本文是关于三年级小学生学习消防知识的作文。小作者通过描述学校举行的消防知识讲座和消防演习，强调了消防知识的重要性。文章提醒大家要时刻保持警惕，学会正确的逃生方法，做到安全第一。通过学习消防知识，小学生们能够更好地保护自己和他人。
三年级小学生消防作文300字篇1
俗话说的好“防范于未然”，火灾是能够避免的。只要我们有防火意识，多了解有关的消防知识，生活中做到科学用电，用汽，不玩火，多留心身边的易燃物，尽量做到火种，火源与易燃物分开，确保室内空气对流，这样火灾是能够避免的。
三年级小学生消防作文300字篇2
一、消防常识学一学
1、我国消防宣传日你知道吗？是每年的11月9日
2、火警电话号码"119"，正确拨打"119"报警也是需要方法的！
发生火灾时，要尽快拨打火警电话报警，拨打时要讲清楚发生火灾的地点和火势大小。
3、学生应学会的防火安全自救知识与技能(家长辅助学习)
预防对策：
1、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；
2、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；
3、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；
4、不要玩火，要远离电器设备；
5、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；
6、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；
7、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；
8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；
9、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；
10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。
家庭应急救护对策：
1、发现着火要迅速打火警电话"119"，并讲清楚地点，部位；
2、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打；
3、用脸盆，水桶不断浇水灭火；
4、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；
5、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可；
6、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火；
7、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度；
8、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人；
9、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打；
10、救火时门窗要慢开，以防风助火势；
11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点；
12、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。
对中小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。
应急条件下的迅速逃生也是重要的减灾方针：
1、平时要考虑好几条不同的逃生路线；
2、火灾时不能钻到阁楼，床底，大橱柜内；
3、火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；
4、不要留恋财物，要尽快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人；
5、在浓烟中避难逃生要放低身体，最好用湿毛巾捂住口鼻，向安全出口俯身行走或匍匐前进，不能往烟大的有火的地方去，千万不要乘坐电梯，要走安全通道；
6、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；
7、生命受威胁时，楼上居民不要盲目跳楼，可用绳或床单撕成条状连结起来，并紧拴在门窗框上滑下；
8、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；
9、充分利用阳台，天窗等进行自救；
10、住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫，枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
二、开动脑筋想一想
1、找找身边的可燃物。
在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物。同学们，观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗)，你能分出哪些是可燃物吗找找看，列举出5种以上我们的身边的可燃物。
2、油锅着火不用慌
家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办。
1、用水泼火可以吗？()
油锅着火不能用水泼火，这样油外溅，会加大火势。
2、用锅盖盖上可以吗()
发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。
3、用湿抹布覆盖火苗可以吗()
在火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可以灭火。
4、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()
可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火。也可向锅内放入沙子，米等把火压灭。
