冬天来了，大地披上了一层银白色的外衣。小朋友们穿上了厚厚的冬衣，踩着银白色的雪花在雪地里玩耍。他们堆雪人、打雪仗，开心地玩耍着。冬天里，还有许多美味的食物，比如热腾腾的饺子、香甜的糖葫芦。在冬天里，我们尽情享受快乐。
冬天作文二年级篇1
春天来了!春天来了!
我们脱掉了厚重的冬装，穿上了轻便的衣裳，奔向大自然，去寻找春天。
春天像一位花枝招展的小姑娘，万紫千红。开满了五颜六色的鲜花，红的像火，粉色似霞，白的如雪。
燕子在屋檐下叽叽喳喳的叫着，那是春天的歌声吧?
柳树垂下的枝头，那是春天的头发吧?
风筝在空中飘啊飘，那是春天的信使吧?
春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她。她在草地上自由奔跑，在春雨中滴滴答答，在花丛中慢慢散发……
冬天作文二年级篇2
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？
天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾，可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……
寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路[来源于]两旁的松柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。
街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去寻找冬天的早晨。
旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐约约地看见了人头：一个、两个、三个……操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……
“呼呼”！随着响声望去，那边一群同学正在跳长绳。绳抛上空中，掠过头顶，又擦过地面，上下翻飞，像金蛇狂舞，不时扬起同学们一阵阵愉快的欢笑声。这边踢球的同学你追我赶，先凌空一跃，再猛力一脚，球在空中画出一道美丽的弧线，好一个“水中捞月”！
看到这情景，我三步并作两步，急急忙忙来到教室。呵，教室里更是热火朝天：老师正在一丝不苟地批改作业，时而凝神深思，时而频频点头，时而搓搓手、跺跺脚……有的同学三五成群在练朗读，有的在做作业，“故事大王”黄隽正津津有味地给大家讲故事，她周围围满了听得入了神的故事迷……
冬天的早晨,气候虽然寒冷，但处处充满了生机和活力，孕育着春天百花争艳的希望！
冬天作文二年级篇3
冬爷爷慢慢地起来，它一口气就把秋姑娘赶跑了。它想：春天有一点热，夏天很热，秋天有一点冷，我该怎么办?忽然它想到了两个字：很冷。所以它使劲吹了一口气，大地刮起了刺骨的寒风。人们穿着胖胖的衣服，又长又厚的裤子，毛毛的鞋子。而小草无能为力地换上黄色的衣服。大树只能听从命令，把黄叶子脱下来。
人们、小草和大树都不高兴了，人们觉得不方便，小草和大树觉得不美丽。大家都不开心，只有冬爷爷很高兴，因为它给大地换上了新的风格而高兴!
冬天真是一个令人不方便的季节呀!
冬天作文二年级篇4
今年的冬，说来也怪，立了冬那么久，还是秋天的样：树叶还绿得很，菊花也还在怒放，有些春天的花都还没谢，比如说鸡冠花还是没变样，草花还越来越多，辣椒红红的还没有干，更不用说百年百眼树了。
说来更怪的是：我都穿了四件衣服了，家里的乌龟还没回来冬眠，露在外面的植物还没伤风感冒，猫咪也照样捉老鼠。我真怀疑是不是我伤风了。现在，在写循环日记的我还是觉得冷。
不过，大闸蟹给了我豪气，吃完了，又活力十足了。说十足因为这只蟹，蟹黄很多，蟹肉也很多。说活力十足，因为，这只蟹不仅黄多肉多还长得很壮。
说真话我真想天气再冷一点、再冷一点，这样，我们吃剩下的菜就不用放冰箱了。不管怎么说，我挺喜欢冬天的。
冬天作文二年级篇5
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。
黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披[来源于]着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。
冬天的雪
今年的冬天，雪一夜一夜不停地下，整整下了十几天。雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。一会儿又像鹅毛，只需一夜就能让大地一片白茫茫。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜，摇落树上的积雪，一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。
路边矮矮的冬青树上厚厚的雪，远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。
又白又厚又松软的毯子，那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印，而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人，那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道，那是雪花送给孩子们的玩具，
冬天作文二年级篇6
北风呼呼的刮，大雪纷纷的落，仿佛一夜之间，我们就来到了白色的世界。
山变白了，树结霜了，小河冻起来了。
怕冷的蟒蛇钻进洞里呼呼大睡，可苍松和蜡梅一点也不怕冷。苍松挺直了腰，大雪也压不弯它。蜡梅绽开了笑脸，开出美丽的花朵。
最不怕冷的是我们小朋友，我们像快乐的小鸟一样飞到屋外，滑雪、溜冰、打雪仗，自由自在，玩得可开心了!
