初三是人生中重要的一年，学生们需要面对诸多考试和挑战。在这个关键时刻，我们要为初三学生加油！希望他们能够保持坚定的信心，努力学习，勇敢面对困难，最终取得优异的成绩。让我们一起为他们加油！
第一篇
初三学生自我评价：本人自初一至初三，一直都是在自己的学校就读。
在学校里，得益于老师的教诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。
在生活上，自己逐渐养成了一种自理的能力，基本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购买文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。
在学习上，自己不再依赖家长和老师，很多问题自己都能够自己通过思考解决，养成了一种思考的习惯，这是我最大的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。
同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。
第二篇
上初三了踏进一个新的教室遇到了一些新的老师。各门各派的老师分别亮出珍藏已久的刀枪剑戟十八般兵器真是各有各的招数各有各的绝活使我们倍感新鲜受益匪浅。其中最有特色的大概要算是他们的口头禅了。
数学老师的“是什么”
——试探虚实的弓箭
数学老师身材比较高挑她常挂在嘴边的一句便是：“是什么”开始大家对这半路杀出的程咬金感到不知所措一个个张口结舌。数学老师笑了笑原来她是想试探一下我们上节课学了多少。大家顿悟之后惭愧无比教室里立刻响起哗啦哗啦的翻书声。一次次的“是什么”一次次的醒悟与惭愧让我们把那些一知半解的问题理解的更加透彻。
科学老师的“怎么办”
——催人上进的铁鞭
科学老师是个急性子脾气又直每当有人犯了错误或未能回答出简单的问题她便急得胀红了脸劈头首出一句：“这也不会这怎么行？”一次科学考试同学们考得都不太理想老师指着一道道讲解过的题目一遍遍的说道：“你们该怎么办怎么办啊！”一声又一声的话似乎在指责我们仿佛是一条铁鞭抽打着我的心使我感到一阵阵的直责和内疚。
语文老师的“要有信心”
——给予自信的良药
语文老师他是一个很严肃的老师。他虽然不是我们班的班主任。但是每当我们的言行有什么不规犯的时候他总是不惜利用上课的宝贵时间让我们认识和纠正不规犯的行为而且总是会说：“大家只要不丧失信心相信自己。认真的听好课做好力所能及的事就可以不断的获得进步。”而这小小的进步总能给我信心和动力让我一直坚持学习。
历史老师的“知道吗”
——独成一派的宝剑
由于历史老师的教学方式一派独成与众不同就好像一锅大杂烩里面包含着五花八门方方面面的知识时不时讲出一个笑话来调节一下气氛使课堂上充满笑声也深受同学们的欢迎他不是像别的老师一样上课铃一响就说把书翻到第几页而是会问我们最近发生的事情问我们知不知道这个知不知道那个谈到的话题都引起同学们的关注和讨论。在同学们的眼里他也许根本就不是一个老师而是一个上知天文下懂地理的新闻播报员。这一句句口头禅饱含了浓浓的关爱之意激励着我们不断进步。
第三篇
最近，我一直在读一本书，是林海音的《城南旧事》，里面的内容深深的吸引了我，通过她童年时的故事，我仿佛也想到了我六七岁时在以前的家时玩耍的情景，我多么想再过以前玩耍的生活啊!可是现在我上四年级，课紧了，没有时间玩耍。当然，这本《城南旧事》，就是写的林海音童年时发生的事情。
这本书先后写了林海音童年时发生的以下几件事：第一个是 《冬阳 童年 骆驼队》 第二个事 《惠安馆》 第三个是 《兰姨娘》 第四个是 《驴打滚儿》 最后一个是 《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》，这些事，是发生在林海音六岁到十三岁中的故事，书中记录了林海音在这中间发生的点点滴滴，酸甜苦辣，悲欢离合，在书中，林海音叫英子，这是她的小名。开始的两件事，给我的记忆最深刻，特别是《惠安馆》，它令我百读不厌，就算看上一百遍都不会觉得乏味、无趣，因为这内容太迷人了，它主要是这样写的：那是在他的老家发生的事，英子(林海音)在那有个朋友，叫妞儿，是在街口卖盐的，她们常常在一块儿，很快乐!但是，妞儿找英子却不方便，因为去她家的时候要经过惠安馆，大人们都说那里面有个疯子，都不让进去，可就有一天，英子进去了，里面只有个妇女没别人，那个妇女叫秀贞，她就是在大人口中所说的疯子，原因是她的女儿小桂子失踪了，说她的小桂子脖子上有个青胎记，下巴尖尖的，说让年仅六岁的小英子帮她找找。没过几天，她又像往常一样去找她的好朋友妞儿，看见妞儿身上有几处伤疤，于是妞儿告诉她她不是这的父母亲生的，英子一听吓了一大跳，她忙看了看她的脖子和下巴，和秀贞说的毫无区别，于是她就让妞儿去了秀贞家，她们俩相见后，立刻用抱在一起，秀贞话也没说就提着大皮箱和妞儿去天津了，而英子呢?也因为着凉而晕倒了。
《城南旧事》，能让人想起从前玩耍的美好时光的书，要我说，这本书真是举世之作啊!
