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初三作文我眼中的

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初三作文我眼中的
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初三作文我眼中的,是我对即将结束的初中生活的感慨和思考。在这篇作文中,我回顾了这三年来的成长和收获,感慨岁月的流逝和青春的故事。我也展望了未来的学习和生活,充满了对未知的期待和憧憬。初三作文我眼中的,是我对过去、现在和未来的深情表达。

初三作文我眼中的篇一

时光总是在不经意之间匆匆流逝——在学生朗朗的读书声中;在老师沙沙的写字声中;在父母喋喋不休的唠叨声中。就这样,我们匆匆进入了初三。

到了初三,不得不承认的是,压力大了,休息少了;作业多了,娱乐少了;主课多了,副课少了……诸如此类的变化,让我们在一时之间难以适应。但是,只有一点,我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份责任,一份身为学生应尽的责任。而那件事更让我了解了这点。

那是一场考试,一场极普通却又特别的考试。普通是因为在初三这个特别的时段里,考试已实属家常便饭,仿佛在这个时间段里不考试总觉得生活中缺少些什么。而特别则是因为——考试的前一节课,老师拿着份名单进入了教室。“我报到名字的这些人,等会周练去414考试,那里没有人监考,我选你们去是因为我相信你们,所以……”话音还没落下,班里就已经沸腾起来了。

“啊~怎么可以这样,你相信他们么?”小A和同桌讨论起来。

“我不信诶~这次他们一定考得超好的!”

“就是就是!不公平啊。”

大家都在纷纷猜忌着,我心中也有着几分的不信任。的确,在初三这个时间段里,每一场考试,每一个分数,都显得无比重要。谁不愿意考一个好分数呢?谁会放着这么好的机会不去利用呢?只不过,老师心意已决,谁都无法改变。

考试快开始了,在大家羡慕的眼光中,那些人离开了教室。在排座位时,老师突然发现我多出来了。于是,在众人嫉妒的眼神中,我奔向了414,当我赶到时考试已经开始了。扫了一眼教室,果然没有看到老师。我从讲台上拿好试卷,看到大家都坐在各自的位子上安静的答题,就和老师在教室里监考一样。大家应该也都不想辜负老师给予的那份信任吧。

我想,其实在我坐下的那一刹那,所有的猜忌就已经烟消云散了。这里是绝对不会出现作弊等恶况的。至于原因,这便是那份责任所起的效果了吧。为了不辜负老师所给予的那份信任吧。我们要为我们自己的举动和选择承担相应的责任。不能够再像从前一样,随便打闹做事了。只因,初三的我们,肩上多了一份责任。

人生就犹如在沙滩上漫步,走过的每一步都会留下足迹。而我们则需要时常回头看看身后这些不同大小、不同深浅的足迹。从中明白肩上的责任,也能从中看到自己的成长与进步。

责任是你不想做但是又必须做的事情;责任是我们与生俱来的一种约束;责任是一个民族走向辉煌的必要条件。让我们承担起肩上的责任,携手走向更远的未来吧!

初三作文我眼中的篇二

我平平凡凡,从未受过表扬。

平凡的我,不知道怎么走到了初三,只知道,这条路好长好长。终于,我到了!

当我再次走进熟悉的学校,却有了前八年所没有的感觉。感觉很奇妙的欢喜,也难过。平凡的我在普通的班级里演绎着普通的角色。相貌平平的我,成绩平平的我,做什么事都处于中间的我,突然感到了害怕,无助。

在逆境里,我不知道怎么拼过最后一年。直到有一天,我的数学老师找我谈了一次漫长的对话,从她的话里,我看到了被隐藏的我自己,她说我是左脑比右脑发达,她说对于文课,永远都那么轻松,对于理科,总是慢半拍。她还说只要我肯努力一年,一定可以考上。虽然我不相信,但心里,不知道为什么好像什么都想通了。自那以后,我就变得自信起来了,面对人生的第一个转折点,我接受艰难和苦楚,勇敢走下去。

老师说的对,人,要为自己而活,即使明知道是错的,只要是自己最终的选择,就不要后悔。经过那次谈话后,我变了,变的自信了,变得开朗了,变得成熟了。

初三,我来了,中考,等着我!

