这篇文章主要讲述了趣味在于发现和体验的道理。作者认为，生活中处处都充满了趣味，只要我们用心去发现和体验，就能找到乐趣。文章通过举例说明了趣味的来源和体验方式，鼓励人们在日常生活中多去发现和感受趣味，让生活更加丰富多彩。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇1
我喜欢来回学校的这段路，它很平静，很美丽……
——题记
绿色的塑胶人行道，一排排高大而又茂密的树。
春天时，树上开满了嫩芽，虽然不是那么郁郁葱葱，但在深绿色的老叶子中，靓丽的嫩绿显得十分耀眼。夏天来时，总是那么狂躁，狂风暴雨的欺压着这些树。但我却十分喜欢这一天，树上的那些老树叶变成金黄色，因为暴雨的冲刷让这些叶子掉落下来，等待第二日的晴天，学生踩在这些叶子上“咯吱，咯吱”的响着像是婴儿的笑声十分悦耳。似乎一天的烦恼都可以抛开。
夏日的早晨，总是让人神清气爽，走在这条路上，微风摇曳着树叶，美丽的朝阳，透过树叶的间隙，闪着让人舒服的阳光，这时的心情总是那么好，鼻子深深一吸，似乎闻到一股淡淡的草木清香，十分独特。
等到秋冬之际，它们不像其他地方的树叶在凋零，而是长的十分旺盛。它们为我们挡下秋天的倾盆大雨，冬天的寒风刺骨。
转眼间，它们陪了我两年，一切的烦恼，因它们带来的平静而烟消云散。可是，一场剧烈的台风——莫兰蒂，将它们扳倒在“擂台”上。那台风载着胜利的喜悦，匆匆的走了，只留下一堆废墟，残破不堪。走在这段路的我，感觉头上空空的，抬头一望，它们已经消失了。原以为它们会陪我到中考结束，陪我到毕业典礼后，可以等到我拿到毕业证书，最后走在这条路上的，但是这一切并不是我主宰的。还记得一句话，人生就像一列火车，有的人要下车，就必须要有人下车。
看它们倒在地上，要么被分成两半，要么树干早已没了，它们似乎就像一群残疾人，痛苦的躺在地上，让我难以接受。
路上因为它们让我平静，它们的存在对我来说就像知己一般，似乎能感受到对方的心跳，虽然不能对话但是它们的离开让我难过。只希望毕业后的我当我重回母校时，还能看的它们……
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇2
话说自古至今，初三生活常被学生们喻为魔鬼般的日子，什么压力山大，地狱初三，不堪忍受等词语充斥于学生们的口头禅中。如今，我也已成为初三大军中的一员，可为何我以乐在其中来叙述我的初三生活呢？且听我慢慢道来。
初三生活之考试。自从步入初三以来，我明显感觉考试的次数愈来愈多，三天一小考，五天一大考的日子如家常便饭，而它所带来的精神压力与紧张气氛则弥漫在同学之间。可我认为，考试只是在紧张的初三生活中的一种放松方式。考得好，我们必然快乐，考得不好，也不必气羸，此时的教训便是中考少一份失误的预告，如此一来，不亦乐乎。
初三生活之时间问题。紧张的初三生活让许多学生认为时间不够，不够，还是不够。看着黑板上的中考倒计时一天一天流逝，有的人打算破罐子破摔，有的人则焦头烂额，后悔当初都干了啥。其实我们大可不必如此，时间对每个人都是公平的，我们从不需后悔自己做了什么，现在才是我们需要用心的时刻，尽管每天只进步一点点，但到中考的时候，我们便会发现，每一天虽然都很辛苦，但我们都会快乐的度过，因为我们无愧于自己。
初三生活之人际交往。有人说，初三是友谊的终点站。的确，在生活中有许多这样的现象，中考所带来的紧张给同学之间蒙上一岑面纱，我们没有太多的时间去敞开我们的心扉，竞争的压力将我们每个人束缚成蚕茧。也许人人都想比别人好，但我们却忘却了合作的重要性。合作不仅能增进同学之间的感情，还可以拓宽个人偏见，迸发创新活力。更重要的是，它能让我们每一天都过得轻松而愉快。
初三生活表面上很苦，但它暗藏快乐激流，只需我们拥有一双慧眼去发现它。因为有乐才有激情，有乐才有动力，有乐才有拼搏。让我们快乐的面对每一天，让我们快乐的面对即将到来的中考。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇3
窗外的月光透过窗户，洒在窗棂，屋里一片寒冷，唯有身上的被子，给了我柔软和温暖。睁开眼，看着天花板，身边满是这被子的棉花香，思绪飘远，和着月光，回到了儿时故乡的秋天，回到了高唐姑姑家的那片棉花田，那里一直都是我的乐土。
那天阳光正好，叶子也被这秋意染红。走进棉花地，扑面而来的是缀满棉桃的棉花稞，还不大的我一蹦一跳地跟在姑姑和奶奶身后，在棉花地里蹿来蹿去，时不时地被硬实的棉桃砸一下。那时，对我来说，最期待的就是摘棉球了。
奶奶为我准备了一个小篮子，我像模像样地挎在左胳膊上，找那些比较矮的植株，手捉住棉壳里的两三朵松蓬蓬的棉球，用力一揪，阳光的香气便从这饱满的棉壳里蹿了出来，钻进我的篮子里，我乐在其中，边笑边摘下一个又一个圆溜溜的小棉球。明明不大的棉球在我胖乎乎的小手里似乎大了好几圈，细细端详，在松软的棉球中，似有一个芯，使丝丝棉花紧挨在一起。这雪白雪白的棉球在棕褐色的棉壳里，更讨人喜欢。我们效率不低，一周多就收完了棉花，经过加工，可以做被子了。
