我们的校园是一个美丽而充满活力的地方。校园里有翠绿的草坪和五彩斑斓的花朵，还有高大的树木和欢快的小鸟。我们的教室里有丰富多彩的教学用具和温馨的氛围。我们在这里学习知识，结交朋友，享受快乐的童年时光。我们的校园是我们成长的乐园，我们热爱这里。
二年级作文我们的校园篇1
校园是我们的第二个家，这里没有宏伟的建筑，炫目的美景，但是在我们的心中，校园总是享有着一个特殊的位置
二年级作文我们的校园篇2
龙岗的学校很多，但徜若要我说总的印象，我觉得实验学校可以算上是龙岗学校的标本，别的学校或多或少都会向实验学校学习。 设计者和匠师们别出心裁，把一栋栋教学楼拼凑出一把钥匙，一把带领亲去追求智慧的钥匙。学校无处不充满了勃勃生机，哪怕是在冬天，都阻拦不住学生们在操场上挥洒汗水。整个学校洋溢着一种阳光向上的氛围，讲究花草树木的配合，注重学生们的想法，在意师生的身心安全，平易近人。 在外人面前，它神圣不可亵玩，而在我们眼里，它是平易近人和蔼可亲的长者，它是聪明伶俐，巧捷万端的智者，更是善解人意对师生爱护有佳的善者。在它的爱护下，整个学校都洋溢着青春的活力。 实验学校注重于栽培花草树木，让人一进去就感觉心旷神怡，杂草肆意的生长，花时不同的各种花树相间，没有刻意修剪成规规矩矩的树木，没有修剪成各种造型的树丛。有的只是自然生长的美，让人体验到自然之趣。 同时它不仅仅只注意到学校的氛围和环境，它更注重于师生的身心健康，常常举办活动来调节我们的校园生活，不定时举办读书交流会，艺术节等。让我们在学校中的闲暇之时放松一下。 实验学校看上去也只是一所普普通通的学校，可也只有你进去了才能懂得她的美，她的韵味。
二年级作文我们的校园篇3
我们的校园真美啊，我们每天都在那里学习。
校园的前面有一条长长的马路，马路上有许多来往的车子川流不息。校园的里面有一些植物。春天，花儿开了，树上长出了嫩芽，青草也探出了头，远远望去，象一片美丽的彩虹。
经过这里的人，都会听见校园里传来的朗朗读书声。
二年级作文我们的校园篇4
我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼，还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽！
春天，校园里万物复苏，各种各样的花儿都争先恐后地开放了！红红的玫瑰花高傲地抬起了头，像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间；木棉花开得旺盛极了，一朵朵聚在枝头，像极了燃烧的火焰！微风吹过，木棉花纷纷飘落下来，像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿，把我们的校园打扮得姹紫嫣红，宛如一个大花园。
夏天，校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶，遮挡着灿烂的阳光，像高大的巨人张开了双臂，又像一把把天然的大绿伞，为我们带来了一片片绿荫。
秋天的校园，是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋！秋风拂过，一片片金黄的叶子从枝头飘落，地下铺上了金黄色的地毯！
冬天，很多树木的叶子都落光了，光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色，我们的校园即使在寒风中也从未失落。
校园的一年四季都是那么美丽，我爱我们的校园！
二年级作文我们的校园篇5
我们的校园虽然没什么特别的地方，但它是我们学习和生活的乐园。
一走进学校的大门，映入眼帘的是一个很大的操场，操场上有六棵大榕树。他们长得很粗、壮，几个小朋友围起来都不够。春天，树上长出了新的嫩叶，夏天，树上的叶子更茂密了。远远望去，仿佛那是一把翠绿的大伞，给我们乘凉。
校园的东南面，可以看见一栋八层高的教学楼。每间课室都是那么宽敞和明亮，是我们学习的地方。
校园的东边，有一座小乐园。在哪里，娱乐设施应有尽有；精致的乒乓球桌，蓝色的秋千等。别看上课时冷冷清清，下课时，这里可就成了同学们玩耍的天地了！有的在开心的猜拳；有的在不亦乐乎的打乒乓球；有的在比谁荡的秋千高......