初三作文我眼中的篇三

诶,老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想着如此。话说起来,初三,我有点惧怕它。怕它,为什么?初三,是关键的一年。我们就要踏上迎战中考的道路。我感到压力,也有点期待,更有点觉得不可思议!

初二,多么美好的时光啊!我们没有什么惧怕,没有什么担忧,多么朝气,多么活泼。在教室里,我们吵吵闹闹,也有时为作业还没完成而赶忙赶工。在操场上!个个都兴高采烈,为这还常常狂欢。拿起球,个个赛跑着跑向球场。有时下课了还一拖再拖不想离开。上课时,我们也有时走神,引来老师的注目,当我们求知的目光也让老师十分欣慰。下课后,我们喜欢把上课时未做完的题目做完,也会约上几个好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想时光就此停止,或是再过一次初二。

但是,时光的脚步匆匆,我将面临人生转折点——初三。

我想初三或许无聊:整天就是学习,奋进拼搏,为了中考。唉!也会是十分让人留念的吧:初三以后,我们将面临高中,再也见不到这帮同学,也再也不能见到教导我们那些老师们!所以我更要好好珍惜这段时光!初三也会让人充实:我们将要学习更多的知识,开拓我们的视野。唉,初三,让我又喜又忧!

现在,也容不得我想太多了。我只想加油,想初三能过得更好。想中考考得如意就好!愿我们初三过的幸福,过得值!对得起我们三年的努力!

初三作文我眼中的篇四

梦的开始

伴随着秋天的脚步,我爬上了初中的顶峰,初三,一个让人激动的词语,时刻都出现在我的面前。我向往初三,因为,它是我检验这三年奋斗的考察官,也是我实现人生目标的一座障碍。步入初三的我,犹如一位整装待发的勇士般,准备迎接中考的挑战。是啊!十年磨一剑,只为此一战。

完梦之旅

初三的味道是苦的。步入初三,作业、资料都大幅度增加,课程时间非常紧密,对于刚进初三的我们,这犹如一座座大山压在我们身上,让我们无法喘气。但是,我们丝毫没有表现出屈服的样子,反而更加努力,希望完成我们的梦。因为,我们都相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一份耕耘,一份收获”。初三,是甜的,初三的我们,如今正在成功的路上奔跑着,虽然抵达终点的路程困难无比,但只要胜利抵达终点,心里仍是美滋滋的。

完梦计划

要完成中考梦,可不能光靠说而不做,我可不愿成为“说的巨人,行动的矮子,为此,我给自己安排了一个周密的学习计划。因为,我觉得,周密的计划是成功的一半。现在,我每天都按照学习计划上的安排来执行,这使我有了一个确定的奋斗目标,不再是一只迷失的羔羊。现在,我的学习状态很好,我对自己的表现感到高兴,我一定要将这种状态坚持下去,为中考一战奠定坚实的基础。

相信,梦不远矣

中考,不在遥远,它已经来了,现在,正是它在对我们进行着考验,这是一种心灵的考验,它在考验我们的心理素质。的确,中考是人生第一大考,所以每个人都无比看重,压力也非常巨大,但越是这样,我越相信我自己,经过了生地会考这一战的我们,已经对中考有了几分了解,这对我们日后的帮助非常大,也为我们克服紧张的心态奠定了基础。万事俱备,只欠东风矣。我相信,我们一定会攻克中考这一难关的。

中考,我来了。我一定会以一个全新的自己来迎接你的挑战,,我要用初中三年的汗水,来创造一个人生的奇迹,给自己的初中生活画上一个完美的句号。

初三作文我眼中的篇五

生活宛如一条无止境的长河,弯弯曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,却有着无限向往,无限美好,无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。

一到下课,教室门前就围着好大一堆人,在那里叽里呱啦地说着话(当然,我也属于那里的一份子。)讲讲今天你的穿着打扮如何,说说谁的发型是最流行的,谈谈现在流行的电视剧怎么样,还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天,你说一句我说一句,可是不知咋搞的,面对面有这么多话好讲,可一到方格稿上呢,弄了半天,才挤出一两句废话来。

除了聊天,我还有很多丰富多彩的课余生活,其中最与众不同的就是交老朋友了。

我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢,已过了十二个春秋,属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧,我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢,不比蜡笔小新差,美丽呢,不比蔡依林落后,帅呢,不比周杰伦逊色,唱歌呢,不比我爸差劲,EQ指数呢,不比老妈落后。但是,我虽然有这么多的优点,缺点是这优点的——我数数看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用问,一定是老班来了,我们怕她,真所谓是老鼠见到猫,惹不起可咱还躲得起!

