子上，而我，也把我新买的tfboys的项链放在桌子。玩了好久，我们也准备下山了，我却关键时候出状况，肚子疼了起来。也是如此，佳钿和秋淳拿着沉甸甸的东西陪我呆了十几分钟，便扶我下去。
到了寄车那里，我肚子还是疼，“对了，艺琪，你的项链呢？”佳钿满怀疑惑的说，“对啊！我的项链呢！嗬~我放在三仙庙的桌子上了。”我忍着疼说了出来。“那我们去帮你拿回来吧！”佳钿和秋淳异口同声地说，“不要理那条项链了，快5点了，你们再不回家会被你们父母骂的，我倒没事！我们还是快走吧！”我既伤心又感动地说道，“那条项链可是你找了几点钟才找到的，而且那里没有了，它总不可能这么快就进货吧！那条项链不是你最喜欢的偶像的代表吗？我们都知道，你是不想让我们挨骂，但是，为了让你不伤心，我们一定要帮你找回来。”秋淳说道，佳钿把我扶到椅子那里坐下，她们两人就这样跑上去了......
大约过了35分钟，只见她们气喘吁吁地跑了下来，佳钿把手张开，项链被阳光照射得闪闪发亮，“谢谢你们。”我情不自禁地流下了充满感激的泪珠。“哭什么？我们是好朋友，互相帮助是应该的，别哭了！”她们说。“嗯。”再回家的途中，充满了我们的欢声笑语。一条普通的项链，完全可以不用大费周章的拿回来，可是朋友却不辞幸苦，为了不让我伤心，难过，去找还给我。
我庆幸，因为我收获了两个沉甸甸而又幸福的字眼：友谊。
收获作文篇8
在生活中，我们会有一些收获，也许是在发生过一件事情之后，也许是在某一天，也许是在某一个时间段，都有可能。
对我来说，收获很多的是在今年的三月份，在这个月我学会了洗衣服，做饭，在上完网课之后，我都会很自觉的去完成老师布置的作业，这让我学会了自主学习，在老师上课之前我都会去预习今天所学的知识，在预习的时候，我也会从中收获很多好词佳句。
在三月份我有很多收获，就不一一和大家分享了，我相信大家也有很多收获。
在以后的日子里，我一定会有很多的收获。
收获作文篇9
农民伯伯经过一年辛勤耕种后，收获了粮食；蜜蜂经过一天辛勤采蜜后收获了蜂蜜；而我，则在六年收获了知识、友谊、梦想、习惯……其中，我最看重的是我与同学间纯洁的友谊。
我最要好的朋友是小游，我们是在六年的生涯中逐渐成为朋友的。我们的成绩都很好，为了压倒对手，我们每天都在努力学习。刚开始，我们的关系并不是很好——因为我们是竞争对手。后来，我们却因为这样一件事，关系逐渐化敌为友。
“哪里有削笔刀啊？”谁能借给我削笔刀啊？我在同学到处转来转去的，询问谁有削笔刀，在班里转了一圈后，我无功而返，倒在了椅子上——我昨天晚上用完铅笔后，我忘记把铅笔削尖就收进了文具盒里，今天数学要考试，我用没消尖的铅笔一定会被老师打叉的！“我什么时候才能改掉这粗心大意的毛病啊？”我懊恼地想。这时小游一脸意气风发地走进了教室。哦，他一定做好了万全准备，很有可能会超过我。谁叫我没有做好万全的准备呢？更加懊恼了。
小游似乎也发现了我的不对劲：“怎么了？”我不耐烦地说：“忘记削铅笔，一定会被你超过了。现在，你可以去你的位置高兴了。”小游走了，不一会儿，他又拿着削笔刀递给我。给你。你为什么要借给我？我一脸惊奇地问。小游笑了笑，我虽然渴望击败你，但前提是——在公平的条件下，看着他的笑容，我也笑了。
从此以后，我俩成了亲密无间的好友，平时在一起打打闹闹，分享互相的快乐，共同地学习，携手进步。我认为，这份纯真的友谊，就是我小学生涯中最大的收获。
收获作文篇10
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，
年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。
在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。
收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。
相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。