冬天作文二年级篇7
冬天来了今年的秋天过去得非常快，冬天来得特别早，它的到来让我变成“起床困难户”。
每天一大早，妈妈就来叫我起床。我揉了揉眼睛，身子往上一靠：“哇，好冷啊！”我立马缩回被窝里，一动也不想动了。后来，我想象着自己闭着眼睛，伸手去旁边的椅子上拿到了衣服，在被窝里穿好后……”朵朵，再不起床就要迟到了。“啊呀！不好，想着想着我又睡着了。我是”淡定姐“，再急的事我也不慌不忙。我努力睁开迷迷糊糊的眼睛看了下钟，臭老妈你玩我，这才6点15分。我才不上当呢，继续躺被窝里，老妈再三叫唤，我听尔不闻。”妈妈，你帮我穿。“我妈万般无奈，只能从被窝爬起来，去帮我拿衣服，裤子和袜子。可是，我还不好好配合，跟妈妈玩起了捉迷藏。大冬天，衣服多穿点是正常事，但我特别挑剔：毛衣领子太高了，不舒服；袖口缩进去了，难受；衣服没拉好，快点；裤子皮筋太紧了，放松一些；又是紧梆梆是牛仔裤，不要。妈妈邹着眉头一样一样的帮我调整好。不过那都是以前的我啊，现在我都是自己穿的了。
寒冷的天气不仅让我爱睡懒觉了，还让我的手和耳朵受尽了苦头。一到冬天，我的手就冷冰冰地，写起字来不自如，害我时不时就要放脖子或大腿等地方暖一下才能继续写。身体包在衣服里不会冷，头就完全暴露在外，脸上长“萝卜丝”倒不要紧，涂点儿霜就好了。可那耳朵生了冻疮后就奇痒无比，我爸爸的耳朵因为长年生冻疮后都小了一圈了，我可不想像他那样。
漫长的冬天快点走吧！
冬天作文二年级篇8
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着，像狮子一样狂吼着。
冬爷爷开始变魔法了——
我轻轻地打开了衣柜，厚厚的棉袄唱着歌，活泼乱跳的来到了我的身上，棉袄笑眯眯地对我说：“小主人，好久不见啊，我今天要和你一起去上学哦。”我摸摸它，全身软绵绵的，我对棉袄说：“我也很想你啊，我的小绵袄。”
衣柜里的帽子啊、围巾啊、手套啊，争先恐后地跳了出来，它们异口同声地说：“小主人，我们也要和你去上学。”帽子急冲冲地戴到了我的头上，围巾兴冲冲地围到了我的脖子上，小手套迫不及待地也来到了我的小手上，我说：“那我们出发啰。”
我走出家门，“呀！”天阴沉沉，下起了蒙蒙细雨，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。顽皮的小雨点飘到了我的脸上，冰冰凉凉。
我走进教室，五颜六色的棉袄在聚会，两件黑棉袄成了一对好朋友，下课了在教室里做游戏；红棉袄和蓝棉袄成了好朋友，它们在教室里讲悄悄话……
冬爷爷，您这位大魔法师，请您让雪花从天而降，让大地铺上一张白茫茫的地毯，我们就能堆一个大雪人了。
冬爷爷，我喜欢您的魔法，真神奇。
冬天作文二年级篇9
不知道我爱冬天是不是与生俱来的，回忆里多少美好的时光在冬天，曾几何时，高风，碧天，雪地里我们这群孩子玩的开心呢！
东风又起，我有些难言的感触……在小学的最后一个冬天，有些凄异。那年，下了一场大雪，怀着忐忑不安的心情来到学校报到……那场鹅毛大雪凝聚着我的心，坐在教室里我有些漫不经心这个冬天怎么就是这么独具惆怅の感，望着窗外飘零的雪，房屋上的冰挂，麻灰色的天空……
放学了，伙伴们结伴来到操场上进行着小学的最后一次打雪仗，直至今日，那日，那人，那情，那景，伙伴们爽朗的笑声依旧被我深深铭记，我忘不了伙伴在那个冬天留个我的那份真情，忘不了操场上我们追逐的身影，也忘不了王老师给我们讲的冬日故事……每次回忆既伤感又觉得美好，如今呢，也不知道他们好吗？是否记得我？昔日是一段不老的篇章，这岁岁年年的冬天如水的从我的指缝间悄然而逝，我爱冬天正如我珍惜时光一样。不知多久，我还要走出中学的大门，在一个冬天我是否也像面对那个冬天一样呢？
难忘呵！岁岁年年的冬天——岁岁年年的我——岁岁年年的情。
冬天作文二年级篇10