你瞧,我的课余生活不赖吧!如果你们觉得还可以的话,就给我些掌声鼓励鼓励吧!“啪啪啪,啪啪啪,……”

初三作文我眼中的篇六

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意 远恐迟迟归。谁言寸草心,报得三存晖。”也许,在久这个世界上,我的妈妈并不是最好的,但我的眼 哥中,哪怕最最高贵的皇后娘娘,也比不上我眼中普 别通平凡的妈妈。

妈妈留着一头鸟黑的短发,发尖微微向里弯,一张蜡黄的脸上有着少许的斑点,记录着我从呱呱书坠地到能说会道的点点滴滴,那是些多么美好的回忆啊。水汪汪的眼睛里,满是爱的足迹,就边那淡淡的微笑,也饱含深情。妈妈啊,我眼中的玫瑰花!

小时候,妈妈她总把最好吃的饭菜夹到我碗里,看我吃得津津有味,妈妈的脸上就绽开了笑容;小时候,妈妈她总是半夜起来,轻轻地为我盖上。现在,我长大了,会主动帮妈妈做家务,妈妈的脸上,又一次绽放了笑容。妈妈啊,我眼中的守护神!

有一次,我们月考了。坚张的考试过后,试卷发下来了,一个个刺眼的红叉在卷面上“安”了家,我考了76分,我哭了,眼泪掉下来,像断了线的珍珠。回到家,妈妈没有骂我,更没有打我,她抚摸着我的头,温柔地对我说:“这次考差了,不要紧,下次可要努力,在哪儿跌倒就在哪爬起来!”我又哭了,是激动的泪水,是种无法表达的泪水!妈妈啊,我眼中的暖心袄!

妈妈啊,如果我是一朵鲜花,那么你就是辛劳的园丁;如果我是一棵大树,那么你就是高悬的太阳。妈妈啊,我眼中爱的天使!

初三作文我眼中的篇七

生活中不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。当我们静下心来打量每一个人的时候,我们发现,原来每个人都是独一无二的、可爱的。

一曲音乐,一张便条,一份赞美……在这个安静的教室,大家都在用心认真书写自己对其他同学的赞美,坐在温馨的教室里,思维在流淌,文字在跳跃。

一开始写,我第一个想到的就是好友高钰雯。她善良、活泼、学习认真……在我伤心时,有她安慰;在我受伤时,有她呵护;在我孤独时,有她陪伴……我们时不时会吵架,但先道歉的总是她。我们四年级成为好友,那时,我刚结束一段失败的友谊,那个同学认为我是“两面派”,我好伤心。这时,是高钰雯一直陪着我,陪我欢笑,陪我伤心,陪我发泄……想到这儿,我马上拿出一张同学送我的信封便条,真诚地写下:善良、可爱、学习认真……

写完好友,我的目光在同学们之间搜索,最后锁定了我的同桌——蒋东宸。谈起他,我会很自信地说:“他是我见过最好的同桌!”他的大方、宽容……是我缺少并要学习的优点。记得当我失败时,他会安慰我;记得当我成功时,他会鼓励我继续加油;记得当我……蒋东宸的成绩并不是特别好,但自从与他做同桌,我的脾气也在他的感染下越来越好了,我盯了他一会儿,马上写下:宽容、大方、温和……

接着,我就像写作文词穷了一样,托着脑袋不停地想着:写谁呢?这时一个名字跳入我的脑海:陈仲轩。这个想法把我也吓了一跳,但仔细一想,对呀,表面上总比别人慢半拍的他,其实也藏着许多优点,有人欺负、看不起他时,会一笑而过;有人需要帮助时,他会挺身而出;有人想打扰他时,他会不顾不理,专心做事……只要认真想想,就能发现。我边想边在纸上写下:乐于助人、老实……

