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我和四年级作文(精选15篇)

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我和四年级作文(精选15篇)
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这篇作文记录了我和四年级的点点滴滴,包括在学校学习和玩耍的点滴。我们一起度过了许多快乐的时光,一起学习、一起成长。在四年级的生活中,我收获了友谊和知识,也体验了团队合作和互助精神。四年级,是我成长道路上重要的一页。

我和四年级作文(精选15篇)篇1

四百兄弟想盖一幢新房子,从树林中选择了一棵林树准备作房梁之用。大树砍倒之后,他们谁也无法把它举起来,就一齐用力拖着大树走,一边拖,一边 “嗨呀嗨呀” 地呼着号子。

齐巴拉正在河中洗澡,见四百兄弟吃力地拖着一棵大树,便走过去问道:“小伙计们,你们这是干什么呀?”

“我们在拖大树呀!” 四百兄弟一齐回答。

“为什么不扛在肩上呢?” 齐巴拉又问道。

“我们……我们举不起来。” 四百兄弟不好意思了。

“哈哈哈!真是可怜。” 齐巴拉高声大笑起来,“看我一个人把它扛起来。 说着一弯腰把大树扛在肩上:“送到哪儿去?”

“送到我们家里,我们用它做房梁。” 四百兄弟回答,赶忙在前面领略。齐巴拉把木头一直送到四百兄弟家门口。

“你真行!你就留下来和我们一起住吧。你叫什么名字? 四百兄弟问道。”

“齐巴拉。我愿意和你们在一起。”

第二天,他们叫齐巴拉去找一根木头作柱子,齐巴拉很快就弄来了一根又粗又长的木头。

四百兄弟害怕了:“他这么大的力气,一个人举起一根大树,他要是欺侮咱们,咱们可对付不了,只能永远甘拜下风。这不行,得想办法除掉。 四百兄弟商量了好一阵,终于想出了一条计谋。”

“齐巴拉,我们很喜欢你。”今天我们下洞去挖土吧。 四百兄弟和颜悦色地对齐巴拉说。

“好的。”

他们一起来到一个土洞前,这是他们事先挖好了的。四百兄弟说:

“齐巴拉,这个洞我们已够不着了。请你下去挖土吧。”

“好的。” 齐巴拉说完就下洞去了。

齐巴拉在下面挖土的时候,四百兄弟不时地问:“你挖多深了? 一面悄悄地说,再等一会儿咱们就动手。”

齐巴拉听到了四百兄弟的议论,知道他们想谋害他,就在洞的另一边又挖了一个洞。

“喂,你挖的怎么样了?” 四百兄弟趴在洞口问他。

“好了,我想土足够用了。” 说完,他赶快躲进另一个洞里去。

这时,四百兄弟把那根又粗又长的木头顺着洞口推进了深洞,木头落到洞底时,“轰隆” 一声巨响,像地震一样。

“好了,他被压在木头下面爬上来了。”

四百兄弟高高兴兴地回去酿制琪恰酒,准备三天过后,等地下的蚂蚁带来了齐巴拉肌体腐烂的消息时,开怀畅饮,庆祝他们的胜利。

第三天,他们又来到了洞口边,只见一群蚂蚁衔着齐巴拉的头发和指甲在木头下面钻来钻去。

“齐巴拉死了,我们成功了。” 四百兄弟高兴得大叫起来,他们立即跑回去,在房子里狂欢纵饮,直喝得酩酊大醉,昏睡不醒。

他们哪里知道,齐巴拉并没有死。他躲在洞的另一边,活得好好的。蚂蚁衔来的头发和指甲是他剪下来故意扔给蚂蚁,用来麻痹四百兄弟的。

四百兄弟沉睡在梦乡里的时候,齐巴拉从洞口爬了上来,弄倒了房子,四百兄弟全被压死,无一幸免。

四百兄弟被压死后,变成了天下的繁星,撒在湛蓝的空中陪伴着乌纳普和伊斯巴拉克变成的太阳和月亮。

至于齐巴拉呢,他也没有好下场,他杀害了四百兄弟后,就被 “天宇之心” 神派乌拉普和伊斯巴拉克把他推到一条山沟里,大山倒塌压在他身上。他被压死了,后来变成了一块大石头。