3、家中使用明火要小心
明火的使用，在我们的家中非常普遍，如吸烟，照明，驱蚊，取暖，点蜡烛等。用火不慎极易引起火灾，同学们一定要小心。想想看，同学们和家长在家中使用明火时，有没有注意到消防安全；
采用电器照明的灯具应与可燃物保持一定的安全距离，灯具不能用纸，布等包裹；采用明火照明不要靠近可燃物，最好放在铁质专用支架上；点燃的蜡烛不能直接放在塑料，木头，纸等可燃物上；不要拿着蜡烛，油灯在床底下，橱柜内及其它狭小地方寻找东西。消防部门警告：采用明火照明应确保有人看守，人走火灭。
三、学生家长查一查
这些检查项目主要是针对家庭中经常出现的消防安全方面的问题编制的，请同学们与爸爸妈妈一起，对照这20题，检查一下家里的消防安全情况。(开展下述动手检查活动必须由家长陪同，注意安全)
家庭消防安全对照表
1、家中电线有无老化，破损现象。
2、电气线路有无超负荷使用情况。
3、电气线路上的插头，插座是否牢靠。
4、家中所用保险丝是否有铜，铁丝代替现象。
5、是否按使用说明书正确使用家用电器。
6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。
7、照明灯具是否离可燃物太近。
8、楼梯，走道，阳台是否存放易燃，可燃物。
9、家中是否存放超过0。5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油，香蕉水时是否远离明火，通风良好。
10、是否在家从事易燃易爆物品生产，加工，经营活动。
11、易燃物品是否远离火炉，燃气炉灶。
12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。
13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。
14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。
15、燃气管道安装是否牢固，软管是否老化。燃气管道，阀门处是否漏气。燃气炉灶处是否通风良好。
16、点燃的蜡烛，蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘，蚊帐等可燃物品。
17、您家中的废纸，书报是否经常清理。
18、火柴，打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。
19、在每日就寝前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。
20、家中是否配置了简易灭火器具？是否制定了火灾逃生预案。
在你的家中找到了几条消防安全隐患要提醒爸爸妈妈及时整改，确保消防安全。
同学们，通过教育学习，动手动脑，你是否掌握了一些消防安全知识呢？
三年级小学生消防作文300字篇3
《消防安全常识二十条》是从国家消防法律法规、消防技术规范和消防常识中提炼概括的，是公民应当掌握的最基本的消防知识。具体包括：
一、自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。
二、发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。
三、不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。
四、不携带易燃易爆危险品进入公共场所、乘坐公共交通工具。
五、不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。
六、购买合格的烟花爆竹，燃放时遵守安全燃放规定，注意消防安全。
七、家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。
八、每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。
九、室内装修装饰不宜采用易燃材料。
十、正确使用电器设备，不乱接电源线，不超负荷用电，及时更换老化电器设备和线路，外出时要关闭电源开关。
十一、正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。
十二、教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。
十三、不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。
十四、不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。
十五、学校和单位定期组织逃生疏散演练。
十六、进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。
十七、遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
十八、必须穿过浓烟逃生时，尽量用浸湿的衣物保护头部和身体，捂住口鼻，弯腰低姿前行。
十九、身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。
二十、大火封门无法逃生时，可用浸湿的毛巾衣物堵塞门缝，发出求救信号等待救援。
三年级小学生消防作文300字篇4
今天我们班级组织参观消防队。消防员叔叔逐一给我们讲解了，每辆消防车的来历和功能。有专门载水的水罐消防车，车上设有大容量的贮水罐及水枪、水炮等。可将水和消防人员输送到火场独立进行扑救火灾，也可以从水源吸水直接进行扑救，或在缺水源的时候，向其他消防车和灭火装备供水;有载泡沫灭火的泡沫消防消防车，它特别适用于扑救石油等油类火灾;有救人用的云梯车，车上有伸缩式云梯，可供消防人员登高进行灭火和营救被困人员。还有其他具备多种综合功能的消防车。虽然各种消防车的功能不相同，但我发现所有消防车的颜色都是红色的。
消防员叔叔还带我们参观了他们平时休息和训练的地方。他们的宿舍都打扫得很干净，每床被子都叠成豆腐块，有棱有角。物品都摆得整整齐齐的。想想我平时在家，玩具、东西总乱放，真不应该。我要向消防员叔叔学习，养成好习惯。
这次参观消防队活动，让我了解了很多消防知识，也了解了消防队叔叔的工作。我很高兴参加了这次活动!