奶奶手很巧，每次都是自己做被子。她熟练地把被里铺在床上，把事先称量好的棉花一点一点地平铺在上面。或许是因为奶奶技艺娴熟，棉花在她的手下就像一群听话的小白猫，让它去哪儿它就去哪儿，乖得很。接着把被表铺在棉花上，第一步就完成了。我新鲜得不得了，绕着床直转圈，想帮点什么忙。奶奶看出来了我的“热心”，说：“雨子，来，帮我揪着这里!”我开心极了，心想总算能帮上忙了。可刚拽了不一会儿，我就觉得胳膊又酸又麻，失了耐心，小手一甩，扔下被角，跑开了。不过，过一会儿，在好奇心驱使下，我又回来了，想看看奶奶到底怎么做被子：趴在床上，不错眼珠地盯着每一步，看着奶奶缝被子;只见奶奶带上老花镜和顶针，用手捏着一根比较粗且长的针，把白色的线头含在嘴里，用唾液联系起原本有些松散的线头，轻轻一穿，线就乖乖地被拴在了针上。然后奶奶熟练地把四个边缝好，之后再从中间开始一排一排地缝起来，和奶奶的职业有关(奶奶曾是数学老师)，每一条线间的距离相差不过分毫，整齐得很。许是因为被子有些厚，每一针奶奶似乎都很用力，都要用顶针顶一下才能把棉被扎透。奶奶还没完工，我就等不急了，在被子上面滚来滚去，新棉的清香和着融融的暖阳弥漫心间……
那是一段多么令人向往的时光，现在回想起来，依旧是那么美好。
长大后，我回老家的次数少了，也很少盖那里的被子了。妈妈总会买超市里机器缝制的被子，虽然针脚特别细，却没有家乡的被子舒服、香甜。我最喜欢的还是家乡的被子，家乡的棉花清香，最怀念的还是奶奶家小床上的那段无忧无虑的时光。
盖着今年奶奶寄来的新被子，身体被棉花包裹着。我闭上眼睛，深呼吸，嗯，依旧是熟悉的味道，嗅着这家乡的味道，我回到了那片乐土。
夜夜好梦，我乐在其中。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇4
生活乐在其中作文600字
每个人都有属于自己的兴趣爱好，而这些兴趣爱好往往会使我们把烦恼。不高兴的事忘到九霄云外去，陶醉在其中。如：有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，也有的人喜欢运动，听音乐会，唱歌……而让我陶醉，快乐的是大家的好朋友－－读书。生活中，我们离不开读书。读书，是走向成功的关键，只要有知识才能走向成功。读书，会让我们进步，让我们跟得上时代的进步。同时，读书也是让我们陶醉的一种方式。每当我遇到烦恼，书总是陪伴着我，陪着我在书海中遨游，陪着我寻找解决的方法，陪着我一次次渡过烦恼。而在平时，我若偶然借到几本精彩的童话和作文之类的书，我都会迫不及待的到书海里。在童话世界里，我仿佛回到自己的童年。在这个世界里，回让我知道不同的人有不同的童年，有悲惨的，有快乐的，有痛苦的……，如：《卖火柴的小女孩》中的主人公的童年是悲惨的……而｀在作文的世界里，回有许多让人回味的地方：可以提高我们的写作能力，可以通过他人笔下的作文更加了解生活中的事物，还可以把自己的作文同她人的做比较，取长补短。而关于科技的书，你读后就会觉得很慢有趣，它们能让我们知道某些科学道理……如：为什么用笔杆与头相互摩擦后，可以吸起一些小纸片？原因就是它们相互摩擦产生静电……说了那么多，我举个例子吧！在某月的一个下午，天下着大雨。许多同学一下课就跑去看雨景，而我在教室里看书。正看得入神，突然，肩膀被拍了一下，我一转头，才知道是邻桌的同学在捉弄我，我没生气，继续看我的书。他见我没反应，只好垂头丧气地走了。而为什么我当时没有生气？这就是因为＂快乐的时候，什么都好＂，所以读书让我觉得快乐，还有利于修身养性。读书，让我忘记烦恼，乐在其中。读书，使我开阔视野，利于修身养性……
生活乐在其中作文600字
今天，老师带我们去摸蛤喇。
一路上我们欢声笑语，不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。
我们都迫不及待的下了河，郭建麒第一个摸到了蛤喇，他高兴的呼喊：“老师，我摸到蛤喇了！”这时，有的同学羡慕，有的同学惊奇，而我却十分不服气。不一会儿，我真的也摸到了一只蛤喇，而同学们却已经摸到了许多蛤喇，
过了一些时间，有的同学已经骄傲自大的说：“我一踩就是一个！”“这有什么了不起的！”我在心里自言自语。同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中，顿时，同学们的欢笑声充满了整条小河！
啊！刘晨摸到了螃蟹，又一次打破了小河上的平静。我们围拢过来观看螃蟹，我心里是又着急又羡慕。可是没法子啊！不过我摸到了不少的蛤喇，心里自然有了些安慰。
又过了一会儿，有两位家长也来了，她们也赶紧下了河，这时，天上下起了蒙蒙细雨，李婕茹却摔了个跟头，同学们拉她起来，她说：“我干脆坐在水中吧！”我开玩笑的说：“小心螃蟹夹着你。”她赶紧站了起来，逗得我们哈哈大笑！
雨越下越大，我们只好依依不舍的上了岸。
生活乐在其中作文600字
我们唱着欢快的歌儿，走在宽阔的柏油马路上，向着目的地——黄河外滩进军。
经过我们的长途跋涉，终于来到了目的地。同学们马上就像一窝蜂似的扑到草地上抢占有利地形，我们也不甘示弱。在河岸边抢到了一片“风水宝地”。经过异常激烈的“战斗”，灶台总算是搭好了。我们把废报纸和柴草一起放到了灶台里点燃了，唉！火居然没有燃烧起来，没办法，只好重新点燃了。这时老师走过来对我们说：“柴草必须要用干的才行。”听了老师的话，我们又开始四处去找干柴草，经过努力，火又重新燃烧起来了。我们尽情的欢呼起来。我们把早已穿好的食物串放到火上烤。我烤的是火腿肠，其他人有的烤面包，有的烤汉堡……火腿慢慢发出了诱人的香味，我忍不住尝了一口，虽然不太好吃，但是我们还是吃的津津有味。
太阳公公终于收起了它最后的一抹余光，我们只好依依不舍的回家了。
生活乐在其中作文600字
当我们的老师宣布要出发时，我们都欢呼起来了。你也许会问，我们为何这样开心？因为我们要去野炊。