第四篇
初三学生毕业演讲稿1500字——离别的歌
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是九年级七班的梁思澳，很荣幸能够代表九年级全体学生在这里发言。今天，在这个庄严而又充满希望的时刻，我们将一起渡过这美好的时光，一起回忆三年来我们走过的青葱岁月，一起即将踏上新的征程。
首先，我谨代表2014年全体毕业同学，感谢母校和老师三年来对我们的辛苦教育和培养。“让你更优秀，让你更文明，让你昜聪慧”这三句话，母亲无时无刻不在用行动演绎着。“把平凡的事做好就不平凡，把简单的事做好就不简单”已成为我们心中的标尺。“求是，诚信，崇俭，创新”的校风为我们一中学子创造了一个充满知识的圣殿和培养人才的摇篮。
若将你们的爱化作星，我们的回报化作云，只能说，万里无云，满天繁星。不知你们是否还记得向校长和祝校长每一次深情的讲话？不知你们是否还记得德育处李主任告诉我们的24个字？不知你们是否还记得邱俊老师的新加坡之旅，带给我们内心的极大碰触？不知你们是否还熟悉初一生物老师给我们所讲述的奇妙的生物世界？不知你们是否还能回忆起地理老师为我们认真上课时的情形……
所有的老师都用他们自己的行动，教会了我们基本的做人准则——责任。
我们不知道数学老师因为我们而背上了多少病痛，却从来没有过哀叹，从他们身上我学会了坚持；不知道有多少个夜晚语文老师熬到深夜只为我们批改字词，从他们身上我学会了奉献；不知道英语老师每一次为我们讲解语法费了多少心思能让我们简单的听懂，从他们身上我懂得了敬业；更是不知道政史老师花了多少心血和精力为我们总结时政，还有物理和化学老师又有多少次坐在一起共同探讨我们出现的问题，从他们身上我看到了付出。三年里，每天到校最早的同学哪一天没有扶风门房的王坤师傅，他总是新旧一天中最早的那一个；走的最迟的同学哪一次没有望见校门口校长的身影，他们每天都是走的最迟的人，从他们身上我懂得了坚守。
老师用辛勤的汗水，无私的奉献，无数夜的======耕耘，给予了我们一个睿智的头脑，一双能发现美的眼睛和一颗热爱生活的心灵。
在此，让我们怀着最真挚的情感，感谢我们的母亲，感谢学校的各位领导，感谢我们敬爱的老师，并向他们送上我们最真诚的祝福和最热烈的掌声。
此刻，高歌又起。但是，离别也同样美丽，因为它又是一次欢聚的序曲。三年生活，我们匆忙走过，却充实而美丽；我们流过汗水，却伴着欢声笑语；我们踏着荆棘，却嗅得扑面花香。三年间，我们同一中一起长大，这里就是我们温暖的家。手牵手，我们走过风雨，肩并肩，我们渡过困难，心连心，我们一起朝着梦想前进，我们已与这座学校融为一体，这里有我们用过的桌椅，这里有我们在教室里发奋苦读的身影，这里有我们操场上的大汗淋漓。难忘我们共庆文化艺术节，齐声高歌，留下片片欢笑；难忘我们一起围在课桌前共同探讨人生，畅谈理想，勾画未来；难忘我们运动场上同场竞技，并肩欢呼。所有温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，是我们生命中春暖花开的日子。开始的开始，我们都是孩子，最后的最后，都渴望变成天使，而我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱，才能飞翔。