听听，
冬的声音，
哗哗，
是白雪飞舞的话音。
听听，
冬的声音，
噼里啪啦，
是梅花盛开的歌韵。
一块块晶莹的冰块，
撒下一种冰凉的叮咛。
一阵阵唿啸的北风，
送来冰天雪地的歌吟。
听听，
走进冬，
走进这寒冷洁白的地毯，
你好好地去听——冬的声音
冬天作文二年级篇11
冬天的味道
冬天是一年四季中最寒冷的季节。每当这个时候，我就被棉袄裹得像小粽子，缩在家中，不能畅快地和小伙伴一起在楼下玩了。但是冬天也有别的季节没有的味道。
在寒冷的冬天里，灿烂的阳光是很宝贵的，让人们在冬日里感觉到一些温暖。所以，每当阳光灿烂的日子，妈妈总是会将我的棉被拿到阳台外面去晒。这样，我晚上睡觉时就会感觉被子很暖和、很舒服，还会闻到一股太阳特有的香气。我觉得这就是冬天的味道。
冬天还有另外一种让人陶醉的味道。各家各户的阳台上或多或少晾晒着一只只拉长脖子吊着的酱鸭，一块块白花花的咸肉，一条条被撑得大大的青鱼干……我每次一看到这些东西，脑子里就浮现出酱鸭被蒸熟，一块块整齐地放在盘子里，酱红油亮，散发着独特的酱香，真是馋人啊！我不禁咽了咽口水。
冬天的味道就是过年的味道，每当冬天到来，就意味着新的一年就要来临了，也意味着春天已经离我们不远了。
冬天的味道
我爱冬天，我爱它独具一格的味道。
冬天是寒冷的。这几天气温屡屡跌破零点，温度计每天都是个位数。出门我都要穿着厚厚的大衣，围着围巾、戴着口罩，但还能感到凛冽的寒风。在春、夏、秋季随处可见的五彩缤纷的花朵，如今已在慢慢凋零；有些树的树叶越来越黄，大多数都被北风刮走了，只剩下一些树叶零零星星地挂在树上。
冬天也是温暖的。冬日的阳光，洒落大地，西湖边湖水映衬着阳光，一眼望去，波光粼粼，可谓美丽之极。当我们走过大街小巷时，你是否闻到阵阵香气？对了，那就是烤红薯，吃着烤红薯，漫步在冬日的暖阳下，你是否感到这是一种特别的享受？当亲朋好友们围坐在一起聚餐，这时来一份冒着热气的火锅，是再好不过的。喝汤、吃料，我们身子一下子暖了起来。只有在冬天，这个特殊的季节，才能把火锅那份热意，完完全全地体会出来。
寒风、落叶、暖阳、火锅、烤红薯，这些都是冬天的味道。但我认为在严寒，一回家就能喝上外婆为我准备的热开水，能享用外公为我烧的热气腾腾的饭菜，这才是“最美味”的，我最爱的冬天的味道。
冬天作文二年级篇12
冬天，
是大地的化妆师，
帮光秃秃的山，
画上雪白洁净的面容。
冬天，
你带来了掠夺者－－北风，
让路边摊的生意，
也跟着喝西北风；
让可爱的小猫，
冷得直发抖；
让爱唱歌的鸟儿，
躲得无影无踪，
让世界万物都沉睡了。
冬天啊！
你让路上的行人，
包成一颗颗的肉丸；
你让火锅店的生意，
愈冷愈发财；
你让纯白的梅花，
愈冷愈开花；
真让我又爱又恨！
冬天，
带来的热呼呼的火锅，
相对的，
也带来冷飕飕的天气，
害得我的鼻涕，
像水库大洩洪。
冬是一个
冷酪无情的冷面人
冬也是一台超大型的电风扇
只要它一开始转动
就会一直吹个不停
让大家冷得直发抖
冬是一个
顽皮的小孩子
只要它开始做怪的时候
它就使出全力
把树叶全部都吹落
冬是一台
坏掉的冷气
只要他不听使唤的时候
大家都躲在家里不敢出门
因为怕结成冰
变成急冻人
冬天
你为什么这么无情
大家都怕你
我真希望你能快点消失
冬天
你就像个魔法师
对大地施展魔力
让大地一片死寂
万物都失去了笑容
你为什么这么冷酷
我整天茶不思
饭不想
就是想不透
冬天里
热腾腾的火锅
是大家的最爱
里面的山珍海味
令人食指大动
让人心里暖呼呼
忍不住一碗再一碗
连北风
都想进来分一杯羹
冬天啊
为什么你要那么坏
冬天啊
求求你快点走
让大地再次
恢复美丽的面貌
冬天作文二年级篇13
写冬天的作文400字 冬天的味道
每个季节都有各自的味道。春天是鸟语花香，夏日是骄阳似火，秋天是硕果累累，哪冬天是什么呢？