三年级小学生消防作文300字篇5
消防作文500字 消防演习
11月12日晚上，我们学校住宿班的同学举行了消防演习。
事先，生活老师和我们说：“今天晚上要举行消防演习。”话音刚落，我们欢呼雀跃，因为我们很喜欢消防演习，每次都会闹出很多有趣的笑话。
晚上，我高兴得睡不着觉，一直等待哨声的响起。等啊等啊，迷迷糊糊中我居然睡着了。突然，一阵局促的脚步声把我给吵醒了。“哦，原来着火了！”我立刻穿上拖鞋，跑到卫生间里拿起毛巾捂住口鼻就往风雨操场冲去。当我气喘吁吁逃出“火场”后，我才想起周围的同学，只见许鸿昊的脚上一只穿着棉拖鞋，一只穿着凉拖鞋，手上居然还拿着一只棉拖鞋……那幅狼狈相真让人忍俊不止。
“5分钟26秒，全校学生撤退完毕。”俞校长失望地说，“你们都没有在3分钟内逃生。如果这次真的着火了，你们不是都没命了吗？”
我拖着筋疲力尽的身体垂头丧气地回到了寝室，刚想上床睡觉，尖利的哨子声又响了，原来还有二次演习。我穿鞋、拿毛巾、排队、快速猫腰下楼，所有动作一气呵成。黄凯和曹轩太急了，光着小脚丫就冲到了操场，不知哪个同学叫了一声“赤脚大仙”，大家都哈哈大笑，紧张的气氛一下子缓和了许多。
“第二次演习，大部分同学都能在3分钟内成功逃生！四（7）班同学用时2分08秒，获得演习第一名！”俞校长大声地宣布。顿时，操场上掌声雷动，同学们的脸上都洋溢着成功的喜悦。
三年级小学生消防作文300字篇6
关于消防的知识作文400字 参观常州市消防中队
11月9日下午，我们很幸运地被邀请到常州“特勤”消防指挥中心做客。
刚走进走进消防中队的大门我们就看到“忠诚可靠，服务人民、竭诚奉献”的十二个大字。不一会儿就有一位消防员叔叔来迎接我们。他一边给我们介绍中队的情况，一边把我们带到了消防大楼。首先映入眼帘的是大大小小十几辆消防车，有：57米高的云梯车，主力消防车，还有大型救援车。每辆车都收拾的井井有条，就像整装待发的战士，只要一声令下就会风驰电掣般“飞”向火场。
接着我们来到二楼——最“雷人”的宿舍。窄窄的床和我们的学生床一般大小，硬邦邦的木板，洁白整洁的床单，那叠得像豆腐干似的被子，没有一丝皱纹，立体感超强。那简直不是被子，是一块方方正正的石头。桌上的洗漱用品也是统一的颜色，摆放的方向也完全一致。这着实让我惊叹：这不就是严明的部队纪律的体现吗？
随后，叔叔给我们做了消防知识讲座。我知道了火灾时拨打火警电话的要点，掌握了火灾现场逃生的技巧，更懂得了日常生活中防范的重要。
参观结束了，可是消防员叔叔的一句话却深深地印在了我的脑海里，那就是：“时间就是生命，我们不能浪费一分一秒。”
三年级小学生消防作文300字篇7
消防安全，是十分重要的，它关系着我们的生命、财产。如果不能正确的了解有关消防的知识，后果不堪设想!
我们要好好珍惜生命，别让无情的火剥夺了生命······为了我们的生命，应该做到以下几点：
1.每个人对自己的工作、学习或居住的建筑物的结构及逃生路径要做到相应的了解，要熟悉建筑物内的消防设施和自救逃生的方法。当你处于陌生环境时务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以及使关键时候能尽快逃离现场!
2.当发生火灾时，如果火势不大，且尚未对人造成很大的威胁时，应充分利用周围的消防器材。如：灭火器、消防栓等设施将小火控制、扑灭。千万不要惊慌失措地乱窜，或置他人不顾而只顾自己“开溜”或置小火于不顾而酿成大灾!
4在火场中，生命贵于金钱。身处险境，逃生为重，必须争分夺秒，切记不可贪财。
5.离火灾现场时，当浓烟滚滚、视线不清、呛得你喘不过气来时，不要站立行走，应该迅速地爬在地面上或蹲着，以便寻找逃生之路。
我们时刻要记住：不玩火才是远离火灾最好的方法!
三年级小学生消防作文300字篇8
消防作文700字 消防演练
在第一节课上，黄老师给我们讲了一件很重要的事情，今天有消防演练，叮嘱我们排队时要安静整齐，不要嘻嘻哈哈的，要把这次演练当成真的一样。
黄老师刚讲完，下课铃声就“铃铃铃”地响了起来，但我们没什么反应，还是和往常一样去排队。过了几秒钟后，警报声突然急促地响了起来，着实把我吓了一跳。这时大家才反应过来，是消防演练啊。虽然大家都明白要开始消防演练，但有的同学还是不当一回事。
同学们的反应都不一样，有的左右张望，看看哪里在冒烟;有的紧张地环视四周，看看烟会不会往这边飘;有的按捺不住兴奋的情绪，非常期待消防演练会是什么样的;还有的却调皮的起哄，在那里吼：“着火啦，着火啦，大家快跑啊!”