三年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并竞争，三年的时光，我们哭过、笑过、执着过、叛逆过、年少轻狂过，我们有过最得意的样子，也有过最狼狈的面容，但这所有的一切都恰恰是我们青春的模样。三年了，青春、青春、青春你还好吗？那个每天中午不顾任何形象陪你一同飞奔到饭堂打饭的人，那个在你狼吞虎咽时轻轻抹去你嘴角饭粒的人，那个冬日里每个课间陪你去接开水捂手的人都是我们青春中最美的人。谢谢你们，让我在最美的时光里，遇见了最美的你们，正如张震岳的《再见》里所唱的：我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念，这些日子在我心中永远都不会抹去。同学们，此时此刻，望着你旁边的同学，在他耳边轻轻地说一声：彼此珍重！然而不管我们身在何处，都不会忘记这些曾经给予我们温暖，教会我们感动的人。
在这即将离别母校之际，请我们再次用最真挚的目光和最温暖的手掌踏踏实实的贴在上面，抚摸校园的一草一木，一砖一瓦，再嗅一嗅校园的花香，闻一闻青草和树叶的味道，看一看经过食堂的爬山虎和那棵见证了我们所有人成长的古柏，这些将会是我们一生中最宝贵而亲切的怀念。
六月，又是一个花开的季节，无数怀揣理想的追梦者一齐上路，你我都不孤单。我相信，我们将用自己的行动表明，我们不愧是城关一中的优秀学子。今天，我们以一中为荣，明天一中将以我们为傲。
谢谢我敬爱的老师们，谢谢我亲爱的同学们，谢谢你们！
第五篇
在巴黎的一所公寓里，住着一名叫高里奥的老头，他六年前住进了公寓，不知为什么他由最好的房间换到了最差的房间，人也越来越瘦。终于，高老头的变化之迷被穷大学生拉斯蒂湿揭开了。原来，高老头是个面粉商，在法国大革命中发了财，他异乎寻常地宠爱自己的女儿，他把无以复加的父爱倾注在女儿身上，以小培养了她们极度的虚荣心。他以每人八十万法郎的嫁妆，使大女儿娜齐成了伯角夫人，使二女儿但斐纳嫁给了银行家纽心根。
为了不使女儿女婿丧失高贵的身份，他放弃面粉生意，寄寓在伏盖公寓里，为了满足女儿的虚荣心和金钱欲，他把自己所剩无几的年金和仅有的一些金银器具都消耗殆尽。当他消耗尽了所有的家私，再也炸不出油水的时候，却被女儿们遗弃了。在弥留之际，他思念女儿，盼望见女儿最后一面，但终不能如愿，带着满腔的怨恨离开了人世。
《高老头》这部小说作者以高老头和拉斯蒂湿两个人物平行而又交叉的主要故事情节，反映了19世纪法国社会的复杂现象，同时又着力批评了人与人之间的金钱关系。故事在“伏盖公寓”和贵夫人的“沙发”中展开。
高老头在临死前和拉斯蒂湿说的一句话对我的印象特别深刻：“钱可以买到一切，甚至能买到女儿。”可两个女儿只认钱而不认父，在谜人的外表下藏着一颗丑陋的心灵。
巴儿扎克把两个女儿的阴险、虚伪和高老头的善良、纯朴描写得如此淋漓尽致，一批具有个性的人们——展现在人们面前。
第六篇
对这本书的了解是通过电影，看这本书的时候，脑子里全都是这本书的内容的影面，很庆幸自己先看过电影，才了解的更容易些……
《巴黎圣母院》是一个善良无辜者在制制度下遭受迫害的悲剧。
在阅读这本书的过程中，我感受到了强烈的“美丑对比”，其中善良美丽的少女爱斯梅拉达，残忍虚伪的圣母院副主教克洛德 ，弗罗洛和外表丑陋、内心崇高的敲钟人伽西莫多，为本书构成了一幅绚丽而奇异的画面，形成了尖锐、让人难以置信的善与恶、美与丑的对比，这也正是这本书的魅力所在。