我们首先到了凤凰广场，冲入广场中看到了许多面观墙，有的是广场赋，有的是广场纪事，还有的是浮雕。我们从中了解了广场的建筑意义和规划。当然最引人注目的是那振翅欲飞的大红凤凰了，因为它标志着利津人民的勤劳、善良、机智和勇敢。
接着我们又进入了具有欧式建筑风格的商业街，那里的门窗都是拱形的，一根根柱子都是圆柱体。
我们经过了黄河大桥，啊！看到了九曲十八弯的黄河。然后经过林荫小路和一片片的绿地，我们都惊呆了。那绿地就像是一块无边无际的绿毯，让我们感到心旷神怡，那空气中弥漫的清香沁人心脾。这时走在前面的人大喊：“到了！黄河外滩到了！”队伍中又是一片沸腾。
一到目的地我们就忙活开了，有得忙着铺餐布，有得忙着抢位子，有得忙着搭灶台，有得忙着抱柴草……大家忙得不亦乐乎。我们几个先摆开了盘碗瓢盆，那边已经是炊烟袅袅了。我的任务负责运输饭菜，来来回回得像个跑堂的小二似的，不过必须穿越烟雾，每运一趟眼泪都要流出来，也真够不容易的！这时二、三队的饭菜已经出炉了，我们组由于没有米下锅，只好用面粉代替了，熬出的汤当然不好喝了。
各队的饭菜都做好了，老师说：“孩子们，今天咱们就来个大会餐吧！”三个队聚在了一起吃饭，那气氛真叫其乐融融啊！大伙争先恐后，吃的津津有味，不一会儿，一个个的肚子就像大西瓜似的了。然后我们相互看看，不觉都哈哈大笑，因为我们都变成了大脸猫。妈妈说：“世超，回家先洗洗脸。”
生活乐在其中作文600字
有一天，老师说：“同学们，星期三我们去踩蛤喇吧！”我们高兴得一蹦三尺高。
盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果大事不妙，我发烧到38度，父母都安慰我说：“亲爱的宝贝，今天我们不去要去了，在我的再三恳求下，妈妈终于答应了。
“太阳当空照，花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着，一棵棵小树，一朵朵小花，伴随着我们，我们终于到了“欢乐河”。
我和同学们一起下了水，黄色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一个大跟头，成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑，我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的，但我们还是不顾一切认真的寻找着，只听见一位同学说：“我捉到了一条鱼！”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来，我用吃奶的劲，双脚扒住河床正在迈第三步的时候，觉得脚下硬硬的，我用手拿起来一看，啊，是一个蛤喇，一个蛤喇啊！我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的经验，又捉了26个蛤喇，只听见老师大声吆喝：“孩子们，我们返回了！”我们在返回的路上，自己感觉脚下滑滑的，手抓小草上岸一看，我们队还有两条小鱼呦！我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分！”
我们胜利了，我们胜利了！刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的，还在回忆着抓蛤喇的场景。
这个假日真快乐！
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇5
湿润空气中，雨哗哗地下着。许多人都赶快跑到屋檐下躲雨，我却从屋檐下走出来。我喜欢在雨中乐在其中的感觉。
细雨淅沥
刚开始下的是毛毛细雨，细细的密密的，一丝丝，如牛毛，如细针，如薄纱，朦朦胧胧。我放下伞，体会着微风轻拂中细雨的清凉。雨轻轻地落到头发上，额头，鼻子，脸颊，嘴唇，轻轻地抚摸，滋润；雨轻轻地落到衣服上，开出一朵朵细碎的小花。我不由得想到我的母亲，也是这般默默滋润，照顾着我。我爱这细雨淅沥，回到看看那些躲雨的人，我笑了笑，乐在其中。
中雨奏乐
雨开始下大了，雨点凝聚着变大，雨速也逐渐加快，向地上砸着。黄豆大的雨点，一串串地下着，砸在伞上，地上，石头上，屋顶上，花草上，轻重缓急，欢快地奏着雨的乐章。我也随着这乐章欢快起舞，旋转，跳跃，头上的伞也随我而转，飞溅出一串串晶莹的水花。我不由得想到我的好友，也是这般带给我欢乐，愉悦，以及放松。我爱这中雨奏乐，回头看看远处躲雨的人们，我笑了笑，乐在其中。
大雨洗刷
雨又变得更大了，倾盆的大雨，就这样刷刷地下着。大雨从空中泼下，我的伞柔弱的支撑着，保护着我。我的手伸出伞外，接住那雨，清凉舒畅，一股湿润的气味。大雨刷刷地、刷刷地冲刷着这座城市，冲刷花草，冲刷房屋，冲刷道路，厚重的大雨默默冲洗着这座城市。我不由得想到我的父亲，也是这般深沉地付出，且永远不求回报。我爱这大于雨冲刷，回头望望远方朦胧拥挤着躲雨的人群，我笑了笑，乐在其中。
我爱雨后湿润的空气，青草的清新，花儿的芳香以及湿润泥土散发出来的清香，但我更爱那细雨的淅沥，中雨奏的乐曲，大雨的冲刷。我在雨里，乐在其中。
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趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇6
孔子曾说过：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”。自小接触的古诗词让我真正地乐在其中。