消防演练开始了!同学们连忙用手捂住嘴巴和鼻子，井然有序地下了楼梯，大家都没有说话连平时爱讲的那些同学都乖乖闭上嘴，弯着要弓着背慢慢地向前行走，把这次的演练当成真的一样，看上去都显得那么严肃认真。
下了楼，突然一股像雾一样橙色的烟涌了上来阻碍了我的视线，而且感觉是特别得呛人。我咳嗽了几声，应该是被呛到了，真是很难受。顿时，我的脑子一片混乱，停了一会儿，听得见同学们的声音，却看到的都是模糊的身影。我追上了同学们，离开被橙色烟雾笼罩的地方。
来到了大操场，这里的新鲜空气格外舒服，我反复地做了几个深呼吸。我看着橙色的烟雾，虽只是那短短的一段距离，回头想想还真是心有余悸。
烟雾瞬间就飘进了教室，走廊上一片橙色，烟雾慢慢吞噬了我们的教室，另一边也开始向外扩散，朝同学们的方向涌来。这是，张老师发话了，她在司令台上讲了刚刚消防演练的事情，并让身旁的叔叔给我们展示如何使用灭火器，还让同学们来试了下，看着看着，我突然也想去试一下，心情一下子变得愉快起来。过了一会儿，就退场了。刚刚的烟雾已经消散开了，气味也没了。
这次消防演练让我明白了，如果不实用好火，那火就会变成灾难，他会无情地吞噬我们的生命，那将会是多么可怕呀。所以，我们一定要预防火灾!
三年级小学生消防作文300字篇9
每当我在电视机前看到洪灾、火灾、地震等特大灾害的现场，都能看到消防员的身影，他们冲在前面，不顾自己的安危和时间赛跑，与死神较量，都会让我觉得内心很震撼。
因此我在还是幼儿园的时候就很崇拜消防员，于是爸爸妈妈就带着我去了“小小梦想家”体验馆，在那里我开启了人生的第一个职业-----消防员！
体验游戏其实很简单，就是在一个模型房子里燃起熊熊大火，我们要离它十米的地方去救火。虽然只是游戏，但是前提可也要穿上酷酷的消防服去“执行任务”哟！
我迫不及待地换上了消防服，哇！好重啊！我刚穿上它，就给毫无防备地重重摔了一跤，小小的我坚强地爬起来摸摸有点儿痛的屁股，举起水管来到了“案发现场”的房子前，爸爸妈妈看着这样的我笑了。虽然我摸不着头脑他们为什么笑，但是我仍然目不转睛地盯着房子。就在这时，房子突然着火了，随后水管里一阵水流的冲击力，把我直逼地往后退，我手忙脚乱地把水管对准房子一阵猛喷，眼看着房子内部的火快浇灭了，可是房子外面的火仍然在熊熊燃烧，我毫不气馁地继续“战斗”。可是眼看房内的火星又再次让整座房子充满了大火，我着急了，浇外面，里面着火;浇里面，外面着火，这可怎么办呢？我手足无措，只能把求助的眼神望向了爸爸，爸爸看出我的无助，来到我身边帮助我完成了这场“火灾”的救援行动。
虽然只是一次小小的体验，但它却给我留下了深刻的印象，让我明白了消防员在危险的时候，那种不放弃，不畏艰险的精神。我为自己成为“小小消防员”而骄傲！
三年级小学生消防作文300字篇10
今天上午天气晴朗，池州市小记者团组织我们去参观消防大队，我们排着整齐的队伍走进消防大队，当消防员叔叔向我们走来时，我觉得他好高大、好威武呀!他介绍了很多车子，有水罐车、交通事故车、空中救援直升飞机，还有灭火车。我们迈着期待的步伐走向消防员叔叔的衣柜，我们看到了他们的工作服，比如隔热服，它的温度可达1200度至2000度。我们还穿上了它，好重呀，感觉像是背了一座山一样，动都动不了。
我们走到了20世纪的消防用品展览台，那里有好多我们没有见过的东西，我看到了闪弹枪、以前的消防车……这里真的让我大开眼界。最后，消防员叔叔向我们演示了使用消防栓的方法。
时间过得真快啊!很快我们就结束了参观活动，今天的收获太丰富了!我以后也要当个消防员，帮助人们排忧解难。
三年级小学生消防作文300字篇11
火灾，是一种让人束手无策的灾害，而最接近火灾源的我们，又该何去何从呢？下面就由我来为大家讲一讲遇火时的应急措施，平时防火的方法……
