四年级作文夸我自己(精选15篇)篇1
哇！我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我和别人打羽毛球又赢了，我可是一个打羽毛球的高手哦！
不过这还要从我过生日说起。那天我过生日，爸爸拎着一个包送给我，我打开包“哇”！这是我做梦都想要的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸你能教我打羽毛球吗？”爸爸说：“能”。
这天清晨，我穿好衣服，激动的对爸爸说：“现在可以练了吗？”爸爸说：“行！”。说着，只见他把羽毛球抛向空中，右手一挥羽毛球飞我这边来了。我准备把球打回去，可是没打中。爸爸说：“球打过来了，你要紧紧盯着球，等快要落地的时候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的把球打过来了，我举起右手的球拍一挥，球虽然打出去了，但是没过界线。爸爸说：“打得时候要有力度。”爸爸又发球了，我右手用力一挥，球飞了回去。我高兴地叫了起来：“耶！我成功了！”
从这以后，我每天勤奋练习，练了一个月。我现在是一个羽毛球高手了。
又是一天清晨，我来到爸爸面前，对着爸爸微笑着说：“我来挑战你吧？”爸爸笑嘻嘻地说：“好的”。我们拿好东西来到空地上。我左手把球抛向空中，右手极快地一挥，把球打了过去，爸爸又把球打了回来。就这样，我俩来来回回打了几十个回合，最后我赢了。后来又有许多小伙伴来挑战我，都被我打败了。
同学们，你们一定也有不少特长吧，我的特长就是打羽毛球。你们呢？
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇2
我是一个活泼的小女孩，而且酷爱学习。
只要一有时间，我就像个小书虫，遨游在书的海洋。俗话说，书籍是人类进步的阶梯，仔细想一想，果真如此。只要你肯看书，知识就不知不觉地跑进了你的脑海里。
记得有一回，老师叫我们全班同学写一篇作文，题目是《快乐的泡泡》。我本来很有灵感，课时写到一半，灵感就跑了，想很久也不知道怎么写。于是我不耐烦地坐在地上，把书柜里堆积成山的书全部翻得乱七八糟。就在这时，我看见角落里的《优美作文》。我拿起了它，随便打开看看，我发现那些作文里的成语一个比一个多，句子一句比一句优美。我想了想，比我小的同学都能写得那么优美，我怎么能放弃呢？于是，我把本子重新打开，继续我的作文。就是那篇作文，还得到了老师的优星。
是书给了我勇气，是书给了我灵感。从那天起，我坚持每天都看一小时的书，从此，我的作文水平有了很大的提高。
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇3
我是一个聪明活泼的小男孩。今天，我也来向你夸夸我自己吧！
我平常喜欢篮球、踢足球、羽毛球、网球、乒乓球等球类运动。我特别喜欢打乒乓球，也打得特别好。我还记得三年级的时候，我报了一个乒乓球兴趣班，期末的时候，乒乓球老师叫我们跟他比赛。规则是老师发一个球，谁连续打的球数最多，谁就是冠军。有一大半的人才开始打几个球，球就掉了。我看见前面的人一个接一个地下去了，想到马上就轮到我了，心里就十分紧张。
不一会儿，就轮到我上了。十个，二十个，三十个……我打得越来越多了，渐渐地，我打的球数超过了所有人的球数成了冠军。
我不仅打乒乓球打得好，我还是一个助人为乐的好孩子。有一次，我的同桌没有带尺子，他对我说：“郭皓羽，你能不能借我一把尺子？我没有带。”“好呀，给你。”我说。“谢谢你。”他感激万分。第二天，我的尺子不知道上哪里了，怎么也找不到。我向同桌借尺子，他却对我说：“谢谢你昨天借我的尺子，今天我也借你尺子。”我心里顿时涌起一股暖流。
我的优点还有很多，这就是我——一个聪明活泼的小男孩。
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇4
Hi!I am a happy and quiet girl.I am from China.I am twelve years old,I am a pupil,I am in Class Three Gread Four.I many good friends.I like many pet,the peacock panda rabbit and bird,they are lovely.I am tall ,I have around face,these are big eyes small mouth small nose on my face.I have a black long hair.I like eatting apple banana eggpiant chicken and...I like music sing run pinting...I often saying: book is my good frieng,I like it!Whate am I?Yes,my name is Lv Enhui.