小时候，当我还在牙牙学语之时，父母就教我背起了《三字经》、《弟子规》，或是李白的《望庐山瀑布》。这些简单的诗词对当时的我来说，并不理解其中的意思，但当我摇头晃脑地在背诵它们时，我乐在其中。这便是我与诗歌的伊始。
上了初中，在老师们的引导下，我继续与古诗词同行。这时的我爱上了江南小调，婉约柔情。我喜爱的是“春日莫共花争发，一寸相思一寸灰”，欣赏的是诗人们清新的文笔。我将这些名句摘录下来，在每一个夜里细细品味。这些婉约诗词中的每一个字都拨动着我的心弦：“凤城烟雨歇，万象含佳气”，那“歇”字用在“烟雨”后，如同正在品尝一杯清香的龙井一般，苦涩中缠绕着一丝香甜，也犹如早晨的阳光洒在发丝上一般舒服。感受着诗人的温柔细语，我的心头涌出一股莫名的幸福感，这让我乐在其中。
现在，我迷上了豪迈的塞外诗。李白、辛弃疾、王翰……我深深地被他们的民族气节所折服。“愿将腰下剑，直为斩楼兰”，“斩”字扑面而来的杀气，令我感受到畅快淋漓。”大漠孤烟直，长河落日圆“，”醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回“……在我的眼前，我仿佛看见那滚滚黄沙，火焰般的落日，在一阵刀光剑影中，战士们奋勇杀敌，只是为了保卫家园，报效国家。“林暗草惊风，将军夜引弓”，一位英勇的将军拉起弓箭向敌人射去，毫不退缩。战争之后，只可惜“将军百战死，壮士十年归”。“野老时逢山鬼泣，谁夜持山去难觅”，辛弃疾展开的又是另一幅悲壮的画卷。诗歌带我穿越了一个个时空，我如同身临其境一般。我轻轻抚摸着这些文字，仿佛在轻轻地抚摸着将士们的伤口，血迹染红的旗帜。我哭了，流下的是对他们敬佩与感动的泪水。正是他们的前仆后继，才让中华民族得以存在到现在。我对中华民族的爱更深了。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，读到这里，我乐在其中，感动在其中，更在其中热血沸腾。
诗歌，是多么地神奇，这是中华民族的荣耀。我被这荣耀照耀着，感受到了灵魂的升华，无限地欢乐。我爱这古诗词，爱它的狂欢奔放，爱它的脉脉含情。正因为我深深爱着它，所以我乐在其中。我家乡的雨没有昆明的雨那么能耐，但也没有那么柔弱。我爱我家乡的雨。
我家乡的雨是成丝状的，它宛如一根根细针无情地刺向人们，却大方地毫不保留的滋润着大地。它也是密的，密的无懈可击，密的你无处可逃。我喜欢看我家乡的雨与那平凡村庄烟囱中那一缕缕普通的青烟进行激烈的抗衡。最终青烟被刷淡了，淡的消失了。
它与昆明的雨是不相上下的。
我喜欢看雨胜利后的狂欢。但它也是孤独的，它需要陪伴。它独汇成一个水坑，为青蛙母亲的后代提供庇护所，既不冷酷无情，也不使自己缺乏陪伴。它是聪明的、热情的!这是我家乡的雨。
它也许比昆明的雨更有韵味。
我喜欢听它从屋檐滴下来的柔和、使人心旷神怡、又有几分单调的滴滴声与那垂落大地的沙沙声。我喜欢看它将路旁扑灰的叶子洗涤后的那样的绿的扎眼。看万物经它洗涤后的焕然一新。我喜欢呼吸那新鲜的空气;我喜欢独自一人在一个夜晚看着我家乡的雨调皮地将胡中的月影捣成三五个，看着鱼儿井然有序地跃出水面;听着耳旁和谐的滴滴与沙沙声。
如果雨太粗或太稀，那么都无法完整地将月影分割成三五个，一切都将成为美好的幻影。而我家乡的雨却成功地成为了这幅美丽的画的作者。
这就是我家乡的雨，我爱我家乡的雨，它在我心中是最美的。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇7
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”不知从哪里记得这两句诗句，时时想起它的原因是我常常体验到读书的乐趣。
小时候上一年级时，我的同学手里都捧着一本注拼音的故事书，在我们面前拼命炫耀，没书的同学只落得个眼羡的份儿。我的心里默默地想：明天也让妈妈帮我买书。放学回家后，我恳求妈妈，妈妈爽快地答应了，我高兴地一蹦三尺高。当我拥有第一本书时，我分外爱惜它。我一拿到书就给它穿上一件花的“外套”，每次要洗完手才可以看书。我一边拼着拼音，一边读。虽然吃力，但是我觉得很快乐，因为我终于可以自己读书了。
时光如流水，我已经三年级了。以前的童话书已经满足不了如饥似渴的我了，渴望读书的那颗心使我捧起了一些小说和散文。书中主人公的命运无时无刻不让我牵挂，动人的情节更是吸引着我。我为阿廖沙的童年感到叹息，被鲁滨逊不屈服于命运的精神所感动。
现在，我连课间十分钟都不愿放过，一下课我就捧起一些中外名著津津有味地读起来，双休日时更是把自己“埋”在书中。我时常被《西游记》中师徒四人齐心协力，共度难关的团结精神所感染，也敬佩《水浒》中108个好汉一起替天行道。但最让我感兴趣的当属《易中天品三国》这本书了，我跟着易中天教授一起经历了官渡之战、赤壁之战、夷陵之战，感受了“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的气势，仿佛看到了战马嘶嘶、金鼓齐鸣的悲壮场面，刘备、诸葛亮、曹操、孙权等人的性格、形象栩栩如生的出现在我的面前，他们的点点滴滴，让我紧张、感叹、兴奋……一本本优秀名著使我沉醉，使我沉思。开心时会心一笑，难过时轻轻叹息。我在读书中成长着，快乐着！在读书过程中，我的作文水平也渐渐的提高了。
读书是一种乐趣，是一种享受，更是一种心灵的沐浴。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇8