怎么样？我们的校园快乐吗？我爱我们美丽的校园！
二年级作文我们的校园篇6
我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇;它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。那么我的校园又是怎样的呢？下面，我们一起走进我那从美丽的校园，去看看那里的风景吧！
每天清晨，田径队的运动员们在操场上不停地跑步，尽管一滴滴汗水从他们的脸颊流过，可是他们还是坚持不懈地跑着。乒乓球队的人也很用功，每天一大清早就到学校来训练，真希望他们能在乒乓球比赛中取得好成绩。我们责在教室里读书，我们的读书声音好听极了，为校园增添了不少生气。
中午，校园里静悄悄的，同学们都在各自班里写作业，看书，考试，午睡等。
晚上，学校里静悄悄的，不时传来几声说话声，原来，老师们正在讨论问题呢！看来，老师真得很辛苦啊！这么晚了还在学校里工作。
好了，这次的参观已经画上了完美的句号。如果你有空的话可以亲自来一趟啊！
我爱我这美丽的校园！
二年级作文我们的校园篇7
清晨，温暖的阳光洒在地面上，我背着小书包来到我们的校园。
来到校门外，就看见一个长长的伸缩门，门口红色的大理石上写了几个金色的大字“高塘岭实验小学”。
走进大门，第一眼就看见了一个孔子雕像。孔子摸着自己的长须，一脸严肃地站在那里好像在告诫我们要认真学习。宽阔的主道两旁是绿化带里面还铺着如茵绿草。主道右边是学生公寓和食堂。左边是操场，每当下课的时候，同学们都来到这里玩耍，他们有的打篮球，有的踢足球，还有的在做游戏，活拨矫健的身影给校园增添了许多生机。
再往前走，三栋教学楼矗立在眼前。他们分别是逸夫楼、博思楼、博学楼。教室里窗明几净，桌椅摆得整整齐齐。朗朗的读书声从教室里传来，回响在校园的每一个角落。
教学楼后面是蘑菇森林了，茶花绽出白色或红色的笑脸释放出香味，弥漫整个校园，杜鹃花也开了，一簇堆在另一簇上面。好像一重重燃烧的火焰，校园里不仅有花，还有高大的水衫树木，它足有三四层楼那么高，有些同学就在这下面乘凉。蘑菇森林的中间有两个磨菇亭，我想这大约就是蘑菇森林的由来吧！
看，这就是我美丽的校园！校园是我们学习的摇篮，我为自己能在这个美丽的环境中长大而感到骄傲自豪！
二年级作文我们的校园篇8
今天上午，我们和老师一起参观了秋天的校园。
首先，我们来到了草坪上，草坪上的草绿油油的。远远望去，就像一条绿色的毯子。然后，我们又看了小河，小河里的水清澈见底，水里面的鱼有黑色，白色，还有金色的。他们一边游，一边吐泡泡，好像在对我说：“欢迎你！欢迎你！”我们还看了松树，松树有很多种，比如，雪松，五针松，红松，其中我最喜欢的是雪松。雪松又称喜马拉雅松。雪松树形挺拔高大，雄伟壮丽，是珍贵的药材树种和世界著名观赏树种。最后，我们又去观看了桂花树和龙爪槐。桂花的叶子很小，中间有朵黄色的小花，只要你轻轻地把鼻子凑近小黄花，就会闻到一股清香，沁人心脾。龙爪槐的叶子是向下长的，远远望去，像一条龙在飞舞！
啊！秋天的校园真美啊！
二年级作文我们的校园篇9
曾经的校园，
让人多么留恋。
窗外的杉树黄了几回，
又绿了几回？
而我们即将要离开校园。
