这是一篇关于二年级春天的作文,文章描写了春天的美丽景色和一些有趣的活动。在春天里,花朵盛开,树木变得绿油油的,小草也长得茂盛。孩子们在春天里可以踏青、放风筝、玩耍,享受大自然的美丽和快乐。春天是一个充满希望和生机的季节,让人们感受到自然的魅力和温暖。
二年级的春天的作文300字篇一
春天来了,小草探出头来,眨着绿油油的眼睛;小花打开花苞露出微笑的脸蛋儿;小树长出了嫩绿的叶子;蝴蝶和蜻蜓高兴地在花草中翩翩起舞;小朋友在草地上放风筝;燕子从南方飞回来了;油菜花开得金灿灿的;麦苗像一块绿色柔和的地毯,舒展着嫩绿的叶子,在微风中摇着小手和人们打招呼;桃花开了,像一片美丽的彩霞,风儿急急忙忙地跑来,告诉大家:“春天来了,春天来了!
小花踮起脚尖,东张西望找不到春天,呵,她不知道她自己就是春天。
小兔蹦蹦跳跳地来到花园,问小花、问小草、问小树:“是谁让春天变得这么美丽?”
小蜜蜂回答说:“是勤劳的人们让春天变得这么美丽!”
二年级的春天的作文300字篇二
春天的阳光像一首动听的歌儿,
把沉睡了一个冬天的河水唤醒,
河水变得活泼起来。
整天“哗啦啦”地响着,多么欢快!
小草钻出地面,
鸟儿飞出了巢,
啊!春天多么快乐!
春天的阳光像一双温暖的手,
爱抚 的抚摸 着万物。
这双手抚摸着柳条,
啊!柳条发了芽,
远远望去就像被青云笼罩着。
这双手抚摸着含苞待放的花骨朵,
花儿开放了,漫山遍野仿佛成了花海。
啊!春天多美丽!
春天的阳光像一支画笔,
把白雪皑皑的草地,
涂抹成绿色的天地。
远远望去,
就像给大地铺上了一层绿地毯。
为春天又增添了几分生机。
啊,春天多么生机勃勃。
春天唤醒的不只是万物,
还有那在冬天沉睡的动物,
也悄悄的醒来。
瞧!小蜜蜂再次化身为小精灵,
在百花之中采蜜,它们真勤劳哇!
啊!春天多么适合我们工作和学习。
春天真神奇,
因为有了它
生活变得更加美好!
二年级的春天的作文300字篇三
春天,是谁在唱着动听的歌?
是小鸟在入神地唱着《春天真漂亮》。
春天,是谁给我们带来了光明和温暖?
是太阳公公,
他把光明和温暖送给了我们,
让我们享受美好的时光。
春天,是谁送给了我们清香?
当然就是五彩缤纷的花朵……
啊,春天真美啊!
红红悄悄地把春天画在了图画本上。
二年级的春天的作文300字篇四
春天,
他像一个幸福,善良的小姑娘
冬爷爷刚走
她便来传递春的幽香
她走过校园
窗下散发着花香
随着一阵清脆的铃响
欢声笑语在校园里回荡
教室里书声琅琅
同学们也在认真地听讲
走过花园
所有清新高雅的花都在含苞欲放
淅淅沥沥的春雨下了一场
唤出了小芽和小草
也带来了泥土的分香
他走过城市
马路两旁的树皮上了绿色的衣裳
就连人们也脱下了厚厚的大衣
换上了轻便的春装
多么美丽呀
祖国的春天,多么欢畅。
二年级的春天的作文300字篇五
春天,阳光明媚的春天。
春天,你带来了温暖的阳光,洒在每一寸土地上。你像一位彩色仙子,飘过的地方不会像冬天那样寒冷,也不会白雪一片。你更像一位魔术师,用你的魔棒轻轻点一点湿漉漉的土地,便会长出高大的树木,既美丽又鲜艳的花朵和翠绿的小草。
花朵,五颜六色的花朵,装饰着大地,装饰着世界。花朵,芳香的花朵,让每一寸土地都散发着香味。种子,小小的种子,让泥土长出不同的农作物,好养活世界上所有的人。树木,高大的树木,让那些沙尘暴不在来骚扰人们,让动物们有个舒适的家。
啊!我爱你春天。
二年级的春天的作文300字篇六
校园的春天在哪里,在这里。
你看操场上的小草们都绿了。