我和四年级作文(精选15篇)篇2

效能追究制度

一、违反首问负责制、一次性告知制、同岗替代制、办事预约制的,给予诫勉教育或效能告诫。

二、因业务不熟悉而违反机关效能建设有关规定的文秘资源网,第一次给予待岗学习一个星期,经单位组织考试合格后再上岗;第二次给予调整工作岗位。

三、故意刁难服务对象或吃、拿、卡、要、报的,给予效能告诫,情节严重的移送纪检监察机关处理。

四、凡是所辖办、站(单位)人员一月内2人次以上或一年内累计5人次以上,受到效能告诫处理的,要对办、站负责人进行告诫。

被诉待岗制度

一、机关工作人员在办理公务、为服务对象提供服务或履行其他工作职责中,因服务态度不好,办事效率低下等违反机关效能建设规定的行为被群众投诉(调查后事实清楚的),一月内被投诉三次以上的,一律待岗。

二、被诉待岗人员在待岗期间,必须按机关正常上下班时间到单位认真学习党的政策、国家法律法规和机关效能建设的有关文件、规定,并认真检讨自己在工作中的存在问题。

三、待岗期为15天,待岗期满后,经群众评议、组织考评合格后,视情节恢复原工作、重新安排工作岗位或辞退。群众评议要有服务对象代表和单位工作人员代表参加。

四、待岗期间,一律停发岗位考核奖金。

效能违规教育制度

一、效能违规教育制度是对本委工作人员因违反效能建设有关规定情节较轻,不够追究党纪、政纪责任的纪律教育制度。

二、效能违规教育采用行政告诫制度,具体分为口头告诫和书面告诫两种形式。

(一)口头告诫适用范围

1、在执行服务承诺制中出现违诺现象,情节较轻能够及时纠正的。

2、“首问”责任人没有履行“首问”责任。

3、在规定期限内无特殊原因,没有联系反馈预约人的。

4、违反一次性告知制,同岗替代制,情节较轻的。

(二)书面告诫适用范围

凡不执行或违反效能建设有关制度规定,受到投诉、举报,造成不良影响,情况属实的。

三、行政告诫的程序

1、效能办或投诉中心根据调查情况提出行政告诫建议提交效能建设领导小组审定。

2、口头告诫的由当事人到效能办直接接受口头告诫。

3、书面告诫由效能办负责填写《告诫通知书》,由效能领导小组主要领导签发后,当面送达被告诫人。并告知所在办、站负责人,由所在办、站对被告诫人进行帮教。被告诫人收到《告诫通知书》后7日内,须将书面检查交所在办、站负责人审查签字后,送交效能办。

4、凡受到行政告诫两次的,取消当年度评先资格。

我和四年级作文(精选15篇)篇3

虽然我们每天都在说汉语,写汉字,但是有些汉字总是那么调皮,让我们这群小学生常常被它弄糊涂,犯错误,搞笑话。

有一次,妈妈将我前一个星期所学的生字,报听写,我把“喇”写成了“嗽”,我将“漱”写成了“潄”,把“懒”写成了“赖”,把“嫩”写成了“懒”。妈妈让我自己检查,我愣是没看出来,直到妈妈生气地问我,到底长没长眼睛。我这才认真地检查起来,这不看犯也糊涂,看了更糊涂。这几个字长得太像了,就像孪生兄弟。我想:老祖宗呀!仓颉呀!你们怎么能造出这样相似的字,这不是为难子孙吗?唉!我该怎么分辨它们呢?我将“喇”、“漱”﹑“懒”﹑“嫩”我把这四个字认真地抄在纸上。我望着它们,说:“四兄弟,你们长得那么像,我该用什么方式记住你们不同的模样。”看着看着,我觉得它们仿佛在笑我,拿它们没办法。于是,我的倔劲就上来了。我盯着它们,坚定地说:“今天,我一定要想出办法记住你们,你们休想绊倒我,我左思右想琢磨了半天,突然想起平时老师在教学中发现我们不容易掌握的字,就让我们根据字的特点编顺口溜。于是,我也试着用这种办法针对这四个字右边的不同编了一个顺口溜:”懒,赖负心汉;嫩字有文化;喇字带把刀;漱时打哈欠。我读了几遍就记在心上了。有了这个顺口溜,我再也没有被这四个“调皮鬼”蒙住了,从此没有再写错过它们。