尘世之中，
唯有过去是回不去的。
蓦然回首，
往事如昨，
历历在目。
站在窗口，
俯视校园，
回忆往昔。
摆放着几排整齐桌椅的教室里，
好像还能听到学弟学妹们的笑语，
仍悦耳，仍动听。
站在窗口，
仰望天空，
展望未来。
飘落着几片零散树叶的操场上，
仿佛又多出了几个小男孩的身影，
在奔跑，在追逐。
不觉，
耳畔响起了淅淅沥沥的雨声，
是幻听？
不，
那是我尘封的回忆。
那素不相识的女孩，
竟借我一把伞！
人们都说，
尘世那么美，
也最容易被遗忘。
然而我不会遗忘！
一幕又一幕，
如同张张彩色照片，
印在了心底。
只因，
曾经的校园，
见证了，
曾经的我们。
二年级作文我们的校园篇10
我们的校园作文700字 美丽的校园
我的学校——天长小学坐落在美丽的西子湖畔，占地8900平方米。它一年四季绿树成荫、鲜花盛开，可美了！
从气派的校门向内望去，希望园中象征和平的校园标志矗立眼前；教学楼与教学楼之间是美丽的天鹅园；楼后有安静幽雅的阅读长廊；这些都是我们课间休闲娱乐的好去处。宽敞明亮的大礼堂，宽阔又设备齐全的大操场，整洁的教学楼是我们学习和生活的地方。我的学校不仅风景美，学校的人更美。我们的老师和学生每天都在这美丽的校园内上演美丽的故事……
开学第一天，校门前站着许多“小羊”，其中有一只“小羊”给我发了一张卡片，一张闯关卡！原来，我们的学校变成了时下最流行的“羊村”，今天在此举行“羊村盛典”。闯关卡上有十个闯关项目，我们必须闯出五关才能挑战成功。除此之外，我们四年级的同学还要带一个二年级的小同学，这既增加了游戏的难度，又培养了“小羊”们团结友爱、互帮互助的精神。我带着我的小搭档完成了六个任务，其中最好玩的是“逃离狼窝”。这是老师们为我们精心准备的节目，一座座低矮的帐篷里，老师会扮演成“灰太狼”和“美羊羊”。我们这些小羊为了逃避灰太狼，穿梭在一个个帐篷间，欢声笑语此起彼伏，在帐篷间飘荡着。我们成功逃离了三只狼，但最后还是躲不过第四只狼的锤子……这一天，我们扫除寒假终结的阴霾，在笑声中迎来了充满活力的新学期！
我喜欢我美丽的学校，无论我在哪里，它都会带给我无限的惊喜。有时候，当我早晨来到学校，楼校长慈祥温暖的笑脸就会映入我的眼睛；当我在学习上取得了进步，张老师会给予我表演和鼓励，让我更加有信心地奋勇前进。
我的学校有美丽的环境，美丽的声音，美丽的人，我爱我的学校！我相信未来的每一天，它都会成为我成长道路上的指航针，让我成为一只雄鹰，展开双翅，不畏风雨的翱翔蓝天！
二年级作文我们的校园篇11
我们的校园我们的班作文450字
大家好！我是今天的小导游，将带领大家参观我们可爱的校园。
清晨，沉睡中的校园从小鸟那欢快的叫喊声中苏醒。风儿吹来，树叶“沙沙”作响，小草妹妹向我们致敬，树木哥哥摇晃着头发、跳着舞。
一进校门，就会看见那宽阔的大操场，操场上有笔直的塑胶跑道、高大的篮球架和一个个花圃。花圃里有一棵棵刚刚栽种不久的小树苗，随风摆动着。
往右边看，只见一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼呈现在眼前。我们从教学楼的楼梯走上去。到了三楼，便会看到我的教室——五（3）班。我们班是个热情好客的班级，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有整洁的地面，是一个优秀班集体。