女主角是个善良纯洁的少女，她富于同情，敢于舍己救人，当以卖文为生的诗人甘果瓦，深夜时误入“黑话王国”，即将被杀死时，她挺身而出虽不爱他，却愿与他结婚、当卡西莫多在烈日暴晒的广场上遭到鞭挞，口渴向人们求助时，只有她对这个丑怪异常而且又挟持过她的人表示同情，满足他的要求……她性格天真、且品格坚贞……作者把这个人物塑造成美与善的化身，并将故事围绕她而引起，以引起读者对她的无限同情，从而产生对封建教会及王权的强烈愤恨。
在小说中，雨果十分自觉加以揭露的封建恶势力首先就是教会，克洛德就是教会的化身，他外表道貌岸然，内心却如蛇蝎般毒，表面圣洁，内心却贪求女色，过着荒淫奢侈的生活，对世人充满敌意，但最终恶人终有恶报。
作者也以极大的同情心描写了巴黎最下层的人民、流浪者和乞丐，他们身份卑微低下，但却拥有远远胜于那个所谓有教养、文明的世界的人的崇高美德：互助友爱、正直勇敢、舍己为人……小说中巴黎下层流浪者为救出爱斯梅拉达攻打圣母院的场面：悲壮、激烈、慷慨、惊心动魄，显示出的英勇无畏更证明了这一点。
这篇小说具有一定的震撼力，卷走了我们的全部感情，也让我们深深地体会到内在美的重要性。一个人拥有美丽的外表是让人羡慕的，但我们更加看重的是他的内心是怎样的，如果他内心肮脏，品质下劣，这种人根本谈不上美。所以，我们要从一个人的内心去对待这个人，要相信内在美是最重要的。
第七篇
“学海无涯苦作舟”，学习哪有不受苦的呢?“不吃进百本书，怎么能跨进重点高中的大门?”依旧是班主任的谆谆敉导。“别贪玩，你们現在是分秒如金。坚持几天，考上重点高中，考大学才有希望：依旧是母亲的絮絮叮咛，刚上初三，眼前已是500度的眼睛，休重已减少了5公斤。唉，确实应该上紧弦，要不箭怎么能射出去呢?
记不清哪位诗人说过：14岁是一坛蜜，是一个充满欢声笑语的年齡。啊，谢谢他把14岁比喻得如此美好。“笑在前，哭在后。”想想上几属落榜生那悲痛欲绝的神情，我只有苦恼地笑笑，为了这“花一般”的年齡。
“辉，起来也，都5点啦。坚持坚持，把你爸买的那份参考资料上的题做做，妈得去加班，啊!”好不容易盼到一个星期天，就这样交代了。
妈妈一向是慈爱的，她的话有不可抗拒的力量。疲惫的身子托着千斤重的脑袋，我在惨淡的灯光下开始了a、b、c的运算……我、他、她，我们在田野里奔跑，攀高山，饮山泉，迎着初升的太阳放声歌唱。是大自然，是伙伴，是笑，好开心哟……“咚”地一声，睡意全消，原来是一个带彩的梦。揉着头上的包，我不由得苦笑起来。
挂钟单调地响了7下，我从书堆中抬起昏沉的脑袋，才觉得肚子饿了。妈妈整天加班和点，爸爸更是个大忙人。我拿起妈妈留下的钱，迷迷糊糊地来到市场。这是一个多么无生气的早晨，连汽车的喇叭声都显得单调异常。“你要什么?”卖豆腐脑的老大爷迎面问道。要什么?“一中的通知书。”大爷放下勺予，侘异地看着脸色苍白的我。围着吃早餐的人们大笑不已。“孩子，你学迷了吧……”不，不是学迷了，只要有一张一中的录取通知书，我就可以好好睡一觉，我也可以像你们一样开怀大笑了。然而，这些都与我无缘，只有解嘲地苦笑一下，买份早餐，无味地咀嚼着。
“不会休息就不会工作。”这是谁说的?列宁?托尔斯泰?车尔尼雪夫斯基?这么多外国人，我怎么记得清……三角函数和斜面有什么关系……阿Q就是孔乙己也，他怎么有两个名字呢……大脑条件反射地迸出无数个杂乱无章的概念。物理的、化学的、英语的，最后都魔术般地变成了一中的通知书。
