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四年级作文大全童话600字

格式:DOC 上传日期:2024-07-27 04:25:04
四年级作文大全童话600字
时间:2024-07-27 04:25:04   小编:

这篇童话故事讲述了一个勇敢的小女孩与巨人的故事。小女孩在森林中遇到了巨人,为了拯救村庄,她决定与巨人对抗。经过一番激烈的战斗,小女孩最终打败了巨人,赢得了村民们的尊敬和感激。这个故事告诫我们勇敢和正义永远都是战胜恶势力的力量。

四年级作文大全童话600字篇1

这本书讲的是一年级大个子正也和二年级小个子秋代的故事。

在我心中,正也和秋代都很有特点。正也是男生,个子大,胆子小,经常掉眼泪,像个“泪人”。秋代是女生,个子小,但非常坚强,就像一位勇士。

秋代和正也是在回家的路上认识的。正也很害怕门前的小路,路旁的松树就像魔鬼一样。正也就把秋代当成了“救命稻草”,死死地抓住她的手。我最欣赏的部分是正也为了给秋代摘很多风铃花,竟一个人勇敢地离家出走,经过了很多困难,终于采到了很多的紫斑风铃花。我发现正也变得真勇敢,和刚开始书中的正也不一样了,这应该是秋代影响了他。我也想有一个像秋代和正也一样的好朋友,可以一起玩,一起探险。

这个故事让我明白了,人是可以改变的,好朋友要互相帮助、互相鼓励。妈妈说全世界很多小朋友都在读这个故事,我也觉得它很有趣,希望小朋友们有兴趣可以看一看!

四年级作文大全童话600字篇2

今天放学,我和我的几个同学在擦桌子,听肖老师说:“这是为了消毒”。最近流感太可怕了。我们细心的擦呀擦,不一会儿,教室就变得更干净了。我看到干净的教室,开心地跳了起来。

四年级作文大全童话600字篇3

最近,我看了一本书叫《一年级大个子二年级小个子》,看完这本书,我知道了正也是一个个子很高,胆子却很小的一年级男生,只要遇到不如意的事情,就爱哭鼻子。另外还有一个个子很小,却很勇敢的二年级女生,秋代。

这本书主要讲的故事要从采摘紫斑风铃花说起。正也很胆小,他想摘紫斑风铃花送给秋代,但他不敢走出森林去采摘。一次次的退缩,一次次的努力,最终他克服了困难,走出森林并且摘到了紫斑风铃花。摘到紫斑风铃花之后,正也太累了,嘴角挂着微笑,昏昏沉沉地睡了。

讲到这里,我联想到自己的一段经历。一天晚上,我和妈妈在广场上散步,突然,一辆炫酷的自行车从我身边闪过。我顿时被它吸引住了,像着了魔一样跟着跑过去说:“小哥哥你好,自行车可以借我骑一骑吗?”“你会骑?”小哥哥用怀疑的语气问。“我想试学一下,尽快还你。”我冲着哥哥害羞地笑着说。没想到,善良的小哥哥答应了我的请求。拿到自行车之后,我就学着哥哥的样子,用一只脚蹬了起来,看起来小小的车子想要把学好却是一个难题,第一次摔倒之后的我喊妈妈,但妈妈不知道去哪儿了,不愿意低头的我咬牙坚持着。在这过程中没人关注,没人扶着,可想而知我摔了一跤又一跤,摔倒了,爬起来,再骑、再摔……也许是借来的自行车让我争分夺秒的坚持着,半个多小时之后,我就掌握了平衡骑了起来。骑着自行车,听着耳边的风声,那一刻我开心极了!