继续往前，就到了综合楼，原来教学楼与综合楼的过道是紧密相连的。这里很安静，是老师校长办公的地方，也是学生上信息课、多媒体课的场所。往前看，有一个小型电梯，那是帮忙运蔬菜、水果的，这样可以让我们更早地吃到香喷喷的午饭。往旁边看，就会看到一个楼梯，那是下楼的通道。
“哈哈……”
咦！那是什么声音？从过道往下看，原来是同学们在操场上活动呢。就这样，寂静的校园渐渐地热闹起来。同学们来到操场上，有的跑步，有的练习立定跳远，有的坐在花圃旁看课外书，还有的则踢毽子、跳绳、跳皮筋……可以说是五花八门，各有所能。
顺着楼梯又回到操场。回想我们每天都能乐此不疲地快乐着、学习着，校园就是我们美丽温馨的家。
我爱我们的校园！
我们的校园我们的班作文450字
我的学校??滨东小学座落于南湖公园的南面，就象一个美丽的花园。一进校门，一棵开满红花的凤凰木弯着枝干，似乎正在笑眯眯地朝你打招呼。绿油油的草坪上有一座美丽的雕塑??“腾飞”。它代表着我们这些小鹰将要飞翔在蓝天上。
跟着“一串红”，你会来到“风雨操场”。它可是经得起风吹雨打的操场。一到下雨天，它就有工作了：体育课都在里面上！走上我们的新教学楼，设备样样齐全。梯形教室、礼堂、电脑室、实验室……再往上走，美丽的“空中花园”映入你的眼帘里。“花园”里的万物正懒洋洋地晒着太阳呢！
从“空中花园”能看到校园的全景：一圈又一圈的塑胶跑道，边上的一株“紫荆花”展现在你的眼前，花儿们似乎正在一起比美哩！
塑胶跑道的左边，是我们上课的教学楼。红白相间的瓷砖贴在上面既干净，又整洁，在里面上课真是让人心旷神怡。
蝴蝶、蜜蜂、小鸟……它们常常飞进我们那美丽的学校来和我们打招呼。这也成了我们学校一道美丽的风景。
想来我们美丽的校园一饱眼福吗？欢迎来参观。
我们的校园我们的班作文450字
我们的校园，不仅有美丽的生态园，还有很多的美丽的景点。现在就由我来向大家介绍一下吧！
说到美，当然是我们学校的后花园啦！
学校的后花园那里有数不尽的各种花儿给大家观赏。可是，美中不足的是，那里要老师带我们才可以去，因为老师怕大家踩坏花朵，老师却又很少带我们去。因此，我们只能偷偷跑去玩。现在，有老师在那里看管，我们就再也不敢、不能偷偷跑去玩了。
记得有一次，老师带我们去后花园。我们被眼前的那五光十色、争奇斗艳的花朵惊呆了。我们赶紧趁这个机会，问问老师这里有什么花，老师耐心地回答了我们的问题。我们现在才知道，这里有许许多多的花已评为泰安大八景。有玫瑰吐艳啦、玉兰飘香啦，很多很多。
后花园里就引人注目当然是那芬芳扑鼻的玫瑰吐艳啦！那玫瑰吐艳很香，使人闻一下就终生难忘。我还看到有几只蜜蜂停留在花枝上。
那些花朵真奇啊！像雪那么洁白，像高空的彩虹那么绚烂，像霞光那么引人注目。真是美啊！
那里还有一条无名小溪，那溪流时而宽；时而窄；时而急，溪声也时时变换调子。那溪流的水真清澈啊！溪流里有许许多多可爱的小鱼，小鱼不仅有那白里透红的宝石似的眼睛，还有那左右摇摆、控制方向的小尾巴。那条尾巴真可爱啊！有些淘气的小学生，他们很贪玩，故意抓那些小鱼，小鱼就用它那可爱的小尾巴打那些小学生的脸，趁他不注意，就脚踩西瓜皮——溜之大吉了。
