《红与白》是一部经典小说，讲述了一个关于爱情、信仰和牺牲的故事。主人公艾维娜与鲍里斯之间的爱情跨越了阶级和战争的障碍，最终以牺牲和悲剧收场。小说描绘了人性的复杂和无奈，展现了作者托尔斯泰对生命和爱情的深刻思考。
红与白经典作文篇一
红色？白色？是的，红色。白色。其实我是不喜欢红色的，倒是一直偏爱白色。
不知为什么老师们都爱着红与白？心中的疑惑一直存在，直到那天……被这个问题折磨辗转反侧的我，终于忍不住去问了一个跟我很熟的老师，还是非常健谈的物理老师。我以为他会一篇长篇大论。却只见她双唇轻启，只是缓缓的吐出两个字。是的，只有两个字。习惯？转身离去，留下一个充满疑惑的我。慢慢走回教室，看见黑板的那一瞬间。我明白了红与白的含义。
目光巡视着班级，那壹抹白撞入我的眸中，简简单单--粉笔。老师们素来习惯用白色粉笔。粉笔随着老师的手指轻轻滑动。一支粉笔用完了，留下的是一个令人学生们深思的文字。闭上眼睛，再睁开。入眼的是白色。白，也许是老师手中的粉笔。是老师们教书育人的法器，是我们既痛恨又喜爱的东西。一只用完了换成另一只。不变的是老师的嘴角的微笑和那白色。也许老师并不是十分喜欢白色，但却一定是喜欢我们的，甚至是爱。久而久之，为了我们改变的对白色的看法，并去喜欢，去习惯这个颜色，强迫自己去喜欢它，只为了我们。
那红色自然是老师手中的红笔，手一下一下的在试卷上划过，留下的时候我们或欢喜或懊悔的红色。手中的笔不停的换，可不换的还是那颜色，庄重而富有活力的红色。老师为了我们去习惯他们原不喜欢的东西。只因为我们，只是我们，老师又怎能不让自己心生敬爱呢？你辛苦做完的试卷，老师同样辛苦的做完。又有什么好埋怨的呢？倒不如去好好观察你的老师，看看他们为你付出了多少？而你又知道了多少？没有珍惜多少？不知道、不清楚、不明了、不了解、不懂得的又有多少？老师都对与错，好与坏，身为学生的我们是最没有资格评判的。我们唯一能做的就是懂得了老师，珍惜老师！佛曰前生五百次的凝眸，换今生的一次擦肩！
——后记
红与白经典作文篇二
有人说过：叶的绿是为了衬托花的红。我却不以为然，只道红花俗气。
不知为何，一直讨厌红花的我，在那初春的清晨，看见你满树的红，心中却没有丝毫的嫌弃，只觉得有一种惊喜弥漫在心头。
红花？我怎会喜欢上一直被我贴上“艳俗”标签的红花？
不知不觉中，我的脚已经离你越来越近。
清新的空气顺着呼吸进入我的身体，我并不期待着会有什么惊喜发生，然而你着实给了我一个惊喜。
原来你满树的红并不是花，这倒是我孤陋寡闻了，却不想这世上还有一种名为“红叶李”的神奇植物存在。
抱歉，我才是那个俗人，一见着红色，就以为是俗气的红花，却不想这正是你别出心裁的新颖之处。
虽是初见，一种“相逢何必曾相识”之感却油然而生。
改日我再来拜访你。
再次见你，已是数日之后，你身上又绽放出了许多新生的美好——那素白如雪、温润如玉的，是你的花！
热情与冷静并存，你当真好生奇怪！
我看见了你暗红的叶，是那样尖锐，那样沉默，似即将离弦的箭，带着那一团火，欲烧尽这早春还尚未褪去的寒气。
你的叶，是那样浓稠的暗红，恰衬出了那若有若无却又实实在在的素白。走近了才发现，你的花，竟是最不起眼、最为平凡的五瓣小花，每一瓣都那么晶莹。你分出无数的枝丫，任这一点点莹润的白肆意绽放。
你的花不似叶那般热情，而是一片安静祥和，顏色是最为柔和的乳白色，每一瓣都勾勒出一条美丽的弧线，那还未完全开放的花骨朵儿和那个抱成团的花苞更显恬静。
唯有走近才会发现，你的外表愈是温润柔和，你的内心便愈发火热。我想象不到，素白如你，竟长着一颗火热的心。你内心的火热，竟也凝成了暗红，一如你火热的叶，却又透着些许晶莹的韵味，阳光竟将你素白的花瓣染得隐隐泛红了。
我当真看不懂你，只好无奈走开。
再一次回眸，却看见满树红色的焰火，而那一朵朵白色的花，就好像是由于温度高到了极致，泛出的白色的火苗儿。
我才发现，我是真不懂你。你的白，不是因为安静，而是因为你过于热情，热情到了极致。