也许在我们成长过程中,会遇到大小不同的绊脚石,只要我们学会战胜内心的恐惧,越挫越勇,就会收获成功和喜悦。

四年级作文大全童话600字篇4

在年级大会上的发言稿800字

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是初一(2)班的张泽昊,今天,很荣幸能站在这里与大家交流。

从古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然为人所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自然是几家欢乐,几家愁,有喜有忧。

然而,胜败乃兵家常事,这次期中考试如愿的同学,不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,这次考试已经过去了,真正要面对的是下一次考试。

对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在沮丧彷徨时,时间不又匆匆而过了吗?山重水复疑无路,柳暗花明又一村,“失败乃成功之母”,失败并不可怕,可怕的是你的一蹶不振。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

在这里,我与大家分享一下我的学习态度和方法:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,这是成功的第一步,规划好了,才能去施行。

2、多向老师请教,从与老师的沟通交流之中,丰富自己的知识与见识,运用到学习中去。

3、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,将导致一知半解,学而无获,只要把心思放在学习上,并投入于其中,效果不可能没有。

4、学会做笔记。所学的知识要有一个积累归纳的地方,那就是笔记本,时时刻刻做好笔记,,,既方便复习,也让知识有个条理。

其实,学习的方法还有很多, 需要大家去发掘,但是学习态度一定要端正。

我希望今天我给予大家的建议能让大家有所收获,让我们一起努力,共同进步,说不定,下一次站在这儿的就是你!

四年级作文大全童话600字篇5

上下楼梯,安全第一;

不要追逐,不可拥挤,

通过走道,要守秩序;

上操下操,特别注意。

不追不闹,不急不躁。

靠后慢行,安全牢记。

危险游戏,万不可取;

生命可贵,倍加珍惜。

四年级作文大全童话600字篇6

这是我一年级结束后暑假读的第一本书,我仅用了3天的时间就读完了这本小说。古田足日在《一年级大个子二年级小个子》中描写的小男孩正也个子高大,却是个爱哭鼻子的胆小鬼。秋代是个子矮小人却坚强。胆小怕事的小男孩在也在秋代的激励和影响下,走向了成长和自立。同样秋代在正也的激励下,一直盼望长高的她,最后也获得了成长。如今的我就像正也,虽说我并不是爱哭鼻子却是个胆小鬼。同样我又有一点像秋代,我现在虽然很高但还是一直盼望长高。

在读完这本书随后的几天里,我一直把这本书摆在床头,回想着书中的每一个小孩,我虽胆小但我要做新的正也。

四年级作文大全童话600字篇7

今天,我们在同怡园三楼会议室参加了第一次年级大会。会议室可大了,还有一个大投影机呢!我们排成三队整整齐齐的走进去按位置坐下。

大会的主要内容有:要讲文明懂礼貌,做个好学生。大会的主要演讲人有:赵老师(主任)、李老师、各班班长。

四年级作文大全童话600字篇8

我的爸爸壮壮的、胖胖的,他的朋友们都亲切地叫他“阿牛哥”,在我的眼里,他是一头“超级大公牛”。

我的爸爸非常勤劳,像一头勤勤恳恳的大公牛。夏天,他在炎热的车间里挥汗如雨,就是坐下来歇一歇也不肯;冬天,当我还在被窝里熟睡的时候,爸爸早已出门去上班了。只要一有空,爸爸就带我和妈妈一起去游览祖国的大好河山,有时也会和我打打闹闹玩在一块儿。总之,任劳任怨的他为我们这个家庭带来了无与伦比的安全感。

我的爸爸力大无穷,像一头威猛强壮的大公牛。有一次,我在厂里看见他一只手就可以轻轻松松举起五卷沉重的电线,像个举重冠军举起奖杯在向我炫耀,而我,勉勉强强只能搬起一卷电线。在家里,当我和妈妈从超市里买来满满一车东西时,他总能左手一袋大米,右手一箱牛奶,减伤还扛着一大袋零食,步履矫健地走到四楼。

我的爸爸发怒的时候,就像一头愤怒的大公牛。每当我考试考得不好的时候,爸爸都会生气。但一般他都不会打我,而是想办法让自己冷静下来,结果反而更加愤怒,当我可怜兮兮地抱着他,他就会马上冷静下来。

这就是我的爸爸——像公牛一样的爸爸!