窗外,凉爽的秋风拂过大地,留下一片清凉。室内,色彩缤纷的赞美卡惹花了眼睛,忍不住,我慢慢地翻阅……

首先,一张两只萤光色蝴蝶最先映入了我的眼帘,清秀的字体小巧可爱,上面写满了一句句赞美的话语,一排排美丽的字,让我的眼睛不愿转移:“你的成绩很好,也是班里……”哇噻!好长啊!到底是谁认为我这么优秀呢?我的目光在班里上下左右地搜索着,这时,同桌告诉我这份最长的是姚魏紫写给我的!哦?真的吗?从没想到把我说得这么好的人竟然是那个可爱、温柔、活泼、呆萌而且数学很棒的姚魏紫同学呀!她的数学可棒了,还去上学校要选拔才能上的奥数班呢!不过她平时呆萌可爱,可有趣了!我转望窗外,冬青树生机勃勃,一阵秋风吹过来,带着果香和菊花香,吮吸一口,再呼出来,便将这份香甜尽收心底。想着想着,我对姚魏紫的敬佩之情油然而生!

我在一叠叠色彩缤纷的赞美卡中上下看着,这时,一件衣服状的便签出现在我眼前,呵!这张可真奇特,看看谁写的。我翻开一看,上面写了两个大大的“友情”,这个……我一下子愣住了,忽然,我一个激灵,哦,一定是高钰雯了吧,高钰雯和我是最好的朋友,她的创意让我那份被感动的心添上了几分温暖,像草拥有了阳光的那种幸福。字的中间,还夹杂着一些小巧玲珑的字:上课认真,成绩优异。我一看,立刻满脸通红,上课认真还行,可成绩优异,我可不敢当。我决定把这张代表友谊的便签贴在书桌上,让我份友谊永远在我心中留下足迹。

我把友谊的赞美卡收了起来,一个“绿色草莓”没有了上一张的遮挡,完全露出来了。绿色草莓?里面会写什么呢?我饶有兴致地看了起来:你歌声优美,你上课认真,你发言积极。我看完,不禁一笑,还是道“三名诗”哩!谁这么可爱?还把赞美写成了“三名诗”?这时我又看见了底下一个“飞”字,飞?哦!全班只有汤凌飞的名字里有“飞”字,就是他!搞什么?真是顽皮!想着,我还是不禁“咯咯”笑起来。笑声覆盖了秋风的喊声,在那暖阳的映衬下,如银铃般清脆……

秋风吹拂着发丝,在那火红鸡爪槭叶映衬下,轻柔地在风中飞舞。无论我走到何处,他们的赞美永远给我力量,让我时刻激励自己,就像那秋风永远伴着缤纷的秋天……

绚丽的纸片,如同学们一张张可爱的笑脸。捧在手里,它似乎一下子有了温度。是呀,赞美别人是一种善良,被人赞美是一种幸福。就让我们怀揣着这份善良和幸福,将这份赞美化为动力,永远珍藏在彼些的记忆里……

初三作文我眼中的篇八

们的班主任,她有一头淡淡的黄色卷发,炯炯有神的眼睛上面有一对乌黑的眉毛,高高的鼻梁,一张樱桃红的小嘴巴,既会说,又会唱。

在我的眼里,恽老师是和蔼可亲的。那是一个阳光明媚的一天,我们随着上课的铃声来到了教室。我刚坐下,突然,我的头一阵巨痛,要炸开了一样,没有一点力气。我缓慢地举起手,微弱地说:“恽老师,我感觉不舒服。”恽老师听后,便从讲台上着急地走下来,摸了摸我的头,惊讶道:“呀!怎么这么烫?”于是,她连忙让我趴在桌上,不要乱动,好好休息。接着,就打电话给我爸妈,可谁知道,他们的手机都关机了。此时,我的内心是一阵心酸。恽老师好像看穿了我的心思似的,连忙安慰我说:“没关系,我可以来照顾你。”我听见后,顿时心里像装满了甜甜的蜜一样,又甜又温暖。放学了,我的烧终于退了,在回家的路上,我是多么的开心。

我们的恽老师,她不仅和蔼可亲,而且,她的教育方法特别好。恽老师从来不会体罚学生,而且用鼓励的方式让同学们好好学习,不会的问题,她一一讲给同学们听,直到我们懂了为止。

恽老师,您就像我们的母亲,深深地爱着我们,我们也一样爱着您!