校园的春天在哪里,在这里。
你看墙角种的花儿们都开了。
校园的春天在哪里,在这里。
你看校园一角的小河在哗哗的流淌着,好像再说春天来了。
校园的春天在哪里,在这里。
你看每一个飞过校园的小鸟们都在叽叽喳喳的唱着歌,好像再说校园的春天好美丽。
校园的春天好美丽呀。
让我们欢迎春天,它给我们带来了欢乐。
二年级的春天的作文300字篇七
春天,像一朵雪白的云朵,
快乐地飘遍了祖国的每一个地方。
她飘过田野,百鸟跟着她的足迹齐鸣;
小草和麦苗伸直了腰,
喇叭花张开了嗽叭似的嘴巴,仿佛在大声的歌唱,
牛拉着步犁,
翻起黑油油的土壤……
她飘过草原,骏马飞快的奔跑;
牧人吹起悦耳的歌声,
牧羊犬在主人的旁边,用眼睛看羊,
蒙古包里的人正在喝奶茶、吃酥饼……
她飘过山冈,树木随着她的脚步长高、变绿;
老虎正在捕食猎物,
野猪由于跑的太快,一头撞昏在树上……
她飘过河流,把小溪、长江、小河……汇集在一起;
一路翻起银色的波浪,
冲向那蓝色的海洋……
她飘过村庄,果园里蜜蜂、蝴蝶传播花粉采蜜忙;
青蛙跟着她呱呱叫着,
阳光温暖的照射着,
给家家户户带来暖洋洋的阳光……
多么美丽啊,
祖国的春天,多么欢畅!
二年级的春天的作文300字篇八
亲爱的春天:
你好吗?
冬天的脚步渐渐远去,我已经看到你的影子了。对于你,我不知道是怀着怎样的情感——是喜欢,是讨厌,或者两者兼有?
生机勃勃、鸟语花香一直是春天的代名词。其实,我也喜欢美丽的春天。小燕子从南方飞来,带来春的气息、春的生机与希望。在春天,最美的植物莫过于柳树了。柳树随风摇曳着它那细长的柳条,风情万种、妖娆万千,哪像一种植物表现出来的?一定是春姑娘赋予了柳树春的活力。
春天,你是唤醒万物的闹钟,小动物们纷纷从梦中醒来,开始新一年的工作。瞧,鸟儿唱起了歌,小鱼钻出了水面,青蛙开始放声歌唱……
春天,生机勃勃的新叶夺去了老叶的光彩,那些老叶没有得到应有的尊重,默默地躺在地上,轻声叹息。是的,春天,你的优点道不尽,只是你太温柔了,温柔得让人忘记了那些熬过严寒,只为一睹春天芳容的枯枝落叶。
在这温暖的季节里,春天,你怎么能让疾病横行呢?流感病毒让大伙儿人心惶惶,鸡、鸭、鹅人们更是碰也不敢碰。春天,你不觉得你的玩笑开得太大了吗?你得同情一下扁桃体容易发炎的人啊!现在,我已经对你避之不及了,谁知道疾病會在什么时候降临到我身上?你不是不知道,温暖而又潮湿的气候也适合病菌生长,你却一笑而过,是希望我们独自面对吗?
春天,愿你越来越美丽,希望你改正缺点,发扬优点,让更多的人喜欢你!
一名小学生:杨xx
xxxx年3月3日
二年级的春天的作文300字篇九
春,
静静的来到我们身边,
可我们却浑然不知。
几场春雨后,
春雷爷爷正在呼唤。
叫醒春天,
叫醒世界。
蜜蜂,蝴蝶也醒了,
她们真高兴,
仿佛在庆祝春天马上就来了。
小溪姑娘醒了,
发出叮叮咚咚的歌声,
仿佛在呼唤着什么,
啊,我听到了,
春天快来了,快来了!
春天来了!春天来了!
小草轻轻的点头,
花儿翩翩起舞,
柳树静静的梳头。
他们都在为春天的到来而庆祝,
多么欢快!多么快乐!
二年级的春天的作文300字篇十
春天的歌,
是复苏的泉水。
“叮咚!叮咚!”
清脆悦耳!
春天的歌
是归来的燕子。
“唧唧喳喳!”
婉转动听!
春天的歌,
是天间的小雨。
“滴答!滴答!”
欢快轻巧!
春天的歌,
是摇曳的柳枝。
“沙沙!沙沙!”
活泼快乐!
春天的歌,
无处不有,
只需你细细去听,
其实
有时候
无声胜有声!