爷爷今年70了，如何让爷爷过好这个生日，一直是我们家争论不休的话题。有的说让爷爷出去旅游，有的说在城里的酒楼摆几桌，或者就在镇上的农家乐里办酒席，但都被爷爷拒绝了，爷爷是个喜欢热闹的人，他的意思是想把村里的乡亲们都请来在乡下老家摆“坝坝宴”。争论的结果是按照爷爷的意思来操办，时间就定在5月1日这一天。
接下来的几天家里人都忙开了，幺爸忙着请厨师，妈妈忙着装红包，奶奶忙着给亲戚们打电话，作为寿宴主持人的我，当然是忙着写发言稿了……
盼望已久的日子终于到了，一大早我们便驱车赶回乡下，一到大门口，就看到家里人正忙着挂灯笼，爷爷还亲自用大毛笔在门口的墙上写了两个”寿”字，一排排铺着红布的餐桌整齐的摆在院子里，厨师们的锅碗瓢盆也欢快地奏起了交响乐，邻居们陆陆续续的来到爷爷家里。这时爷爷悄悄的把我拉到一边说：“今天有一位重要客人要来，你要好好表现哦”。究竟是谁呢？我心里充满了疑惑和期待。
到了中午，我们家便沉浸在一片欢乐的海洋里，客人已都到齐，我拿着话筒走到台上，高声宣布这激动人心的时刻，“各位来宾，各位亲朋好友，大家中午好……”我声情并茂地读着发言稿，只听见下面迎来了阵阵掌声……“最后，我谨代表我们全家感谢您们的光临，祝在坐的爷爷奶奶，叔叔阿姨们，身体健康、生活幸褔！有请老寿星致辞，大家欢迎。”说完我把话筒给了爷爷，爷爷用他那洪亮的声音说道：“感谢大家的光临，特别要感谢的是我的启蒙老师，我的‘李妈妈’的光临，”他边说边把一位白发苍苍的老人扶到了台上，下面顿时有些喧哗声，“那不是我们的小学老师吗？”“是我们的班主任啊！”这时有几位六七十岁的老人一下走到了台前，拥着那位白发老人。“李老师，您还好吗，几十年没见了，我们还真的挺想您的……”“您今年90了吧？”白发老人微笑着，慈蔼地看着她的学生们。我终于明白过来了，爷爷在他生日之时把他最敬爱的老师请来了，也请来了他的同学，几十年之后的今天大家又聚在了一起，看着那些老人们像小顽童似的簇拥着自己的老师，多么美好的场景啊！爸爸连忙拿出摄像机把这感人的瞬间记录下来。寿宴开始了，到处都是谈笑声，祝酒声，这时又传来了阵阵歌声，哦！原来是爷爷老年协会的老伙计们登场助兴来了，他们唱得是那么认真，那么投入。白发老奶奶也登场了，唱的是《贵妃醉酒》，为爷爷的生日而唱，她的声音听起来还是动听悦耳，真是宝刀不老啊！整个下午都在欢乐祥和的气氛中度过，有的唱歌，有的拉二胡，还有的在打扑克……后来听爷爷讲，他们班上的一个学生没有父母，李老师不仅给他提供吃住，还把他落下的病治好了，现在这个学生已经是一个学校的校长了。多么可敬的老人啊！
欢乐的时光总是过得很快，夜色慢慢降临了，观赏完烟花后，人们都陆续散去了。我们也走在了回家的路上，车里很安静，可我的耳旁还时不时地响起一阵阵欢笑声和音乐声。想着那些可爱的老人们，我禁不住在心里默念：祝爷爷身体健康，祝所有的老人们都幸福安康！
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇9
每个人都有快乐，并且乐在其中，不知疲惫。那么是什么原因能让我们乐在其中，不知疲惫呢？道理其实很简单，只要对你有兴趣的事情，哪怕是件苦差事，你都不会厌倦劳累。
我们每个人生活在这个地球上，都有喜欢做的事情。比如，小时候我们喜欢在田野上玩耍，并且玩得酣畅淋漓，兴致勃勃；又或者在，学校的操场上打篮球；还有的同学追逐嬉戏。我们都知道，乐在其中不仅仅是平凡人的专利，伟人亦如此。比如我们所知道的爱迪生发明电灯泡，居里夫人再三测试火药的爆炸。他们的成功都不是经过无数次的失败总结出来的经验。他们当中有些甚至是冒着生命危险去做，但是他们从未感到害怕，反而是乐在其中，不知疲惫。
以前如此，现在亦如此。比如，我国自主研制成功的战斗机，F歼-22战斗机。他们是用汗水和鲜血的代价换来的，是一批批仁人志士的梦想与追求，难到他们不是心甘情愿的吗，不是乐在其中吗。不仅如此，他们是值得骄傲的人民英雄，是我们最可爱的人。
乐在其中，让你每天都过得逍遥自在、开开心心。有时候，它可以是你终身难忘的一件事，也可以是过了就会忘记。总而言之，是一种情原去做的事情，没有压迫，没有苦恼。
乐在其中，可以是一份工作。不，应该叫一份职业，一份你用百分之百精力投入的职业。在这里，因为你的乐在其中，所以你有着一份上进心、积极性和努力。老板从来不用担心，你对工作的不认真，不负责，做不好，完不成等等。这样的乐在其中，不知疲惫，在老板眼里是多么的难能可贵啊！
从小的方面来讲是如此，从大的方面来说亦如此。一个国家如果有了这份胸襟，这份努力，敢于尝试，敢于挑战，不去拈轻怕重，不计较个人得失。国家没有干不成的大事，出现国难当头；人民不会有饥寒交迫，出现路有冻死骨。有的是国富民强；有的是美好明天。
乐在其中，是兴趣爱好，让你乐此不疲；是幸福，让你度过美好时光，是进取心，让你完成你的使命。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇10
如果你曾因为失败而泄气，请往下看。因为实现目标常常并不重要。且听我往下解释。
两个小兄弟决定在屋后挖一个深洞。他们干得正欢时，两个大孩子停在一边看热闹。“你们在干吗呢？”其中一个问道。“我们打算挖一个洞，一直把地球挖穿！”小兄弟中有一个兴奋地主动搭腔。大孩子们笑起来，告诉小家伙们把地球挖穿是不可能的。沉默了好一会儿，一个孩子拾起一个装满蜘蛛、蠕虫和各色昆虫的罐子。他拿掉盖子，把里面的精彩内容展现在嘲弄者面前，然后轻声地、自信地说：“即使我们不能把地球挖穿，可瞧瞧我们挖地洞时的奇妙发现吧！”