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇5
夸夸我自己作文400字 我真棒
我有很多本领，比如：吹长笛、打羽毛球、游泳……其中，我向大家介绍打羽毛球。
妈妈今年给我报了一个羽毛球班。我一开始学得非常认真，非常顺利，可后来的中级班上，有几个难的动作一直不会。回到家我也没时间练习，因为长笛要吹一个半小时，围棋每天在电脑上下一盘棋，打一谱，做十题。还有很多空余时间用来看看窗外调整视力和看书，根本就没时间练羽毛球。妈妈经常叫我把书放一放，练一练羽毛球，可我不想。所以羽毛球这方面我从第一名落到了最后一名，我想：打羽毛球百分之九十八打不好了，还是抛弃它专心学其他吧。因此，我在课堂上心不在焉，东张西望不听讲。可突然在有一次，我知道了打羽毛球的技巧，又对羽毛球有了兴趣，几堂课的时间，我的成绩突飞猛进，从最后一名超到第一名。
在一次羽毛球比赛中，30位中级班学员都来参加。我第一局一直耍花样，把对方骗得东奔西跑，直到对方没有力气时我趁热打铁，批了一个扣球，对方接了之后因为没有抓紧羽毛球拍所以羽毛球拍掉了，我又来了一个吊球，等他反应过来时已经一切都结束了。就这样，我一次一次胜利，拿到了金奖。
我真了不起呀！
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇6
我的家乡在温州，这里风景优美，尤其是三垟湿地公园，你要是现在到我们这里游玩，可以欣赏到美丽的梅花盛开，还有含苞欲放的桃花，羞羞答答，美丽极了！这里还给我准备了许许多多的游戏项目：有蹦蹦床、有骑马、还有游船等等。
三垟圆底有条小河，河水清澈见底，就像一面镜子。每年的中秋节，河道上种满了棱角，河中央有个美丽的小岛，我的外公在小岛上种了很多瓯柑，外公只要一有空的时候，就会划着小船带我到这个美丽的小岛上游玩。
我常常来这里玩，因为这里风景优美，还有许多好玩的游戏项目，我爱我的家乡！
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇7
欣赏自己 作文400字 夸夸我自己
俗话说的好，王婆卖瓜，自卖自夸。今天，我就来夸夸我自己。
我长着一头乌黑的头发，被太阳一照，我的头发就会闪闪发光，我还有一张能说会道的小嘴巴，这张小嘴有时会来一场辩论赛，有时还会拍马屁。对了，还要说说我这双小眼睛，别看我眼睛小，可里面充满了智慧的光芒。
再来说说我的优点，我非常活泼我喜欢看书，每次都看的津津有味。有一次，已经是晚上了，妈妈叫我去吃饭，她喊了三次，我一次都没听到继续看书，知道她叫我第五声的时候我才从书的海洋里回到了现实的状态里。
我还喜欢武术，每个星期我都会去武馆训练三次，每次都是汗流浃背，可是我还是一直坚持着，为自己的梦想而坚持着。终于，在今年的暑假里，我去参加了浙江武术比赛，在比赛中获得了3进1银的好成绩，我还参加了常州的比赛，获得了4块金牌。同时，我还参加了学校的健美操训练，每天早晨练六点四十就到学校训练了，下午还要训练两个小时，尽管训练十分艰辛。但是，为了心中那个美好的愿望，我坚定的向前。
这就是我，一个活泼开朗的女孩。
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇8
介绍我自己的作文500字 夸夸我自己
“那个扎着马尾的小女孩是谁呀？”“那是蒋沁喆！”；“那个古灵精怪的小女孩又是谁呀？”“那还是蒋沁喆！”；“难道那个性格豪爽的小女孩还是蒋沁喆？”“没错！那就是是我！” 我就是蒋沁喆，一个名副其实的女汉子。可女汉子也会痴迷于美妙的童话世界中哦！
