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资源与评价中考英语作文(精选15篇)

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资源与评价中考英语作文(精选15篇)
时间:2024-11-03 10:16:34   小编:

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇一

中考英语状元分享英语学习经验

主持人:各位E度访谈的朋友们大家好。欢迎收看本期的E度访谈。今天我们非常高兴的请来了我们的英语高手李雯靓同学,李雯靓同学跟大家打一个招呼。

李雯靓:嗨。

主持人:还有李雯靓的任课老师尹老师。

尹老师:Hello,大家好。

主持人:非常高兴请来了这一对师生。接下来我想让我们的英语高手们跟大家分享一下她的英语是怎么取得高分的。先问一下雯靓,雯靓这一次中考的英语考了多少分啊?

李雯靓:119分。

主持人:我们满分120分,他考了119分,真的很厉害。我想问一下,你觉得哪一块错了一分特?

李雯靓:应该是作文。

主持人:其他的部分都全对是吗?

李雯靓:对。

主持人:这个分数真的是很厉害。一定要跟大家介绍介绍是怎么样的学习方法和态度导致了雯靓同学取得了那么高的分数呢?

李雯靓:英语就是日常积累很重要,要从初一开始,在课内该背的要背,在课外要多做一些完形和阅读,关于完形,基础知识的积累,像词意和句子中的用法都要记的很牢固。要想挑战很高分,要多做一些高中的完形和阅读。

主持人:要想得高分,要做一些高中的完形是吗?

李雯靓:对。

主持人:那些词汇不是都不认识吗。

李雯靓:那就要做一篇查一篇,这样慢慢的词汇就多起来了

主持人:就是雯靓在做的时候就是做一篇,同时不是做完了就放那儿了,而是要把这一篇文章中的生词摘出来,自己再记是吗?日积月累就可以让自己的完形做的比较顺。这是一个好的办法。阅读的C篇和D篇对学生来说都很难。

李雯靓:阅读平时要多读英语文章,训练自己的语感,猜出来,看不懂可以联系上下文可以猜出来。

主持人:给大家介绍介绍你平常都读哪些英文读物呢?

李雯靓:英文读物,像现在市面上卖的每天读一句英文比较好。

主持人:这是一本杂志吗?

李雯靓:是一本书。

主持人:叫每天读一句是吗?

李雯靓:对。

主持人:你是读一句,还是背下来呢?

李雯靓:当然要背下来。

主持人:看来是每日背一句话了。那么写作这一块满分15分,你得14分也很不容易,写作这一块,是怎么样提高的呢?

李雯靓:我觉得还是背范文,各个区的范文写的都很好,句式和用词相对学生来讲很熟练的,读起来很舒服。

主持人:我能不能问一下,你有没有计算过自己一共背了多少篇范文。

李雯靓:各个区的有的不止背了一遍,2009年开始各区的模拟作文我都背过的。

主持人:2009、2010年两年的范文对吗?

李雯靓:对。

主持人:一年有一模、二模,城八区加起来就是16篇,还有各区县的,你大概背了60篇范文是吗?

李雯靓:对。

主持人:你在听课的过程中怎么样听老师讲更高效一点呢?

李雯靓:听课的时候不要老师说要记一下再听,他平时讲的笑话什么的,里面的语法结构很多。

主持人:老师还给你们讲笑话是吗?

李雯靓:是。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇二

1. 动笔之前,认真审题

《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

2. 围绕中心,拟定提纲

书面表达评分原则有四条:

(1)内容要点;

(2)运用词汇和结构的数量;

(3)运用语法结构和词汇的准确性;

(4)上下文的连贯性。

由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。

3. 语言通顺,表达准确

避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。

多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

.注意语法、句法知识的灵活运用。

1) 语态、时态要准确无误。

2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。

3) 注意人称代词的宾格形式。

4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。

5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同,例如:

汉语 英语

A. 句号 。 .

B. 省略号

C. 顿号 、 无

描写人物时,要生动具体,例如:

1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。

3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。

5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。

上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法:

1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or

2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however

3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that

4) 表示空间关系的过渡词:near , far , in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside

5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as

6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though

7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again

8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result

9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually

10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important

11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to,

12) 表示列举的过渡词:for example , such as

13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking

4. 不会表达,另辟蹊径

中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话: 错误面前人人平等,文采好不加分 。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