一分耕耘一分收获，只要付出总会有收获，即使只是一个小小的微笑，一种喜悦的心情，总是会有收获的，不是吗？
收获作文篇11
这个假期特别漫长，比去年寒假开学晚了很多天，这是因为今年春节期间爆发了“新型冠状病毒”疫情。虽然假期延长了，但是我们要做到“停课不停学”。在延长的这段时间里，我收获了很多。
假期里，我除了完成寒假作业和老师布置的作业外，妈妈又给我买了语文、数学课本及复习资料，每天我都会自觉写完五到六页的题。另外，我还识记了我国“四大名著”的相关故事情节，例如：《西游记》里的“猴王出世”、“三借芭蕉扇”……；《三国演义》里的“桃园三结义”、“关公过五关斩六将”……；《红楼梦》里的“刘姥姥初进大观园”、“林黛玉焚稿断痴情”……；《水浒传》里的“鲁提辖拳打镇关西”、“智取生辰纲”等。
当然，除了以上内容外，我还跟着视频学会了“做美食”。如：“方便面鸡蛋饼”、“蛋糕”、“面点”……。我第一个学会的是“方便面鸡蛋饼”的做法是：先把方便面擀碎，加入切碎的火腿，再打入两个鸡蛋，放一些调料，搅拌均匀，摊在煎锅上，然后做出造型，开火，不一会，就煎成了焦黄的“方便面鸡蛋饼”。这个可以蘸着番茄酱吃，味道很鲜美。最难忘的数做蛋糕了：我在妈妈的指导下先取五十克面粉，然后打了三个鸡蛋，蛋清蛋黄分离出来，蛋黄里加入十克油、二百克酸奶，搅拌均匀；蛋清里放入三十克糖，用打蛋器快速搅拌起来，直到出现大量泡沫为止。再找一个干净容器，把面粉、酸奶、蛋液倒进容器中充分搅拌。最后放入蒸锅蒸三十分钟，蛋糕就做好了。我做的方便面鸡蛋饼爸爸妈妈都说好吃，只是做蛋糕时没有经验，所以蛋糕出锅时有些软软的，像布丁，不过味道很好，哥哥一直夸奖我。
这就是我假期的收获，不过，我感觉还远远不够。我决定，下一步我要读“四大名著”的原著以及更多的书。如果有时间，还让妈妈辅导我做更多的点心。
收获作文篇12
秋天的森林里，五彩斑斓美丽极了。在森林中间的那大块空地上，动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会……
晚上，比赛会开始了!兔子主持说：“各位亲爱的动物朋友们，你们好!今晚，将在这里召开一个看看‘谁的收获大’的比赛!看谁说完的掌声大，就是冠军，奖品保密!分不出来的由河马收获检查员兼总裁判裁决!下面，就请一号选手猴子来谈谈他的收获!”猴子上来了，他清了清嗓子说：“我的收获可多了，瞧!”说这他指了指远处的香蕉堆，又说：“瞧见没?那个是我从外国引进的新品种!那只是一部分，有的还没摘呢!我的收获大吧!”说完，高傲的走下台去!下面掌声雷动!
“下面是二号选手——猪……博士!”因为以前都叫他老猪，现在有些不习惯了!猪博士走上台来，神秘地说：“我的收获可大了，想知道吗?”“想!”观众说。猪博士继续说：“我最近研究了一个新的香蕉品种，是我和外国科学家一起研究出来的!几个星期就可以收获了!猴子的香蕉就是我研究出来的哦!
还赚了不少钱哦!给我多点掌声我就……”还没说完，台下就像打雷了一般，掌声响了起来!猪博士满意地走下台!小猴则在台下连声称赞，自愧不如经过了众多的选手，到了最后一个，狗了!小兔下去以后，狗上来了，他说：“我的收获是你们都没说到的!是——不记仇的品质!”底下的观众都惊奇万分!“品质”?这是什么收获?小狗继续说：“一天晚上，我从山上的断崖边走过，忽然看见一只动物躺在那!等我走近一看，我不禁惊呆了!他竟然是那只老虎!只不过它现在腿被捕兽夹给夹住了，痛得晕倒了!他很想尝尝狗肉，几次想把我吃掉!我现在有了一个杀了敌人的好机会，也是为民除害，但我又转念一响：它也帮助过我们赶走猎人啊!于是，我把他叫醒，他一看他躺在悬崖边上，以为我要杀他!当我告诉他原委时，它感动地流下热泪，我们俩紧紧拥抱在一起，成了最好的朋友!”狗说完，鞠了个躬，走下台!观众一阵惊呼!
最后，狗和猪平分秋色，河马收获检查员说：“奖品其实就是下一任村里的收获检查员!要想当收获检查员就应该有这种品质!所以今天的冠军、下一任的检察员，就是——狗!当然，其他的选手也很不错，获得纪念奖!”台下的掌声再一次爆发出来了!
