杨老师是一位充满爱心和耐心的教师，她总是用心倾听学生的困难和需求，尽最大努力帮助他们解决问题。她的教学方式生动有趣，让学生爱上了学习。在班级里，杨老师就像一位温暖的大姐姐，给予学生无限的关怀和支持，让每个学生都感受到了家的温暖。
第一篇
小甜是班级里面性格比较内向和胆小的女生，她从不和别的小朋友在一起玩，下课后总是一个人静静地坐在凳子上面发呆，她身上没有一点同龄孩子该有的活泼气息。很快，她引起了新任班主任杨老师的注意。
课堂上，杨老师让同学们挨个做自我介绍。然而轮到小甜的时候，她就像放电影卡了带，站着一动不动，一声也不吭。同学们一齐看向小甜，她低下头红着脸，依旧不说话，这让气氛变得很尴尬。然而杨老师并没有批评她，而是对同学们说到：“这位同学可能没有准备好，等她什么时候准备好了再让她说吧。”说着让她坐了下去。课后，杨老师来到小甜的书桌旁，俯下身对她说道：“小甜，你有什么都可以和大家交流，也可以和老师说的，没事的，胆子大一点。”此时的小甜，心里缓缓流淌过一丝丝温暖的暖流，她微微抬头看向了杨老师，看向了那双祥和的眼睛，情不自禁点头说了一句“嗯”，杨老师摸了摸她的头，欣慰得笑了。
小甜慢慢学会了和同学们相处和交流，胆子也大了一点。但学习成绩一直上不去，这就让她的家长操碎了心。那一天，她的父母来到学校找到杨老师说了小甜的情况，说她性格内向，自卑，脑子笨，希望老师对她多费点心。杨老师听了说到：“我觉得小甜挺聪明的，这孩子现在已经变得开朗了，我相信只要通过努力，她一定会很出色的。放心吧，我会利用课余时间多帮她辅导功课的。”小甜的父母听了非常高兴，把杨老师的原话又说了一遍给小甜听，小甜听了心里有了很大的动力。
自那以后，小甜每天对于做功课都极其认真，上课的时候再也没有开过小差。她的学习成绩越来越好了，从原来的班级倒数上升到了前十几名。加上杨老师的辅导，在期末考试后，小甜得了全班第一的好成绩，震惊了父母和杨老师，也震惊了自己。颁发奖状的时候，杨老师对她说了句：“加油，你很棒！”这一声鼓励，让小甜感动落泪。
杨老师的关爱，始终温暖着小甜。
那天，天空下起了瓢泼大雨，小甜没有带伞，只好冒着雨在雨中冲刺。杨老师过路看见她，立马停下汽车，让她坐了上去。然后把她送回了家，并把车上的伞递给了小甜。小甜把冰冷的伞握在掌心里，心里却是暖洋洋的感动。
在小甜四年级第一学期那天，新班主任说杨老师去别的学校教学了。小甜听了，泪水在眼眶打转，往事在脑海中一幕幕回放，那一声声鼓励又再次回荡在耳边。后来小甜当上了班长，考上了大学，而她始终对杨老师久久难忘。
十几年过去了，杨老师的鼓励依旧声声入耳，句句入心。始终激励着小甜不断前进，这始终都是她学习和生活的动力。
小甜，就是我。
第二篇
五年级的第一节语文课，是一位姓杨的女老师给我们上的。
那时正值秋天，她穿着一件粉色的风衣，戴着一块深棕色的手表，留着一头利索的短发，整个人看起来非常精干。
杨老师是一位既严厉又温柔的好老师。
杨老师很严厉。她的严厉在于晚上布置的背诵作业，每每第二天来到学校，我们没能按时完成，而背诵时又会磨磨蹭蹭，这时她便会大发雷霆，大声地训斥我们一顿。
她生气时会瞪大了自己的眼睛，紧锁着眉头，眼里透出一种非常凶狠的表情，直直瞪着你，还可以听到她急促的喘气声，像受到了莫大的委屈。
杨老师又很温柔。上课时她让我们背诵的课文，以及一些需要记在本子上的笔记，她自己都会和我们一起背诵并抄写。后来，我们的书上满是笔记，红红绿绿，煞是好看。
尤其是看到我们的进步，她嘴角总是微笑着，那紧锁的眉头会舒展开，眉宇间透着开心和快乐，似乎是在像我们解释着什么叫“喜上眉梢”。
可有一次，我们还是把她气得不轻，以至于她当着班主任的面摔书、扔东西。
有一次上课，老师让我去她办公室拿东西。我打开了她的抽屉，无意间看到了那一本本书写整齐的教案和那写满笔记的语文书，忽然感到心疼和内疚。
疫情期间上网课，她更是尽心尽力为我们整理笔记。但第一次小测验成绩出来，她大失所望。40分钟时间，她一边训斥我们，一边流泪，脸都通红了。
在前几天假期，我还遇见了她。她深情地看着我，不停地询问我现在的学习情况。
记得毕业那天，杨老师对我们说过一句话，我印象非常深刻：“人生道路千万条，积极向上第一条。”