看,这就是我和四个汉字之间有趣的故事。

我和四年级作文(精选15篇)篇4

令我震撼的照片

身在美国的妈妈从网上给我发了一组“猫扑”网上登载的照片,我看了以后很震撼,同时也明白了妈妈的良苦用心。下面,我给大家介绍一下其中的三幅照片。

第一幅照片是一个穿着破衣烂衫的老奶奶和他的孙子相拥在一起痛哭。孙子哭着说:“奶奶我要上学”,满脸皱纹的老奶奶老泪纵流的对孙子说:“乖,不哭,奶奶赚钱去,送你去上学”。为了孙子能上学,年迈的老奶奶还要出去工作赚钱,读书对这对祖孙来讲,太不容易了。

第二幅照片展现了安徽省临泉县,一个叫刘小环的11岁小姐姐为了能上学,每天都要去给一家窑场背砖。每次要背16块,重40公斤,步行140米才能赚到3分3厘钱。可想而知小姐姐要赚一年的学费要背多少次呀!

第三幅拍摄的是一个靠捡垃圾为生的小男孩。他在成堆的垃圾中捡到了一本书,他就像发现了宝贝一样,坐在垃圾堆上认真的读起来。尽管他处的环境很恶劣,但他读书的愿望很强烈。

这些小朋友的生活这么差、这么艰苦,他们却十分渴望读书。而我们呢?在生活上,我们几乎是衣来伸手、饭来张口;学习上,有洁净的教室,耐心细致、经验丰富的老师,齐全的教学设备,如果我们不好好学习,能不感到羞愧吗?

我和四年级作文(精选15篇)篇5

今天,我看了《阿里巴巴和四十大盗》这个故事,我觉得故事非常精彩。

很久以前,在波斯城里住着两个兄弟:弟弟叫阿里巴巴,他很贫穷,但却很善良;哥哥叫卡西姆,非常富裕,却很自私、贪心。

有一次,阿里巴巴去山上砍柴,无意间发现山上有四十个强盗,领头的强盗头子对着一块巨石叫了一声“芝麻开门”,于是,面前出现了一个大山洞,里面藏着许许多多的金银财宝。强盗离开时喊了一声“芝麻关门”,巨石马上关上上了。当强盗全部走完之后,阿里巴巴也进入山洞,把一部分财宝装上了三头毛驴,他回头说:“芝麻关门”,山门就关上了,他急忙离开了山洞。后来卡西姆知道了,他也带了十四头驴子去山洞,装了许多金银财宝,可他还不死心,不停地装,但因为用的时间太长,忘了口决,出不了山洞了,就被强盗杀死了。而聪明的阿里巴巴在女佣人的帮助下把四十个强盗全部消灭了。后来,善良的阿里巴巴就把山洞里的所有宝贝都分给了其他穷人。

这个故事告诉我们:一个人不要贪心,要善良。

我和四年级作文(精选15篇)篇6

当我读完《一千零一夜》这本书时,其中的《阿里巴巴和四十大盗》的故事让我深受启发。这个故事主要写了阿里巴巴的女仆马尔基娜智斗四十大盗的事。马尔基娜是一个智勇双全的女性,她的主人阿里巴巴得知了强盗的秘密,并从他们的山洞中得到了大批的财宝,强盗一直追踪他,并密谋想杀害他。马尔基娜先后四次发现并错败了强盗的阴谋,并消灭了这群强盗。看完后,我很佩服故事中的马尔基娜的智慧和勇气,要不是她帮助了阿里巴巴,后果不堪设想。在现实生活中,就有这样的例子:有一天,我邻居家的一个小孩,他自己在家里,正好有个小偷去偷东西,这个小偷敲了几下门,没人反应,他以为这家没有人,就开始撬锁,里面的小孩感觉到这是个小偷,心里很害怕,不知怎么办好,这时他想到了老师给他们讲的安全问题。于是他当时就集中生智大声喊到“爸爸,我饿了,快给我做饭吃。”这个小偷一听见动静,就吓跑了。假如这个小孩没有大喊那一声,后果不堪设想。正是他运用了智慧才使自己脱离了危险。这个故事告诉我们当遇到困难时,一定要沉着冷静,要运用自己的智慧,摆脱困境。