冬天的第一种味道是美丽。凌寒怒放的腊梅，那黄色的小花朵缀满枝头，芳香沁人心脾，使人神清气爽。 寒风呼啸着，鹅毛般的雪花从空中撒落，给大地披上了晶莹的服装，此时此刻，大地立刻变成了一个银装素裹的奇幻胜地，一个晶莹透剔的童话般的世界。树上的叶子已经落光了，只剩下光秃秃的树干，雪把路边的树枝装点成毛茸茸的玉树琼枝
冬天的第二种味道是快乐。因为雪地是儿童的“天然游乐场”，约上几个好朋友，可以在这里尽情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了还可以躺在软绵绵的地毯上，尽情的呼吸空气。虽然有时也会滑倒，但是我们很开心，因为我们能尽情释放自己的快乐，而这些快乐的片段，会永远的珍藏在我们的记忆中。
冬天的第三种味道是希望。冬天来了，春天不会远了，雪为所有的植物盖上了棉被，它们正在养精蓄锐，等待来年获得新生。新的一年要来了，人们对新的一年充满了希望和憧憬。
美丽、快乐、希望构成了一个有丰富多彩的冬天。
冬天作文二年级篇14
“呼。”一辆车从马路上驶过，事项三台那边。而我们一家人就在这辆车里，准备去三台玩。我们要去玩两天，而今天晚上，我们就要去田里打黄鳝，捉泥鳅。而爸爸早已做好准备工作，把该带的工具都带上了。
虽然来到三台田里时，已经很晚了，但经过车上的养精蓄锐，我们各个都精神抖擞、跃跃欲试。很快，我们就开始了“田园大作战”，我负责提桶，并把爸爸放在地上的黄鳝和泥鳅捉进桶里；妈妈和弟弟则负责勘察地形，发现“猎物”；爸爸呢，则是这件事的主心骨，用网和电频捕捉“猎物”，（电频是负责麻痹“猎物”）并把捕捉到的“猎物”交给我，让我放入桶里。
分工明确，很快就开始了实地捕捉。我们来到一块捕捉田地，开工。爸爸进入田里，拿起电频导电杆放入水中，启动开关。（爸爸穿上的是电的不良导体，不会被麻痹）过了一会儿，一只黄鳝忍受不了电的麻痹，从水中跳了出来。而爸爸眼疾手快，一个箭步冲上去，这下，这只黄鳝在劫难逃，只能听天由命，最后还是被爸爸捉住。我们在旁边欢声喝彩，开心得一蹦三尺高。旗开得胜，把爸爸收获的“战果”放在了我身旁，我就开始了我的工作。我已迅雷不知掩耳之势的速度去捉黄鳝，可黄鳝就像是一位调皮的小孩子，偏不让我捉到，偏要和我做对。我以这么快的速度捉黄鳝，它却以柔软的身体逃脱。看来蛮力不行，只能智取，硬的不行来软的。我把一只手悬空在黄鳝上方，另一只手放在黄鳝前方。我把悬空的手放下来，如我所料，黄鳝滑了出去，我在用另一只手捉住它，功夫不负有心人，终于捉住了它，我恶狠狠地对它说：“让你戏弄我，被我逮住了吧，看我晚上不把你吃了。”
后来，我们越战越勇，捉住了许多黄鳝和泥鳅，还遇见了一只小青蛙，这一天的收获真的满满的。
在回家的途中，看见被捉的那些黄鳝和泥鳅在吐泡沫，我想他们应该在相濡以沫，真是第一次见到。
回到家后，吃了一顿美味大餐，洗了一个热水澡后，就进入了甜蜜的梦乡，期待着明天会发生什么事情。
冬天作文二年级篇15
坐井观天(续写)
青蛙听了听了小鸟的话，真得跳出了井口，它一下惊呆了，看见天，一眼望不到边。除了天，还有清澈的河水，小河后面还有茂密的森林，森林绿树成阴，矗立着高大的树木。
于是对小鸟说：“对不起，我错怪你了。我一定成为见多识广的人”小鸟说：“因为你天天坐在井里，只能看到井沿中间的天，所以不能怪你。”
续写-坐井观天
青蛙听了小鸟的话，心里想耳听为虚，眼见为实。于是，青蛙鼓足了勇气，使劲一跳，费了九牛二虎之力终于跳了出来。
青蛙抬头看了看天，天上飘着雪白的云朵，还挂着一轮红红的太阳，天真的无边无际。
青蛙跳啊跳，来到了森林，看到许许多多的伙伴在荷叶上对它招手，好像说：“我们去田野抓虫吧。”它们来到田野帮农民伯伯抓虫，成了抓虫能手。
那只青蛙再也不是“井底之蛙”了。