迂回而行

当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。

小词大用

汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。

借花献佛

有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。

5. 锦上添花,量力而行

如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点:

句型多样化,不要I(We) 到底,使人觉得乏味。

适当使用一些并列句或主从复合句。

进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。

适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。

偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。

适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。

上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。

6. 书写工整,卷面整洁

字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。

7. 写完之后,勿忘检查

中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手:

格式是否有错。

拼写有无错误。

语言是否用错。

时态、语态错误。

标点错误。

人称是否用错。

【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。

总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇三

Although the world develops much faster and better, the resources on the earth get fewer and fewer.In order to protect them,something must be done.

Save water. Water is the source of life. No water, no life. So it s very important for us to do so.Not only should we protect drinking water and stop polluting it, but also make full use of it.

Save electricity. It is crucial. We can t imagine what the life will be like without it.Everyone should do his best to save electricity. Don t forget to turn off lights or other electric machines when we finish working.

Save forests. They are useful .Please stop cutting them down and use recycled paper instead. Make our world a green one to live in.

Recycle useful rubbish. Plenty of rubbish can be recycled like cans,paper, bottles, and so on. We can save resources in this way.

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇四

I like English most, because English is so popular these days. As far as I’m concerned, English is a well-known international language. If I could speak English well, I would be able to communicate with the people all over the world。

Nowadays, English is widely used in news, business, communication and tourism. Especially after China enters WTO, our country needs more genius who is good at English. Mastering English can help us find more job opportunities。

What’s more, some English speaking countries like Australia, New Zealand, America and Canada are very beautiful. I want to travel to these countries very much. So I must learn English well。

译文

我最喜欢的课程——英语

我最喜欢英语,因为英语在这段时间很流行。我觉得英语是总所周知的国际语言。如果我能说好英语,我就可以和世界各地的人交流了。

如今,英语在新闻,商务,通信和旅游上被广泛使用。尤其是在中国加入WTO之后,我国需要更多擅长英语的人才。掌握英语能帮助我们找到更多的就业机会。

更重要的是,一些说英语的国家如澳大利亚,新西兰,美国和加拿大都很漂亮。我非常想去那些国家旅行。所以我必须学好英语。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇五

冲动的后果英语作文_The Result of Impulsion

People always say that impulsion is the demon, but only the one who has experienced this unhappy moment can feel the horrible result. I remembered that when I was five years old, I was young and reckless. Someday, my friends took my favorite toy to play, and I asked them to be careful, but suddenly they dropped down my toy and made it into the water. I was so angry and asked them to leave, telling them that I hated them. My friends were sorry and shocked, and they left after hearing my angry words. After a few days, I washed my toy and it was clean again, then I started to feel regretful for saying the horrible words. We were not as closed as before. I felt like losing friends for my impulsion.

人们总是说,冲动是魔鬼,但只有当一个人经历了这不幸的时刻才能感受到这可怕的后果。我记得,在我五岁的时候,我年少不懂事。有一天,我的朋友拿了我最喜欢的玩具去玩,我叫他们要小心了,可是他们还是突然把我的玩具弄掉了,还掉进入水中。我很生气叫他们离开,并且对他们说我恨他们。我的朋友表示了抱歉也感到很震惊,听到我愤怒的话后就走了。几天后,我把玩具洗干净了,开始为说了可怕的话而感到后悔。我们再也不再像以前那样亲密了。因为冲动,我觉得我失去了朋友。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇六

假设你是李华,你在报上看到北京电视台今年七月将举办外国人“学中文,唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友Peter正在北京一所大学学中文,你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事,并表示可以提供帮助。

比赛时间:7月18日。报名时间:截止到6月30日。报名地点:北京电视台

注意:1。词数:100左右2。可适当增加细节,以使行文连贯3。参考词汇:才艺大赛—talentshow

DearPeter,

Ireadinanewspapertodaythata“LearnChinese,SingChineseSongs”Foreigners’TalentShowwillbeheldinBeijingTelevisionStationonJuly18。Iknowyoulikesinging,andyouareinBeijingduringthatperiod。Ithinkthisisagoodchanceforyoutoshowyoursingingtalent,andhowwellyou’velearnedChinese。Ifyouwouldliketotry,youhavetogototheTVstationtosignupbeforetheendofJune。IfthereisanythingIcandoforyou,Iwouldbemorethangladtohelp。