我和四年级作文(精选15篇)篇7

我与春天有一场浪漫的约会,我要与它去观赏温柔含蓄的蓝盈花,感受到春天的温柔。我与夏天有一场浪漫的恋爱,我要与它去感受青春的热烈,感受到夏天的蓬勃。我与秋天有一场不告别的相遇,我要与它去金黄的稻穗中跳舞,感受到秋天的含蓄。我与冬天有一场比赛,比比生命的热烈,感受到冬天的值得……

你知不知道我与四季有个约会?在春天来临的时候,春风会把我推向远方与它来一场浪漫的约会,观看那温柔含蓄的蓝盈花,让我知道万物温柔可爱。

你知不知道我与四季有个约会?在夏天来临的时候,夏天会与我有一场浪漫的热恋。它把它所有的热情撒在窗外的梧桐树下,撒在那充满少年梦想的夏风中,让我知道少年原来是这般模样……

你知不知道我与四季有个约会?在秋天来临的时候,秋风会把我带向金色的麦穗田,感受着生命的跳动,让我知道原来生命也可以这样美好……

你知不知道我与四季有个约会?在冬天来临的时候,冬天让我在寒冷中寻找生命的温柔,感受生命的不容易,让我知道原来每一份生命都如此可贵……

我和四年级作文(精选15篇)篇8

在一个美丽的森林里,住着一只凶恶的大灰狼和一头可爱、聪明的豆豆和它的好朋友三只小猪。

春天来到了,小鸟在叽叽喳喳地叫,好像在欢迎春姑娘的到来。豆豆的三只小猪正在吃香喷喷的早饭。吃完了香喷喷的早饭,豆豆就和三只小猪一起玩踢足球,豆豆当守门员,三只小猪不管怎么踢都被豆豆给打败了,豆豆说:“你们踢足球的技术太差了,不如我们去散步休息休息吧。”大家都赞成了。三只小猪说:“不如我们去采美丽、鲜艳的花朵吧”豆豆就赞成了。豆豆和三只小猪回到家把自己的篮子拿了过来。它们去到了美丽的花园,当他们在采美丽的花朵的时候。凶恶的大灰狼正躲在花丛里准备把豆豆和三只小猪当成中午饭来吃。当豆豆在采花的时候的时候,看见三只小猪抱在一起全身都在发抖好像是很害怕,,豆奇怪地问三只小猪为什么全身都在发抖?三只小猪指了指豆豆的身后。原来,大灰狼在豆豆的身后,连口水都流了下来。豆豆说:“快跑!”豆豆和三只小猪撒腿就跑,大灰狼就去追,一不小心,一只小猪摔倒了,豆豆马上跑过去,准备去救那一只小猪,可大灰狼已经跑了过来,豆豆动了动脑子,说:“快看,猎人。”大灰狼马上把头转了过去看,在大灰狼发呆的时候,豆豆和那一只小猪马上逃跑,大灰狼知道自己已经上当了,就再去追,豆豆到了家马上把门关上.大灰狼就撞了上去,大灰狼头上长出了一个大包,三只小猪对豆豆说:"豆豆你最勇敢、聪明你去把大灰狼打败把。”豆豆和三只小猪说:“我们先说一下如何打败大灰狼的办法吧。”当豆豆它们在说如何打败大灰狼的办法的时候。大灰狼就在豆豆和三只小猪的门口撞来撞去,十分钟过去了,大灰狼头上已经长出了几十个大包。终于,门打开了,大灰狼迫不及待地扑过去,豆豆马上用手上拿的足球踢过去,大灰狼凶恶的面上从此就有了一个足球的痕迹。大灰狼很生气,马上扑过去,豆豆马上跑去池塘,扑通一声。