我平常一空下来就会捧起童话书，全身心地投入到书的世界中。为受了委屈的公主而哭泣，为恶毒的女巫感到耻辱，为聪明的小鹿感到敬佩……只要你认真阅读，就会知道书中的世界是美好的。当你离开喧闹的城市，安静地坐在图书馆里，此时你会发现人们所说的天堂就在书中。如果你不相信，那你可知道我就是一个正宗的小书迷吗？
我除了爱看书，还爱做手工。什么响尾蛇，什么大老虎呀都难不倒我，可是每当我想到一个金点子，我家就惨了，因为每次找材料时，一不小心就会来个翻天覆地，把家里弄得乱七八糟。不过，这还不是重点，重点是我做一样东西，家里就“破产”一次，因为那些筷子啦，水杯啦，一个个都遭秧了，不是筷子少一个，就是水杯打坏了，“唉，做一个小手工用得着这样吗？”妈妈老是报怨我。你说，我是不是个手工迷？ 说到手工，那还得从古灵精怪的幻想说起。没有幻想，你哪里会动手做呢？我常常躺在床上想着自己是朵云，想着自己是朵蘑菇，还想自己变成怪物，常遍大自然的所有东西。我要吃大树，我要吃云朵，我还要吃小露珠和大石头……我还常常叫自己幻想迷。
怎么样，你喜欢我吗？喜欢这个“三迷”朋友吗？
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇9
我叫唐颢嘉，已有七岁半。瘦瘦的个子，显得精干利落。
镜子里的我，留着一个小平头，两道乌黑的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，直挺的鼻子下面正张着嘴巴大笑，虽然因为换牙有几颗不好看的牙齿，但是掩盖不了我脸上那个圆圆的小酒窝，很讨人喜欢！
我是全家人的“掌上宝贝”，每逢暑假，爷爷奶奶都要带我出去旅游，我很能干，也很勇敢，我才几岁，都算得上的小小旅行家了。
三岁时我到过爷爷老家喂牛、爬山，奶奶说那是体验山区生活。
那一年我们还去了北京，参观了天安门、故宫，最让我记忆犹新的是登长城，小小的我竟然爬上了八达岭长城，还得到了“不到长城非好汉”的证书和奖牌。
四岁时我们去了沙坡头，体验了骑骆驼、滑沙、坐沙漠越野车的乐趣。
五岁时我们去黄角树大瀑布，小屁孩的我竟然和大人们一起穿过瀑布——水帘洞而没有被吓到。
六岁时我们去了东北，到过大连的海洋动物园，看见了很多惊险的生活在海底的动物。还去了哈尔滨的东北虎林园，我亲眼目睹了老虎吃鸡的凶残，我为那只被老虎咬断脖子的小鸡而难过了很久。
在太阳岛冰雪艺术馆，那是正处高温时节，可是馆内却冷气袭人，令人发抖，小小的我和大人们一样，穿上棉衣忍受着寒冷慢慢欣赏艺术家们的冰雕艺术。
这就是我，既能干又勇敢的我！夸夸我吧！
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇10
我叫王梓鹏，今年9岁了，上小学三年级，成绩在班里算得上“优秀”。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑亮丽的头发，一张小小的嘴，每天带着甜蜜的微笑，无忧无虑，十分开心。
我的爱好非常广泛。我最喜欢打羽毛球，刚学的时候，非常累。单说星期一的体能训练吧，架拍就至少架一分钟，多的要架二至三分钟。架拍时，脚蹬着地，左胳膊得伸的笔直笔直的，另一个胳膊弯曲着，手拿球拍。要是有一个同学想偷一点懒，门都没有，因为教练拿着球拍在我们旁边来回巡逻，发现有谁偷懒，教练准会用球拍打他的屁股！其实我原来也想放弃的，但我看到那些高手们和世界冠军们，比如：林丹、张怡宁、张楠……就下定决心，要打好羽毛球，结果，功夫不负有心人，我的羽毛球得到了大进步。
我十分自信，在每次大赛中，我都冷静，不像别人，“啊！好紧张呀。”我从来不说这样的话，而是非常认真地练习，最后，还取得优异的成绩，受到老师和爸爸妈妈的表扬。
我是一个自信的男孩，你是不是？
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇11