初三作文我眼中的篇九

自从电脑“大驾光临”了我家后,我和老爸就展开了“电脑争夺战”。我则更是与它结下了不解之缘。

电脑的样子很古怪:方方的“大脑袋”,脑袋后面有许多粗细各异的“小辫子”,一只方形的大手上有100多个“手指头”,它的肚子里有无穷无尽的小秘密,我却怎么也看不见。

刚开始一阵子,我笨得很,只晓得打开个Word在里头打打字。有一次,我自作聪明地设了个密码,把文件统统给锁住了,硬是把老爷气个半死。平时,我在电脑里写日记、写作文、编故事……碰到好事,打进去;遇上坏事,打进去;产生困惑;打进去……于是,电脑慢慢成了我的好友。

不想有一回,我的日记被某人给删除了,我气得“哇哇”大哭。爸爸得知后,教我上网冲浪,散散心。我当然高兴极了,也发现网上的世界很奇妙。从此,我便迷上了电脑,致使老爸多次生气,并后悔说什么当初不该教我,还一个劲儿把自个儿上网时间“拱手相让”给了我。我一有空就上网找资料、看新闻,偶尔心血来潮,也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地,认为它是个“超人”。

在我眼里,电脑是个无话不“打”的知心伙伴,也是个无所不能的新型超人,更是个严谨无私的门卫大伯……现在,电脑已是我学习、生活中的好帮手、好助理、好顾问了!

教师点评:

习作用简洁明快、酣畅淋漓的语言描述了电脑的简单模样和广泛用途,表达了小作者对电脑的深深喜爱之情。文中老爸的生气、后悔可见“我”和老爸对电脑的着迷,同时也巧妙地照应了文章开头的“电脑争夺战”。

初三作文我眼中的篇十

茫茫人海之中,有多少人曾经与你擦肩而过?有多少人在你心中留下脚印?又有多少人会铭记在你心中?也许,有的人只是你的路人甲,路人乙,也许,有的人与你朝夕相处,却要在不久的将来分别,也许,有的人你早已将他遗忘……今天,我们要将六年同窗留给自己的感动温暖化为文字,永远保存下来。

我眼中的你

有些漫不经心地写下一个又一个名字,可是一停笔,心中就一阵阵地酸疼,一个个熟悉的名字,一张张灿烂无暇的,为何会给我如此大的震撼呢?呵呵,也许是想到再过一年,我们就会各奔东西了吧!我最想写下印象的是我的同学黄菲儿,她是我所有同学中,相识最久的,屈指一算,已有九年了吧!在幼儿园,我们就是无话不谈的好朋友,一起嬉笑,一起玩耍,一起去图书馆看书,我难免会有一些伤心的事,忍不住流泪,她一直默默地陪伴着我,为我擦去泪水,讲笑话,逗我开心;有时,我也和她吵吵嘴,每一次最先道歉的也总是她……她就像是一缕阳光,让我倍感温暖很难忽略她。想着,我忍不住颤抖了,真希望我们到了初中也能继续这份友谊啊!

要说起来,我对同桌朱琪的评价就简单多了,虽然朱琪的成绩不算好,但是,和他做同桌很轻松,有的同学的个性很难相处,朱琪则不一样,我在这一年中,我发现他其实除了学习外优点很多,比如对于同学的过错,他都是很宽容大度地自己去承担后果,从来不会咄咄逼人地指责,从来不会袖手旁观地冷眼相待,我写下了这几个词“热心”“善良”“真诚”,相比之下,我就有些惭愧了,我没有什么耐心,待人也没有他热情,不过,我相信在我的一点一点的努力下,我一定可以取长补短的!