二年级的春天的作文300字篇十一
春天的闹钟响了
它惊醒了种子
种子睁开了眼
发出了嫩嫩的芽
春天的闹钟响了
它惊醒了小草
小草钻出了地面
给大地染了一层新绿
春天的闹钟响了
它叫醒了树木
大树伸了个懒腰
抖擞起精神穿上新装
春天的闹钟响了
它唤醒沉睡的花朵
花朵开放了
大地成了盛装的新娘
春天的闹钟响了 温松浩
二年级的春天的作文300字篇十二
春天啊春天啊你好呀,
小鸟们吱吱叫,
小朋友们去玩耍,
摘果子呀摘果子,
树叶们慢慢变绿,
小花小花开了呀,
看呀看呀,他们在一起聊天
小朋友们来家里
一起唱歌一起玩游戏。
春天春天,我们欢迎你!
二年级的春天的作文300字篇十三
春天到了,天气变暖和了,小燕子飞回来了,大树长出了新叶,小草变绿了,柳树发芽了,天上飘着朵朵白云,鱼儿在池塘里游来游去。花园里,百花盛开,看起来花儿是在争奇斗艳呀!花,有蓝色、红色、黄色、白色,还有紫色,真是五彩缤纷,色色俱全。
春天多美呀!我爱春天这个美丽的季节!
春天,请你留下来好吗,和我们一起度过金色的童年!
二年级的春天的作文300字篇十四
小豆豆上四年级啦!在大家的关爱中,小豆豆请来了“大灰狼”,学会了“夹心英语”,发明了“快速下楼法”,大战了“小魔仙”……趣事果然一箩筐!对,这就是《四年级的小豆豆》。
小豆豆原名黄豆豆,是一个调皮的男生,比如在“快速下楼法”里,小豆豆把身体靠在楼梯扶手上,身体向前倾,“嗖嗖嗖”就从楼梯上滑了下来,丝毫不考虑到是否危险。书中的小豆豆被狐狸姐姐描绘的栩栩如生,仿佛小豆豆就出现在我面前,头低低的正在接受老师的批评——快是快,可是太危险了。小豆豆的糗事也曾经发生在我们班的几个男生身上,当然也免不了挨老师的一顿批。男生就是这么好动调皮啊!
小豆豆的生活真丰富多彩啊!他们有美食节,有义卖会,还有许多光怪陆离的游戏。在“超人驾到”中,有趣的菜名、奇妙的做菜方式逗得我哈哈大笑。什么“八戒踢球”,其实就是猪蹄配丸子;“喜洋洋”是半根黄瓜边上摆着一个切开的蛋,喻意“100”……真是太有趣了。如果可以,我真想和“黄大厨”学几招!我连一次美食节都没过过,心里痒痒的,可爸爸却说我什么都不会。我可不服气了,大声争辩:“我会泡方便面!”爸爸却嗤之以鼻:“这谁不会啊!”“我还会做西红柿炒蛋!”可爸爸又来了一句:“那你会开煤气吗?”这句话让我立即中枪——我的确不会开煤气,说实话,我是不敢开啦!
狐狸姐姐的书就像魔法袋,打开这个神奇的袋子,快乐和纯真纷纷蹦了出来。
二年级的春天的作文300字篇十五
升入六年级了,随之而来的烦恼真不少。老妈的唠叨便是我的首要烦恼,虽然我知道老妈这是为我好,但是说多了不免有点烦起来,整天到晚说:“你一定要好好学,将来考个好大学,让我高兴高兴,不要整天睡了吃,吃了睡。”听了这话,我不免有点生气:“我哪只是整天睡、吃?我天天做作业那么辛苦,还整天念叨,都烦死了。”“你做起作业就烦,看电视怎么就不用我叫?还烦,不好好学,长大了刷马桶也没人要!”听了妈妈这句话,我心里很不是滋味,发誓一定要考个全班第一,可第一总有一个,哪能回回都是我的,我免不了又要遭老妈的一阵斥责,哎,要是能回到幼儿园时就好了.
学校里作业一大堆,回到家又是一大堆。在暑假里时,老妈就已经把一大堆习题买来了,整天念叨:“你要认真,要勤劳,看看人家,哪里像你?天天作业写到10点还上不了床。”写得慢也不行?我努力向老妈解释原因,“是因为作业太多了,每天十几个,还有你买的习题,叫我怎么受得了?”“你就是懒……”哎!太烦了,我不上六年级了!
多么希望老妈能体谅我,我懂老妈的心情,但毕竟不能拔苗助长,老妈如果把目标定低点,我学习反倒会更有劲头。