“忙里偷闲”，在文言文复习的间隙，穿插阅读了《怀念红狐》，弥补高二教学欠下的债。学生的问题很有思维价值：文章结尾说“我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了……”这种东西是什么？怀念红狐的什么？本文叙写了有关红狐的什么故事？我因势利导，顺势要求请从人的角度，用四个词语概括红狐的故事。细节描写是本文的最大亮点，请找出最令你感动的细节。我们一家人对红狐的情感态度有何变化？这些变化有何作用？只要老师静心梳理，命制四道符合高考要求的现代文阅读题，还是很有质量的。也许是下午第一节课，学生的思维处于半睡眠状态，用四个词语，从人的角度，按照时间顺序概括红狐的故事，学生的概括能力却不尽如人意。“偷鸡”的情节被忽视了，红狐、狐崽混淆不清，“放崽”竟然也被精简掉了。学生的概括能力不容乐观。概括能力是最基本的阅读能力，在高考中占30分！我们的语文能力目标竟被高考选择题给淹没了。过去的语段概括题，提炼语意题统统异化成了选择题！可怕的练习训练！人狐和谐，人间亲情，悲悯情怀，人文关怀，珍爱生命等美好的东西的消失，不再回来，人性的冷漠绝不是偶然的。我灵机一动，穿插了美国科罗拉多州推出《威斯蒂法》的材料，让学生以加结尾的形式概括美国人的逻辑。这是一道思维能力要求较高的题目，在原材料中没有现成的可以作为答案的任何语句，学生除了要回答关爱生命，珍爱生命外，几乎没有其他答案了。拯救学生的思维，我们高三语文老师责无旁贷。美国人的逻辑其实很简单：残忍对待动物的人，往往也会对人类暴力相向。把虐待动物定为有罪，可以给那些有意伤害动物的人以重重的警示。学生存在的问题，就应该是老师上课的重点。我变化形式，让学生发挥想象，续写作文：红狐迫不及待地叼起狐崽看了看我们，便飞快地蹿出，消失在了茫茫的夜色中。
一个月后，我又遇到了那只红狐……
从学生的写作情况来看，发现了不少问题。相当一部分同学没有吃透原文旨意，红狐消失后首先是红狐对幼崽的爱护，然后是对人的感恩。有同学竟然写了红狐本性不改，又来偷鸡了；有的同学将续写重点放在了父母为我的学费犯愁上；还有的同学没有处理好上下文的衔接关系，“再也见不到红狐了”，怎么一个月后又见到了红狐呢？大部分同学没有描写意识。
令我欣慰的是，“众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”。几篇奇文温暖了我那受伤的心：
（1）随后几天，母亲清晨推开门，发现门外一只翅膀还扑闪着，脖子上两个清晰的牙印处汩汩淌着细细的血痕的野山鸡，母亲踏出嘎吱嘎吱的木门，就看见一个红艳艳的火团掠过栅栏，箭一样消失在茫茫的晨雾中。母亲望瞭望红狐消失的方向叹了一口气。在地上抹上一把泥巴，在山鸡的伤口处，拎着山鸡走入院子。“这红狐呀……”母亲的唉声叹气，爹狠狠地抽了口烟，又重重磕了烟灰，将烟杆别在腰间，“娃，娃”“哎——”我跳着进了院子，爹一把将母亲手中的山鸡接过，又抱在怀里轻轻摸了摸山鸡，缓缓递到我手上。“走，上镇上去！”他背着手一步一步踏出家门。我抱着山鸡，沉甸甸的，仿佛又看见红狐闪亮的眼珠子，那四只圆乎乎蜷成一团小绒球般的狐崽。那种特殊的味道又袭上心头。我抬头看了看母亲，母亲挥辉手：“娃，去吧！”我咽了一口吐沫，欢乐地跟上了爹。
（2）看到那火焰一般的身影渐渐消失在我的视野里，我突然觉得很轻松，转身，回屋，关门，睡觉……
就这样平静地过了几天，开学的日子越来越近了，可是，我的学费却还没有着落，看着父母一日日担忧的脸庞，我突然觉得有一丝后悔，如果当初没有……
清早，开门，意外地发现了门外躺着两只野山鸡，似乎被什么咬断了脖子，这种情况持续了近一个月，时而是山鸡，时而是野兔，就这样，我的学费凑齐了，到底是哪位好心人这么帮我们呢？