四年级作文大全童话600字篇9

一年级大个子二年级小个子读后感

正也是一个非常高大但很胆小的一年级男生。秋代却是一个胆子很大但非常矮小的二年级女生,她非常讨厌自己的个子矮小,然他们却在一个偶然的时刻成为了好朋友。

我觉得这本书最好玩的是正也有一次睡过了头,才喝了一半牛奶,秋代就来了。正也担心如果再吃下去,就要一个人去上学,所以正也匆匆忙忙的跟秋代走了。上课了,正也的肚子也饿了,他哭了。老师问他为什么哭,他说:“我肚子饿了!”引来一阵哄堂大笑。

正也的妈妈和秋代经常对正也说:“正也,你要坚强一点呀!”正也总是想不通“坚强一点”是什么意思。正也忽然想到,妈妈经常说秋代很坚强,照着她的样子做不就行了。于是,正也躲在厕所里看秋代是怎么做的。哈哈!正也发现,秋代一次也没哭过。

因为第一次摘来的紫斑风铃花被碾碎了,正也决定再去给秋代摘紫斑风铃花。一路上,正也害怕过麦田,害怕过狗,害怕过河,可是他克服了这些恐惧,在经过的地方做好记号,终于找到了紫斑风铃花。正也在开满花的地方甜甜的睡了,正也的妈妈很担心他,于是叫上秋代和真理子,顺着正也的标记找到了正也。

正也通过这次经历,正也和秋代都觉得自己长大了。秋代再也不会傻乎乎的去量身高,正也也不再害怕上学的小路了。

通过阅读,我懂得了成长不光指外表上的成长,还指心灵上的成长。

四年级作文大全童话600字篇10

“叮咚叮咚……”

“您好!xx快递,您购买的商品到了,请您签收!”

“噔噔噔……” 妈妈快速打开门,签上行云流水的大名,道谢声中关上门,“嗖”的一声回到客厅,迫不及待地查看“战利品”,整个动作一气呵成,没有一丝拖泥带水,不愧是名副其实的"网购高手"。、

“哇!妈妈,您买了什么呀?”我看着琳琅满目的商品,小心脏都呆了,一脸茫然地问道。

“这都是妈妈买的年货呀! 瞧,世界各地商品齐聚一堂:省内的福州龙眼、霞浦鱼丸、柘荣太子参,省外的山东大枣、内蒙古奶粉、台湾凤梨酥,给我爸海外购了美国花旗参,给你爸买了巴西咖啡……”妈妈数着商品,笑得合不拢嘴。

“哈哈,一根网线把世界变成了一个超级大商场!”网络的洪荒之力实在太强大了,让我这个新生代小白佩服得五体投地!

“网购改变了我们的生活,买东西再也不用东奔西跑了,只要在电脑或手机面前轻轻一点全都解決了,节省了时间,也不用费心砍价,用最低的价格能买到最好的商品……”妈妈侃侃而谈。

我不禁陷入了思考:这日新月异的时代,让我们的生活短短几年发生了翻天覆地的变化,未来的中国将迎接更大的挑战。少年强则国强,我们是祖国的未来,应该更加努力学习,争做高科技的领航员!

四年级作文大全童话600字篇11

向你推荐一本书作文800字 《一年级大个子 二年级小个子》读后感

2月份过年,我读完了一本《一年级二年级小个子》,我喜欢这本书,所以推荐大家读一读,你们可以和我有不一样的感受。

这本书是日本的古田足日写的,书里写了一年级大个子 正也、二年级小个子 秋代、真理子 三个小朋友的故事。他们是好朋友,经常在一起玩。秋代是个女生,扎着两根辫子,但是却很调皮,有时候甚至会和五年级的大同学打架;正也是大个子男孩,比较文气,他很少和别人打架;真理子这个女生非常文气,不和别人打架。

那次他们去留守神社,秋代想摘紫斑风铃花,却怎么也摘不到,正也想出了好主意,他拉住了秋代的手,秋代去摘紫斑风铃花。正当秋代摘到花很高兴的时候,却遇到了危险,土掉进河里了,正也脸都吓白了,闭上了眼睛。但是他没有松手。秋代却把手松开了,正也听到“啪啦啪啦”的声音,吓了一跳,睁开了眼睛,往河崖上一看,土块落到了河里,秋代叉开双脚站在那里。秋代把紫斑风铃花递给了正也,正也接过了花,把花贴到脸上,闻到了一股好闻的气味。秋代说:“如果没有正也,就摘不到这朵紫斑风铃花了。”正也的心咚地响了一下,他高兴极了。