对于大家来说，火灾是让人惊慌失措的，因为有时候，我们根本不清楚如何来临，如何发生的，所以，我们应该要学会如何防火。首先是电器问题，电器是无数场火灾中的“领头人”，通常我们在家中，就应该做到安全用电，电器不能一直开着，用电过度，或是插座上都插满了插头，如果质量不太好，就一定会引起火灾；还有在烧毁东西的时候，从火中冒出来的火星，只要一不留神，就会烧毁整座房屋，你可千万别小瞧他们，所谓“星星之火，可以燎原”。
那遇到火灾时，我们该怎么做呢？如果你正处于火灾现场，首先不要惊慌，否则你就无法逃离这片火海了，然后是根据你住所的高度，进行进一步的分析。如果你身处低处，四周一片火红，火烧着了你的衣服，千万记住要使劲打滚，直到把火扑灭为止；如果火势蔓延迅速，请立刻跑向卫生间，用水浸湿干毛巾，然后用湿毛巾捂住口鼻，立刻出逃，最后报警。如果你身处高楼，被困家中，请立刻报警，或向邻居求助，出逃时，请千万不要坐电梯，要走安全出口，这样才能顺利出逃，让消防员叔叔进行灭火。此外，我们不仅要学会在火灾中自护自救，还要避免火灾发生的可能性，学会一些灭火常识，认识灭火工具，如灭火器，水等，只有这样，我们才能更好地保护自己和他人。
火灾危害大，让人真害怕，唯有会救护，才能保安全。同学们，和我一起做个小小消防员吧！
三年级小学生消防作文300字篇12
阳光灿烂的一天开始了，爸爸带我去参加了大江晚报的一个活动叫“小小消防员”首先我们来到了弋江区消防中队，消防员叔叔带领我们来到了消防库，我看到了里面有我从来没看见的东西，如消防机器人，氧气灌等消防工具，原来消防员叔叔们每天就是用这些工具来为人们解决困难的!真了不起。然后，我们来到了专门放消防车的地方，我知道了消防车里有许多消防器具，居然还有掏蚂蜂窝的衣服，让我知道了原来掏蚂蜂窝也是消防员叔叔们的工作，我最怕大黄蜂了。还有很多固定身体的工具，叔叔们工作的时候身上会背很重的工具，他们工作真的很辛苦，我也要多多的学习消防知识，可以讲解给我的朋友们、同学们听，让我们一起创造我们美好的家园而努力，今天我过得非常的开心!谢谢叔叔们为我们细心的讲解。
三年级小学生消防作文300字篇13
消防也是我们大家生活中的一部分，没了它，也许这世上早已有许多生命因为这个而死亡
所以大家要对消防安全做到全面的了解，不要在关键时刻而一个不住意，一定要记牢。
不好好注意，上一次我就看到新闻中某人不小心，手一滑，手里拎着的水翻了，导致电插座导电，引起火灾，幸好他们及时拨打119让消防队帮忙，他们可真是有惊无险啊！之所以消防安全那么重要，是因为消防队时刻为我们服务，在我们的不经意间闯下的祸给弥补，让我们死里逃生
就算当时情况紧急，也不能冲动，要时刻牢记消防安全意识，在消防队还没来之前保护好自己，不能紧张。如果在生命垂危之际，披上湿的衣物，捂住呼吸处，胆大的往外跑，速度要快，不然火烧落的物品会砸中你，所以要做好每一点。以上都是重点，在消防队没赶来时，如果不做好准备，那就会葬在火海之中，虽说火很可怕，但一物降一物，记牢就不会发生意外哦！
消防安全意识也是很重要的。
三年级小学生消防作文300字篇14
中学生是我们这个社会群体的重要组成部分，国民经济的不断发展，消费观念的转变，个人消费也逐步增加，虽然中学生还属于无收入阶层，但在有些地方已成为消费领域的强势群体。那么我们的同学消费观念如何？消费状况到底怎样？造成这种状况的原因是什么？其中潜伏着哪些值得深思的问题？就这些问题，我们设计了一份简单明了的调查问卷表，对本校同学做一次调查，共发放110份调查问卷，收回100份，整个调查过程得到同学们的支持与配合，进展顺利，本文摘取几方面作重点报告。
零用钱的来源