（3）红狐一口气将幼崽叼到洞里，轻轻放下它们，一只一只仔细地检查，看它们是否受伤，是否变得瘦了。四只幼崽活脱脱的，红狐的双眼由疑惑变得湿润了，看着活蹦乱跳的孩子，它似乎明白了些什么，眼中闪着泪光，她用爪子不停地拍着幼崽，低嚎了几声，似乎在教导它们不要忘记那一家人的恩情。幼狐被她安全地带回来了，那一家人又会陷入攒学费的痛苦之中，她看着自己的孩子，心中暗暗决定，她要送一只幼崽给他们，来报答他们的恩情。
没有阅读的人生是不健全的人生，不重视阅读的学校不是好学校，不重视阅读的老师不是好老师。让学生阅读，首先要保证阅读时间。要指导学生阅读，更要师生共读。一下子印发80篇阅读材料，装订成册，不给时间，让学生语文课后挤时间，那是一厢情愿的空想；8张作文素材，3万字的阅读量，45分钟学生能完成吗？只能是走马观花，湖光掠影，甚至干脆不看！学生的阅读渴望全被我们的贪多心理扼杀了。高三全一册《阅读欣赏》内容丰富，包罗万象，贴近学生，亲近学生，适合阅读。珍藏高中记忆、领略才子的风采、追寻世界的精彩、感悟生命的哲理、浓郁的古典风情、走进传统节日、置身时间的长河、追随智者的脚步、演绎人生的传奇，凝眸沉思，品茗人生，衣食住行，书法绘画音乐医学，无所不包，应有尽有，可谓“文学的大观园”。
我的课堂我做主。在跟上备课组进度统一要求的基础上，我挤出时间，让学生阅读事先选定的《阅读欣赏》上的文章，让学生阅读、思考、提问、释疑后，写作读书心得，投影交流。上课不到一个月，我们读书交流已经进行了6次，每次6-8人，自行投影读书笔记，分享心得，碰撞思想，交流感悟，智慧共赢。第一、二次效果不理想，发现学生的读书心得大都是复述原作内容，没有自己的感悟和思考，也不懂的读书笔记或读后感的写作章法，读后感和文学鉴赏混为一谈，我不失时机地示范阅读王安石《游褒禅山记》读后感的写法，与学生一起合作完成大致框架。拟题为“尽志无悔”，副标题为“读《游褒禅山记》有感”，商讨出开头述读，拟好主体部分的写作提纲，提供强调突出论点而不是可有可无的结尾。学生写作进步大增，一次比一次效果好。第6次交流时学生还制作了PPT，阅读篇目：《沙之聚》、《大地上的雕塑》、《绿色的太阳》，分类拟题为：“为生活画上一片绿叶”、“八面来风聚人心”、“奏响人与自然的和谐之歌”。现在读书交流已经成为我们班的常态，一周一次！
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇12
我是女生
我是一个三年级的女生。我个子瘦长，圆圆的小脸蛋上最具特色的就是我的一对＂小兔牙＂了。
课外的我，有时候会显得很＂暴力＂。我的＂佛山无影腿＂可以踢得男孩子们落花流水，让他们不得不求饶。有时候，我又会展现出温柔、可爱的一面。在家和学校里，时不时会见到我卖萌的样子，我会扮小猫咪、小兔子、小狗等等可爱的动物。
上课时的我，每次都是认认真真地听讲，把老师讲的重点记下来。课后作业及时完成，而且利用课余时间津津有味地做另一件事---阅读。有一次，我看书看得太入迷了，就连老师叫我们去食堂吃饭都没听见。上周，我们进行的阅读竞赛中，我把每篇文章仔仔细细地反复读了，最后我考了97分。这说明了阅读更重要的是要理解文章的意思，抓住中心思想。上周还有一件让我最高兴的事，就是当上了＂小班主任＂------全班唯一一个可以坐到讲台前的人。
我不仅学习成绩优异，而且还是老师的得力小助手！这就是我，一个十分认真、有点任性的小女生。
爱跑步的我
我的爱好有很多，比如看书、跑步、跳长绳等等，其中我最喜欢的是跑步。