结果,大灰狼掉进了池塘,大灰狼费了九牛二虎之力才爬上岸,从此以后,大灰狼再不敢胡作非为了。

我和四年级作文(精选15篇)篇9

那天晚上,我想从电视上看三国,可是老爸抢先了一步。我又来到了电脑室,想用电脑看,可是妈妈和外婆占领了电脑,正在看红楼梦呢!我又以风一般的速度去抢唯一的机会——投影仪。正准备搜索,却被突如其来的外公抢走了遥控器,外公直接看起了水浒传,我真的好想看三国啊!呜呜~~没有办法,我只好拿出《西游记》,读着读着,我就睡着了。

“孙悟空,哪里逃。”有人叫道。我一下子反应过来,一闪,一把三叉戟?我居然变成了孙悟空?扔三叉戟的原来是杨戬呀!和杨戬打了好几个回合,他就被我打跑了,我飞上天,到了南天门,用金箍棒把南天门给一分为二了。杨戬被我吓得跑进了天宫。这时,如来佛祖用五指山一压。把我压进了红楼梦里。

我走进了红楼梦的大观园,里面鲜花怒放,绿树成荫,竹子是那么绿,假山是那么高。我来到海棠诗社,看见探春她们正在写诗取乐,贾宝玉和众人在大观园里放风筝,就连贾母和王熙凤都领着刘姥姥在园子里赏花呢!一片生机勃勃的景象。我也在桥上看荷花,荷花真美丽呀!有的是未开花的花苞,有的已经展开了五六瓣,还有的甚至全开了,真是出淤泥而不染,濯清涟而不妖啊,正当我陶醉其中的时候,一不小心掉进了湖里,可我还能呼吸,于是奋力向上游去,才发现我已经进入了三国。

我急忙上了曹军的船。东风呼呼地刮着,江面上波涛汹涌,黄盖的船只向我们驶来,我军的船被他们点燃了,瞬间被大火包围,结果把我糊里糊涂的烧进了水浒传。

上了冈,看到了吊睛白额大虫,我变成了武松!一开始,我并不打算进攻,我要把大虫的力气耗尽再打死它。它扑我闪,它掀我闪,它剪我再闪。大虫怒吼一声,震得那山岗地动山摇,大虫闹腾了一会儿,没了气力。我趁此机会抡起梢棒朝大虫打去,可我却打到了树枝上,真倒霉,梢棒折了。而此时大虫朝我扑了过来,我死死的抓住大虫的前爪,往背后一扛,向地上用力一甩,大虫瘫倒在地。我坐到那大虫身上,打了五七十拳,大虫的眼里,口里,耳朵里,鼻子里都迸出鲜血来。我也筋疲力尽了,若此时再来一只大虫,我就真的完蛋了。可我真是太不走运了,这时又从草丛里蹿出一只大虫,我跑也跑不动,看来只能硬着头皮上了。感觉就像鸡蛋碰石头。我和这大虫打了三个回合不到,就败下阵来。那大虫向我一步步逼近,将我按倒在地,我没有一丝力气反抗了,我想大叫,可若有相救,我就算不得好汉。所以不能叫,我喝的酒全当汗出了,瞬间被惊醒!

“噢!吓死我了,原来是一场梦呀!”我喃喃自语道。

我和四年级作文(精选15篇)篇10

有一天的早上天气晴朗,有四只小猪在一个茂密的森林里跑步,走着走着,其中有一只小猪提出了一个问题,那只小猪说:我们在这里建立一个小房子好吗?后来大家都决定了,后来他们真的起了一间小房子,非常的漂亮,第一天过得很快,第二天到了,四只小猪吃完了早餐之后,有三只小猪出去外面玩了,有一只小猪在家里做家务,突然,有一只大灰狼在这个森林里寻找食物,刚好看见了这三只小猪,那三只小猪正在踢足球,那只大灰狼叫做豆豆,豆豆看见那三只小猪踢足球的样子,流口水流到满地都是口水,后来豆豆走到了大龙门网的后面,后来三只小猪其中的一只小猪,很大力的把足球踢到了大龙门网了,刚好就踢到了豆豆的脸上,豆豆很大很大声地说:是谁把足球踢到了我的脸上啊?后来那三只小猪说:有大灰狼啊!快走啊!那三只小猪飞快地跑了,豆豆也跑得很快追着那三只小猪,后来做家务的小猪出来了说:什么了,怎么了,那做家务的小猪看见了豆豆追着那三只小猪,后来那做家务的小猪就在家里拿出了很热很热的水来向豆豆奔去,小猪走到了豆豆的后面,豆豆就不知道有一只小猪在他的后面,后来豆豆给那只小猪给热死了,然后那四只小猪非常的高兴,最后他们四个高高兴兴地回家了。