从来自100份中学生的调查问卷中，98%的中学生零用钱都来自父母，基本是父母或其他长辈主动给予，很多家长可能有“再穷也不能穷孩子”的念头，对子女的消费要求都尽量满足，即使是家庭经济状况并不富有的家庭。在调查中，约有28%的同学表明假期有参加打工赚钱，但那远不能用来交学费及平时的日常花销，长期的开支主要是依赖父母，对于月零用钱，50%的中学生零用钱的数额每月在职10-50元；有42%的中学生表明够用；30%的中学生认为“还可以”，只有28%的中学生认为“不够用”。由此可看出，大部份的家庭给孩子的零用钱的数目还是足够，认为不够手的可能是花销太大或家庭困难及家长有意限制。
关于假期打工，50%的中学生有这种想法，30%的中学生打工过，其实只要去劳动，无论是体力劳动还是脑子劳力，所获得的报酬都是会欣喜且倍受鼓舞的。劳动是光荣的，不劳动是不光彩的。作为一名新时代的中学生，一个将要面对社会种种挑战和考验的人，树立只有劳动才能创造财富的观念，对于自己的消费行为不无裨益。
零用钱的流向
经过调查，我们发现，当前中学生主要消费有两大去向：一是买零食占42%，充分体现了少年嘴馋的天性；二是买学习用品占37%，说明这些同学在享受口福的同时，也没有忘记给自己添置些课外学习资料和文具用品。此外，衣着消费也占了总消费的一定比例，尽管调查中发现相当部份中学生在购买衣服，鞋等日常生活用品时选择普通标准，但由于“更新换代”频繁，毕竟也是一项不小的开支。玩方面的消费，在当前的中学生消费中不容忽视，占7%。虽然是农村中学生，但有的同学追潮流，赶时髦，随身佩带手机、CD、MD等；有的同学迷恋网吧，把所有的零用钱都花在上网；调查中还发现人情交往也是学生中一笔不少的开支，如交朋友，生日派对，封建节日相互宴请，甚至过早地涉入爱河。人情交往太多、太频，既耗费钱财，也影响学习。作为中学生，应该把主要精力放在学习上，不要过早和过多地涉及人情世故方面的问题。
世界上什么事最容易？相信许多人都会说花钱，而且花钱的过程中充满着莫名的快感，真不知道当前中学生到底想得到什么？是自由？是快乐？抑或其他？为满足自己的欲望，无意识地花掉不该花的钱。或许，这一代的中学生实在太前沿，遗失了本应有的那份纯真，消费趋势体现出成人化的特点，在这里真想对同学们说，保留一点纯真，保存一点少年与成年之间的距离美，多花一些精力在学习上思考，多花一点时间在个人素质修养的提高上，不要浪费钱，更不要浪费青春啊！
用钱是门学问
用钱与花钱从深层次的角度理解，是两个不同的概念。“花钱”有随意性强，“用钱”指把钱用在必需上，充分体现钱的真正功能。从我们的调查中发现，零用钱的使用全部由自己支配，但使用的计划性、节制性不强。有计划的只有26、7%，其他都无计划或无节制。调查中还发现部份家长对中学生处理零用钱的态度不明朗，或许并不关注中学生的消费观念，消费状况；或许忙于工作、家务无暇顾及，听之任之；还有部份家长把零用钱的多寡，作为激励的筹码，学习好，就多给一点零用钱，学习差就少给点，这样，有些中学生为了多拿点零用钱就会采取一些不恰当的方法。当被问及如果有人向你借钱，你会借给他吗？88%的中学生选择看情况，说明目前的中学生在这方面的处理上还是比较谨慎理智的。对于是否捐献给希望工程，只有5%的中学生有经常性的行为。分析其中原因，也许囿了囊中羞涩，也许对捐献的社会意义还没有足够的认识。如果每个中学生每年捐献10元，不知可以让多少个西部贫困山区的失学儿童重返校园。调查中还发现没有一个同学能把剩余的零用钱放进银行储存，由此可见，中学生的理财意识相当薄弱。
反思与建议