啊！我们的校园真美啊！这么美的校园能评上绿色学校，真是名副其实啊！我们有这样的学校感到自豪！
我们的校园我们的班作文450字
在一个充满生机、阳光明媚的星期一，老师带我们去生态园里观察花儿。
我们的生态园真美啊！这些灿如云锦、万紫千红的花朵衬托起来就更美了。
我们一进生态园，就直奔荷花池，这些点点的粉白水嫩的荷花耸缀在水面上，翠绿而又轻盈的荷花上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。这些荷叶将水面铺的满满的，不见一丝水纹，绿得似乎没有边际。
接着，我们又去看那胜过白皑皑的白雪的白玉兰，这些美丽又漂亮的白玉兰像天边的云彩那么洁白，像雾那么朦胧，像白雪那么洁净。这些一朵朵的白玉兰白得胜过云绵，美极了。阳光照在花上，花瓣毛茸茸的，闪着丝绒般的光芒，却又秀丽地似玻璃棒般流转着夺目的晶莹，像在燃烧一样，真是美极了！
最后，我们又去看那圆如皮球的人生果。这些人生果圆滑光润、果实累累还甜蜜多汁。这些可爱的人生果的叶子是绿色的，果实是棕色的，那些果实圆溜溜得，很像商店里卖的那些有弹性的球。
啊！我们能生活在这样的学校里，是我们的荣誉，也是我们的骄傲，我们能生活在这样的学校里，更是我们的自豪！
我们的校园我们的班作文450字
在我的印象中，学校生活是美好的。在校园中，有欢声笑语，有吵吵闹闹，有活跃的学习气氛，更多的是有真正的友谊.
"嗨，你好”“你好”瞧!一走进校园，同学们就热情的打起招呼来，热情包围了校园。
只听“铃.....”一声，上课铃响了。数学老师半跑着就来了。
“同学们安静！”今天我们讲‘直角坐标系’。”别说了，好好听课！”“从现在要打好基础，要不然...”
瞧！他又念起了经，真让你想睡觉。他的话简直就像催眠曲，每天都是这几句话，真是俗不可耐，土得掉渣。
好在马上就下课了，可是同学们似乎太活泼了，在教室了跑啊，蹦啊，闹啊。弄得教室里尘土飞扬，同学们只好躲到室外去了。
“哈哈......”“呵呵......”“嘿嘿......”瞧！那帮女生又傻笑起来了，每天都这样，她们的笑神经也太发达了吧！整天这么笑，也不怕笑出皱纹来啊！
看窗外，那帮男生又成“门神”了，只要一下课，他们绝对在外面站着。一会闹闹，一会又笑笑，像一群没长大的孩子。真受不了他们。
“别老让我强调纪律了，老是那几个人，是谁我就不说了，够给你面子了，在这样下去，我就不要你了！还说，再说我就撕你的嘴。”一听这就是老班在开班会了。老师也够辛苦，整天说哪几个“捣蛋鬼”，可他们就是不改，你们就让老师省省心吧！”
“你瞧瞧你这德性，说你妈也真伟大，怎么生出你这么个东西？”
“你们别老欺负朱佳了，人家朱佳容易啊？”
“真受不了你。”
哎，班里的刺儿侯又在扎人了。一下课就开始，不嫌累啊？
这就是我们班，整天懒懒散散，整天让老师操心，整天那麽活泼，整天都这样。哎！可是我就喜欢这样的071班！
二年级作文我们的校园篇12
我即将毕业，令人遗憾的是，我看不到即将竣工的田径场和景观花园了。我常常靠在窗门上，遥望天空，遐想毕业后的校园。