Yours,

LiHua

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇七

Plan for English Learning

I’m a middle school student. I love English, but it’s hard for me. Now I have a good plan to learn English。

I have a pronunciation problem. I can’t pronounce so well. So I plan to listen to the tape and read after it. I can’t read English passages quickly and can’t write a passage clearly. Now I plan to read more and practice writing often. As for listening, sometimes I can’t understand what others are saying. So I plan to improve myself by listening to the radio and TV. Grammar is the most difficult for me. I have no idea of it, but I think my English teacher can help me with it。

With this English-learning plan, I’m hoping for great progress。

译文:

英语学习计划

我是一名中学生。我喜欢英语,但是对我来说却很难。现在我有一个很好的英语学习计划。

我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

有了这个英语学习计划,我希望能取得很大的进步。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇八

编写地下城与勇士 自编的那个小作者你那个浴血魔神的

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇九

说各教学环节的时间分配。并联系教材内容、学生基础和教学方法等说出依据。

说板书设计及其依据。说板书设计,主要介绍这堂课的板书类型是纲要式,图解式,还是表解式等?什么时候板书?具体内容是什么?如何使用黑板?如何使用彩色粉笔等等?板书设计要注意地理知识的科学性与系统性,文字要准确、精练、醒目。好的板书内容能系统反映教师讲授的主要内容和教学思路,并借此启迪学生的学习思路,是接通师生思路的“媒介”。板书接通了全部信息的关键点,是全课的纲要,见板书而知其教学内容和功效。板书设计也是教师基本功的一项反映教师素质和能力。说课前应将板书设计好,说课时展示给观众。说依据可联系教学内容、教学方法、教师本身特点等加以解释。

优化说课内容的基本要求

三、优化说课内容的基本要求

综上所述,说课内容设计范围深广,而各部分内容又都具有重要的地位和作用,彼此间又形成多层次的网络联系,因此,要说好课则需要采用恰当的方法,作出优化处理。一般应注意下列基本要求:

所谓说课,是指教师在规定时间内,面对同行或评委,系统地说出对某一节课的教学设计及理论依据的一种科研活动。说课能最大限度地展现出教师在备课中的思维过程;能够展现出教师对大纲.教材.教参编写图意及基本要求的理解程度;能够展现出教师对学生现代教育理论.教学方法的掌握情况;能够展现出教师对学生现有知识结构和能力水平的了解程度;能够展现出教师运用现代化教学手段的能力;能够展现出教师扎实的教学基本功。所以,说课可以帮助教师提高对备课、上课的理性认识,促进教师自觉地研究教育、教学理论,研究大纲、教材,使教师由经验型向理论型转变。所以,说课是提高广大教师素质的有效途径,已引起众多专家学者的高度重视。

说课的内容 说课不同于一般上课,上课主要是体现备课后的操作过程,重点是解决教什么、如何教的问题则主要是体现备课的思维过程,重点是不仅要解决教什么,如何教,更重要的是说清为什么这样做,有什么理论依据,说课的重点在于“说理”。下面本文就说课的一些主要内容做以下介绍。

说课开始时,应先报姓名、单位等一些有关的状况,再报出课题,本课题选自哪个版本的教材,适用于哪个年级,整个说课分几个部分等,然后进入正题。

说教材

一、说教材的地位与作用。

主要是介绍这段教学内容是在学生学了哪部分知识基础上进行的;是前面所学的那些知识的应用,又是后面学习哪些知识的基础;它在整个知识系统中所处的地位;它在学生的知识、能力方面有哪些重要作用,对将来的学习还会有什么影响等。

资源与评价中考英语作文(精选15篇)篇十

人类自诞生起,一切衣食往行及生产,生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

今天读完《美丽中国 》。我有了更深的感触。

众所周知,人类是以自然环境为生存,延续的物质基础。但是,随着现代工业的发展,自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染,水污染,陆地污染,以至世界上再也找不到一块净土。或许你会想,想在重要的是发展科技,科技发达了之后在去环保也不迟,那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利,认为我们取得了什么了不起的成就,那我们离灭亡也就不远了。气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?

保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。

以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

节约资源,保护环境 , 做保护地球的小主人。

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