让我印象最深刻的是 秋代和值周的五年级大姐姐打架的事情。一个小朋友武志扔抹布打到同学,秋代正好路过,她打抱不平,回击了武志。抹布扔到武志身上时,值周生五年级大姐姐看见了,她就对秋代说:“小矮子,你为什么要乱扔抹布呢?”秋代说:“小矮子,你怎么可以这样叫人?这是很不礼貌的。”五年级大姐姐抓住了秋代的肩膀,说:“瞧你这么矮,我叫你小矮子也没关系的……快向那个男孩赔礼道歉吧!”秋代说:“是武志先向阿实扔抹布的,不对的是武志和你呀!”五年级值周生大姐姐说:“可我有什么错呀?”“你说我是小矮子就不对。”秋代往大姐姐的肚子上撞去,值周生大姐姐摔倒在地上,随后她就站起来打了秋代一个耳光。附近班里的学生都从教室里跑了出来,把值周生姐姐和秋代围住。秋代用脑袋顶住了大姐姐的肚子,这一下,大姐姐哇哇地哭了起来,向走廊的另一头跑去。那天晚上,秋代和正也一起回家,在回家的路上,正也很想对秋代说为什么要打架呢,其实秋代并不想打架。

这本书里有很多学校里发生的故事,很有趣。秋代、正也、真理子是好朋友,他们一起美好地学习和生活。这本书很有意思,我推荐大家去读一读。

四年级作文大全童话600字篇12

看了这个题目,你一定很奇怪吧,莫急,莫急,听我细细道来。

“铃铃铃”下课铃声响了,老师在讲台上威严地说道“现在下课”。

“哦,潘致宇,我们来橡皮大战,你过来吧,我在三回合之间秒了你!”这是陈柯杰那张狂的“曹操”在大叫。

“哼!你这家伙!休得猖狂,看我的小白脸!”我也跳起来回敬他。

我发动橡皮,闯入他的地界,准备伺机秒杀了他。

“来者何人,闯入我曹操的地界者,死!”陈柯杰也发动橡皮,把我压在了底下。我的橡皮阵亡了。

突然,自天而降一罗马古盘,原来是古罗马将军-汤栋业来支援我了。

我俩的橡皮愈战愈勇,将“曹操”逼入了一个死角。这时,意料之外的事又发生了。

天上飞下来一个“黄脸婆”向我和汤栋业袭来,我和汤栋业转眼被“两面夹击”,情况不妙呀,战场又陷入了僵局。

“呀呀的,吾来也!”章昱晖也冲杀过来,战场呈现了一边倒的趋势,“曹操”军团全军覆没。

忽的,又下来一黑脸大将,这是孙伟恒。

“切区区小孙,不足挂齿,古盘,你去干了他!”汤栋业立刻围剿灭黑脸大将。

可是不幸,我的队友全都阵亡了。这时,我忍不住想说“不怕虎一样的对手,就怕猪一样的队友!”

三块橡皮呈扇形之势围攻住了我。哼!兵来将挡,水来土淹!逐个击破!第一个是你!曹操!

我的橡皮不愧是“二合一”在对手中横冲直撞,杀得他们铩羽而归。不过,最后,我还是将星陨落,被干掉了。

再来一局!小马来助战!孙航超的马过来了,我接纳他进入军团。

“3,2,1”“准备”!······

欲知后事如何!静待下课!

四年级作文大全童话600字篇13

今天中午大扫除,黄老师拿来两袋洗衣粉,我们大家一起分工。

黄老师把洗衣粉倒在地上,黄老师用拖把拖、扫把扫。再倒一桶水,我们也学着做。

黄老师叫我们擦墙壁,我马上跑过去,黄老师给我们一块布。我放了一些洗衣粉,左边擦呀擦!右边擦呀擦!扫好了后面,扫前面。

黄老师再洒了洗衣粉,和刚才一样,我们还是这里擦一擦,那里擦一擦,再讲台上、墙壁上擦一擦。我们把桌子摆好,坐到位置上看书。

黄老师又叫擦墙的人过去,我过去了。黄老师叫我们擦外面的墙,我们用力的擦,终于擦好了,黄老师表扬了很多同学。

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