我和四年级作文(精选15篇)篇11

夏日的午后,蝉声如织,我独自在家里漫不经心的整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落了一张照片,我俯身拾起,哟,这不是我抱着郭敬明的书照的吗?居然在这里,不禁勾起了我的一段回忆。

以前,朋友给我推荐郭敬明的书,但是我对郭敬明这个人总不大喜欢,由于爱屋及乌,他的书我自然也不大喜欢。我觉得,一个80后的男生,能写出什么有价值的文字啊?还不是怎么奉承这个社会,说这个社会好嘛,这些太司空见惯了,我认为,浪费时间在这些书籍上,是无用的。

一次偶然的机会,同学让我看一句话,他觉得很经典,想听听我对这句话的看法。我看着那句话——人生就像一袭华丽的袍子,里面爬满了虱子。我呆了半天,觉得这句话给我一种不能言说的感觉,我问同学,这是哪位名人的名言,同学笑着对我说:“这就是你最讨厌的郭敬明的‘名言’。”我突然惊住了,原来郭敬明也会写出这么现实的文字,我立即对他产生了一丝兴趣,我让同学又给我看了许多郭敬明的经典文字,例如“青春是道明媚的忧伤”、“快乐是什么?就是掩饰自己的忧伤对每个人微笑。”看着这些文字,似乎我以前对四维(就是郭敬明)的看法开始动摇了。

放假的时候,我来到书店里闲逛,在一个书架上,看到了几本四维写的书,于是把这几本书都买回了家,那张照片就是这个时候照的。看着《梦里花落知多少》,我体会到了四维对富裕生活的向往和他对自己的生活充满的希冀;看着《爱与痛的边缘》,我感悟到了一个即将面临高考的孩子内心的怅惘与无奈;看着《幻城》,我领悟到了兄弟情深和四维内心的波澜起伏。从此,我对郭敬明的看法彻底改变了。

我和四年级作文(精选15篇)篇12

不绝于耳的哗啦,倾落的雨珠,视野被雨水朦胧,我知道,她来了……

春,大地苏醒的那一刻,她追随着那温暖的脚步,陪同春一起唤起沉睡的万物。她,洗去冬日的寂寥;她,带来春的讯息。她温柔地冲刷干涸的大地却无情地冲打萌芽的草儿。她的苦心又有几人能懂?她不过为了让稚嫩的草儿学会坚强,能够独自面对未来的风风雨雨,不会在任何灾难面前低下头。

夏,你我不喜的时令,夏的炎热,让你我烦恶,她却不顾及这所有的利害,无私地帮助夏。雨后,清新的空气夹带着泥土的气息,也只有夏和她一起努力才能做到这一点。漫步林野间,清爽围绕心头,再多的不顺心也将烟消云散。正是有了她的帮助,夏才不会那么难熬。

秋,瓜果飘香,果实丰硕。田野乡林间,一个个果农挥汗如雨,脸上却洋溢着喜悦满足的笑容。一筐又一筐运走的瓜果散发着诱人的香甜气味,让人忍不住味蕾大动,咬上一口。她于秋,利弊兼有。果实未成熟前,她的到来是一场脱变的助力;而成熟后,她的到来将是一场毁灭的灾难,果农的心血与劳作将会白费。有时我会在想,如果秋没有她是好还是不好呢?