说起跑步，我不是班上最厉害的，但是我有我自己跑步的技巧，我会在刚开始跑的时候留好力气，在最后的关键时刻把同学超越。有一次，我和班上的一个同学进行跑步比赛，他跑得不是很快，但在这次比赛里他还是比我快，只剩下最后100米了，我本来想超过他，不过不知道怎么了，我也感觉自己没有力气，我气喘吁吁得跟在他后面，就要快到终点了，我心想：我一定要超过你！我鼓足气力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不过最后还是我赢了，我在最后要冲过终点的时候把他超越了。同学输了比赛，有点沮丧。我看着心里也有点难受，就走过去跟他说，不要难过，一起加油！他听了后，脸上也露出了笑容，说：“一起加油！”
我喜欢跑步，因为跑步能让我的身体更加健康，让我更加有充足的体力和精力投入学习，而且也能够在跑步中交到更多的朋友。跑步让我更健康，我爱跑步！
快乐的我
骑自行车，打羽毛球、踢足球、看书，看电影……我的爱好很多很多，其中最喜欢的就是玩电子游戏。家里的电脑，iPad，还有爸爸妈妈的手机上，都是我下载的游戏，各种类型的都有。每当我拿起电子产品，妈妈就在我耳边不停地唠叨：“少玩点时间，玩物丧志啊！千万别超时啦，对眼睛不好的呀……”幸亏每天都有严格的规定时间，不然我早就近视了。我特喜欢赛车类的，很多大人都玩不过我！所以朋友们给我起了两个非常独特的外号：“电脑精”、“游戏迷”。
为了周末在家能玩电子游戏，妈妈给我提出诸多的“平等条约”，我只有在学习上达到优秀水平，各科作业都完成的前提下，才能在规定时间段玩。学校里上课时，我把老师们讲的知识点都牢牢地记在心里，做作业时更加认真，仔细。各科的复习预习一丝不苟地自觉完成。妈妈看我没耽误学习，也就对我睁只眼闭只眼了。“学得扎实，玩得痛快”，这就是我，一个快乐向上的男孩。
这就是我
大家好！我叫余和欢。我个子不高，喜欢留长头发，我带了一副眼镜把我的大眼睛给挡住了。我今年11岁，来自杭州。我喜欢听歌、电脑、旅游、滑冰。但是，我最喜欢听歌，接下来你们就知道我最喜欢听什么歌了。
我喜欢听《么么哒》、《天空之城》、《左手右手》等等。但是，我最喜欢的还是《么么哒》。因为在一个晚自习，姚老师给我们看《爸爸去哪儿2》大电影，在开头习业康跟着电影主题曲唱，听着听着我觉得很好听，就问他：“这首歌叫什么名？”，“叫《么么哒》”，他说。于是，我就记住了这首歌。
我跑步很快，二年级时我拿过全年级第一名。但是，到了三年级，因为我怕累，经常偷懒，跑步速度就变慢了。有一天，姚老师跟我说：“跑步快慢是能力问题，偷不偷懒是态度问题。不管做什么事情都要态度认真。跑步也一样不能偷懒哦！”。后来，我就按着姚老师说的去做，速度就慢慢上来了。
这就是我，还有许多不足之处，但是，我会努力，使我能够进步。你们愿意交我这样的朋友吗？
四年级作文夸我自己(精选15篇)篇13
一双灵活透亮单眼皮的小眼睛，大大的脑袋，扁扁的鼻子，凑成了我——周高峰。我有一个大大的嘴巴，我说我有一个大嘴巴并不是一次就能吞下一个包子，而是我很爱找人聊我看书时得到的新知识。我非常喜欢看书，一次，我吃饭的时候趁妈妈不注意的时候我用迅雷不及掩耳之势的速度找了一本《世界上最奇特的生命》来看，当我看见世界上最聪明的兽时候子的时候，我就感觉我就是一只猴子国王统领全部猴子去打到狮子结果打了胜仗，我看到世界上跑得最快兽是鸵鸟我就觉得我是一只鸵鸟一眨眼的时间跑了好几公里，忽然，妈妈问我“饭吃完了没”我说“别吵我看书呢!”
我最喜欢打羽毛球，羽毛球给我带来许多欢乐，我最擅长的球是杀球，因为我手腕的力量大，我练羽毛球大概有两年了，我学会了：发球，杀球，扣球，交叉步，上网前，倒退步等等我最擅长的步伐是倒退步，因为倒退步可以大大提高移动力，但也可能跑到一半就摔倒，既接不到球被扣分，而且又很疼。
我最喜欢玩的游戏是QQ三国，在这游戏中我知道了人不能靠别人要靠自己，在游戏中我认识了IQ鹤，阳腻，阳获，我和他们攻破难关打到BOSS，做完重重困难任务。
这就是我，一个阳光男孩。