他们的目标过于雄心勃勃，却促使他们开挖起来。这正是目标的意义所在——促使我们按既定方向进发，换句话说，促使我们真正行动起来！
但是，并非所有的目标都会圆满实现，并非所有的工作最终都能成功，并非所有的关系都能持久，并非所有的希望都能满足，并非所有的爱都能维系永远，并非所有的梦想都会实现。当你达不到目标时，也许你可以这么说：“没错儿，但瞧我这一路上的奇妙发现！看看我的努力带给生活的精彩！”
生活其实也是一个挖掘的过程。我坚信最终真正重要的是乐在其中。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇11
乐在其中
这是一种凡人的快乐，不浓烈，不滂沱，却可以渗透到生活的每一条缝隙里，弥漫在整个房间……——题记
勇于面对，前程似锦
世上没有不凋零的花，人间没有不弯曲的路。在人生的旅途中，难免会遇到挫折。不要怕，它只是一段小插曲，抬起头来，直起腰来，相信自己“我能行”！你，就是主宰者，主宰着你的生活。怕什么！向前冲就是希望。就让我们尽情享受挫折带来的乐趣。
读万卷书，行万里路
读书破万卷，下笔如有神。多读书有助于我们开阔思维，陶冶情操。一个真正的读者会热衷于读书，只要一读书，自己就会完全沉浸在书的世界，一个只有读书人才能了解的境地，他们喜欢那种感觉。
客路青山外，行舟绿水前
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的生活情趣。这不是人人都可以享受到的。现今世界，人们追名逐利，你争我抢，明争暗斗。人们被金钱名誉冲昏了头脑，为什么不能看淡一点呢？只要你停下脚步细心观察你的周围，用心体会，你就会感受到快乐的，那是与追名逐利截然不同的乐趣……
我的日子仍然安稳地继续着，一直延伸到我看不见的地方。如今的我，努力学习，学习就是我的乐趣，读书就是我的乐趣，交友也是我的乐趣……
时间悄无声息地从指尖滑过，我把多数的心思放在了学习上，不知不觉中初三就这样的过去了，回想起来，那些人、那些事都让我难以忘怀。太多的美好回忆让我沉浸其中……
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇12
出发前
子曰：逝者如斯夫。
转眼间，我们初中生活即将结束，现在只剩下对这三年的一个总结和向全新生活的过渡——中考。
早上，起床、洗漱、吃饭。然后全体九年级学生浩浩荡荡准备出发。
咦，奇怪，怎么这个班的男生都站在车门口迟迟不肯上车呢？
原来，这个班女生少，且男生多具绅士风度，大有怜香惜玉的情怀，让女生先上车选位子。
这个举动真让人感动啊，感动于浓浓的同学寒窗苦读的情意，感动于真诚纯洁的友谊。
下车时
到达我们的考点，车子停稳后，同学们一个接一个下车，围着老班，等待喊我们的名字，然后去拿准考证。
烈日炎炎，尽管还是早晨，就已经有让人难以忍受的闷热。看着老班站在树下，扯着嗓子给我们讲考场须知和考后集合地点，看着他头上顾不得擦的汗珠，却还一边叮嘱我们一边给我们加油打气。
心中不免一阵暖流流过，是名叫“感动”的暖流，感动老班的敬业乐业，感动老班的无私奉献，感动父亲般的深深爱意。
待考时
莘莘学子都怀揣梦想，在考场外等待着这更高一级的考试。人多、天热、口渴，估计是广大考生待考时的共同感受吧！
我正在寻找一个阴凉的地方以等待进场，忽然听见一个熟悉的声音喊着我的名字，回头一看，原来是好友举着两瓶绿茶大汗淋漓地向我奔来，然后来到我面前说：“你干吗跑那么快啊？我买了两瓶水，回头你就没影了！喏，给你，你最爱喝的！”我什么话也没说，只是默默地拿出纸巾为她擦拭额头上的汗。
这时候似乎所有的话语都逝去了色彩，因为在感动面前，那些温暖和感激的话语都显得多余了。
“三年时，快乐醉；一朝离别，我心难舍；师生情，友谊贵；一朝逢君，终生无悔……”
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇13
自古以来，多少文人雅士书写下“清荣峻茂，良多趣味”之类的诗句，可见山水的美丽至极。有幸目睹过“黄山云海”，也有幸到过“苏州园林”，更是有幸抵达“天门洞”，也曾经徘徊“鼓浪屿”……好一个“山川之美，古来共谈！”
站在远处拿着望远镜，黄山光明顶周围的景象一览无余；站在飞来石周围，望着黄山远近闻名的“黄山云海”，金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，黄山云海被灿烂的初日染成一片绯红。自古黄山云成海，是云雾之乡，其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，形态多样，美不胜收。清代的吴应莲在《黄山云海歌》中曾写道：“平铺峰顶滔天白，五更变幻长空色。望中汹涌如惊涛，天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上，宛然舟楫随波漾。山巅古木气萧疏，何似桅樯列画图。”时而如巨浪淘沙般巨浪滔天、波澜壮阔，黄山云海；时而如窈窕美人般娇羞柔弱、如花如玉，黄山云海；时而如无风水面般，微动涟漪、风平浪静，黄山云海……看雾中的黄山，竟别有一番风味。雾时而浓，时而淡，时而快，时而慢，变幻无穷，如同一位蒙着神秘面纱的少女般，高深莫测，正跳着山精灵的舞蹈，美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现，让人忍不住揭开她那神秘的面纱。