回到家里，又开始了紧张运算，这真是……
“张大爷，对不起，”我嗫嚅着，“我不是故意的。”下樓买午饭时，忘了带眼睛，竟撞着了张大爷，盘里新割的豆厲也撒了一地。“没什么，孩子，真苦了你们。”张爷爷慈爱地一笑。我不由地流下了眼泪，想给张爷爷道个歉，可头疼得厉害，四肢无力，眼前猛一黑，我昏倒了。
等我醒来，妈妈正坐在床沿上焦急地注視着我：“不要紧，医生说主要是累的，多吃点营养品补补就行啦。等会儿起来，把那份資料上的物理題做一做，好吗?坚持坚持，妈到上班时间了。”坚持坚持，坚持就能上一中……我望着镜子里惨白的脸，无神的眼晴，嘴角挂着苦恼的笑，简直不敢相信这就是我。
“哈哈——”楼梯口传来小孩肆无忌惮的笑，这笑声像磁铁一样把我从书海中吸引出来，使我不禁想起昔日的我，活泼、好动，最爱笑。同学们说我的笑声铜铃般好听，是啊，笑声是我心灵的颤音，是表达我快乐的语言，怎么能不好听呢?我是“野”孩子，骑自行车飞一样，吹口哨，打响指，弄得妈妈在我面前无可奈何：“你这孩子怎么这么不争气，非得让妈给你跪下磕头吗?”我不忍伤妈妈的心，子是就克制自己。虽然我只有14岁，却像一朵枯萎的花，沒有半点生气。我知道，当我做自己想做的事时，我是多么兴备;当我投身于大自然时，我又笑得多么开心，我的大脑又是多么清醒。《我多想唱》己听过不知多少遍，我现在希望的不是唱，而是痛痛快快地大笑一场。然而这不可能，这极小的天地里“空气”太稀薄了……别痴想了，涂点清凉油，強迫大脑清醒，还是做題吧，谁叫我上初三了呢。
妈妈的善言，老师的良语，压得我喘不过气来……当当当，已是深夜11点了。我走上阳台，望着那悬在半空的残月，深深地吸了口气，揉着发胀的眼睛，想寻找通往希望和欢乐的路，但我什么也看不见，仿怫只有自己那张惨白苦笑的脸。
唉，明天还是一个令人苦恼的笑。
第八篇
小学生加油
我作为一个小学生，我应该要努力读书。
哎，时间过得飞快，我想抓住时间，可怎么也抓不住，我抓不住时间我就应该珍惜时间，马上就要考试了，我一定要加油，我下决心说； 余书漫珍惜时间，因为我学习了
中国的小朋友们加油，和我共同克服困难，不能辜负母亲们的期望，和我一起走进这个强大的中国，进入社会，改变社会的犯法行为，改变社会。作为一个优秀的小学生，就应该加油!!!............
第九篇
同升湖实验学校一年一度的体育节来临啦！盼星星，盼月亮终于把它给盼来了。激昂的音乐声响起，大家欢呼了起来，带着兴奋的心情走向了操场。第一天上午，宏伟壮观的开幕式拉开了，大家迈着整齐的步伐，喊着响亮口号向主席台走去，class five ,class five,we are NO.1！这句话已成为我们初一五班的目标，果然在接下来的两天里是硕果累累啊！
不管是什么项目，大家都拿到了优秀的成绩，当然在成功的背后，也有许多人付出了辛勤的汗水。例如：投稿员不管是乌云密布还是阳光明媚，他们都会趴在石头上写稿，下雨了，淋湿了衣服，只得拿本子挡着，尽管雨伞就快来了，可他们还是不会去躲雨，抓住一分一秒，当他们的稿子被念出来时，他们的脸上挂起了欣慰的笑容，那是多么感动人的时刻啊!又看到汗水淋淋的运动员们，拿着金光闪闪的金牌出现在我们面前时，当时就只有一句话：“汗水真没白费啊！辛苦你们了，运动员!”