如果说“品德的榜样”两字可以送给朱琪的话,“挚友”两字就要送给张景之了,我的脑海里总是会浮现她灿烂的笑颜,她总是无私无怨地帮助我,而且她耐心非常好,我呀可是向她学习了好久,以前我常常故意刁难刁难她,她每一次都只是一笑而过,她的微笑正是我所不能忘记的,我常常一激动就会闹笑话,可是只要一见到她熟悉的笑容,我就会平静不少,感到无比的惬意,感到舒心,感到高高悬着的一颗心也跟着不再忐忑。假如用“阳光”可以比作黄菲儿无微不至的关心,“雷电”可以比作朱琪对于我的震撼,那么我会用“清风”来形容张景之,她恬静的微笑就是温柔的和风,困境中她的帮助就是幽幽盛夏里迎面吹来的清爽的风,一丝一丝打动着我,有了她的帮助,再大的风风雨雨,我也会勇敢面对,再大的困难,我也会镇定地迎接挑战!

你眼中的我

桌子上缤纷绚丽的便利贴是那么动人地美丽,一张一张都是我的感动的来源,再普通不过的纸张,再普通的汉字一点一点将冷漠击败,那上面承载着大家的赞美,仿佛是炽热的。

呵呵,这一张是这么写的:“挚友,个性独特,认真,脾气不错哦”不用说哦,不是张景之写的,就是黄菲儿写的!我将这一行字反反复复念了好几遍,心里早已是乐开了花!有这么几个好朋友,是一件多么幸福,快乐的事!朋友之间,没有虚情假意,只有将心比心的友谊,没有装模作样的外表,有多么关心对方只有我们自己知道,没有面上一套,背后一套的手段,也没有卖主求荣的虚伪势利,有的,只有数不尽的帮助和那一颗真诚的心!

有一张便利贴引入我的眼帘“你学习刻苦,乐于助人,祝你学习进步!”,看到这一行字,我感觉很开心却又很惭愧,开心的是同学那么信任我,我从心底里的感动!羞愧的是我没有她说的那么好,所以可不能辜负了大家对于我的信赖,还要继续加油才行!

嘿,这一行字真是太有趣了!“和你做朋友很轻松!”一看这圆圆的字体就知道是徐来写的!我非常喜欢这句话,我太希望能够和所有人做朋友,做无话不谈的知己。

缤纷的彩纸,是春日的细雨,将我一点点打动,带给我用之不竭的动力,也愿别人眼中的我,一点点完善,一点点步入完美!

初三作文我眼中的篇十一

在别人的眼中,陶渊明可能只是一个普通的东晋诗人,但是在我的眼中,陶渊明就是一位值得让人赞赏的爱国之士。

陶渊明虽然只有着平凡的一生,但是没有哪个人会知道他会造就如此传神的诗篇。令人敬佩的是,他不图钱财更不为名利。陶渊明当官时,他仅一百多天便辞去所有官位,从此归隐田园。从陶渊明的种种表现中显然表达出了对东晋王朝的强烈不满,他以他特有的方式与官府作斗争,田园生活也成就了他的田园诗,使陶渊明成为历史中的田园诗人之祖。

陶渊明对国家、社会的不满显现于他的诗文之中。比如陶渊明所写的《桃花源记》,就单单从一个渔人因捕鱼而造访桃花源的文章当中,就可清晰的反映出陶渊明反对当代社会的黑暗与对世外桃源的自在生活所向往和憧憬。再来看看他的五首《归园田居》,陶渊明对国家现状的不满、担忧和归园的迫切、期待,都表现于字里行间:从“野外罕人事,穷巷寡轮鞅”中看出他对因世间之乱而倍感忧伤;从“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”中便可以看出他的归园之切;又从“日入室中暗,荆薪代明烛”中透露出对国家复兴的希望而向往……不仅如此,陶渊明身上还有许多的精神值得我们去学习、弘扬。

陶渊明确实是一个诗人,他不仅仅是一个普通的诗人,他更加是一个明辨是非的智者,他的诗表达出了他对自己国家的担忧与愤恨。为了批判黑暗的当代社会,陶渊明写了无数的诗与文章,从而发泄自己的不满,并且对那种安定和谐社会的向往。他对社会现实的不满和对美好生活的向往,恰好源于他深深地爱国之情。陶渊明拥有着的敢于斗争与维持正义的志气是没人可以改变的,他以如此顽强的爱国与反抗之志,是历史长河中所有人的模范与标杆,正是因为这种精神所在,才铸造了华夏民族的精神!