苏州园林，设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，不论你站在哪一处，眼前总是一幅美轮美奂的图画，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。《牡丹亭》中“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。”曾有一次雨中拜访拙政园，近赏一番，别致清幽。遥想当年，东晋文化之清雅，南朝歌舞之升平，隋唐运河之繁华，五代之南唐吴越，宋词元曲，明清才子，民国威武亦铿锵，所有的前尘往事，全都被笼罩在这浩浩茫茫的姑苏烟雨之中，朦胧间，雨滴滑落叶尖，沁入我的衣领，我凝神，仿佛感受到了内心被洗刷，于心中镌刻下最纯洁的文字。
位于张家界的天门洞，这一大自然的造物杰作，嵌于千米绝壁之上，如明镜高悬，似天门独启，一年四季吐纳云雾雷电，充满着天宫帝阁的神秘感。据说只要穿过天门洞，就可以达到天宫。天门洞下的999级台阶，成为了勇者的象征。天门洞，终年吐云纳雾，震世撼俗。古往今来，无论是帝王将相还是平民百姓都把天门洞作为祈福许愿的灵地，而天门洞，就像一首无声的诗，承载了无数人的梦想，也给人无限的想象！遥望天门洞，蕴含着无穷无尽的奥秘，如同深渊般，令人神往！厦门的鼓浪屿，一直是闻名世界的美丽风光。其景色之秀丽，令我流连忘返。海风扑面，吹散了旅途的疲惫；浪拍脚掌，拍碎了精神的烦恼。与阳光为伴，同春风随行，奔向那心仪已久的叫做鼓浪屿的地方。海水蓝蓝的，远望，似一架静静停放着的钢琴。隔岸望着她，她漂在海上，如摇曳在海风里的花朵静静的在那海上开放。几只白鹭在江面上翩翩飞翔鸣叫着，绕着海中央的岩石盘旋。更远处，蓝色的海与湛蓝色的天空交织在一起，幽蓝的海水在风的追逐下起起伏伏，一条条船行驶在平静的海面上。船渐渐靠近鼓浪屿，我仿佛嗅到她的芬芳，感受历史沉淀给它的浓郁气息。鼓浪屿，一个海上花园的传说。我无法忘却，那天在海滩上漫步，沐浴着金色的夕阳，望着大海，内心的舒畅。
大自然给了人类无穷无尽的财富，趣，便在这种美景之中。我永远也无法忘记。
自古以来，多少文人雅士书写下“清荣峻茂，良多趣味”之类的诗句，可见山水的美丽至极。有幸目睹过“黄山云海”，也有幸到过“苏州园林”，更是有幸抵达“天门洞”，也曾经徘徊“鼓浪屿”……好一个“山川之美，古来共谈！”
站在远处拿着望远镜，黄山光明顶周围的景象一览无余；站在飞来石周围，望着黄山远近闻名的“黄山云海”，金灿灿的朝晖，渐渐染红了东方的天际，黄山云海被灿烂的初日染成一片绯红。自古黄山云成海，是云雾之乡，其瑰丽壮观的“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今，形态多样，美不胜收。清代的吴应莲在《黄山云海歌》中曾写道：“平铺峰顶滔天白，五更变幻长空色。望中汹涌如惊涛，天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上，宛然舟楫随波漾。山巅古木气萧疏，何似桅樯列画图。”时而如巨浪淘沙般巨浪滔天、波澜壮阔，黄山云海；时而如窈窕美人般娇羞柔弱、如花如玉，黄山云海；时而如无风水面般，微动涟漪、风平浪静，黄山云海……看雾中的黄山，竟别有一番风味。雾时而浓，时而淡，时而快，时而慢，变幻无穷，如同一位蒙着神秘面纱的少女般，高深莫测，正跳着山精灵的舞蹈，美丽的面容在山风和浓雾中若隐若现，让人忍不住揭开她那神秘的面纱。
苏州园林，设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，不论你站在哪一处，眼前总是一幅美轮美奂的图画，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。《牡丹亭》中“画廊金粉半零星，池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜，惜花疼煞小金铃。”曾有一次雨中拜访拙政园，近赏一番，别致清幽。遥想当年，东晋文化之清雅，南朝歌舞之升平，隋唐运河之繁华，五代之南唐吴越，宋词元曲，明清才子，民国威武亦铿锵，所有的前尘往事，全都被笼罩在这浩浩茫茫的姑苏烟雨之中，朦胧间，雨滴滑落叶尖，沁入我的衣领，我凝神，仿佛感受到了内心被洗刷，于心中镌刻下最纯洁的文字。
位于张家界的天门洞，这一大自然的造物杰作，嵌于千米绝壁之上，如明镜高悬，似天门独启，一年四季吐纳云雾雷电，充满着天宫帝阁的神秘感。据说只要穿过天门洞，就可以达到天宫。天门洞下的999级台阶，成为了勇者的象征。天门洞，终年吐云纳雾，震世撼俗。古往今来，无论是帝王将相还是平民百姓都把天门洞作为祈福许愿的灵地，而天门洞，就像一首无声的诗，承载了无数人的梦想，也给人无限的想象！遥望天门洞，蕴含着无穷无尽的奥秘，如同深渊般，令人神往！
厦门的鼓浪屿，一直是闻名世界的美丽风光。其景色之秀丽，令我流连忘返。海风扑面，吹散了旅途的疲惫；浪拍脚掌，拍碎了精神的烦恼。与阳光为伴，同春风随行，奔向那心仪已久的叫做鼓浪屿的地方。海水蓝蓝的，远望，似一架静静停放着的钢琴。隔岸望着她，她漂在海上，如摇曳在海风里的花朵静静的在那海上开放。几只白鹭在江面上翩翩飞翔鸣叫着，绕着海中央的岩石盘旋。更远处，蓝色的海与湛蓝色的天空交织在一起，幽蓝的海水在风的追逐下起起伏伏，一条条船行驶在平静的海面上。船渐渐靠近鼓浪屿，我仿佛嗅到她的芬芳，感受历史沉淀给它的浓郁气息。鼓浪屿，一个海上花园的传说。我无法忘却，那天在海滩上漫步，沐浴着金色的夕阳，望着大海，内心的舒畅。