除此之外还有许许多多默默奉献者。在赛场上留下了大家繁忙的脚步；在赛场上滴下了运动员心情的汗水；在赛场上有过他们奔跑的痕迹，在将来将有一片属于他们的自己的天空，他们将在蔚蓝的天空中划下一道最美的彩虹，相信你们在下一次的体育节中做得更好，，我们初一五班以你们为荣！
第十篇
今天是我期盼已久的开运动会的日子，所以我来得比平时都早。宽阔的操场上挤满了同学。早上八点，我们喊着口号，踏着整齐的步伐走过司令台，然后集合在草坪上参加开幕式。在校长令人振奋的致辞中，运动会终于拉开了序幕。
开幕式一结束，各个项目比赛相继开始，运动员们都奋力拼搏，你追我赶大显身手：跳远的同学使出吃奶的劲儿往前窜;扔垒球的同学卯足了力气向前扔……
二百米女子预赛要开始了，我急忙去检录处报到。过了近十分钟，终于轮到我了。“砰——”枪声响起，我以我的极限速度向前冲去，可还是被两个“大长腿”给超过了，只得了个小组赛第三名。我原本以为进不了决赛，可是下午，朱老师笑着告诉我，我进了决赛，我既高兴又奇怪：不是得了小组第一都不一定能进决赛吗?朱老师回答我：“你们小组跑得快，所以进了三个!”
我去检录处报到时吓得出了一身冷汗，不禁暗暗想道：天哪，怎么都是大高个儿呢。哎，既来之则安之，加油吧!令人紧张的枪声响起了，我像拼了命似的冲锋。短短几十秒的时间，我却仿佛觉得过了几十分钟，但拉拉队的加油声令我信心百倍。由于腿短，和前面那个人就差了零点零七秒。
虽然我没进前三，但这是我有生以来第一次进决赛。下次，我会加倍努力，为自己加油，也为507加油!
第十一篇
有一位青年在一家大型纺织公司，由于工作出色她很快被提拔为副经理，一切顺利得就像鼓满了风的帆船。又过了一年，当她将被提拔为部门经理的时候，她却把一张要求上自费研究生的报告放到了老总的办公桌上。老总一边在她的报告上签字，一边摇着头说：“真搞不懂你们这些年轻人，难道一个随时可以调动上百万资金的部门经理的位置，还不如一张自费研究生的录取通知书有吸引力？”
后来学成之后的她成为许多公司争抢的既不乏管理经验又有硕士头衔的新型人才，她在一个更高的层次上运作她的辉煌人生。
在当今市场经济大潮中，一个人长期一味地只顾前行，总会有殚精竭虑的时候。一旦把自己掏空，下一步便会止步不前。只有不断地充实自己，才会如一艘鼓满风帆的大船，才会拥有不竭的能量，才能继续前行。
暂时的休顿，暂时的补充是能量的再生，是智慧的再生，是人生的加油站。
在人生之路上，应多设一些人生加油站。
即使你的油箱里还有存油，也应在人生加油站里靠一靠，加满油，再做下一程的行驶。否则，一旦燃油耗尽，那只有在中途抛锚了。
第十二篇
有关运动会的作文400字 加油，加油，一起加油
在两天的运动会里，有无数个小细节，最让我难忘的是大家一起加油！
为了给运动员鼓劲，周老师让我们给每一个运动员加油。运动员吴健雄参加的是800米赛跑，一声枪响，他立马“飞”了出去，立即冲到了第一的位置上，可是两圈跑下来，吴健雄的步伐慢了下来。突然，一个似乎伺机很久的对手加快了速度，奔向吴健雄，越来越近，越来越近，离的远远的我们看起来：他几乎要踩到了吴健雄的脚跟。我们看着看着，越来越紧张，心几乎蹦到了嗓子眼，但嘴里还是拼命的喊着“加油，加油！”
这时，吴健雄经过了我们班级的阵前。奇迹发生了：伴随着那一声声动听的“吴健雄，加油！吴健雄，加油！”吴健雄的脚步又“飞”了起来，最后远远的把所有的对手都抛在了身后！
每一场比赛都不是某一个运动员个人的比赛，有了全班的齐心协力，就让场上我班运动员有了无穷的力量去获胜！所以我班运动员捷报频传！试想，场上那一个个别班对手有哪个可以对抗我们全班集体的力量呢？
现在，如果有人问我为什么我们班这么优秀？我会回答：“因为我们团结，有着无法言传的凝聚力！”
第十三篇