最后,我想再次强调:不管在别人眼中是怎样去看待陶渊明,就算别人说他只是个诗人罢了,说他只是个普通人罢了,也不会改变我对他的看法。这,就是我眼中的陶渊明!

初三作文我眼中的篇十二

在一个书声琅琅的早晨,我认识了他。他吟着那首响彻千古的名诗,大步向我走来:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是我第一次接触诗歌,那时候的我觉得李白真是好神奇,竟能写出这么多好听的诗。

大了一点,读了更多的名家诗篇,认识了更多大名鼎鼎的诗人,但无一能超越李白。此时,李白在我眼中就是名副其实的“诗仙”,超然脱俗,圣洁不可侵犯。再想像一下他的样貌:一定是一袭白袍飘然,左手握酒壶,右手举酒杯,仙风道骨,潇洒飘逸。哪怕是九天之外的仙人也不过如此吧!

后来,我开始了解李白。发现他这个人一出生就是天才般的存在,“五岁诵六甲,十岁观百家”,似乎小时候就把该读的书都读了。长大点,他还“十五观奇书,做赋凌相如”。所以,李白这个人一生都那么狂放不羁。作为一个诗人,李白最显著的标签无疑是他的“浪漫主义”——飘逸的想象。他的诗句总能让人拍手叫好:怎么能有那么多天马行空的想象,而且能用行如流水般的文字写下来?

看到奔流而下的瀑布,他能幻想“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;与朋友分别,他能幻想“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”;甚至当他寂寞的时候,都能幻想“举杯邀明月,对影成三人”……

李白此人还一贯恃才傲物,狂放不羁,对杨国忠、高力士这样一肚草包的权贵不屑一顾,从不会为权利功名而摧眉折腰。龙巾拭吐,御手调羹,力士脱靴,贵妃捧砚,国舅磨墨,这都是他的骄傲。想鼎盛之际,李白以一句“借问汉宫谁得似,可怜飞燕倚新妆”使皇城上下万千人痴迷。却也是这句妙诗,使他遭高力士恶语。李白啊,你不过用典故飞燕新妆比喻名花凝香,并无半点讽刺杨贵妃的意思。可却被高力士说成是在羞辱贵妃,于是乎,李白罢官了。皇城外,他高唱“天生我材必有用,千金散尽还复来。”李白的诗里流露出太多的怀才不遇、壮志难酬的悲愤。就是因为这种狂妄的自傲,他才站在了云端上,俯视众生。

李白啊,你那洒脱的心灵让我羡慕;你那不羁的豪情让我留恋;你那放旷的心胸让我追求。你就是我眼中的“仙人”!

初三作文我眼中的篇十三

每个人眼中都有跟现实生活中不一样的他,只要细心观察就一定会找到他的优点。

我的好朋友杨明轩,他长着一张圆溜溜的脸蛋,肥嘟嘟的身体像个充满气的皮球。我眼中的杨明轩是个助人为乐、心地善良的人。

有一次,我跟杨明轩在一个屋檐下,发现了一只大壁虎,这只壁虎头小小的扁扁的,像一个被压扁的“肉夹馒”,四只又小又软的脚紧紧地贴住墙面,活像一只赖皮狗粘在上面。后面的一条尾巴长长的,像一个大写的“J”。全身呈褐色。我心想:难道我遇见了壁虎王?于是我拿起一枝树枝要把它挑下来,但它像是被施了法似的,粘在上面一动不动。突然,它以迅雷不及掩耳之势越爬越高,如同闪电一般。我大吃一惊,杨明轩一看,也吓了一跳,对我说:“哎,我们会不会眼瞎了?”我不作声,眼睛死死地盯着它,杨明轩见了,觉得大事不妙,连忙回来说:“别生气,壁虎可是益虫,我们不能抓它们!”“谁说我抓益虫的,我只是观察而已,没什么大不了的。”“不能抓就是不能抓,要是你再抓,我就走了。”我一看,没办法了,只好叹了口气:“好!我不抓了。”杨明轩高兴地望着壁虎:“太好了,小家伙你逃过了一劫。”这时,壁虎像是听懂了,尾巴摇得像个波浪鼓。