收获作文篇13
收获
浙江省桐乡市 桐乡市乌镇植材小学五(2)王海伟 前几个月的一天，我跟着爸爸来到阿姨家做客。在那里，我看到阿姨家的稻谷成熟了。她们家的人下田去收割稻谷了。我就跟爸爸说：“爸爸，我能不能帮助阿姨她们一起去收割稻谷？”爸爸说：“不行，你还这么小，不能去。不要帮不成忙，反而坏了她们的收割大事。”于是，我就对爸爸说：“我现在已经不小了，收割稻谷的事情我可以做了，我也能够做了。不行，你可以看我的行动。”后来，爸爸缠不过我，只得点头同意了。阿姨也说：“可以，让小伟试试嘛！”
我拿了一把镰刀，跟着阿姨一起到稻田里去了。因为我是第一次割稻，所以我不会割。下了田以后，我就先站着看她们割稻。阿姨看见了，笑着问我：“是不是没有割过？”我说：“是的！我是第一次割稻。”阿姨走了过来，告诉我怎么割。我听了点点头。然后，我说：“知道了。”于是，我割了一下给阿姨看。阿姨说：“对，就是这个样子。累了休息一会儿。注意刀要放得低一点，捏稻的手要拿得高一点，千万别伤了手！”我说：“知道了！”接着，我又弯下了腰割了起来。由于我刚开始学，所以割得非常慢。阿姨已经割了两行半，我连一行都没有割到头。阿姨又告诉我：“两只手要同时用力，这样会割得更加快一些。”我按照阿姨说的方法去割，果然速度提高了。我割的速度越来越快了。我们一起割了四个小时，把一大块稻田全部割完了。
看着躺在田里的稻谷，我高兴得笑了。我想这一次到阿姨家收获真大，因为我学会了割稻。
指导教师：冯永康
收获2005-05/10116','',''10116
收获作文篇14
俗话说得好，“一分耕耘，一分收获”，无论你是在做什么，多多少少总会从中明白一些道理。
——题记
书法课又是一个新的学期。一进教室，大家都在安安静静地自己练习，准备两周以后的考级。在这种氛围下，再调皮的人估计也会老老实实地坐下，好好地写字。我们先使用毛边纸练习，老师看时间差不多了，就拿出了长幅的白宣纸来全篇写。我今年由于考级的需要，刚接触行书，写起来还是不太熟练，而行书的考级内容又恰恰很有难度，所以我写起来更是无厘头。我正为这发愁呢，没想到，老师却出乎我们意料地说：“好，先把笔放下，今天讲一个很重要的内容。”
为什么出乎意料?那是因为老师已经一个世纪没有给我们讲过课了，上次讲都忘记是什么时候了。我们不禁认真起来。老师缓缓地说道：“已经有好几位同学要考九级，用到行书了，而行书飘逸的笔画较多，而且非常讲究章法形式，比如他的上一个字是‘流’，而流是粗的，紧凑的，那么它就要大一些，稀疏一些……就是这些细节，决定了一副作品基本的观赏性。还有，连哪里该蘸墨都是有讲究的……
这几句话，毫不夸张地说，简直刷新了我对行书甚至书法的认知。原来，书法是在这样不断的对比中诞生的!
”知道了这一点，我每次写字都牢记“因字赋形”这四个字，行书也有了很大的进步。
生活中，明白道理不难，难的是发现它;解决问题也不难，难的是举一反三。有一双善于发现，勇于探索的眼睛，它会帮你收获很多的!
收获作文篇15
“即使是扫地，我们学校也要扫出一个第一。”这是那所神奇的高中校长说的一句话。说其神奇也不神奇，因为那是学生与老师共同努力才收获的累累硕果。
在偏远地区，高考是唯一改变命运的途径。那里的学生一无所有，除了努力。只有努力才能够成功，这或许是我们常常说的，人有的时候因为无路可走反而走对了道路。背水一战，断绝一切后路，有的只是“不成功便成仁”的坚定意志和“不到黄河不死心”的勇气决心，这样更能激发起学习的热情。我们深知绝境并非无路可走，而是需要自己开辟道路，主宰自己的未来。
少年青春何其珍贵，如果不把自己逼近绝境，哪来的背水一战？哪来的激扬青春？所以人不逼自己一把，又怎么知道自己究竟有多大的潜力？只有这样，才不负青春年华。
青春不吃苦又怎能算是青春？当人生的旅途中覆盖着巨石乱石、一片荒芜颓败时，青春便是那在石缝中顽强拼搏茁壮成长的一株小草。青春便是这种山穷水尽时迸发的无限能量，无限可能。
青是成长，春是希望。青春无悔，尽在拼搏与努力。