我常想，毕业后我还会再次回到我们的校园，到那天，我会怀着激动的心情，久久凝望花岗岩上镌刻着的六个大字：宏畔中心小学。往事历历在目，我感叹从前，同时也踏入了母校大门。首先看到的是校门前的一棵巨大松树，挺拔苍翠，格外壮观，树的旁边是宣传橱窗，迈上台阶，我发现里面都是学生们的作品，有工艺品，书法，还有今天的报纸，是供学生展示才华、吸收营养的好地方。
向前走是正方形地砖铺成的彩色路面，一棵棵顽强的绿草从石缝里探出脑袋，走在上面格外舒服。沿这条路，右边是橘红色的塑胶跑道，这是一条400米的标准跑道，跑道上有几个运动小将你追我赶，眨眼间像风一般从你身边轻轻掠过。跑道中央绿草如茵，两边有两个大网兜，那是一个足球场。
左边是一幢高大奶黄色建筑物，那就是艺体楼，底层是体育馆，可进行田径、球类、棋类、体操、排球等多种活动。四周还有观众席，墙上“强身健体”四个大字格外醒目。篮球场上，高大的篮球架，木质材料的地板，就像电视里的一样，丝毫不夸张。二楼、三楼分别是舞蹈室、声乐室、器乐室、书法室、绘画室、手工室……这里是艺术的殿堂。
往前走，就来到了最让我大开眼界的景观公园。五彩石砌成的小路，蜿蜒曲折望不到尽头。一旁是香樟树散发阵阵清香，轻轻吸一口气，风里带来些泥土的气息，还有青草味。园内树木葱茏，鸟语花香，蝴蝶飞舞，如入仙境。我一边散步，一边背书，广播里还传出阵阵轻音乐，真是读书的好地方。中央的喷泉更加美丽。水柱冲天，晶莹的露珠如天女散花从天而降，鱼儿在水中悠闲地游荡，鹅卵石闪耀七彩的光芒，坐在椅子上，欣赏着喷泉，是如此的优哉游哉，如进入仙境一般。
这就是我心中的校园，美丽舒适，所有师生的向往。
二年级作文我们的校园篇13
这本书讲的是一个父亲和女儿的故事。故事的主人公是一个叫徐豆豆的小学生和她的爸爸。
她的爸爸一发疯，他就会变成一只可怕的大怪兽。其实，原本他也是个温柔的爸爸。他会从菜市场买顶顶大的梭子蟹，仔仔细细地剔出蟹肉，给豆豆做蟹肉意大利面;上幼儿园时，他每个周末都会带豆豆去公园认识树的模样，带上面包喂鱼，躺在草坪上给云起各种名字。
可是，豆豆上小学后，他发生了变化。
最明显的变化——他变得爱生气了。他骑车送豆豆上学时，会提问豆豆语文书上的知识，豆豆答不上来，他就会气得头发、胡子、眉毛都迎风飞舞。
最惊天动地的变化——他敲桌子的次数变多了。徐豆豆发呆听小鸟叫的时候，写作业到处找橡皮的时候，他常常会愤怒地把桌子砸得震天响。
最可怕的变化——他会四处找纸撕。每次陪豆豆写作业，他一不高兴就开始撕纸，有一次还撕了豆豆画的一幅画，还差点撕了豆豆的语文练习卷!
终于有一天，豆豆因为搞不清“b”“d”被老师罚抄写四十遍错题的时候，她看到爸爸的眼睛从黑色变成了火山熔岩的颜色，爸爸愤怒地大吼：“你就不能上点心，少犯点低级错误吗?”豆豆哇哇大哭，爸爸摔门而去，再也没有回来……
其实我的爸爸在我上一年级时也是会变得容易生气，我也经常会找不到橡皮，会分不清“b”“d”，爸爸也会经常教训我，骂我的时候我就站着一动不动，眼泪在眼眶里打转，感觉有点委屈的低着头。可是看了这本书，我知道了每一个爸爸都是爱自己的孩子的，看到我们没有进步会很着急，可是爸爸，我会努力成长的，请你不要着急，不管你对我怎样，我都会爱你!