大自然给了人类无穷无尽的财富，趣，便在这种美景之中。我永远也无法忘记。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇14
曾读过这样一则故事：一个男孩为了积攒学费，打工推销商品。几天下来，男孩没有推销出一件商品，他万分沮丧，甚至有些绝望。就在他感到饥饿难挨时，他试着敲开了一扇门，希望能得到一杯水喝。开门的女子给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位着名的外科大夫。有一位病情严重的妇女住进了他所在的医院，他为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前帮助过他的女子，当年正是那杯热牛奶使他重新鼓足了信心。当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
古语云“受人滴水之恩，当涌泉相报”，故事中男孩的行为，充分诠释出知恩图报的深刻含义。
在你感到沮丧的时候，你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱？试着感激它们为你的演奏吧，这会让你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤独的时候，你有没有观察到蓝天上漂浮的白云？试着感激它们一直陪伴着你吧，这会让你心生慰藉，豁然开朗。
在你感到压抑的时候，你有没有去登高感受大海的波涛？试着感激它们博大的胸怀吧，这会让你心旷神怡，激情洋溢。
正因为心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿;心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞;心存对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻;心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发自由的芬芳。
感激是力量之源，爱心之根，勇气之本。感激父母，你将不再辜负他们的期望;感激社会，你将轻轻扶起跌倒在地的老人;感激人生，你将笑对暴风骤雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹。
学着做个心存感激的人吧，就像故事里的那个男孩一样。因为心存感激，你将拥有高尚的人格。
趣在其中作文600字初三(通用15篇)篇15
望着那张全国顶尖音乐学院的录取通知书，灵儿不禁回想起儿时那段往事。
灵儿小时候被父母要求学习钢琴，可自从她学琴以来，回家练习钢琴的次数屈指可数。
一次偶然的机会，她认识了邻家大她五岁的姐姐——苏韵。
那天傍晚，灵儿在玩耍时不小心闯进了苏韵的家中。苏韵坐在琴凳上，脸几乎要贴在琴谱上，吃力地读着琴谱上那些小蝌蚪似的音符。可能是听见有人走了进来，琴声戛然而止： “是谁？”自从苏韵眼睛看不清之后，她很少与人交往。
“叫我灵儿就行，很抱歉闯进你家。不过你弹得很好，但眼睛离琴谱太近不好唉。”苏韵怔住，还没开口，灵儿的母亲就登堂而入，一把拽走灵儿：“不呆在家里，整天乱跑什么？”
那晚，灵儿在房间里听到母亲和别人聊天：“那么好一个孩子怎么眼睛就看不清了呢？“”唉，是啊。”隔壁的阿姨应和道。灵儿心跳仿佛漏了一拍，她那番话会令她伤心吗？
第二天，灵儿在苏韵练琴时直接推开门，带着毋庸置疑的语气坚定地说道：“从此之后，我做你的眼睛！”灵儿自己说这番话的时候都愣了一下，她自己对钢琴所了解的也就只是冰山一角，她怎么帮助她？但她不禁对即将能够帮助苏韵而感到欣喜和激动。听了这话的苏韵也是一愣，旋即笑道：“好啊。”
灵儿自此之后将所有没看过的乐理书和钢琴书都搬了出来，一本一本的翻，书都快要翻烂了。她的母亲见着她这个样子比见了鬼还吃惊，整天念叨：“这孩子受什么刺激了？”
苏韵的记性很好，灵儿只要将音和旋律哼唱出来她便能弹奏出一段优美动听的旋律，几次重复就已经基本能够背下来了。细长白皙的手指在黑白键上跳跃着，轻盈的像一只翩翩起舞的蝴蝶。那双明亮的眸子中好似装有漫天星光。
每天傍晚，在那个不起眼的小屋里，总能传出钢琴声和两个女孩之间明朗的笑声。钢琴就像是苏韵表达心声的一种方式，时而气势磅礴，时而如流水潺潺，时而像山间小径，蜿蜿蜒蜒，时而柔如冬日暖阳，温暖平静……
于是每日傍晚路过那个小窗的人们总能看到这样一幅景象：一位少女端坐在钢琴前，沉醉于钢琴的演奏中，一个娇小的女孩坐在她身旁，乐呵呵地听着，给她唱着旋律，笑得眉眼弯弯，美好的让人只希望时间能够过得再慢一点。
后来，苏韵要到国外去治疗眼疾，成功几率很高，但成功之后她远在国外的父母就会将她接去国外一起生活，她会在那里继续学习钢琴，考自己心仪的音乐学院，只是没法再每天与灵儿一同练琴。在临走前的最后一次演奏时，她笑着感慨道：“任何事物都是美好的，人们要做的，只是去体会其中的快乐，去享受那份快乐。”
苏韵走后，灵儿每天仍会在傍晚练琴，就好像，苏韵在的时候一样。
在那曾经难忘的时光中，依稀有两个人影，一张琴凳，一架钢琴，乐此不疲……