男子组400米赛开始了。林轩昊同学节奏地摆臂，规律地跨步。终于迎来了第一个弯道，逆风的他丝毫不受影响，而我们却为之沸腾，面红耳赤。全班同学一边拍手为他助阵一边为他加油：”林轩昊加油！班长家有！“大家异口同声，为集体荣誉呐喊，为班长鼓劲！我们的目光紧紧跟随班长的脚步，眼里是满满的期许。
很快，他又映入我们眼帘，我们激动极了，同学们一拥而上警戒线，握紧双拳，双拳在空中节奏的锤击，爆发出呐喊声：“林轩昊加油！反超啊！“呐喊声气势如虹，林轩昊同学无畏前方的风雨，甩动手臂，脚步坠落激起涟漪，他冲向重点！
同学们，给运动员们多一点掌声和加油，给他们信心，让他们更好地发挥（4班张婉婷）
第十四篇
我记忆中的新年是热闹的、有趣的。比如：包饺子、贴春联、赏花灯、走亲访友……每一处角落都挤满了人，热闹非凡！
可今年的春节却截然不同，与往年相差太大，不仅少了走亲访友，人们还像被判了刑一样，各个都得在家待着，不许外出。街道上冷冷清清，根本瞧不见几个人。正因为武汉爆发了可怕的新型冠状病毒肺炎，而我每天在家除了看书，写寒假作业，就是看关于疫情的新闻。
新闻每天都在更新疫情的消息。这一则则消息，无时无刻不在牵动着我的心，我多么希望这个疫情赶紧结束啊！
最让我感动的是奋战一线的“白衣天使”们，他们每天都在和时间赛跑，不顾自身安危。他们为了救病人不辞辛苦，就连吃一顿饱饭的时间也没有，可是他们在我们疫情面前毫无退缩。我打心底里深深地敬佩他们。希望他们能够平平安安地、健健康康地回来，早日和他们的家人团聚。
作为一名小学生，我也想大声呼吁：中国加油，武汉加油！！加油！！！
第十五篇
佛曰：“前生的五百次回眸方可换来今生的一次擦肩而过。”
——题记
幽幽泮水，巍巍学宫，千年文脉源于宋……
在千年学府深处，有着一群善良而快乐的精灵——那便是我们，初二（2）班。
我们并非帅哥靓妹，但我们却有着千万种无与伦比的个性；
我们并非迈克尔·乔丹，但在篮球场上我们却有着足以比拼珠穆朗玛的必胜决心；
我们并非一群天使，但那快乐的笑声却纯净得仿佛来自云端的天堂，无忧无虑；
我们并非艺人作家，但我们却不停地在撰写并演绎着属于我们、属于整个初二（2）班的传奇故事……
（一）单翼天使
因为一个普普通通的“缘”字，我们从“五湖四海”走到了一起；
因为一个小小的“2”字，我们构成了一个永恒的2班；
因为一个简简单单的“情”字，我们彼此间心有灵犀，感同身受；
因为……
校秋运会上，
我们“所向无敌，谁与争锋”的誓言惊天动地，我们场边的助威呐喊轰轰烈烈……
或许场上的金牌得主已不再重要，因为在汗水中，在欢呼声中，我们早已融为一体；
篮球比拼场边，
一阵又一阵高昂的“加油”，一声又一声的欢呼；
男生在篮球场上拼搏的身影，加上女生篮球场边的鼓舞，无疑成为了暖暖夕阳下一道唯美的风景线……
我们每一个人都是一个小小的太阳，一个太阳的光芒或许可以不以为然，但如果十个、二十个、或者四十个呢？
每一个人都是一个单翼天使，只有彼此拥抱，才能高飞……
（二）追寻阳光
阳光不可能照耀到世界上的每一个角落，因为阳光也会有私心，如果你希望永远站在阳光下，享受那温暖的感觉，就必须主动去追寻阳光，追寻那一缕真正属于自己的阳光……
而这，只需要一颗心，一种精神……
“敢拼才会赢”“无限风光再险风”……
冬季三项运动会上，
大绳呼啦呼啦地甩；
毽子一下接一下地飞上天，
同学们用自己的心、自己的汗在长绳中拼搏，在长绳的间隙中展现一代初二（2）班的耀眼风采……
毽子在同学的脚下一个接一个，在同学心中，接住的不仅仅是一个毽子，还有自己的一颗心，给班级的一份荣誉……
于是，他们一拼再拼！
风不断地流动，不断追寻，是在追寻那一片属于自己的阳光……
拥抱高飞！
追寻阳光！
让我们为初二（2）班这一群彼此拥抱，像风一样不断追寻属于自己阳光的单翼天使们而骄傲……
并深深祝福他们越飞越高，越走越好……