中学生的消费以受外界影响为主，既然外界的环境不易改变，那就只好改变自己，培养良好的消费习惯。有零用钱是正常的，但数额一定要合理，要合理地使用零用钱，不大手大脚，应用则用，不要用在一些既昂贵又不实用的东西上，如购买衣服鞋袜时，不必追求名牌、时尚，应学会购买物美价廉的东西，当自己买的东西不别人好的时候，不必理会别人是怎样看你的，只要自己坚信这样做是对的；消费时更多的从父母的角度出发，懂得钱是得来不易的，学会节俭，用得合理，这样才会让父母感到放心。
对于个别中学生的高消费现象，主要原因有：青少年自尊心强。注重外表，很注意别人对自己的看法评价，很在意周围人的眼光，如认为穿的显眼点，漂亮点，可以在同学面前炫耀，想别人都尊重自己。现代信息通信技术发达，中学生们对新产品、新技术十分敏感，加上青少年的发奇心，就把钱花在这上面，以为边走边打着手机，十分潇酒，风光。其实现在中学生大多设有必要购买手机，这样做很不理智，不仅浪费，还加重家庭负担，又容易在同学之间形成攀比的风气，使乱消费的现象愈演愈烈。家长对子女的溺爱。现在的中学生中有不少是独生子女，父母对他们十分疼爱，只要开口，绝不会空手，有求必应，长此以往，轻则助长了他们的乱消费的风气，重则使他们变得自以为是，一意孤行，形成不考虑他人处境，以自我为中心的性格。
作为中学生应该把有限的零用钱统筹安排，合理使用，主要用在学业上，作为自己的学业后勤保障，同时也提醒同学们要学会善于理财。
结束语
进入21世纪，社会竞争愈加激烈，有知识有能力的人才会占得住脚。消费也是一种能力，消费又是为了更多的知识和形成更高的能力，只有这样，未来才会掌握在我们手里。作为中学生，还没有在社会上工作的能力，但到了将来，也许你就会感觉到钱的来之不易，可能会很后悔自己中学时所做的事，所以，我们不要让生命留下任何遗憾，从现在起就要学会好好利用自己手上的钱，正确的去消费。
附：中学生消费状况调查问卷
（请在以下各栏目中的选项上打“√”，多谢您的支持与配合！）
1、你认为你家的经济境况是
A富有B中等C一般D较差
2、月零用钱
A1—10元B10---50元C50---100元D100以上
3、零用钱的主要来源
A、父母B、祖父母/外祖父母C、其他亲戚D、打工E、其他F、压岁钱
4、每月剩余零用钱
A没有B一点点C几乎没花D50%
5、零用钱的主要用途（多选）
A学习用品B买零食C吃饭D买衣服E买化妆品
F谈恋爱G上网H交朋友I存银行J买书籍
6、用零花钱买书的种类
A文学着作B学习辅导用书C报刊杂志D科技丛书E漫画书F其它
7、剩余零用钱处理
A还父母B储存C储蓄银行
8、是否觉得零用钱不够
A是B否C还可以
9、与同学朋友人情交往的开支
A多B一般C很少D没有
10、曾经捐献给希望工程
A经常B偶尔C没有
11、是否有计划的使用零用钱
A有计划B不坚持计划C无计划却有节制D无计划
12、是否主动讨过零花钱
A经常B偶尔C没有
13、你对买衣服、鞋的要求
A名牌B普通C低档D合适就好
14、家长对你处理零用钱的态度
A支持B默认C反对D其它看法
15、你跟有钱人在一起的感觉
A自悲B羡慕C忌妒D无所谓
16、如果有人向你借钱，你会借给他吗
A会B不会C看情况
17、小问题：你认可的花钱风格怎样？说说看。
三年级小学生消防作文300字篇15
假如我是小偷（二年级小诗）
发件人：小鲤子
假如我是小偷
假如我是小偷，
我要偷走世界里所有的烦恼，
让人们每天开开心心！
假如我是小偷，
我会偷走一切病魔，
让人们没有悲欢离合！
假如我是小偷，
我要偷走世界上所有的垃圾，
让世界变得更环保！
假如我是小偷，
我会偷走孩子们的作业，
让孩子们每天快快乐乐！
假如我是小偷~~~
老师评语：激发孩子写，希望你继续努力！你会写得更好的作品！！！a+++
大连市金二小学二年五班李其睿