冬,凛冽的寒风吹得人双颊生疼,直让人裹紧棉衣,恨不得躲在被子里,永远不会出来。她若是来了,我想没有人不会厌烦她、咒骂她吧。或许连我这个一向喜她、爱她的人都不会想见到她,哪怕是她的影子吧。偶尔,我也会欣赏她,瑟瑟的寒风配上这如泼如注的大雨,耳边萦绕的水声,心中竟奇异的有了无限的遐想,竟升起几分想要泼墨挥毫、一笔成书的念头。

伸出手掌,凝望着掌心早已干涸的雨渍,我知道,她还会来……

作者:胡孝娥

指导教师:谢伟

我和四年级作文(精选15篇)篇13

我读过一个故事,叫《智慧老人和四个徒弟》。读完后很受启发……

故事大致内容是这样的:智慧老人让四位徒弟去尖峰塔取一本经书,期限是三天,四位徒弟出发了。走了一段路,他们去路边的村庄找水喝,喝水时与村民发生争执,第一个徒弟十分愤怒,与村民争吵起来,其他的徒弟劝不走第一个徒弟,就留下他,三个人又上路了。之后,是荆棘林、悬崖这两个困难,分别离去的是二徒弟和三徒弟,只剩下四徒弟。四徒弟在三天的期限内到达尖峰塔后,没找到经书,却发现了一个字条,上面写着:孩子,你成功了,祝贺你!

我觉得这个故事告诉了我们一个道理:智慧老人让四位徒弟去尖峰塔取一本经书,只是一个摆设,他想让四位徒弟明白生活的艰难险阻,努力去克服,其中的困难,才有可能爬上胜利的顶端。那个讨水的村子,就是生活中的愤怒、仇恨;荆棘林就是生活中的困难、坎坷;悬崖上的痛苦就是生活对你的伤害!一些人支撑不住,退缩了,那些经历千辛万苦、坚持到最后的人才是最后的胜利者!

一个人要努力主宰自己的命运,就不能被仇恨纠缠;不能在困难面前退缩;不能在伤痛中放弃。要有一个信念,一定要冲破一切阻碍你成功的“拌脚石”,赢得最后的胜利!

我和四年级作文(精选15篇)篇14

夏,秋,冬,各具情态,我与你们有个约定,在约定之中收获春的生机,夏的热情,秋的喜悦,冬的纯洁。

春,给了我梦幻般的绿,给了大地生命的绿。万物在你的召唤下,纷纷从睡眼中苏醒,小草偷偷地探出了头。光秃秃的树枝冒出了新芽。

小溪里的水融化了,欢快地歌唱着。风在和风筝玩耍,小动物们从沉睡中醒了,恢复了平日里的欢声笑语,享受者春的温暖。这便是你,我与你有个约定,约定之中收获春的生机。

夏,给了我火一一般的红,给了大地活力四射的红。万物在你那儿显得更鲜亮,更热情。荷花在你的呼唤下绽放,像一个母亲叫醒睡着的孩子。各种名样的花亮相开放,整个夏天就像一座花城,到处都是姹紫嫣红,花团锦簇,这便是你,我与你有个约定,约定之中收获夏的热情。

秋,给了我金灿灿的黄,给了大地成熟的黄,秋天是一个收获的季节,农民伯伯在你的厚爱下收割着饱满的档谷,绽放着丰收的喜悦。松鼠忙着收成熟的松子,也绽放着丰收的喜悦。你便欣慰地笑了。

你给树木穿上了一件黄色的衣服,像“蝴蝶”在飘舞。这便是你,我与你有个约定,约定之中收获秋的喜悦。

冬,给了我仙境般的白,给了大地无暇的白。万物盖上了“棉被”,银装素里,分外妖娆。雪花在空中飘动,像一个纯洁的孩子,没了家人的管束,雪花落在地上,一眼望去,浩白无暇,地上孩子们开心地玩耍着,有堆雪人的,有打雪仗的。。。。这便是你,我与你有个约定!

约定之中收获冬的纯洁。

春,夏,秋,冬,我与你们约定,在约定中我收获了人生很多情感,我与你们有约,年年有约,永远不变。

作者:禚昌丽

指导教师:谢伟

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