当我们迎着夕阳的光辉行走时,我似乎看到了壁虎眼中含着泪,在向我们告别。在夕阳的照耀下,我们踩着金光回家了。

初三作文我眼中的篇十四

我的表弟“张大猪”长着圆圆的脑袋,一双又大又黑的眼睛,一眨一眨的,活像两颗黑宝石。你别看他嘴巴小小的,胃里装的东西可不少呢!他可是人人皆知“大胃王”。

去年我和爸爸妈妈回老家,看望外公外婆的时候。正在看电视的他听见动静,立即从楼上飞奔下来。一看到我们,他便眼冒金星,闪着光芒。只见他张开手臂,向我这个方向扑来。我也扎开马步,准备好与他拥抱。突然,我发现自己的手轻了许多。我睁开眼睛一看,咦,奇怪了,我手上拎着的一大包零食哪里去了?最后,我才发现,原来所有的零食都在表弟的手里呢!只见他撕开薯片的包装袋,抓起把薯片便放在嘴巴里,狼吞虎咽的吃着。不一会儿,他便把3袋薯片吃了个精光。我气不过,便实行了三个秘密计划。

第一个计划:无中生有。“啊,张琪表弟,今天你居然不跟我抢零食,你好伟大噢!” 我赞美地说。我心想:表弟这下子肯定会为了表扬,硬着头皮保存这个优点,而把零食给我了吧!正当我暗自高兴的时候,他却说:“我是不会为了表扬,丢下我的‘零食宝宝’不管的!”第一个计划失败。

第二个计划:调虎离山。我对表弟说:“你妈叫你帮忙去呢!”我本想悄悄地拿走零食,谁知表弟抱着零食,一边吃,一边走到舅妈身边,对质了一番。第二个计划不仅失败了,还丢了面子。

第三个计划:东西诱惑。我拿来一个新买的篮球,在表弟面前晃来晃去,“篮球迷”表弟正准备去抢。我便敏捷地往后一退。表弟扑了个空,生气地大叫道:“快把篮球给我!”我让他把零食作为交换物。没想到表弟居然斩钉截铁地说:“没门儿!”三个计划全泡汤了,我只好惨败而归。

唉!这就是我的表弟,“张大猪”这个外号真是名副其实啊!

初三作文我眼中的篇十五

每个来到人世间的婴儿,上帝都赠了了一位天使给他,这位天使温柔美丽,与我们结下了不解之缘——养育我们成年,带给我们爱,她就是我们的妈妈。

我的妈妈十分关心我的学习,为了能让我成绩提高,不顾自己的身体。记得有一次,阴雨绵绵,树枝上零星的树叶无精打采地耸拉着小脑袋。一大早起来,妈妈就一直不停地咳嗽,我听了,担心地说:“妈妈,今天你不要陪我了,你身体不好,在家好好休息”“不行。”妈妈用沙哑的嗓子艰难地回答着。我听了妈妈的话,鼻子酸酸的。于是,我们匆匆忙忙地赶到学校。进教室之前,妈妈气喘吁吁地千叮万嘱叫我上课专心听讲。上课时,我隐隐约约听见了一阵沉闷的咳嗽声,我知道这肯定是妈妈为了不打扰我学习,压低了声音。课间,我立刻冲出门外,只见妈妈坐在休息室的角落里,脸色苍白我心痛地走到妈妈面前:“妈妈,你去检查吧,放学让爸爸来接。”妈妈有气无力地说:“不行,你爸爸很忙,不能打扰他,我能撑得住,你快去上课吧!”不能让妈妈失望。下课了,我走出教室,正巧妈妈从电梯里出来。原来,妈妈怕影响我,悄悄地离开了休息室。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”是啊!我要好好珍惜妈妈的这份心,用优异的成绩来回报她,让家人过上好日子。

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